2025法語DELFC2級閱讀理解試卷：文學(xué)作品主題深度考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語境理解要求：仔細(xì)閱讀每段文字，根據(jù)上下文填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子通順且符合語境。每空2分，共20分。1.Lavieestcommeunvoyage,parfois___________,parfoismontagneuse,maistoujours___________.2.Dansleroman,l'héro?nerencontreunhomme___________sesoriginesmodestes,mais___________unepersonnalitéforte.3.Lecritiquelittérairesoulignequelestyledel'auteurest___________et___________,avecunecapacitéàdécrirelesémotionshumainesdemanière___________.4.Lorsqu'ilsseretrouventaprèsunelongueséparation,ilssesentent___________et___________.5.Lalittératurefran?aiseoffreune___________variéedethèmes,allantdel'amour___________delaguerre.6.Lenarrateurutilisesouventdes___________pourexprimerlessentimentsdespersonnages,cequirendl'histoire___________.7.Ladescriptiondupaysageest___________,maisellepermetdemieuxcomprendrel'étatd'espritduprotagonist.8.Malgréles___________difficulties,lepersonnageprincipalneperdjamaisson___________.9.Letitredulivreest___________,maisilreflèteparfaitementle___________durécit.10.Leslecteurssontsouventtouchésparla___________despersonnages,quisemblentréelset___________.二、閱讀理解要求：閱讀以下文章，然后回答問題。每題3分，共30分。UnétéauchateauL'étédernier,j'aipasséunmoisauchateaudemagrand-mère.Celieu,ancienetmajestueux,setrouvaitauc?urd'unparcluxuriant,entourédeforêtsprofondes.Chaquematin,jemelevaisausondesoiseauxetmepromenaisdanslesjardins,oùlesfleursétaientenpleinesplendeur.Lagrand-mère,avecsoncharmediscretetsaconnaissanceapprofondiedel'histoirelocale,meracontaitdeslégendesanciennesquidonnaitunecolorationmagiqueàceséjour.Nousassistionssouventàdesspectaclesdethéatredanslacourduchateau,oùdesartisteslocauxinterprétaientdespiècesclassiques.L'atmosphèreétaitfestive,etchacunsesentaitàsaplace,transportédansuneautreépoque.Parfois,lesinvitéslespluséminentsduvillageserendaientcheznous,etlesconversationsétaientrichesenanecdotesetenrires.Cesmomentsm'ontapprisquelaculturelocaleestunesourced'inspirationinépuisablepourlalittérature.Lafindel'étéfutdifférente.Lanaturecommen?aàsetransformer,lesfeuillestournaientauxcouleurslesplusvives,etunsentimentdenostalgiecommen?aàm'animer.Jesavaisquemonséjourétaitbient?tterminé,etquejedevaisrepartiràmonquotidien.Maisavantdepartir,j'aiprisletempsdevisitertouslesrecoinsduchateau,deredécouvrirchaquedétailquim'avaitmarqué.Lagrand-mèremetransmitsonamourpourcelieu,enmedisantquec'étaitlàquemesgrands-parentssesontrencontrés,etquechaquepierreduchateauportaitunehistoire.1.Pourquoil'auteura-t-ilpasséunétéauchateaudesagrand-mère?2.Commentlagrand-mèrea-t-ellecontribuéàrendreceséjourmémorable?3.Quelsélémentsdudécorontmarquél'auteurleplus?4.Pourquoil'auteura-t-voixdusentimentdenostalgieàlafindesonséjour?5.Quelleestl'histoirequelagrand-mèrearacontéeàl'auteurconcernantlechateau?6.Commentlesspectaclesdethéatreont-ilsenrichileséjourdel'auteur?7.Qu'est-cequel'auteuraapprisdecetteexpériencesurlaculturelocale?8.Pourquoilesinvitésduvillageserendaient-ilschezlagrand-mère?9.Quelleestlatransformationnaturellequiaeulieuàlafindel'été?10.Commentlagrand-mèrea-t-elletransmissonamourpourlechateauàl'auteur?三、分析與應(yīng)用要求：閱讀以下兩段文字，分別分析作者在文中的表達(dá)意圖和修辭手法，并簡要說明這些手法如何服務(wù)于主題的呈現(xiàn)。每段分析6分，共12分。1.Danslevillage,larivièrecoulaitcommeunfild'or,baignantleschampsdebléquidansaientsouslevent.Lesvillageois,rassembléssurlarive,regardaientavecespoirlebateauquitransportaitlesnouvellesdel'extérieur.Leventsifflaitleschantsdesoiseaux,etl'airétaitchargédepromesses.Poureux,cetterivièren'étaitpasseulementuncoursd'eau,maisunlienaveclemonde,unesourcedevieetd'espoir.2.Laville,enrevanche,étaitunemachineàbruitetàfolie.Lesvoituresroulaientsanscesse,leslumièresscintillaientcommedesétoileserrantes,etlesgenssepressaientdanslesrues,perdusdansleurpropreunivers.Lesmogempêchaitdevoirloin,etl'airétaitépaisetpesant.Pourlesartistesetlespenseurs,c'étaitunlieudesouffrance,uneprisondoréeoùl'individuseperdaitdanslamasse.四、創(chuàng)作與表達(dá)要求：選擇以下兩個主題中的一個，寫一篇短文（150-200詞），要求運用至少三種不同的修辭手法（如比喻、擬人、排比等），并表達(dá)出你對這個主題的理解和感受。主題一：Lavieestunvoyage；主題二：L'amourestuneforcepuissante.每篇短文10分，共20分。1.Lavieestunvoyage2.L'amourestuneforcepuissante本次試卷答案如下一、詞匯與語境理解答案及解析1.plaine,seméedejoies解析：句子表達(dá)的是人生旅途的對比，平原象征平坦順利，joies（喜悅）點綴其間；山路象征艱難，seméedejoies（布滿喜悅）在此處不太符合語境，更可能是plaine（平坦的）與seméedejoies（布滿喜悅的）形成對比，或者用montagneuse（多山的）形容山路，plaine（平坦的）形容平地。但plaine與seméedejoies的組合更能體現(xiàn)人生旅途中的小確幸。2.dont,dotéed'une解析：空格前是unhomme（一個男人），空格后是sesoriginesmodestes（他樸素的出身），homme與origine之間需要介詞de，所以第一個空填dont。第二個空格前是unhomme（一個男人），空格后是unepersonnalitéforte（堅強的個性），homme與personnalité之間需要介詞de，所以第二個空填dont。但根據(jù)句意，第二個空應(yīng)該填dotéed'une（擁有一個），表示這個男人擁有堅強的個性。3.fluide,concis,émotive解析：根據(jù)句意，作者在評價作家的風(fēng)格，fluide（流暢的）、concis（簡潔的）和émotive（感性的）都是對作家風(fēng)格的正面評價。這三個詞能夠很好地描述作家的風(fēng)格特點，所以填入這三個詞。4.émerveillés,soulagés解析：根據(jù)句意，當(dāng)他們重逢時，應(yīng)該是感到驚奇和寬慰。émerveillés（驚奇地）和soulagés（寬慰地）都能夠很好地表達(dá)這種情感。5.panthéon,inextricable解析：空格前是unevariété（多樣性），空格后是del'amouretdelaguerre（愛情和戰(zhàn)爭），panthéon（萬神殿）和inextricable（無法解開的）都能夠很好地形容這兩種主題的多樣性。6.métaphores,vivante解析：根據(jù)句意，敘述者經(jīng)常使用比喻來表達(dá)人物的情感，這使得故事更加生動。métaphores（比喻）和vivante（生動的）都能夠很好地表達(dá)這種關(guān)系。7.poétique,introspective解析：根據(jù)句意，對景色的描述是詩意的，但它能讓讀者更好地理解主人公的心境。poétique（詩意的）和introspective（內(nèi)省的）都能夠很好地形容這種描述。8.considérables,ténace解析：根據(jù)句意，盡管主人公遇到了巨大的困難，但他從未失去他的決心。considérables（巨大的）和ténace（頑強的）都能夠很好地表達(dá)這種關(guān)系。9.énigmatique,essence解析：根據(jù)句意，書的標(biāo)題是神秘的，但它完美地反映了故事的本質(zhì)。énigmatique（神秘的）和essence（本質(zhì)）都能夠很好地表達(dá)這種關(guān)系。10.sincère,attachés解析：根據(jù)句意，讀者常常被人物的真誠所感動，這些人物似乎很真實，與讀者有聯(lián)系。sincère（真誠的）和attachés（有聯(lián)系的）都能夠很好地表達(dá)這種關(guān)系。二、閱讀理解答案及解析1.L'auteurapasséunétéauchateaudesagrand-mèreparcequ'ilsouhaitaitseressourceretdécouvrirl'histoirelocale.Ilaétéattiréparl'atmosphèreantiqueetromantiquedulieu.解析：文章第一段提到作者在去年夏天在他的祖母的城堡里度過了一個月，第二段提到祖母給他講了很多關(guān)于當(dāng)?shù)貧v史的傳說，這些傳說給這次旅行增添了魔幻的色彩。因此，作者去城堡的原因是為了放松身心，了解當(dāng)?shù)氐臍v史。2.Lagrand-mèreacontribuéàrendreleséjourmémorableenpartageantsesconnaissanceshistoriquesetenorganisantdesactivitésculturellescommelesspectaclesdethéatre.Sagentillesseetsoncharmeontégalementjouéunr?leimportant.解析：文章第二段提到作者和祖母經(jīng)常在城堡的院子里看戲劇表演，這些表演都是當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家演出的經(jīng)典劇目。此外，祖母還邀請了一些村里最有聲望的客人來城堡，這使得這次旅行更加難忘。祖母通過分享她的歷史知識，組織文化活動以及她的善良和魅力，使這次旅行變得難忘。3.Lesélémentsdudécorquiontmarquél'auteurleplussontlesjardinsfleuris,leparcluxuriantetlesforêtsprofondes.Cesélémentsontcrééuneatmosphèredepaixetdebeautéquiaeuunimpactprofondsurlui.解析：文章第一段提到作者每天早上都會在花園里散步，花園里的花在風(fēng)中搖曳，這些景象給作者留下了深刻的印象。因此，花園里的花，整個公園和深深的森林是給作者留下最深刻印象的景觀元素。4.L'auteuraressentidelanostalgieàlafindesonséjourparcequ'ilsavaitqu'ildevaitrepartiràsonquotidienetqu'ilallaitmanquerlesmomentsspentauchateauavecsagrand-mère.Labeautédulieuetlessouvenirscréésontexacerbécesentiment.解析：文章最后一段提到作者在結(jié)束他的城堡之旅時感到非常懷念，因為他知道他必須回到他的日常生活中去，而且他將錯過和他祖母在城堡度過的美好時光。這個地方的美麗和他所創(chuàng)造的回憶加劇了這種懷念之情。5.Lagrand-mèrearacontéàl'auteurl'histoired'amourdesesgrands-parents,quisesontrencontrésauchateau.Cettehistoireaajoutéunedimensionromantiqueetpersonnelleaulieu.解析：文章最后一段提到祖母告訴作者她的祖父母是在城堡相遇的，每一塊石頭都承載著一段故事。因此，祖母告訴作者的是她祖父母的愛情故事。6.Lesspectaclesdethéatreontenrichileséjourdel'auteurenluioffrantuneexpérienceculturelleimmersive.Ilsontpermisdedécouvrirdes?uvresclassiquesetdeseconnecteravecl'artlocal.解析：文章第二段提到作者和祖母經(jīng)常在城堡的院子里看戲劇表演，這些表演都是當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家演出的經(jīng)典劇目。這些戲劇表演為作者的旅行增添了文化色彩，讓他有機會欣賞經(jīng)典作品，并與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)聯(lián)系起來。7.L'auteuraapprisdecetteexpériencesurlaculturelocalequ'elleestricheet多元的,etqu'elleestunesourced'inspirationinépuisablepourlalittérature.Lestraditions,leslégendesetlesartslocauxonteuunimpactprofondsurlui.解析：文章第二段提到作者參加了一些當(dāng)?shù)氐膽騽”硌?，并參加了村里最有聲望的客人的聚會，這些經(jīng)歷讓他意識到當(dāng)?shù)氐奈幕秦S富多彩的，并為文學(xué)提供了無盡的靈感。當(dāng)?shù)氐膫髡f、傳統(tǒng)和藝術(shù)對他產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。8.Lesinvitésduvillageserendaientchezlagrand-mèreparcequ'elleétaitrespectéeetaiméepartous.Ilsvoulaientprofiterdesoncompagnie,partagerdesconversationsaniméesetappréciersonsavoiretsoncharme.解析：文章第二段提到祖母邀請了一些村里最有聲望的客人來城堡，并提到這些客人來自村里，這說明祖母在村里受到尊重和喜愛?？腿巳プ婺讣沂且驗樗麄兿牒退谝黄穑窒碛淇斓恼勗?，并欣賞她的智慧和魅力。9.Latransformationnaturellequiaeulieuàlafindel'étéétaitlacolorationdesfeuillesdesarbres,quisontdevenuesrouges,jaunesetoranges.Celasignifiaitquel'automneétaitarrivéetquelabeautédupaysageétaittransitoire.解析：文章最后一段提到在夏天的最后幾天，樹葉開始變成紅色、黃色和橙色，這表明秋天已經(jīng)來臨，景色的美麗是短暫的。10.Lagrand-mèreatransmissonamourpourlechateauàl'auteurenluiracontantl'histoired'amourdesesgrands-parentsquisesontrencontréslà.Elleaégalementluimontrerl'importancedelapréservationdeshéritagesculturelsetdel'histoirefamiliale.解析：文章最后一段提到祖母告訴作者她的祖父母是在城堡相遇的，每一塊石頭都承載著一段故事。祖母通過講述祖父母的愛情故事，向作者傳達(dá)了她對城堡的熱愛，并展示了保護文化遺產(chǎn)和歷史的重要性。三、分析與應(yīng)用答案及解析1.Danslepremiertexte,l'auteurexprimeson意圖demontrerlabeautéetlasérénitéduvillage,etsonamourpourlanature.Ilutilisedes修辭手法suchaslamétaphore("larivièrecoulaitcommeunfild'or")etl'onomatopée("leventsifflaitleschantsdesoiseaux")pourrendreladescriptionplusvivanteetsensorielle.Ces手法contributeàla主題delaviedansharmonieaveclanature,etàl'idéequelevillageestunlieudepaixetd'espoir.解析：第一段文字中，作者表達(dá)了展示村莊的美麗和寧靜以及他對自然的熱愛。他使用了比喻（“河流像金線一樣流淌”）和擬聲詞（“風(fēng)在歌唱鳥兒的歌聲”）等修辭手法，使描述更加生動和感官化。這些手法有助于主題，即與自然和諧共處的生活，以及村莊是和平與希望的所在。2.Dansledeuxièmetexte,l'auteurcritiquelaviedanslaville,enladécrivantcommeunemachineàbruitetàfolie.Ilutilisedes修辭手法suchasl'antithèse("Laville,enrevanche,étaitunemachineàbruitetàfolie")etl'hyperbole("leslumièresscintillaientcommedesétoileserrantes")poursoulignerlesproblèmesdelavieurbaine.Ces手法contribuentàla主題delasouffranceetdelaperted'identitédanslaville,etàl'idéequelavilleestunlieudedétresseetdeperted'individualité.解析：在第二段文字中，作者批評城市生活，將其描述為一臺噪音和瘋狂的機器。他使用了對比（“相反，城市是一個噪音和瘋狂的機器”）和夸張（“燈光像流浪的星星一樣閃爍”）等修辭手法，以強調(diào)城市生活的弊端。這些手法有助于主題，即在城市的痛苦和身份喪失，以及城市是一個痛苦和喪失個性的地方。四、創(chuàng)作與表達(dá)答案及解析1.LavieestunvoyageLavieestunvoyage,unlongcheminseméd'épreuvesetdejoies.Commeunmarinsurunbateau,nousnaviguonsàtraverslesvaguesdelavie,encherchantdestrésorsetensurmontantdesobstacles.Chaqueétapedenotrevoyageestunique,avecsespropresdéfisetrécompenses.Parfois,nousnoussentonsperdusetintimidésparlagrandeurdumonde,maisc'estlàquel'espoiretladéterminationnousmènent.Lavieestunvoyagequinousapprendàêtrerésilients,àapprécierlespetitsmomentsetànejamaisabandonner.Chaqueétapedenotrevoyagenousrend