中考改錯試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.他的寫作水平明顯提高了。D.我斷定他可能生病了。3.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓4.下列詞語中，“盡”的意思與“取之不盡”中“盡”意思相同的是（）A.盡心盡力B.山窮水盡C.盡顯才華D.盡人皆知5.下列漢字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）A.坪（pín）B.森（shēn）C.翠（cuì）D.裝（zhuāng）6.下列詞語中，描寫秋天的是（）A.驕陽似火B(yǎng).碩果累累C.驕陽似火D.春暖花開7.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚D.處處聞啼鳥8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.你今天去圖書館嗎。B.我喜歡吃蘋果、香蕉，和橘子。C.“這真的是太神奇了！”他說。D.他的愛好有很多：畫畫、唱歌，跳舞。9.下列詞語中，與“仿佛”意思最相近的是（）A.好像B.肯定C.也許D.一定10.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓答案：1.C2.C3.D4.B5.D6.B7.A8.C9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.忐忑不安2.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開3.下列漢字中，是左右結(jié)構(gòu)的有（）A.星B.田C.日D.林4.下列詞語中，互為近義詞的有（）A.常?！?jīng)常B.馬上—立刻C.高興—快樂D.安靜—熱鬧5.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）C.秋天到了，樹上的果子在向我們招手。（擬人）D.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（排比）6.下列文學(xué)作品中，屬于中國古代四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《三國演義》7.下列詞語中，形容學(xué)習(xí)認(rèn)真的有（）A.專心致志B.聚精會神C.三心二意D.全神貫注8.下列句子中，沒有語病的有（）A.我斷定他是小紅的哥哥。B.他經(jīng)?；貞涍^去的事。C.通過老師的教導(dǎo)，使我明白了許多道理。D.他的寫作水平大大改進(jìn)了。9.下列漢字中，讀音相同的有（）A.進(jìn)B.近C.金D.今10.下列詞語中，描寫景色優(yōu)美的有（）A.山清水秀B.鳥語花香C.風(fēng)和日麗D.狂風(fēng)暴雨答案：1.ABCD2.AC3.AD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABD8.AB9.BD10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”中“欲”的意思是想要。（）2.“床前明月光”的“床”指的是睡覺的床。（）3.“遠(yuǎn)看山有色”運(yùn)用了對比的修辭手法。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間，努力奮斗。（）5.“近聽水有聲”中的“聲”指的是聲音。（）6.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）7.“不及汪倫送我情”表達(dá)了李白對汪倫的感激之情。（）8.“春去花還在”中“去”的意思是離開。（）9.“處處聞啼鳥”中的“聞”是聞到的意思。（）10.“更上一層樓”中“更”的意思是再，又。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請找出下列句子中的錯別字并改正：他以經(jīng)走了，我才發(fā)現(xiàn)。答案：“以”錯誤，應(yīng)改為“已”。2.簡述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩的妙處。答案：運(yùn)用夸張和比喻，“三千尺”極言瀑布之長，“銀河落九天”將瀑布比作銀河從天上傾瀉而下，生動形象地寫出瀑布雄偉壯觀的景象。3.用修改符號修改病句：我喜歡吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。答案：用刪除符號刪去“黃瓜”，因?yàn)辄S瓜不屬于水果。4.解釋“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的意思。答案：友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去，消失在碧空的盡頭，只看見一線長江，向邈遠(yuǎn)的天際奔流。五、討論題（每題5分，共20分）1.在古詩學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更注重理解詩意還是體會詩人情感？說說你的看法。答案：兩者都重要。理解詩意是基礎(chǔ)，能知曉詩歌內(nèi)容。體會詩人情感是升華，能感受詩歌內(nèi)涵。只重詩意，無法領(lǐng)會深層韻味；只重情感，缺乏理解支撐。結(jié)合二者，才能深入領(lǐng)略古詩魅力。2.如何提高寫作水平？請分享你的經(jīng)驗(yàn)。答案：多閱讀優(yōu)秀作品，積累好詞好句和寫作手法。勤加練習(xí)，養(yǎng)成寫日記或小短文的習(xí)慣。認(rèn)真觀察生活，從生活中獲取真實(shí)素材，融入真情實(shí)感，不斷提升寫作能力。3.對于課堂上老師講解的內(nèi)容，你認(rèn)為應(yīng)該如何更好地吸收？答案：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn)。積極思考，有疑問及時(shí)提出。課后復(fù)習(xí)回顧，結(jié)合練習(xí)題鞏固知識。還可與同學(xué)交流討論，加