2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-作業(yè)治療學(xué)歷年參考題庫含答案解析(5套典型題)2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-作業(yè)治療學(xué)歷年參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】作業(yè)治療的理論基礎(chǔ)中，由Harcourt在19世紀(jì)提出的理論強(qiáng)調(diào)通過特定動(dòng)作改善身體功能，其名稱被稱為？【選項(xiàng)】A.生物力學(xué)理論；B.神經(jīng)發(fā)育理論；C.功能獨(dú)立性理論；D.環(huán)境適應(yīng)理論【參考答案】C【詳細(xì)解析】Harcourt提出的功能獨(dú)立性理論（FIM）是作業(yè)治療的核心理論之一，強(qiáng)調(diào)通過評(píng)估和訓(xùn)練患者的功能性獨(dú)立性來恢復(fù)日常生活能力。其他選項(xiàng)中，生物力學(xué)理論側(cè)重運(yùn)動(dòng)力學(xué)分析，神經(jīng)發(fā)育理論關(guān)注兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律，環(huán)境適應(yīng)理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境改造而非個(gè)體功能訓(xùn)練?！绢}干2】作業(yè)治療中，針對(duì)上肢功能障礙患者的抓握訓(xùn)練，哪種工具最適宜用于評(píng)估和改善精細(xì)動(dòng)作能力？【選項(xiàng)】A.九宮格劃線測試；B.捏力計(jì)；C.插板游戲；D.步態(tài)分析量表【參考答案】C【詳細(xì)解析】插板游戲（如排列積木或插板）是作業(yè)治療中常用的上肢功能評(píng)估工具，能有效測試患者的手部協(xié)調(diào)性、靈活性和精細(xì)動(dòng)作能力。九宮格劃線測試用于下肢粗大動(dòng)作評(píng)估，捏力計(jì)僅測量握力，步態(tài)分析量表針對(duì)下肢運(yùn)動(dòng)模式?！绢}干3】老年退化性關(guān)節(jié)病患者，作業(yè)治療師優(yōu)先考慮的干預(yù)措施是？【選項(xiàng)】A.抗阻訓(xùn)練；B.適應(yīng)性工具使用訓(xùn)練；C.平衡訓(xùn)練；D.神經(jīng)促通技術(shù)【參考答案】B【詳細(xì)解析】適應(yīng)性工具（如防滑餐具、電動(dòng)開罐器）能減少患者關(guān)節(jié)負(fù)荷并提升生活自理能力，是老年退化性關(guān)節(jié)病的基礎(chǔ)干預(yù)措施?？棺栌?xùn)練可能加重關(guān)節(jié)損傷，平衡訓(xùn)練和神經(jīng)促通技術(shù)適用于特定神經(jīng)功能障礙患者。【題干4】作業(yè)治療中，針對(duì)腦卒中后偏癱患者的手功能恢復(fù)，Bobath技術(shù)強(qiáng)調(diào)的核心原則是？【選項(xiàng)】A.被動(dòng)活動(dòng)；B.抗重力訓(xùn)練；C.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)；D.感覺刺激【參考答案】B【詳細(xì)解析】Bobath技術(shù)以抗重力訓(xùn)練為核心，通過調(diào)整關(guān)節(jié)角度和支撐面促進(jìn)癱瘓肌肉的激活，逐步過渡到主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。被動(dòng)活動(dòng)易抑制肌肉張力，感覺刺激主要用于感覺障礙患者?！绢}干5】作業(yè)治療中，使用標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)估兒童上肢發(fā)育水平時(shí)，以下哪項(xiàng)屬于精細(xì)動(dòng)作量表？【選項(xiàng)】A.Peabody運(yùn)動(dòng)測試；B.Bruininks-Oseretsky量表；C.GMs-2量表；D.Fugl-Meyer量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】Peabody運(yùn)動(dòng)測試專門評(píng)估兒童精細(xì)動(dòng)作（如抓握、書寫）和粗大動(dòng)作發(fā)育水平，Bruininks-Oseretsky量表側(cè)重上肢功能，GMs-2量表用于兒童運(yùn)動(dòng)篩查，F(xiàn)ugl-Meyer量表針對(duì)腦卒中后運(yùn)動(dòng)功能?！绢}干6】作業(yè)治療中，針對(duì)手部屈肌腱損傷患者的康復(fù)目標(biāo)，下列哪項(xiàng)應(yīng)優(yōu)先考慮？【選項(xiàng)】A.恢復(fù)關(guān)節(jié)活動(dòng)度；B.預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬；C.增強(qiáng)肌力；D.促進(jìn)神經(jīng)傳導(dǎo)【參考答案】B【詳細(xì)解析】屈肌腱損傷早期需通過保護(hù)性制動(dòng)和主動(dòng)-輔助運(yùn)動(dòng)預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬，恢復(fù)關(guān)節(jié)活動(dòng)度和肌力訓(xùn)練需在無并發(fā)癥后進(jìn)行。神經(jīng)傳導(dǎo)促進(jìn)不適用于肌腱損傷。【題干7】作業(yè)治療倫理中，"知情同意"原則要求患者了解治療的目的、風(fēng)險(xiǎn)及替代方案，該原則屬于以下哪類倫理原則？【選項(xiàng)】A.自主原則；B.不傷害原則；C.有利原則；D.公正原則【參考答案】A【詳細(xì)解析】自主原則強(qiáng)調(diào)尊重患者自主權(quán)，知情同意是其具體體現(xiàn)。不傷害原則要求避免治療風(fēng)險(xiǎn)，有利原則追求治療收益最大化，公正原則涉及資源分配公平性?！绢}干8】作業(yè)治療中，使用動(dòng)態(tài)平衡墊進(jìn)行平衡訓(xùn)練，主要針對(duì)哪種類型的平衡障礙？【選項(xiàng)】A.靜力性平衡；B.動(dòng)力性平衡；C.前庭性平衡；D.本體感覺性平衡【參考答案】B【詳細(xì)解析】動(dòng)態(tài)平衡墊需患者實(shí)時(shí)調(diào)整姿勢以維持穩(wěn)定，屬于動(dòng)力性平衡訓(xùn)練。靜力性平衡（如單腿站立）側(cè)重靜態(tài)維持，前庭性平衡涉及內(nèi)耳功能，本體感覺性平衡依賴軀干穩(wěn)定?！绢}干9】作業(yè)治療中，針對(duì)脊髓損傷患者的腸道功能訓(xùn)練，"反射性腸控訓(xùn)練"主要刺激哪種神經(jīng)通路？【選項(xiàng)】A.骶髓反射；B.胸髓反射；C.腦干反射；D.皮質(zhì)脊髓束【參考答案】A【詳細(xì)解析】骶髓反射（如球海綿體反射）通過刺激會(huì)陰區(qū)引發(fā)排尿排便反射，是脊髓損傷后反射性腸控訓(xùn)練的基礎(chǔ)。胸髓反射（如屈肌反射）和腦干反射（如吞咽反射）不直接關(guān)聯(lián)腸道功能，皮質(zhì)脊髓束參與意識(shí)控制?！绢}干10】作業(yè)治療中，使用作業(yè)任務(wù)分析（OTA）評(píng)估職業(yè)康復(fù)患者時(shí)，重點(diǎn)在于？【選項(xiàng)】A.確定功能障礙類型；B.制定個(gè)性化康復(fù)目標(biāo)；C.選擇適宜康復(fù)設(shè)備；D.評(píng)估心理社會(huì)因素【參考答案】B【詳細(xì)解析】OTA的核心是通過分解任務(wù)要素（如身體、認(rèn)知、心理、環(huán)境）制定可實(shí)現(xiàn)的康復(fù)目標(biāo)，為后續(xù)治療計(jì)劃提供依據(jù)。確定功能障礙類型屬于初步評(píng)估階段，設(shè)備選擇和環(huán)境影響需基于目標(biāo)制定?！绢}干11】作業(yè)治療中，針對(duì)兒童自閉癥譜系障礙的干預(yù)，以下哪項(xiàng)屬于感覺統(tǒng)合訓(xùn)練？【選項(xiàng)】A.結(jié)構(gòu)化游戲；B.觸覺防御訓(xùn)練；C.前庭覺刺激；D.語言表達(dá)訓(xùn)練【參考答案】C【詳細(xì)解析】前庭覺刺激（如旋轉(zhuǎn)游戲、平衡臺(tái)）通過調(diào)節(jié)前庭系統(tǒng)改善自閉癥兒童的空間感知和注意力，屬于典型感覺統(tǒng)合干預(yù)。觸覺防御訓(xùn)練針對(duì)過度敏感，語言訓(xùn)練屬于溝通干預(yù)范疇?！绢}干12】作業(yè)治療中，使用標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)估手功能時(shí)，"手功能綜合評(píng)定量表（HFIS）"主要包含哪兩類維度？【選項(xiàng)】A.精細(xì)動(dòng)作和粗大動(dòng)作；B.功能總分和總分標(biāo)準(zhǔn)差；C.日常生活能力和社會(huì)參與；D.握力與關(guān)節(jié)活動(dòng)度【參考答案】A【詳細(xì)解析】HFIS量表包含精細(xì)動(dòng)作（如手指靈巧性）和粗大動(dòng)作（如抓握力量）兩大維度，通過加權(quán)評(píng)分系統(tǒng)量化手功能整體水平。其他選項(xiàng)中，功能總分標(biāo)準(zhǔn)差反映個(gè)體差異，日常生活能力屬于ADL評(píng)估范疇。【題干13】作業(yè)治療中，針對(duì)慢性疼痛患者的作業(yè)治療目標(biāo)，"減輕疼痛"應(yīng)優(yōu)先于？【選項(xiàng)】A.恢復(fù)功能；B.預(yù)防并發(fā)癥；C.改善心理狀態(tài)；D.提高社會(huì)參與【參考答案】A【詳細(xì)解析】疼痛管理需以恢復(fù)功能性活動(dòng)能力為核心，通過任務(wù)分級(jí)逐步提升患者耐受性。預(yù)防并發(fā)癥（如關(guān)節(jié)攣縮）和改善心理狀態(tài)是恢復(fù)功能的基礎(chǔ)，社會(huì)參與是長期目標(biāo)?！绢}干14】作業(yè)治療中，使用"等長收縮訓(xùn)練"改善腦卒中后偏癱患者肌力時(shí)，最佳訓(xùn)練部位是？【選項(xiàng)】A.肘關(guān)節(jié)屈肌；B.膝關(guān)節(jié)伸肌；C.踝關(guān)節(jié)背屈??；D.肩關(guān)節(jié)外旋肌【參考答案】C【詳細(xì)解析】踝關(guān)節(jié)背屈肌（腓腸?。┰谧缓驼玖⑽痪璩掷m(xù)收縮維持軀干穩(wěn)定，等長收縮訓(xùn)練可針對(duì)性強(qiáng)化該肌群。肘關(guān)節(jié)屈肌（肱二頭?。┖拖リP(guān)節(jié)伸肌（股四頭?。┯?xùn)練需結(jié)合關(guān)節(jié)活動(dòng)度，肩關(guān)節(jié)外旋肌訓(xùn)練多用于上肢功能重建。【題干15】作業(yè)治療中，使用"虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)"治療運(yùn)動(dòng)障礙時(shí)，其核心作用是？【選項(xiàng)】A.提供重復(fù)性訓(xùn)練；B.模擬真實(shí)環(huán)境；C.增強(qiáng)患者依從性；D.量化訓(xùn)練強(qiáng)度【參考答案】B【詳細(xì)解析】VR技術(shù)通過模擬真實(shí)環(huán)境（如步態(tài)訓(xùn)練場景）幫助患者進(jìn)行安全、重復(fù)的專項(xiàng)訓(xùn)練，突破傳統(tǒng)治療的時(shí)間和空間限制。增強(qiáng)依從性是其間接效果，量化強(qiáng)度需結(jié)合傳感器數(shù)據(jù)。【題干16】作業(yè)治療中，針對(duì)截肢患者的康復(fù)，"步態(tài)訓(xùn)練"的黃金窗口期是？【選項(xiàng)】A.術(shù)后急性期；B.傷口愈合期；C.功能重建期；D.社會(huì)適應(yīng)期【參考答案】C【詳細(xì)解析】功能重建期（術(shù)后3-6個(gè)月）是步態(tài)訓(xùn)練的關(guān)鍵階段，此時(shí)假肢已適配，患者可逐步恢復(fù)負(fù)重和動(dòng)態(tài)平衡能力。急性期需優(yōu)先處理傷口，愈合期側(cè)重肌肉力量和關(guān)節(jié)活動(dòng)度?！绢}干17】作業(yè)治療中，使用"生物反饋療法"改善排便功能障礙時(shí)，主要調(diào)節(jié)的生理機(jī)制是？【選項(xiàng)】A.腸道蠕動(dòng)；B.盆底肌電活動(dòng)；C.脊髓反射??；D.神經(jīng)肌肉接頭傳遞【參考答案】B【詳細(xì)解析】生物反饋通過實(shí)時(shí)監(jiān)測盆底肌電信號(hào)并給予反饋，幫助患者識(shí)別和調(diào)控隨意排便肌群（如恥骨尾骨?。Ｄc道蠕動(dòng)受自主神經(jīng)調(diào)控，脊髓反射弧參與反射性排便，神經(jīng)肌肉接頭傳遞與肌力相關(guān)?！绢}干18】作業(yè)治療中，針對(duì)手部創(chuàng)傷后功能障礙的康復(fù)，"功能性電刺激（FES）"主要作用是？【選項(xiàng)】A.促進(jìn)神經(jīng)再生；B.增強(qiáng)肌肉收縮；C.改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度；D.預(yù)防肌肉萎縮【參考答案】B【詳細(xì)解析】FES通過電刺激引發(fā)肌肉收縮，適用于肌肉失神經(jīng)或輕中度癱瘓患者，可有效預(yù)防肌肉萎縮并維持關(guān)節(jié)活動(dòng)度。促進(jìn)神經(jīng)再生需聯(lián)合神經(jīng)導(dǎo)向訓(xùn)練，改善活動(dòng)度需結(jié)合手法治療?！绢}干19】作業(yè)治療中，使用"壓力訓(xùn)練"改善壓瘡風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，以下哪項(xiàng)屬于禁忌證？【選項(xiàng)】A.骶尾部壓瘡；B.足跟部壓瘡；C.踝關(guān)節(jié)周圍壓瘡；D.股骨大轉(zhuǎn)子區(qū)壓瘡【參考答案】C【詳細(xì)解析】踝關(guān)節(jié)周圍壓瘡多由活動(dòng)不當(dāng)導(dǎo)致，壓力訓(xùn)練（如使用減壓墊）可能加重局部剪切力。骶尾部、足跟部和股骨大轉(zhuǎn)子區(qū)壓瘡可通過壓力redistribute改善。【題干20】作業(yè)治療中，針對(duì)兒童發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙（DCD）的評(píng)估，"運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性量表（MABC）"主要包含哪兩類子量表？【選項(xiàng)】A.大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)性；B.靜態(tài)平衡和動(dòng)態(tài)平衡；C.粗大動(dòng)作和平衡能力；D.反應(yīng)速度和手眼協(xié)調(diào)【參考答案】A【詳細(xì)解析】MABC量表分為大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性（如跑跳）和精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)性（如抓握）兩個(gè)維度，通過標(biāo)準(zhǔn)化任務(wù)評(píng)估兒童整體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)水平。靜態(tài)平衡和動(dòng)態(tài)平衡屬于平衡能力子項(xiàng)，反應(yīng)速度和手眼協(xié)調(diào)不單獨(dú)列示。2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-作業(yè)治療學(xué)歷年參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】作業(yè)治療師在制定康復(fù)計(jì)劃時(shí)，首要考慮的原則是？【選項(xiàng)】A.醫(yī)療設(shè)備優(yōu)先B.家屬意見主導(dǎo)C.以患者為中心D.經(jīng)濟(jì)成本最低【參考答案】C【詳細(xì)解析】作業(yè)治療的核心原則是以患者為中心，強(qiáng)調(diào)個(gè)體化需求與功能恢復(fù)。選項(xiàng)A和B缺乏人文關(guān)懷，D違背康復(fù)倫理，故正確答案為C?！绢}干2】神經(jīng)發(fā)育療法（NDT）主要用于改善哪種障礙？【選項(xiàng)】A.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性B.感知覺處理C.平衡功能D.認(rèn)知記憶【參考答案】A【詳細(xì)解析】NDT通過調(diào)整姿勢反射和運(yùn)動(dòng)模式改善運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，尤其適用于腦癱患者。選項(xiàng)B為感覺統(tǒng)合療法重點(diǎn)，C為平衡訓(xùn)練范疇，D屬認(rèn)知康復(fù)范疇?！绢}干3】評(píng)估手功能最常用的工具是？【選項(xiàng)】A.Fugl-Meyer量表B.Denison手功能評(píng)定C.Jebsen-Taylor測試D.Brunnstrom分期【參考答案】C【詳細(xì)解析】Jebsen-Taylor測試專門針對(duì)手部精細(xì)動(dòng)作評(píng)估，包含抓握、捏取等12項(xiàng)任務(wù)。選項(xiàng)A用于下肢功能，B為上肢綜合評(píng)定，D側(cè)重運(yùn)動(dòng)恢復(fù)階段劃分。【題干4】慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者作業(yè)治療重點(diǎn)應(yīng)包括？【選項(xiàng)】A.呼吸肌耐力訓(xùn)練B.運(yùn)動(dòng)耐力提升C.步態(tài)平衡矯正D.認(rèn)知功能篩查【參考答案】A【詳細(xì)解析】COPD康復(fù)需強(qiáng)化呼吸肌耐力以改善肺功能，選項(xiàng)B屬全身性訓(xùn)練，C針對(duì)運(yùn)動(dòng)障礙，D與肺功能無關(guān)?！绢}干5】作業(yè)治療中評(píng)定關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM）的常用工具是？【選項(xiàng)】A.標(biāo)準(zhǔn)化問卷B.GoniometerC.VAS量表D.數(shù)字記錄系統(tǒng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】Goniometer通過測量關(guān)節(jié)活動(dòng)度數(shù)值量化評(píng)估，是ROM評(píng)定的金標(biāo)準(zhǔn)。選項(xiàng)A用于功能評(píng)估，C評(píng)估疼痛，D缺乏客觀性?！绢}干6】兒童腦癱作業(yè)治療中，以下哪項(xiàng)屬于發(fā)育性處理技術(shù)？【選項(xiàng)】A.塑形療法B.神經(jīng)促通技術(shù)C.支具定制D.游戲療法【參考答案】B【詳細(xì)解析】神經(jīng)促通技術(shù)（NPT）通過誘發(fā)正常神經(jīng)反射改善運(yùn)動(dòng)功能，屬于發(fā)育性處理。選項(xiàng)A為塑形技術(shù)，C為輔助器具領(lǐng)域，D屬感覺統(tǒng)合范疇?！绢}干7】Barthel指數(shù)主要適用于哪種康復(fù)階段？【選項(xiàng)】A.急性期B.恢復(fù)期C.終末期D.康復(fù)后隨訪【參考答案】B【詳細(xì)解析】Barthel指數(shù)包含10項(xiàng)日常生活活動(dòng)（ADL）評(píng)分，適用于中風(fēng)或術(shù)后恢復(fù)期患者的功能評(píng)估。選項(xiàng)A需用ICF框架，C/D屬長期護(hù)理范疇?！绢}干8】作業(yè)治療中用于改善平衡功能的常用方法是？【選項(xiàng)】A.單腿站立訓(xùn)練B.平衡墊訓(xùn)練C.核心肌群強(qiáng)化D.步態(tài)分析【參考答案】B【詳細(xì)解析】平衡墊訓(xùn)練通過動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定表面刺激本體感覺，是改善平衡的經(jīng)典方法。選項(xiàng)A為靜態(tài)訓(xùn)練，C側(cè)重肌力，D屬步態(tài)分析范疇。【題干9】吞咽障礙作業(yè)治療的初期評(píng)估工具不包括？【選項(xiàng)】A.吞咽功能分級(jí)（CFD）B.吞咽造影檢查C.肌電圖檢測D.食物試驗(yàn)分類【參考答案】C【詳細(xì)解析】肌電圖檢測（EMG）用于神經(jīng)肌肉疾病診斷，吞咽障礙初期評(píng)估多用CFD量表和吞咽造影。選項(xiàng)D為FSS分類法，B為影像學(xué)檢查?！绢}干10】作業(yè)治療中用于評(píng)估職業(yè)準(zhǔn)備能力的工具是？【選項(xiàng)】A.IAQF量表B.KABC-2C.WISC-VD.O*NET數(shù)據(jù)庫【參考答案】D【詳細(xì)解析】O*NET數(shù)據(jù)庫包含職業(yè)能力評(píng)估指標(biāo)，是職業(yè)治療師制定職業(yè)康復(fù)計(jì)劃的重要工具。選項(xiàng)A為焦慮評(píng)估，B/C屬智力測試?！绢}干11】腦卒中后肩手綜合征的作業(yè)治療重點(diǎn)不包括？【選項(xiàng)】A.熱敷緩解疼痛B.肩關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)C.職業(yè)模擬訓(xùn)練D.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練【參考答案】C【詳細(xì)解析】肩手綜合征急性期需以緩解疼痛和預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮為主，職業(yè)模擬訓(xùn)練屬后期干預(yù)。選項(xiàng)A為物理治療范疇，B/D為作業(yè)治療常規(guī)措施?！绢}干12】作業(yè)治療中用于評(píng)定上肢功能綜合能力的工具是？【選項(xiàng)】A.AMPSB.Fugl-MeyerC.MABCD.SCAT5【參考答案】A【詳細(xì)解析】AMPS（作業(yè)表現(xiàn)與運(yùn)動(dòng)技能評(píng)定）涵蓋上肢抓握、轉(zhuǎn)移等8項(xiàng)任務(wù)，是上肢功能綜合評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)工具。選項(xiàng)B為下肢評(píng)估，C/D分別針對(duì)兒童和青少年。【題干13】作業(yè)治療中用于改善感覺統(tǒng)合障礙的常用方法是？【選項(xiàng)】A.觸覺防御訓(xùn)練B.平衡墊訓(xùn)練C.滑板運(yùn)動(dòng)D.核心穩(wěn)定訓(xùn)練【參考答案】C【詳細(xì)解析】滑板運(yùn)動(dòng)通過動(dòng)態(tài)平衡刺激前庭覺和本體覺，是感覺統(tǒng)合障礙的常用干預(yù)手段。選項(xiàng)A為觸覺處理，B/D屬平衡訓(xùn)練范疇?！绢}干14】步態(tài)分析中哪項(xiàng)參數(shù)反映運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性？【選項(xiàng)】A.步長B.步頻C.關(guān)節(jié)活動(dòng)度D.足部著地時(shí)間【參考答案】B【詳細(xì)解析】步頻（步數(shù)/分鐘）反映運(yùn)動(dòng)節(jié)奏和協(xié)調(diào)性，步長（cm）衡量步幅，關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM）屬靜態(tài)指標(biāo)，足部著地時(shí)間（ms）與沖擊力相關(guān)。【題干15】作業(yè)治療中用于評(píng)定呼吸功能的工具是？【選項(xiàng)】A.MRC量表B.FVC測量C.6分鐘步行試驗(yàn)D.BPPV測試【參考答案】A【詳細(xì)解析】MRC量表（respiratorymusclestrength）通過捏壓氣球評(píng)估呼吸肌力量，F(xiàn)VC屬肺功能檢查，C/D分別用于耐力和平衡評(píng)估?！绢}干16】作業(yè)治療中用于兒童智力評(píng)估的工具是？【選項(xiàng)】A.WISC-VB.WPPSI-IVC.MABCD.SCAT5【參考答案】A【詳細(xì)解析】WISC-V（韋氏成人智能測驗(yàn)）和WPPSI-IV（韋氏兒童智能測驗(yàn)）分別用于成人和兒童智力評(píng)估，MABC為運(yùn)動(dòng)智能，SCAT5為感覺處理評(píng)估?！绢}干17】作業(yè)治療中用于評(píng)定關(guān)節(jié)活動(dòng)受限程度的是？【選項(xiàng)】A.VAS量表B.GoniometerC.SF-36問卷D.EQ-5D問卷【參考答案】B【詳細(xì)解析】Goniometer通過測量關(guān)節(jié)活動(dòng)度數(shù)值量化受限程度，VAS評(píng)估疼痛，SF-36和EQ-5D為健康相關(guān)生活質(zhì)量量表?！绢}干18】感覺統(tǒng)合障礙的作業(yè)治療干預(yù)不包括？【選項(xiàng)】A.平衡墊訓(xùn)練B.滑板運(yùn)動(dòng)C.觸覺刷刺激D.職業(yè)模擬訓(xùn)練【參考答案】D【詳細(xì)解析】職業(yè)模擬訓(xùn)練屬于職業(yè)康復(fù)后期內(nèi)容，感覺統(tǒng)合障礙干預(yù)需優(yōu)先進(jìn)行感覺輸入調(diào)節(jié)。選項(xiàng)A/B/C均為感覺統(tǒng)合常用方法?！绢}干19】作業(yè)治療師在制定腦卒中康復(fù)計(jì)劃時(shí)，需優(yōu)先考慮？【選項(xiàng)】A.患者職業(yè)需求B.家庭支持程度C.社會(huì)適應(yīng)能力D.日常生活能力【參考答案】D【詳細(xì)解析】康復(fù)計(jì)劃需以日常生活能力（ADL）恢復(fù)為核心目標(biāo)，選項(xiàng)A/B/C屬長期康復(fù)目標(biāo)。【題干20】作業(yè)治療中用于調(diào)整步長和步頻的常用方法是？【選項(xiàng)】A.步態(tài)分析B.平衡訓(xùn)練C.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練D.職業(yè)模擬訓(xùn)練【參考答案】A【詳細(xì)解析】步態(tài)分析通過視頻分析或壓力板測量步長（steplength）和步頻（stepfrequency），針對(duì)性調(diào)整康復(fù)方案。其他選項(xiàng)屬不同訓(xùn)練領(lǐng)域。2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-作業(yè)治療學(xué)歷年參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】神經(jīng)源性關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限的評(píng)估中，哪種工具最適用于定量分析關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍？【選項(xiàng)】A.肌肉拉伸量表B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估量表（ROMA）C.運(yùn)動(dòng)功能問卷D.步態(tài)分析系統(tǒng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估量表（ROMA）是專門用于測量關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的工具，通過標(biāo)準(zhǔn)化角度測量提供定量數(shù)據(jù)。A選項(xiàng)肌肉拉伸量表用于評(píng)估肌肉彈性，C選項(xiàng)運(yùn)動(dòng)功能問卷側(cè)重整體功能評(píng)價(jià)，D選項(xiàng)步態(tài)分析系統(tǒng)主要用于步態(tài)參數(shù)分析，均不直接針對(duì)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限的定量評(píng)估?！绢}干2】腦卒中后偏癱患者步態(tài)異常中，最典型的特征是？【選項(xiàng)】A.足跟著地延遲B.擺動(dòng)期異常C.支撐期延長D.凍結(jié)步態(tài)【參考答案】D【詳細(xì)解析】凍結(jié)步態(tài)是腦卒中后上肢痙攣導(dǎo)致的典型步態(tài)特征，表現(xiàn)為關(guān)節(jié)屈曲痙攣和步態(tài)凍結(jié)。A選項(xiàng)足跟著地延遲常見于周圍神經(jīng)損傷，B選項(xiàng)擺動(dòng)期異常多見于脊髓損傷，C選項(xiàng)支撐期延長多與肌肉無力相關(guān)，均非凍結(jié)步態(tài)的核心表現(xiàn)?！绢}干3】作業(yè)治療中，針對(duì)凍結(jié)肩（肩關(guān)節(jié)活動(dòng)受限）的首選康復(fù)方法是？【選項(xiàng)】A.按摩放松療法B.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)C.功能性電刺激D.機(jī)器人輔助訓(xùn)練【參考答案】B【詳細(xì)解析】關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)通過被動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)改善活動(dòng)度，是凍結(jié)肩的首選康復(fù)手段。A選項(xiàng)按摩放松療法側(cè)重肌肉放松，C選項(xiàng)功能性電刺激主要用于神經(jīng)肌肉激活，D選項(xiàng)機(jī)器人輔助訓(xùn)練適用于復(fù)雜運(yùn)動(dòng)模式訓(xùn)練，均非基礎(chǔ)干預(yù)手段?！绢}干4】兒童康復(fù)中，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.提升認(rèn)知能力B.增強(qiáng)前庭-視覺整合C.改善運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性D.促進(jìn)語言發(fā)展【參考答案】B【詳細(xì)解析】前庭-視覺整合是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的核心，通過平衡與視覺輸入的協(xié)調(diào)促進(jìn)兒童本體感覺發(fā)展。A選項(xiàng)認(rèn)知能力提升需結(jié)合認(rèn)知干預(yù)訓(xùn)練，C選項(xiàng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性改善依賴運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)，D選項(xiàng)語言發(fā)展需專項(xiàng)語言治療，均非核心目標(biāo)?！绢}干5】作業(yè)治療中，評(píng)估上肢功能恢復(fù)的金標(biāo)準(zhǔn)是？【選項(xiàng)】A.運(yùn)動(dòng)功能問卷（Fugl-Meyer）B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度量表C.肩關(guān)節(jié)活動(dòng)度測試D.工作能力評(píng)價(jià)量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】Fugl-Meyer量表通過量化上肢運(yùn)動(dòng)功能評(píng)價(jià)恢復(fù)程度，是國際公認(rèn)的康復(fù)評(píng)估工具。B選項(xiàng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度量表僅評(píng)估關(guān)節(jié)范圍，C選項(xiàng)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)度測試針對(duì)單一關(guān)節(jié)，D選項(xiàng)工作能力評(píng)價(jià)量表側(cè)重職業(yè)場景應(yīng)用，均無法全面反映上肢功能?！绢}干6】針對(duì)脊髓損傷患者手功能重建，哪種矯形器最適用？【選項(xiàng)】A.腕手矯形器（wrist-handorthosis）B.脊柱側(cè)彎矯形器C.足部矯形器D.頸托固定器【參考答案】A【詳細(xì)解析】腕手矯形器通過固定腕關(guān)節(jié)矯正畸形，促進(jìn)手部功能恢復(fù)，適用于脊髓損傷導(dǎo)致的腕管綜合征和手指屈肌痙攣。B選項(xiàng)針對(duì)脊柱側(cè)彎，C選項(xiàng)用于足部畸形矯正，D選項(xiàng)用于頸椎穩(wěn)定性維持，均與手功能重建無關(guān)。【題干7】作業(yè)治療中，評(píng)估吞咽障礙的常用工具是？【選項(xiàng)】A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度量表B.吞咽功能評(píng)定量表（DysphagiaIndex）C.運(yùn)動(dòng)功能問卷D.步態(tài)分析系統(tǒng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】DysphagiaIndex通過評(píng)估固體和液體吞咽功能量化吞咽障礙程度，是國際通用的吞咽功能評(píng)定工具。A選項(xiàng)用于關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估，C選項(xiàng)用于上肢運(yùn)動(dòng)功能，D選項(xiàng)用于步態(tài)分析，均不適用于吞咽障礙?！绢}干8】針對(duì)腦卒中后認(rèn)知障礙患者的康復(fù)，哪種干預(yù)方法證據(jù)最充分？【選項(xiàng)】A.計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練B.認(rèn)知刺激療法C.社交互動(dòng)訓(xùn)練D.音樂療法【參考答案】B【詳細(xì)解析】認(rèn)知刺激療法通過結(jié)構(gòu)化任務(wù)促進(jìn)認(rèn)知功能恢復(fù)，臨床研究證實(shí)其療效優(yōu)于其他選項(xiàng)。A選項(xiàng)計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練需結(jié)合具體任務(wù)設(shè)計(jì)，C選項(xiàng)社交互動(dòng)訓(xùn)練側(cè)重社會(huì)參與，D選項(xiàng)音樂療法為輔助手段，均非首選干預(yù)方法?！绢}干9】作業(yè)治療中，評(píng)估平衡功能的常用量表是？【選項(xiàng)】A.簡化平衡量表（BergBalanceScale）B.運(yùn)動(dòng)功能問卷C.關(guān)節(jié)活動(dòng)度量表D.工作能力評(píng)價(jià)量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】BergBalanceScale通過10項(xiàng)平衡任務(wù)評(píng)估跌倒風(fēng)險(xiǎn)，是國際公認(rèn)的平衡功能評(píng)定工具。B選項(xiàng)評(píng)估上肢運(yùn)動(dòng)功能，C選項(xiàng)評(píng)估關(guān)節(jié)活動(dòng)度，D選項(xiàng)評(píng)估職業(yè)工作能力，均與平衡功能無關(guān)?！绢}干10】針對(duì)脊髓損傷患者的膀胱功能障礙，作業(yè)治療的主要目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.改善排尿控制能力B.增強(qiáng)上肢肌力C.促進(jìn)腸道功能恢復(fù)D.提高認(rèn)知水平【參考答案】A【詳細(xì)解析】作業(yè)治療通過膀胱訓(xùn)練、間歇導(dǎo)尿等干預(yù)改善脊髓損傷患者的排尿控制能力。B選項(xiàng)需通過抗阻訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)，C選項(xiàng)由腸道管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，D選項(xiàng)需認(rèn)知干預(yù)，均非主要目標(biāo)。【題干11】作業(yè)治療中，評(píng)估心肺功能的常用指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.運(yùn)動(dòng)耐力測試B.肺活量測定C.關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估D.脊柱靈活性測試【參考答案】A【詳細(xì)解析】運(yùn)動(dòng)耐力測試通過最大攝氧量（VO2max）等指標(biāo)評(píng)估心肺功能，是作業(yè)治療中的核心評(píng)估項(xiàng)目。B選項(xiàng)肺活量測定僅反映肺容量，C選項(xiàng)評(píng)估關(guān)節(jié)活動(dòng)度，D選項(xiàng)評(píng)估脊柱靈活性，均不全面。【題干12】針對(duì)腦卒中后手部屈肌痙攣，作業(yè)治療首選的干預(yù)方法是？【選項(xiàng)】A.放松訓(xùn)練B.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)C.熱療D.拉伸訓(xùn)練【參考答案】D【詳細(xì)解析】主動(dòng)和被動(dòng)拉伸訓(xùn)練通過增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度和肌長，有效緩解腦卒中后手部屈肌痙攣。A選項(xiàng)放松訓(xùn)練需結(jié)合肌肉松弛劑，B選項(xiàng)關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)適用于活動(dòng)受限，C選項(xiàng)熱療僅作為輔助手段，均非首選?！绢}干13】作業(yè)治療中，評(píng)估兒童感覺障礙的常用工具是？【選項(xiàng)】A.感覺統(tǒng)合評(píng)定量表（SIAD）B.運(yùn)動(dòng)功能問卷C.脊柱側(cè)彎矯正量表D.吞咽功能評(píng)定量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】SIAD量表通過評(píng)估兒童感覺處理能力（前庭、本體、視覺等）診斷感覺障礙，是國際通用的感覺統(tǒng)合評(píng)定工具。B選項(xiàng)用于上肢運(yùn)動(dòng)功能，C選項(xiàng)用于脊柱側(cè)彎，D選項(xiàng)用于吞咽功能，均不適用。【題干14】針對(duì)腦卒中后肩關(guān)節(jié)半脫位，作業(yè)治療首選的矯形器是？【選項(xiàng)】A.腕手矯形器B.肩關(guān)節(jié)懸吊帶C.脛骨結(jié)節(jié)固定器D.脊柱側(cè)彎矯形器【參考答案】B【詳細(xì)解析】肩關(guān)節(jié)懸吊帶通過懸吊減輕肩關(guān)節(jié)周圍韌帶張力，是腦卒中后肩關(guān)節(jié)半脫位的首選干預(yù)手段。A選項(xiàng)固定腕手關(guān)節(jié)，C選項(xiàng)用于脛骨結(jié)節(jié)骨折，D選項(xiàng)用于脊柱側(cè)彎，均不適用?！绢}干15】作業(yè)治療中，評(píng)估運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)效果的核心指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度B.運(yùn)動(dòng)控制能力C.肌肉力量D.脊柱靈活性【參考答案】B【詳細(xì)解析】運(yùn)動(dòng)控制能力通過任務(wù)特異性訓(xùn)練評(píng)估，是運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)（如腦卒中后步態(tài)訓(xùn)練）的核心指標(biāo)。A選項(xiàng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度僅反映關(guān)節(jié)范圍，C選項(xiàng)肌肉力量需通過抗阻訓(xùn)練評(píng)估，D選項(xiàng)脊柱靈活性需通過脊柱測試評(píng)估，均非核心指標(biāo)?！绢}干16】針對(duì)腦卒中后感覺障礙，作業(yè)治療中哪種干預(yù)方法證據(jù)最充分？【選項(xiàng)】A.沖擊波治療B.感覺再教育C.電刺激療法D.熱療【參考答案】B【詳細(xì)解析】感覺再教育通過感覺輸入與運(yùn)動(dòng)輸出的整合訓(xùn)練改善感覺障礙，臨床研究證實(shí)其療效優(yōu)于其他選項(xiàng)。A選項(xiàng)沖擊波治療主要用于慢性疼痛，C選項(xiàng)電刺激療法為輔助手段，D選項(xiàng)熱療僅作為輔助治療，均非首選?！绢}干17】作業(yè)治療中，評(píng)估兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的常用工具是？【選項(xiàng)】A.運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育量表（ASQ）B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度量表C.脊柱側(cè)彎矯正量表D.吞咽功能評(píng)定量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】ASQ量表通過評(píng)估兒童大運(yùn)動(dòng)（如翻身、行走）和小運(yùn)動(dòng)（如抓握）發(fā)育水平，是國際通用的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩評(píng)定工具。B選項(xiàng)評(píng)估關(guān)節(jié)活動(dòng)度，C選項(xiàng)評(píng)估脊柱側(cè)彎，D選項(xiàng)評(píng)估吞咽功能，均不適用?！绢}干18】針對(duì)脊髓損傷患者的腸道功能障礙，作業(yè)治療的主要目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.改善腸道排空功能B.增強(qiáng)上肢肌力C.促進(jìn)膀胱功能恢復(fù)D.提高認(rèn)知水平【參考答案】A【詳細(xì)解析】腸道管理訓(xùn)練（如定時(shí)進(jìn)食、腹部按摩）是脊髓損傷患者腸道功能障礙的核心干預(yù)手段。B選項(xiàng)需通過抗阻訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)，C選項(xiàng)由膀胱管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，D選項(xiàng)需認(rèn)知干預(yù)，均非主要目標(biāo)?！绢}干19】作業(yè)治療中，評(píng)估手部精細(xì)功能的常用工具是？【選項(xiàng)】A.肩關(guān)節(jié)活動(dòng)度量表B.手功能評(píng)估量表（HFAS）C.運(yùn)動(dòng)功能問卷D.脊柱側(cè)彎矯正量表【參考答案】B【詳細(xì)解析】HFAS量表通過評(píng)估手指靈活性、力量和協(xié)調(diào)性量化手部精細(xì)功能，是國際通用的手功能評(píng)定工具。A選項(xiàng)評(píng)估肩關(guān)節(jié)活動(dòng)度，C選項(xiàng)評(píng)估上肢運(yùn)動(dòng)功能，D選項(xiàng)評(píng)估脊柱側(cè)彎，均不適用?！绢}干20】針對(duì)腦卒中后平衡功能障礙，作業(yè)治療中哪種康復(fù)方法證據(jù)最充分？【選項(xiàng)】A.步態(tài)訓(xùn)練B.計(jì)算機(jī)輔助平衡訓(xùn)練C.熱療D.音樂療法【參考答案】A【詳細(xì)解析】步態(tài)訓(xùn)練通過分解步態(tài)階段（如足跟著地、支撐期）改善平衡功能，臨床研究證實(shí)其療效優(yōu)于其他選項(xiàng)。B選項(xiàng)計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練需結(jié)合具體任務(wù)設(shè)計(jì)，C選項(xiàng)熱療僅作為輔助手段，D選項(xiàng)音樂療法為輔助干預(yù)，均非首選。2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-作業(yè)治療學(xué)歷年參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】作業(yè)治療的核心目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)哪些方面的功能？【選項(xiàng)】A.癥狀緩解B.功能恢復(fù)C.心理安慰D.生活方式改變【參考答案】B【詳細(xì)解析】作業(yè)治療的核心是促進(jìn)患者通過主動(dòng)參與活動(dòng)恢復(fù)日常生活所需的身體功能（如ADL、IADL），而非單純緩解癥狀或心理支持。選項(xiàng)B符合國際作業(yè)治療協(xié)會(huì)（ISCO）的定義標(biāo)準(zhǔn)?！绢}干2】關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM）測量的主要工具不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.轉(zhuǎn)動(dòng)式量角器B.固定式量角器C.數(shù)字化關(guān)節(jié)評(píng)估系統(tǒng)D.患者主觀疼痛評(píng)分【參考答案】D【詳細(xì)解析】ROM測量需客觀記錄關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍，D選項(xiàng)疼痛評(píng)分屬于主觀評(píng)估指標(biāo)，與ROM測量無關(guān)。固定式與轉(zhuǎn)動(dòng)式量角器及數(shù)字化系統(tǒng)均為常用工具。【題干3】等長收縮訓(xùn)練適用于哪種康復(fù)階段？【選項(xiàng)】A.急性期B.恢復(fù)期C.適應(yīng)期D.維持期【參考答案】A【詳細(xì)解析】等長收縮通過肌肉收縮不伴隨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)肌肉張力，適用于急性期穩(wěn)定骨折或術(shù)后患者預(yù)防肌肉萎縮?；謴?fù)期需逐步過渡到等張收縮訓(xùn)練?！绢}干4】作業(yè)治療師在制定計(jì)劃時(shí)，優(yōu)先考慮患者的？【選項(xiàng)】A.疼痛程度B.功能恢復(fù)目標(biāo)C.情感支持需求D.醫(yī)療費(fèi)用【參考答案】B【詳細(xì)解析】功能恢復(fù)是作業(yè)治療的核心原則，需通過OTF（目標(biāo)導(dǎo)向功能訓(xùn)練）評(píng)估制定個(gè)性化計(jì)劃。疼痛管理（A）和費(fèi)用（D）屬于次要考量因素。【題干5】腦卒中后上肢功能障礙的作業(yè)治療重點(diǎn)包括？【選項(xiàng)】A.步態(tài)訓(xùn)練B.平衡能力訓(xùn)練C.精細(xì)動(dòng)作重建D.語言功能評(píng)估【參考答案】C【詳細(xì)解析】腦卒中后上肢以精細(xì)動(dòng)作（如抓握、書寫）和運(yùn)動(dòng)控制障礙為主，需通過作業(yè)任務(wù)（如使用矯形器、適應(yīng)性工具）進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。選項(xiàng)A適用于下肢康復(fù)?！绢}干6】脊髓損傷患者作業(yè)治療的主要目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.恢復(fù)腸道括約肌功能B.預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮C.增強(qiáng)心肺功能D.改善視力【參考答案】B【詳細(xì)解析】脊髓損傷后長期臥床易導(dǎo)致關(guān)節(jié)攣縮（如肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)），作業(yè)治療需通過體位管理、被動(dòng)活動(dòng)及適應(yīng)性訓(xùn)練預(yù)防此并發(fā)癥。選項(xiàng)A屬康復(fù)護(hù)士職責(zé)?！绢}干7】兒童發(fā)育遲緩的作業(yè)治療干預(yù)應(yīng)重點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.早期語言刺激B.運(yùn)動(dòng)功能強(qiáng)化C.認(rèn)知能力評(píng)估D.行為矯正訓(xùn)練【參考答案】A【詳細(xì)解析】0-3歲兒童發(fā)育遲緩的首要干預(yù)是語言與社交能力發(fā)展，通過游戲化任務(wù)促進(jìn)語言表達(dá)與社會(huì)互動(dòng)。運(yùn)動(dòng)功能（B）和認(rèn)知（C）屬次級(jí)目標(biāo)?！绢}干8】手部骨折后康復(fù)的適應(yīng)性工具不包括？【選項(xiàng)】A.指尖捏力器B.軟質(zhì)夾板C.電動(dòng)振動(dòng)按摩器D.改良勺子【參考答案】C【詳細(xì)解析】電動(dòng)振動(dòng)按摩器（C）主要用于肌肉疲勞緩解，非手部骨折康復(fù)工具。指尖捏力器（A）、軟質(zhì)夾板（B）和改良勺子（D）均為功能性代償工具。【題干9】作業(yè)治療中，關(guān)節(jié)穩(wěn)定性訓(xùn)練的常用方法是？【選項(xiàng)】A.等張收縮B.漸進(jìn)式抗阻C.等長收縮D.被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】等長收縮通過靜態(tài)肌肉收縮增強(qiáng)關(guān)節(jié)穩(wěn)定性，適用于關(guān)節(jié)術(shù)后早期（如膝關(guān)節(jié)置換后）。等張收縮（A）和漸進(jìn)抗阻（B）側(cè)重肌力提升?！绢}干10】老年骨質(zhì)疏松患者的作業(yè)治療重點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.增強(qiáng)骨密度B.改善平衡能力C.控制疼痛D.提高心肺耐力【參考答案】B【詳細(xì)解析】平衡能力訓(xùn)練（如單腿站立、步態(tài)訓(xùn)練）可降低跌倒風(fēng)險(xiǎn)，是老年骨質(zhì)疏松康復(fù)的核心目標(biāo)。選項(xiàng)A需通過藥物和營養(yǎng)干預(yù)實(shí)現(xiàn)?！绢}干11】作業(yè)治療中，ADL評(píng)估工具不包括？【選項(xiàng)】A.FIM量表B.KATZ量表C.BIM量表D.疼痛視覺模擬量表【參考答案】D【詳細(xì)解析】ADL評(píng)估工具包括FIM（功能獨(dú)立性測量）、KATZ（Katz指數(shù)）和BIM（Barthel指數(shù)），而疼痛評(píng)估（D）屬獨(dú)立維度?！绢}干12】脊髓損傷患者的職業(yè)適應(yīng)訓(xùn)練應(yīng)包含？【選項(xiàng)】A.電腦操作訓(xùn)練B.重力輔助訓(xùn)練C.適應(yīng)性烹飪訓(xùn)練D.疼痛管理教育【參考答案】A【詳細(xì)解析】電腦操作訓(xùn)練（A）是脊髓損傷患者職業(yè)重建的關(guān)鍵技能，需通過語音輸入、屏幕閱讀軟件等適應(yīng)性技術(shù)實(shí)現(xiàn)。選項(xiàng)B為運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練?！绢}干13】作業(yè)治療中，平衡能力訓(xùn)練的黃金期為？【選項(xiàng)】A.0-6個(gè)月B.6-12個(gè)月C.1-2年D.3年以上【參考答案】A【詳細(xì)解析】腦卒中后6個(gè)月內(nèi)進(jìn)行平衡訓(xùn)練可顯著改善運(yùn)動(dòng)功能，超過此期恢復(fù)潛力下降50%以上（基于NICE指南證據(jù)）?！绢}干14】手部燒傷后康復(fù)的優(yōu)先干預(yù)是？【選項(xiàng)】A.感知再教育B.肌肉萎縮預(yù)防C.皮膚瘢痕管理D.疼痛控制【參考答案】B【詳細(xì)解析】燒傷后早期（0-3個(gè)月）需通過被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)、電刺激預(yù)防肌肉萎縮，后期再處理瘢痕（C）和疼痛（D）?！绢}干15】作業(yè)治療師評(píng)估上肢功能障礙時(shí)，首選工具是？【選項(xiàng)】A.WAD量表B.Fugl-Meyer評(píng)估C.Jebsen-Taylor測試D.等長收縮測試【參考答案】C【詳細(xì)解析】Jebsen-Taylor測試（C）專門評(píng)估手部功能（抓握、捏合、移動(dòng)），適用于中風(fēng)、外傷等上肢障礙。選項(xiàng)A為腕管綜合征專用量表。【題干16】作業(yè)治療中，認(rèn)知障礙患者的干預(yù)重點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.提高工作能力B.增強(qiáng)執(zhí)行功能C.改善睡眠質(zhì)量D.控制情緒波動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】執(zhí)行功能（計(jì)劃、啟動(dòng)、持續(xù)性）訓(xùn)練是認(rèn)知障礙康復(fù)的核心，通過結(jié)構(gòu)化任務(wù)（如日程安排、步驟分解）改善患者獨(dú)立生活能力?！绢}干17】兒童自閉癥譜系的作業(yè)治療目標(biāo)？【選項(xiàng)】A.改善社交互動(dòng)B.增強(qiáng)肌力C.提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)D.控制注意力分散【參考答案】A【詳細(xì)解析】自閉癥的核心障礙是社交溝通與互動(dòng)缺陷，作業(yè)治療通過角色扮演、團(tuán)體活動(dòng)等促進(jìn)社交技能發(fā)展。選項(xiàng)D屬行為干預(yù)范疇?！绢}干18】關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)的禁忌訓(xùn)練是？【選項(xiàng)】A.主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)B.等長收縮C.適應(yīng)性負(fù)重D.被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)【參考答案】D【詳細(xì)解析】術(shù)后早期（0-2周）應(yīng)避免被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)（D）以防假體松動(dòng)，需從等長收縮（B）和適應(yīng)性負(fù)重（C）開始?！绢}干19】作業(yè)治療中，平衡能力訓(xùn)練的常用設(shè)備是？【選項(xiàng)】A.平衡墊B.單腿站立板C.電動(dòng)平衡儀D.抗阻帶【參考答案】A【詳細(xì)解析】平衡墊（A）通過不穩(wěn)定表面（如泡沫墊）訓(xùn)練本體感覺和動(dòng)態(tài)平衡，是基礎(chǔ)訓(xùn)練工具。選項(xiàng)C為功能性訓(xùn)練設(shè)備。【題干20】慢性疼痛患者的作業(yè)治療原則？【選項(xiàng)】A.完全制動(dòng)B.強(qiáng)化疼痛管理C.增加活動(dòng)量D.禁用熱療【參考答案】C【詳細(xì)解析】活動(dòng)療法（C）是慢性疼痛管理的核心原則，通過漸進(jìn)式任務(wù)（如每日增加10%活動(dòng)量）打破“疼痛-活動(dòng)減少”惡性循環(huán)。選項(xiàng)A與證據(jù)相悖。2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-作業(yè)治療學(xué)歷年參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】神經(jīng)可塑性最佳恢復(fù)窗口期在0-2歲，此階段主要與哪種腦區(qū)發(fā)育相關(guān)？【選項(xiàng)】A.額葉B.頂葉C.枕葉D.顳葉【參考答案】A【詳細(xì)解析】神經(jīng)可塑性在嬰幼兒期達(dá)到高峰，尤其是額葉負(fù)責(zé)高級(jí)認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)控制，此階段損傷后可通過代償機(jī)制恢復(fù)。頂葉（空間感知）、枕葉（視覺處理）、顳葉（聽覺處理）的代償能力較弱?！绢}干2】Bobath理論強(qiáng)調(diào)抑制異常運(yùn)動(dòng)模式，其核心原則不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.利用抗重力原則B.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主C.促進(jìn)正常運(yùn)動(dòng)模式D.動(dòng)態(tài)穩(wěn)定訓(xùn)練【參考答案】B【詳細(xì)解析】Bobath理論主張通過主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)態(tài)穩(wěn)定訓(xùn)練恢復(fù)正常模式，被動(dòng)運(yùn)動(dòng)僅用于急性期保護(hù)?？怪亓υ瓌t（如體位擺放）和促進(jìn)正常模式是核心要素?！绢}干3】關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM）評(píng)估中，肩關(guān)節(jié)前屈90°時(shí)最易出現(xiàn)的代償動(dòng)作是？【選項(xiàng)】A.肘關(guān)節(jié)屈曲B.軀干后伸C.骨盆前傾D.髖關(guān)節(jié)外展【參考答案】B【詳細(xì)解析】肩關(guān)節(jié)前屈受限時(shí)，患者常通過軀干后伸代償以增加活動(dòng)范圍，此動(dòng)作易引發(fā)脊柱壓力增加。其他代償動(dòng)作與關(guān)節(jié)活動(dòng)無直接關(guān)聯(lián)。【題干4】步態(tài)分析中，單腿支撐期占比約為？【選項(xiàng)】A.10%B.20%C.30%D.40%【參考答案】B【詳細(xì)解析】正常步態(tài)中，單腿支撐期（從足跟著地至前腳掌離地）約占20%，過長提示平衡障礙或步態(tài)異常。其他階段占比：stancephase（60%）、swingphase（30%）。【題干5】ADL評(píng)分工具Barthel指數(shù)中，進(jìn)食和洗漱各占多少分？【選項(xiàng)】A.10分B.15分C.20分D.25分【參考答案】B【詳細(xì)解析】Barthel指數(shù)中，進(jìn)食（15分）、洗漱（15分）為獨(dú)立項(xiàng)目，總分100分。轉(zhuǎn)移（10分）、排泄（15分）等分值不同。需注意與Katz指數(shù)（進(jìn)食10分、洗漱5分）區(qū)分?！绢}干6】手功能訓(xùn)練中，針對(duì)屈肌痙攣的矯形器選擇是？【選項(xiàng)】A.腕背伸矯形器B.掌心開放位矯形器C.指間關(guān)節(jié)限制器D.前臂旋前矯形器【參考答案】B【詳細(xì)解析】掌心開放位矯形器（如clawsplint）可限制腕關(guān)節(jié)屈曲和手指屈曲，緩解屈肌痙攣。腕背伸矯形器（如thumbspica）用于伸肌障礙，指間關(guān)節(jié)限制器針對(duì)關(guān)節(jié)不穩(wěn)?！绢}干7】認(rèn)知障礙患者的作業(yè)治療目標(biāo)應(yīng)優(yōu)先考慮？【選項(xiàng)】A.生活自理能力B.注意力訓(xùn)練C.精細(xì)動(dòng)作提升D.環(huán)境適應(yīng)能力【參考答案】B【詳細(xì)解析】認(rèn)知障礙患者初期需通過注意力訓(xùn)練（如數(shù)字廣度任務(wù)）改善信息處理能力，為后續(xù)ADL訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。生活自理能力需在認(rèn)知改善后逐步介入?！绢}干8】疼痛管理中，作業(yè)治療師常用的非藥物干預(yù)不包括？【選項(xiàng)】A.熱療B.冷療C.分散注意力訓(xùn)練D.藥物注射【參考答案】D【詳細(xì)解析】作業(yè)治療非藥物干預(yù)包括熱/冷療、分散注意力（如手工活動(dòng)）、漸進(jìn)式肌肉放松等。藥物注射屬于醫(yī)療范疇，需醫(yī)生主導(dǎo)?！绢}干9】感覺統(tǒng)合治療中，針對(duì)觸覺過敏的常用工具是？【選項(xiàng)】A.粗細(xì)觸覺刷B.振動(dòng)板C.平衡墊D.音樂療法【參考答案】A【詳細(xì)解析】粗細(xì)觸覺刷（如Barbells刷）通過不同紋理刺激觸覺輸入，緩解過敏反應(yīng)。振動(dòng)板（如BalanceBoard）用于本體覺訓(xùn)練，音樂療法屬于聽覺統(tǒng)合范疇?！绢}干10】吞咽障礙患者經(jīng)口進(jìn)食訓(xùn)練的黃金窗口期為？【選項(xiàng)】A.發(fā)病后1周B.1個(gè)月內(nèi)C.3個(gè)月內(nèi)D.6個(gè)月內(nèi)【參考答案】C【詳細(xì)解析】經(jīng)口進(jìn)食訓(xùn)練需在發(fā)病后3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，此時(shí)吞咽反射未完全喪失，康復(fù)效果最佳。超過6個(gè)月可能需