幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)細(xì)則一、總則（一）制定目的為全面落實幼兒園安全管理責(zé)任，保障師幼生命財產(chǎn)安全，規(guī)范安全工作流程，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，制定本細(xì)則。（二）適用范圍本細(xì)則適用于幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及全體成員的職責(zé)界定、工作開展與責(zé)任追究。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組成幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組實行“園長負(fù)責(zé)制”，成員覆蓋管理、教學(xué)、后勤、安保及家長代表，確保安全工作全環(huán)節(jié)覆蓋：1.組長：園長（全面負(fù)責(zé)安全工作，承擔(dān)第一責(zé)任）；2.副組長：分管安全工作的副園長（協(xié)助組長，負(fù)責(zé)日常安全管理）；3.成員：各班班主任、后勤主任、保健醫(yī)生、保安隊長、家長代表（2-3名，由家長委員會推選產(chǎn)生）。三、領(lǐng)導(dǎo)小組整體職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組作為幼兒園安全工作的決策與執(zhí)行核心，承擔(dān)以下職責(zé)：1.制度建設(shè)：制定、修訂《幼兒園安全管理制度》《應(yīng)急處置預(yù)案》（如火災(zāi)、地震、幼兒走失等），確保制度符合法規(guī)要求且落地可行；2.教育與培訓(xùn)：組織開展師幼安全教育（如每日班級安全課、季度教職工培訓(xùn)），提升安全意識與技能；3.隱患排查：定期開展校園設(shè)施、食品衛(wèi)生、傳染病防控等隱患排查（每月全面檢查、每周重點檢查），建立《安全隱患臺賬》；4.應(yīng)急處置：制定并演練應(yīng)急方案，發(fā)生安全事故時及時啟動預(yù)案，組織救援、報告及后續(xù)處理；5.協(xié)調(diào)溝通：對接公安、消防、衛(wèi)生健康等部門，處理跨部門安全問題；向家長反饋安全信息，接受家長監(jiān)督；6.經(jīng)費與物資保障：審批安全工作經(jīng)費，確保消防器材、安保設(shè)備、急救箱等物資齊全有效；7.檔案管理：留存隱患排查記錄、培訓(xùn)演練資料、事故處理報告等，建立完整安全工作檔案。四、各崗位具體職責(zé)（一）組長（園長）1.全面負(fù)責(zé)：擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，統(tǒng)籌幼兒園安全工作，作為安全第一責(zé)任人承擔(dān)法律責(zé)任；2.決策與審批：主持召開安全工作會議（每月至少1次），研究解決重大安全問題；審批安全制度、預(yù)案及經(jīng)費預(yù)算；3.督促落實：檢查副組長及成員職責(zé)履行情況，確保安全工作落地；4.事故處理：發(fā)生安全事故時，及時啟動預(yù)案，組織救援，向上級部門報告，并配合調(diào)查處理。（二）副組長（分管安全副園長）1.日常管理：協(xié)助組長開展工作，負(fù)責(zé)安全工作日常運營；2.制度與執(zhí)行：組織制定安全制度、預(yù)案，監(jiān)督落實；3.檢查與培訓(xùn)：組織每月全面安全排查、每季度教職工安全培訓(xùn)、每學(xué)期應(yīng)急演練；4.協(xié)調(diào)與匯報：協(xié)調(diào)班主任、后勤、保健等部門處理日常安全問題；每月向組長匯報安全工作進(jìn)展；5.代行職責(zé)：組長不在時，代行組長職責(zé)，處理突發(fā)安全事件。（三）班主任（班級安全直接責(zé)任人）1.日常安全教育：通過晨間談話、主題活動、游戲等形式，每日開展班級安全教育（如防摔、防燙、防走失）；2.設(shè)施與隱患排查：每日檢查班級設(shè)施（玩具、桌椅、電源插座、門窗），及時報告破損玩具、松動桌椅等隱患；3.接送與監(jiān)護(hù)：嚴(yán)格落實幼兒接送制度（核對接送人身份、簽字確認(rèn)），禁止陌生人接走幼兒；4.健康與溝通：關(guān)注幼兒健康狀況（晨檢、午檢觀察精神狀態(tài)），發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐等異常及時聯(lián)系家長和保健醫(yī)生；5.記錄與反饋：填寫《班級安全隱患排查記錄》《幼兒接送記錄》，與家長溝通安全事項（如請假流程、禁止攜帶危險物品）。（四）后勤主任（后勤安全直接責(zé)任人）1.設(shè)施與環(huán)境安全：定期檢查校舍（墻面、地面、樓梯扶手）、水電線路（開關(guān)、水管）、消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈），確保無隱患；2.食堂安全管理：監(jiān)督食材采購（索證索票）、加工（生熟分開）、儲存（冷藏保鮮），落實餐具消毒、食品留樣制度；3.物資保障：維護(hù)校園環(huán)境（保持操場、樓梯干燥，清理尖銳物品）；定期檢查急救箱、消防器材，及時補充或更換；4.故障處理：及時維修或更換損壞的設(shè)施設(shè)備（如漏水水管、短路電源），無法及時修復(fù)的設(shè)置警示標(biāo)志。（五）保健醫(yī)生（衛(wèi)生安全直接責(zé)任人）1.傳染病防控：每日開展晨檢、午檢（測量體溫、檢查手部/口腔衛(wèi)生），發(fā)現(xiàn)傳染病疑似癥狀及時隔離并通知家長；2.藥品與健康管理：分類存放藥品（兒童藥與成人藥分開），登記領(lǐng)用情況；處理幼兒突發(fā)疾病或受傷（如擦傷、發(fā)燒），及時救治并聯(lián)系家長；3.健康檢查與宣傳：組織幼兒定期體檢（每學(xué)期1次）、教職工體檢（每年1次）；向家長、教職工宣傳衛(wèi)生常識（如傳染病預(yù)防、衛(wèi)生習(xí)慣）。（六）保安隊長（安保直接責(zé)任人）1.門禁與巡邏：管理校園門禁（外來人員登記、核對身份，禁止無關(guān)人員進(jìn)入）；每小時巡邏校園（重點部位：操場、樓梯、衛(wèi)生間）；2.監(jiān)控與安保：維護(hù)監(jiān)控設(shè)備（確保正常運行，保存錄像不少于30天）；應(yīng)對突發(fā)安保事件（如外來人員鬧事、幼兒走失），及時制止并報警；3.接送協(xié)助：在幼兒園門口維持接送秩序，防止幼兒亂跑；4.器材管理：保管安保器材（警棍、辣椒水、對講機），確保完好有效。（七）家長代表（家園溝通橋梁）1.參與決策：審議安全制度、預(yù)案（如《幼兒園安全管理制度》），提出意見建議；2.監(jiān)督與反饋：檢查校園設(shè)施、觀察接送流程，反饋家長對安全工作的意見；3.配合與宣傳：遵守接送制度，不攜帶危險物品入園；參與幼兒園安全演練；向其他家長宣傳安全常識（如節(jié)假日安全、防拐騙）。五、工作機制（一）會議制度1.領(lǐng)導(dǎo)小組會議：每月1次，研究解決重大安全問題，部署下月工作；2.教職工安全會議：每季度1次，傳達(dá)上級要求，總結(jié)安全工作，培訓(xùn)安全技能；3.家長安全會議：每學(xué)期1次，向家長宣傳安全工作，聽取意見建議。（二）隱患排查與治理機制1.日常排查：班主任每日檢查班級設(shè)施，保安每日巡邏，后勤每日檢查水電、食堂；2.定期排查：副組長每月組織全面排查，填寫《安全隱患臺賬》，明確整改責(zé)任人和期限；3.專項排查：節(jié)假日、換季（如夏季防溺水、冬季防煤氣中毒）前開展專項排查；4.驗收與閉環(huán)：整改完成后，由副組長組織驗收，確保隱患消除。（三）培訓(xùn)與演練機制1.教職工培訓(xùn)：每季度開展1次，內(nèi)容包括安全教育方法、應(yīng)急處置流程、法律法規(guī)（如《未成年人保護(hù)法》）；2.家長培訓(xùn)：每學(xué)期開展1次，內(nèi)容包括幼兒安全監(jiān)護(hù)常識、接送制度、傳染病預(yù)防；3.幼兒教育：班主任每日開展5-10分鐘安全教育，每學(xué)期組織2-3次安全主題活動（如“防走失演練”“防火游戲”）；4.應(yīng)急演練：每學(xué)期至少組織2次（如火災(zāi)、地震、防拐騙），提高師幼應(yīng)急處置能力。六、責(zé)任追究1.未履行職責(zé)：對未落實職責(zé)的成員（如班主任未檢查班級設(shè)施），給予批評教育、考核扣分；2.失職追責(zé)：因失職導(dǎo)致安全事故（如保安未登記外來人員導(dǎo)致幼兒走失），承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任（行政處分、民事賠償）；3.表彰獎勵：對及時發(fā)現(xiàn)并排除重大隱患、表現(xiàn)突出的成員（如