Unit5HumanandNature單元核心知識(shí)（默寫版）一、核心詞匯___________/d??zɑ?st?(r)/n.災(zāi)難；災(zāi)禍___________/fl?d/n.洪水，水災(zāi)___________/dra?t/n.旱災(zāi)，干旱___________/?h?r?k?n/n.颶風(fēng)___________/?wa?ldla?f/n.野生動(dòng)植物，野生生物___________/?k?ment/n.評(píng)論；意見___________/?l?ndske?p/n.風(fēng)景，景色___________/s??l/n.土壤___________/?kla?m?t/n.氣候___________/i?k?l?d?i/n.生態(tài)；生態(tài)學(xué)___________/??k/vt.使震驚；使難以置信_(tái)__________/?lekt??(r)/n.講座，講課；演講___________/?m?lj?n/n.百萬(wàn)___________/?ɡri?nha?s/n.溫室，暖房___________/we?v/n.海浪；波濤___________/??ske?p/vi.&vt.逃離；逃避___________/s??va?v/vi.&vt.活下來(lái)；幸存___________/fl??t/vi.浮；漂___________/fa?l/n.檔案，卷宗___________/?ta?dl/adj.潮汐的，潮水的___________/?h?r?bl/adj.可怕的，嚇人的，令人恐懼的___________/ed?/n.邊緣___________/?kj??ri?s/adj.好奇的___________/??bz??ve??n/n.觀察；觀察結(jié)果___________/?i?kw?l/adj.相等的；相同的___________/?k?stent/n.面積；長(zhǎng)度；范圍；程度___________/?reskju?/n.&vt.營(yíng)救；救援___________/?vi??kl/n.交通工具，車輛___________/??tempt/n.&vt.努力，嘗試，企圖___________/?d?m?d?/n.傷害，損傷，損害___________/?me??(r)/vt.估量，衡量；測(cè)量___________/??p??re??n/n.行動(dòng)，活動(dòng)；手術(shù)；操作___________/?pr??ses/n.過(guò)程，進(jìn)程___________/?b?tl/n.較量，競(jìng)爭(zhēng)；斗爭(zhēng)；戰(zhàn)斗___________/?dju?ti/n.職責(zé)，義務(wù)；責(zé)任___________/?s?f?r??/n.（肉體或精神上的）痛苦；折磨___________/pr??tek?n/n.保護(hù)；防護(hù)___________/?ekspl??re??n/n.探險(xiǎn)；探索___________/pru?v/vt.證明；證實(shí)___________/?k?ntent/n.洲，大洲；大陸二、核心短語(yǔ)1．_____________________對(duì)……置之不理，對(duì)……撒手不管2．_____________________吸氣3．_____________________用完；耗盡4．_____________________停止運(yùn)轉(zhuǎn)，出故障5．_____________________舉辦講座；講課6．_____________________資源的過(guò)度使用7．_____________________保護(hù)生態(tài)8．_____________________逃離危險(xiǎn)9．_____________________災(zāi)難中幸存10．_____________________進(jìn)行觀察11．_____________________嘗試做某事12．_____________________在風(fēng)景中13．_____________________遭受痛苦14．_____________________實(shí)施救援15．_____________________衡量程度16．_____________________執(zhí)行手術(shù)；開展行動(dòng)17．_____________________探索叢林18．_____________________有好奇的心態(tài)19．_____________________在……邊緣20．_____________________在某方面與某人匹敵三、重點(diǎn)句型__________________isnotaprocessthatgivesyoutimeto__________________.野生動(dòng)物的滅絕不會(huì)給你時(shí)間去糾正錯(cuò)誤。Allatonce,thesky__________________darkcloudsandin__________________aminutewewereinaterriblestorm.突然，天空被烏云籠罩，剎那間，我們就被卷入了可怕的風(fēng)暴中。Withthewindandwaves,weweregoing__________________thewhirlpool.在風(fēng)浪的推動(dòng)下，我們朝著漩渦的方向前進(jìn)。I__________________abarreltohelpmefloatasweweredrawnintothewhirlpool.當(dāng)我們被卷入漩渦時(shí)，我把自己綁在木桶上，好讓自己能漂浮。__________________,Scottandhismenhadtopushthesledgesthemselvesintheharshconditions.過(guò)了一陣子，斯科特和他的隊(duì)員們不得不在惡劣條件下自己推雪橇。CaptainOates,_________________________________inthesnow,saidhewasjustgoingoutsideandmightbesometime.奧茨上尉在雪中行走極為困難，他說(shuō)自己出去一下，可能要很久。Scottandtwoofhisteammembers__________________andgotwithinelevenmilesofoneoftheirfoodbasesdespitetheharshweather.盡管天氣惡劣，斯科特和兩名隊(duì)員仍繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)了距離其中一個(gè)食物補(bǔ)給點(diǎn)不到11英里的地方。Aterriblestormstarted,trappingtheminthetent,andScott_____________________________fullofsadness.一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雪襲來(lái)，把他們困在帳篷里，斯科特在生命的最后幾小時(shí)里寫了滿是悲傷的信。Themenweresoonverytiredand__________________________________astheystruggledintheharshenvironment.隊(duì)員們?cè)趷毫迎h(huán)境中掙扎時(shí)，很快就精疲力竭，食物也快耗盡了。Later,theserocks__________________tatonetimeinthedistantpast,Antarcticawascoveredbyplants.后來(lái)，這些巖石證實(shí)，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，南極洲曾被植被覆蓋。Coveryourheadandneckwithhands,armsorhardobjectsto__________________whenthegroundshakes.當(dāng)?shù)孛鎿u晃時(shí)，用雙手、手臂或堅(jiān)硬物品護(hù)住頭部和頸部，避免受傷。__________________anythingthatcanfall,suchasbuildingsandtrees,andheadtoopenareasquickly.遠(yuǎn)離可能墜落的物體，比如建筑物和樹木，快速前往開闊地帶。__________________whereyoucanstaysafe,especiallyifnearfallingobjectrisks,toprotectyourself.找個(gè)能安全躲避的地方，尤其是在有墜落物危險(xiǎn)時(shí)，以此保護(hù)自己。Stayseatedinyourcarand__________________,forthemetalbodycan__________________debris.在車?yán)锎谧簧?，保持冷靜，因?yàn)檐嚿斫饘俨馁|(zhì)能保護(hù)你免受墜落碎片傷害。Drivecarefullywhenthequakestops,avoidingbridgesthat____________________________________.地震停止后小心駕駛，避開可能被余震損壞的橋梁。WeknewitwastheactofabravemanandanEnglishgentleman,even__________________certaindeath.即便面臨必死局面，我們也明白這是一位勇士和英國(guó)紳士的行為。Itriedtomakemybrotherunderstandmyplan,buthewas____________________________theheavyboat.我努力讓弟弟明白我的計(jì)劃，但他太害怕了，不敢離開沉重的船。Asyoucansee,__________________I'mheretotellthestory__________________Imadetherightchoiceatthecriticalmoment.如你所見，我能在這兒講述這個(gè)故事，是因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻做出了正確選擇?！癢ell,we__________________thegoalofourambitionandmustface800milesofharddragging,”Scottwrote.斯科特寫道：“好吧，我們已背離雄心壯志的目標(biāo)，必須面對(duì)800英里的艱難跋涉。”Thereturnjourney____________________________,asthemenweretiredandrunningoutoffoodrapidly.返程之旅充滿艱辛，隊(duì)員們疲憊不堪，食物也迅速耗盡。Theyfoundrocksthat__________Antarcticawasoncecoveredbyplants,carryingtwentykilosofthemback.他們找到能證實(shí)南極洲曾被植被覆蓋的巖石，還帶回了二十公斤。__________________whenEdgarEvans__________________anddiedafterabadaccidentontheice.災(zāi)難降臨，埃德加?埃文斯在冰面嚴(yán)重意外后身患重病去世。__________________,protectyourselffirstbynotrunningbutfindingcoverimmediately.地震時(shí)，先保護(hù)自己，別跑，立即尋找掩護(hù)。Droptoyourhandsandknees,thencoveryourheadandneckto__________________.雙膝跪地、俯身低頭，然后護(hù)住頭部和頸部，降低受傷風(fēng)險(xiǎn)。Afteranearthquake,waitforawhilebeforemoving,as_______________________arestilldangerous.地震后，先等一會(huì)兒再轉(zhuǎn)移，因?yàn)橛嗾鸷蛪嬄湮锶杂形ｋU(xiǎn)。四、核心語(yǔ)法一、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

關(guān)系副詞先行詞類型在從句中作用可替換的關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)例句語(yǔ)法要點(diǎn)when表示_______的名詞（如time,day,year,moment等）作_______（指代先行詞表示的時(shí)間）_______+which（如atwhich,inwhich）1.Istillremember______________Ifirstmether.（我還記得第一次見到她的那天。）2.Thisis______________weshouldtakeaction.（這是我們應(yīng)該采取行動(dòng)的時(shí)刻。）先行詞必須是_______概念，不可用于指代抽象“時(shí)間”（如“時(shí)光”需用其他表達(dá)）。從句謂語(yǔ)通常是_______或表_______（如meet,takeaction）。where表示_______的名詞（如place,city,country,house等）作_______（指代先行詞表示的地點(diǎn)）_______+which（如inwhich,atwhich）1.Thisis______________Igrewup.（這是我長(zhǎng)大的村莊。）2.Heshowedme______________hefoundtherarebook.（他帶我看了他找到那本珍本書的圖書館。）先行詞除_______外，還可指抽象“_______”（如situation,case,point等，意為“在這種情況下”）。例：We’vereached______________weneedtomakeadecision.（我們到了需要做決定的時(shí)刻。）why表示_______的名詞（僅reason）作_______（指代先行詞_______）_______which1.Doyouknow______________herefusedtheinvitation?（你知道他拒絕邀請(qǐng)的原因嗎？）2.That’s______________Ileftearly.（那就是我提前離開的原因。）先行詞只能是“_______”，不可用于其他表原因的名詞。若reason在從句中作_______或_______，需用that/which（如Thereason_______hegaveisnottrue.他給出的理由不真實(shí)。）補(bǔ)充說(shuō)明：關(guān)系副詞的本質(zhì)：關(guān)系副詞本質(zhì)上是“______________”的簡(jiǎn)化形式（如when=in/atwhich，where=in/atwhich，why=forwhich），但使用時(shí)更強(qiáng)調(diào)“狀語(yǔ)功能”，避免句子冗余。與關(guān)系代詞的區(qū)別：關(guān)系代詞（that,which,who等）在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；關(guān)系副詞在從句中作_______（時(shí)間、地點(diǎn)、原因），從句主謂______________（不缺主語(yǔ)/賓語(yǔ)）。例：_______（關(guān)系副詞，作狀語(yǔ)）：Thisisthehousewherehelives.（從句“helives”主謂完整，缺地點(diǎn)狀語(yǔ)）_______（關(guān)系代詞，作賓語(yǔ)）：Thisisthehousethathebought.（從句“hebought”缺賓語(yǔ)，that指代house）省略情況：關(guān)系副詞______________（若省略會(huì)導(dǎo)致從句邏輯不完整），而關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可_______。例：Hetoldmetheyear（that）hewasborn.（that作賓語(yǔ)，可_______）但不可說(shuō)：Hetoldmetheyearhewasborn.（需用_______，否則缺時(shí)間狀語(yǔ)）二、詞語(yǔ)后綴后綴類型具體后綴構(gòu)詞功能（加在何種詞后）含義/作用例詞（原詞→派生詞）說(shuō)明（用法/注意事項(xiàng)）名詞后綴er動(dòng)詞/名詞1.指“_______”；2.指“_______”teach→_______（教師）；cook→_______（廚具）部分指人，部分指工具（如“_______”本身可指人，“_______”特指廚具）。or動(dòng)詞指“做某事的人（尤指_______）”act→_______（演員）；invent→_______（發(fā)明家）多對(duì)應(yīng)“______________”，與“er”無(wú)絕對(duì)區(qū)分，需積累。ist名詞/動(dòng)詞指“_____________________；_______”art→_______（藝術(shù)家）；social→_______（社會(huì)主義者）常與“_______、_______、_______”相關(guān)（如“_______”生物學(xué)家）。ee動(dòng)詞指“_________”employ→_______（雇員）；interview→_______（被采訪者）與“er/or（施動(dòng)者）”對(duì)應(yīng)（如_______雇主vs_______雇員）。ment動(dòng)詞表示“動(dòng)作的結(jié)果；狀態(tài)；過(guò)程”develop→______________（發(fā)展）；agree→______________（協(xié)議）多數(shù)為______________，強(qiáng)調(diào)“動(dòng)作的產(chǎn)物或狀態(tài)”。ion/tion/sion動(dòng)詞表示“_______；_______；_______”act→_______（行動(dòng)）；invent→_______（發(fā)明）；decide→_______（決定）是動(dòng)詞變名詞的高頻后綴，拼寫隨原詞發(fā)音變化（如“t”結(jié)尾動(dòng)詞多接“_______”）。ance/ence動(dòng)詞/形容詞表示“_______；_______；_______”appear→_______（外貌）；different→_______（差異）“_______”多接在以“ant”結(jié)尾的詞后，“_______”多接在以“ent”結(jié)尾的詞后。名詞后綴ness形容詞表示“_______；_______”happy→_______（幸福）；kind→_______（善良）直接將_______轉(zhuǎn)化為_______，強(qiáng)調(diào)“特征或狀態(tài)”。ity形容詞（多為“able/ible”結(jié)尾）表示“_______；_______；_______”possible→_______（可能性）；able→_______（能力）比“ness”更正式，多對(duì)應(yīng)長(zhǎng)形容詞（如“electric”→“_____________”）。hood名詞/形容詞表示“_______；_______；_______”child→_______（童年）；neighbor→_______（鄰里）強(qiáng)調(diào)“抽象的身份或階段”（如“_______”成年期）。dom名詞/形容詞1.表示“_______；_______”；2.“_______”king→_______（王國(guó)）；free→_______（自由）可指“_______”（如kingdom）或“_______”（如freedom）。動(dòng)詞后綴ize/ise名詞/形容詞表示“_______；使_______”real→_______（實(shí)現(xiàn)）；modern→_______（使現(xiàn)代化）英式拼寫常用“ise”，美式多用“ize”（如realise/realize）。en形容詞/名詞1.表示“_______”；2.“_______”wide→_______（拓寬）；length→_______（加長(zhǎng)）部分可作_______（如“theriverwidens”河流變寬）。ify名詞/形容詞表示“_______；__________”pure→_______（凈化）；class→_______（分類）派生詞多為_______（如“_______簡(jiǎn)化，“______________”簡(jiǎn)化問(wèn)題）。形容詞后綴able/ible動(dòng)詞表示“_______；_______”read→_______（易讀的）；permit→_______（允許的）“able”更常見，“ible”多為拉丁語(yǔ)源詞（如“_______”可見的）。形容詞后綴ful名詞表示“_______；_______”hope→_______（有希望的）；care→_______（仔細(xì)的）反義詞常用“l(fā)ess”（如hopeful→_______）。less名詞表示“_______；_______”home→_______（無(wú)家可歸的）；use→_______（無(wú)用的）與“ful”對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)“______________”。ous名詞表示“______________；_______”danger→_______（危險(xiǎn)的）；fame→_______（著名的）多接在抽象名詞后，構(gòu)成描述“_______”的形容詞。y名詞表示“_______；_______；_______”cloud→_______（多云的）；taste→_______（美味的）可描述“_______”（如“_______”困倦的）或“_______”（如“_______”多毛的）。ish名詞/形容詞1.表示“_______；_______”；2.“_______”child→_______（孩子氣的）；red→_______（微紅的）可指“______________”