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文檔簡介
江蘇省太倉市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編同步訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、對于數(shù)字-2+,下列說法中正確的是(
)A.它不能用數(shù)軸上的點表示出來 B.它比0小C.它是一個無理數(shù) D.它的相反數(shù)為2+2、計算的結(jié)果為(
)A.7 B.-5 C.5 D.-73、設(shè),且x、y、z為有理數(shù).則xyz=(
)A. B. C. D.4、下列計算:,其中結(jié)果正確的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.45、如圖,在數(shù)軸上表示實數(shù)的點可能(
).A.點P B.點Q C.點M D.點N6、()A. B.4 C. D.7、實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列關(guān)系式不正確的是()A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>08、計算=(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若將三個數(shù),,表示在數(shù)軸上,則被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是________.2、定義a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.則(x﹣1)※x的結(jié)果為_____.3、計算:=_______.4、當時,化簡_________________.5、請寫一個比小的無理數(shù).答:____.6、比較下列各數(shù)的大?。海?)____3;(2)____-7、計算的結(jié)果是_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、閱讀下列解題過程:;;;…則:(1)化簡:(2)觀察上面的解題過程,請你猜想一規(guī)律:直接寫出式子=;(3)利用這一規(guī)律計算:的值.2、閱讀材料:對于任何實數(shù)a,b,c,d,我們將式子稱為二階行列式,并且規(guī)定:=ad-bc(1)計算:(2)當時,計算的值.3、現(xiàn)將偶數(shù)個互不相等的有理數(shù)分成個數(shù)相同的兩排,需滿足第一排中的數(shù)越來越大,第二排中的數(shù)越來越?。?,軒軒將“”進行如下分組:第一列第二列第一排12第二排43然后把每列兩個數(shù)的差的絕對值進行相加,定義為該分組方式的“M值”.例如,以上分組方式的“M值”為.(1)另寫出“”的一種分組方式,并計算相應(yīng)的“M值”;(2)將4個自然數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為6,則a的值為________;(3)已知有理數(shù)滿足,且將6個有理數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為18,求d的值.4、計算:(1)(2)5、計算:6、請將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):,0,π,,-1.010010001···(每兩個1之間多一個0),有理數(shù)集合:{
···};無理數(shù)集合:{
···};非負數(shù)集合:{
···}.7、(1)計算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;(2)化簡:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的意義,實數(shù)的計算,無理數(shù)的定義,相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】A.數(shù)軸上的點和實數(shù)是一一對應(yīng)的,故該說法錯誤,不符合題意;B.,故該說法錯誤,不符合題意;C.是一個無理數(shù),故該說法正確,符合題意;D.的相反數(shù)為,故該說法錯誤,不符合題意;故選:C.【考點】本題考查數(shù)軸的意義,實數(shù)的計算,無理數(shù)的定義,相反數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)計算法則是解答本題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】化簡二次根式,然后先算小括號里面的減法,再算括號外面的除法.【詳解】解:故選:C【考點】本題考查二次根式的混合運算,理解二次根式的性質(zhì),掌握二次根式混合運算的運算順序和計算法則是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】將已知式子兩側(cè)平方后,根據(jù)x、y、z的對稱性,列出對應(yīng)等式,進而求出x、y、z的值即可求解.【詳解】解:兩側(cè)同時平方,得到∴∴,,∴xyz=,故選擇:A.【考點】本題考查二次根式的加減法,x、y、z對稱性,掌握二次根式加減法法則,利用兩邊平方比較無理數(shù)構(gòu)造方程是解題關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)二次根式的運算法則即可進行判斷.【詳解】,正確;正確;正確;,正確,故選D.【考點】此題主要考查二次根式的運算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì):;.5、C【解析】【分析】確定是在哪兩個相鄰的整數(shù)之間,然后確定對應(yīng)的點即可解決問題.【詳解】解:∵9<15<16,∴3<<4,∴對應(yīng)的點是M.故選:C.【考點】本題考查實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系,解題關(guān)鍵是應(yīng)先看這個無理數(shù)在哪兩個有理數(shù)之間,進而求解.6、B【解析】【分析】直接利用二次根式的乘法運算法則計算得出答案.【詳解】解:.故選B.【考點】此題主要考查了二次根式的乘法運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】先弄清a,b,c在數(shù)軸上的位置及大小,根據(jù)實數(shù)大小比較方法可以解得.【詳解】從a、b、c、d在數(shù)軸上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故選項正確;B、a、c異號,則|ac|=-ac,故選項錯誤;C、b<d,故選項正確;D、d>c>1,則c+d>0,故選項正確.故選B.【考點】本題考核知識點:實數(shù)大小比較.解題關(guān)鍵點:記住數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的反而小.8、C【解析】【分析】根據(jù)二次根式的混合運算和根式的性質(zhì)即可解題.【詳解】解:,故選C.【考點】本題考查了根式的運算,屬于簡單題,熟悉根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸確定出被覆蓋的數(shù)的范圍,再根據(jù)無理數(shù)的大小確定出答案即可.【詳解】因為,所以,所以,故不在此范圍;因為,所以,故在此范圍;因為,所以,故不在此范圍.所以被墨跡覆蓋的數(shù)是.故答案為.【考點】此題考查估算無理數(shù)的大小,實數(shù)與數(shù)軸,解題關(guān)鍵在于估算出取值范圍.2、x2﹣1【解析】【分析】根據(jù)規(guī)定的運算,直接代值后再根據(jù)平方差公式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故答案為:x2﹣1.【考點】本題考查了平方差公式,實數(shù)的運算,理解題目中的運算方法是解題關(guān)鍵.3、3【解析】【分析】先計算負整數(shù)指數(shù)冪和算術(shù)平方根,再計算加減即可求解.【詳解】原式=5﹣2=3,故答案為:3.【考點】此題考查了實數(shù)的運算,負整數(shù)指數(shù)冪,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】先根據(jù)二次根式的定義和除法的性質(zhì)可得,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,然后計算二次根式的除法即可得.【詳解】由二次根式的定義得:,,,又除法運算的除數(shù)不能為0,,,則故答案為:.【考點】本題考查了二次根式的定義與除法運算,熟練掌握二次根式的運算法則是解題關(guān)鍵.5、(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義填空即可.【詳解】解:比小的無理數(shù)如:(答案不唯一),故答案為(答案不唯一).【考點】本題考查了無理數(shù)的定義及比較無理數(shù)大小,比較基礎(chǔ).6、
<;
<【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上表示的兩個實數(shù),右邊的總比左邊的大進行比較;(2)根據(jù)兩個負數(shù),絕對值大的反而小進行比較.【詳解】解:(1)∵<,∴3<;(2)≈-3.143,-π≈-3.141,∵3.143>3.141∴<-π.故答案為<,<.【考點】本題考查了實數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是注意:正實數(shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而?。?、.【解析】【詳解】解:原式=3﹣6×=3﹣2=.故答案為.三、解答題1、(1);(2);(3)2019.【解析】【分析】(1)可分母有理化也可利用上面的規(guī)律;(2)可分母有理化也可利用上面的規(guī)律;(3)先根據(jù)已知得到,合并后根據(jù)平方差公式即可求解.【詳解】解:(1),(2)原式===故答案為:(3)=(=2020﹣1=2019.【考點】本題主要考查了分母有理化的應(yīng)用、平方差公式、二次根式的混合運算、規(guī)律型:數(shù)字的變化類,理解題意找到規(guī)律是解題關(guān)鍵.2、(1)-2;(2)-4【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)定,將3、4、5、6代入公式即可;(2)根據(jù)規(guī)定,首先將原式進行化簡,然后將代入求解即可.【詳解】(1)根據(jù)題意,得;(2)根據(jù)題意,得∵∴原式=故答案為(1)-2;(2)-4.【考點】本題考查了實數(shù)的新定義運算,本類題的關(guān)鍵是嚴格按照定義進行求解和運算,注意公式順序,實際考查的是整式的乘除.3、(1)4(2)3或11(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題目要求進行分組,計算“M值”即可;(2)按照和兩種情況進行分類討論即可;(3)根據(jù),,得出,,按照,;,;,四種情況進行分類討論,得出答案即可.(1)解:當根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排14第二排32,即M的值為4.(2)當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排a6第二排87,解得:;當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排67第二排a8,解得:;故答案為:或.(3),,,,,當,則,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排2-d-5-2第二排d42,解得:(不符合題意舍去);當則時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-52-d-2第二排d42,解得:(不符合題意舍去);當則,當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-5-22-d第二排4d2,解得:(符合題意);當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-5-22-d第二排42d,解得:(不符合題意舍去),綜上分析可知,.【考點】本題主要考查了新定義創(chuàng)新題,理解題目中要求,分類進行討論,列出相關(guān)的方程是解題的關(guān)鍵.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算法則進行計算即可;(2)根據(jù)運算法則進行計算即可.(1)解:(2)解:(2)原式【考點】本題考查二次根式的計算,實數(shù)的計算,熟練掌握各運算法則是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】先化簡各二次根式,再根據(jù)二次根式的乘除求解即可.【詳解】原式【考點】此題考查了二次根式的乘除混合運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡.6、有理數(shù)集合:{,0,,···};無理數(shù)集合:{π,-1.010010001···(每兩個1之間多一個0)···};非負數(shù)集合:{0,π,,···}.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的概念、無理數(shù)及非負數(shù)的概念可直接進行求解.【詳解】有理數(shù)集合:{,0,,···};無理數(shù)集合:{π,-1.010010001···(每兩個1之間多一個0)···};非負
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