野風車題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.《野風車》的作者是？A.曹文軒B.沈石溪C.楊紅櫻2.故事中野風車位于哪里？A.城市B.鄉(xiāng)村C.海邊3.文中誰經常照顧生病的奶奶？A.阿雛B.二餅C.丫丫4.阿雛最后怎么樣了？A.離開村子B.淹死了C.成為英雄5.二餅的愛好是？A.畫畫B.唱歌C.下棋6.故事中多次提到的樹是？A.柳樹B.槐樹C.楊樹7.丫丫的夢想是？A.當老師B.當醫(yī)生C.當畫家8.是誰修好了野風車？A.爺爺B.爸爸C.哥哥9.文中有個孩子很調皮搗蛋的是？A.大狗B.二毛C.三柳10.村民們靠什么生活？A.捕魚B.種地C.放牧多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列人物屬于《野風車》的有？A.阿雛B.二餅C.三柳D.大狗2.故事中出現(xiàn)過的場景有？A.風車下B.田野里C.小河邊D.教室里3.以下哪些是文中人物的品質？A.善良B.勇敢C.自私D.勤勞4.文中提到的動物有？A.牛B.羊C.雞D.狗5.二餅喜歡做的事情有？A.和伙伴玩耍B.幫家里干活C.看書D.睡覺6.阿雛為大家做過的事有？A.抓魚B.摘果子C.修房子D.趕野豬7.丫丫遇到困難時，誰幫助過她？A.阿雛B.二餅C.爺爺D.爸爸8.關于野風車，正確的描述是？A.很破舊B.能帶動磨坊C.是村子的標志D.被風吹倒過9.村民們之間的關系是？A.互幫互助B.偶爾爭吵C.漠不關心D.相互嫉妒10.故事傳達的情感有？A.友情B.親情C.對鄉(xiāng)村的熱愛D.對未來的迷茫判斷題（每題2分，共10題）1.《野風車》主要講述城市孩子的故事。（）2.阿雛是一個乖巧懂事的孩子。（）3.二餅最后實現(xiàn)了自己的夢想。（）4.野風車一直都能正常運轉。（）5.丫丫很討厭村子里的生活。（）6.文中村民們都很自私自利。（）7.大狗經常欺負其他小伙伴。（）8.爺爺是村子里最有威望的人。（）9.故事中沒有出現(xiàn)過自然災害。（）10.最后村子里的生活有了很大變化。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要介紹《野風車》中阿雛這個人物。答案：阿雛調皮搗蛋卻又善良勇敢。他經歷坎坷，常以自己的方式幫助大家，如抓魚、趕野豬等，雖然行為有些莽撞，但內心渴望被認可和關愛。2.野風車在故事中有什么作用？答案：野風車是村子的標志，能帶動磨坊，是村民生活的一部分。它見證了村子的故事和孩子們的成長，推動情節(jié)發(fā)展，象征著鄉(xiāng)村寧靜又充滿生機的生活。3.說說二餅是個怎樣的孩子？答案：二餅有自己的愛好，喜歡下棋等。他勤勞懂事，會幫家里干活，與伙伴相處融洽，性格隨和友善，是個質樸的鄉(xiāng)村孩子。4.故事中體現(xiàn)了怎樣的鄉(xiāng)村情感？答案：體現(xiàn)了濃厚的親情，家人間相互照顧；真摯的友情，小伙伴互幫互助；還有村民對鄉(xiāng)村的熱愛，大家共同守護這片土地，過著簡單又溫暖的生活。討論題（每題5分，共4題）1.《野風車》中阿雛的行為有時很極端，你如何看待他的這些行為？答案：阿雛行為極端是因為他特殊的經歷。缺少關愛讓他渴望關注，所以用極端方式表現(xiàn)自己。但這些行為背后是他善良勇敢的本質，我們應理解他并看到他內心的渴望。2.野風車象征著鄉(xiāng)村生活，它的存在對村子里的人有什么意義？答案：野風車是生活工具，帶動磨坊保障生活。它是村子標志，凝聚著村民情感，見證村子變遷，承載著大家的回憶和對家鄉(xiāng)的熱愛，是鄉(xiāng)村文化的一部分。3.故事里小伙伴之間的友情令人感動，這種友情在現(xiàn)實生活中有什么價值？答案：現(xiàn)實中這種友情能帶來溫暖和支持。困難時相互幫助，分享快樂分擔憂愁，讓我們感受美好，學會關愛他人，培養(yǎng)良好品德，豐富人生體驗，促進共同成長。4.結合《野風車》，談談鄉(xiāng)村生活和城市生活的不同。答案：鄉(xiāng)村生活寧靜自然，人們靠種地等為生，鄰里關系親密，與大自然接觸多。城市生活節(jié)奏快，有更多資源和機會，但人際關系相對疏遠，鄉(xiāng)村更具質樸的人文氣息和自然之美。答案單項選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.B10.B多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABD4.ABCD5.AB