《聽?!酚變簣@大班美術公開課教案_第1頁
《聽?!酚變簣@大班美術公開課教案_第2頁
《聽海》幼兒園大班美術公開課教案_第3頁
《聽?!酚變簣@大班美術公開課教案_第4頁
《聽?!酚變簣@大班美術公開課教案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?《聽?!酚變簣@大班美術公開課教案一、教學目標1.認知目標:讓幼兒了解大海的景色和特點,認識海洋生物。2.技能目標:培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動手能力,學會用畫筆表現(xiàn)大海的美麗。3.情感目標:培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛和敬畏之心,提高他們的審美情趣。二、教學重難點1.教學重點:讓幼兒通過觀察和想象,用畫筆表現(xiàn)大海的美麗。2.教學難點:如何引導幼兒把握大海的整體畫面,以及海洋生物的形象特點。三、教學準備1.教具準備:大海圖片、海洋生物圖片、畫紙、畫筆、水彩顏料等。2.環(huán)境準備:安靜、舒適、光線充足的繪畫空間。四、教學過程1.導入:教師展示大海圖片,引導幼兒觀察大海的景色,讓幼兒分享自己對大海的認識和感受。2.講解:教師講解大海的特點,介紹海洋生物的形象特點,激發(fā)幼兒的想象力。3.示范:教師示范畫大海的方法,重點講解畫海洋生物的技巧。4.繪畫環(huán)節(jié):幼兒根據自己的想象,用畫筆描繪大海的美麗,教師巡回指導。5.展示評價:幼兒展示自己的作品,大家互相欣賞、評價,教師給予肯定和鼓勵。五、教學反思1.教師要關注幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題,給予個別指導。2.在教學過程中,注重培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,引導他們用心去感受大自然的美好。3.適當增加繪畫材料的種類,讓幼兒嘗試不同的繪畫工具,提高他們的繪畫興趣。4.注重培養(yǎng)幼兒的審美能力,引導他們學會欣賞自己和同伴的作品。六、教學延伸1.家園共育:教師與家長溝通,了解幼兒在家庭中的繪畫表現(xiàn),鼓勵家長參與幼兒的繪畫活動,共同培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。2.區(qū)域活動:在幼兒園的其他活動中,如科學、音樂、游戲等,融入海洋主題,讓幼兒全面了解大海。3.作品展示:在幼兒園內舉辦海洋主題繪畫展覽,讓幼兒的作品得到更多展示機會,提高他們的自信心。七、教學評價1.教師評價:根據幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn),評價他們的觀察力、想象力和動手能力。2.同伴評價:讓幼兒互相評價彼此的作品,培養(yǎng)他們的審美能力和表達能力。3.家長評價:家長通過觀察幼兒在家庭中的繪畫活動,評價幼兒的繪畫進步。八、教學建議1.針對不同能力的幼兒,給予個別指導,提高他們的繪畫水平。2.定期舉辦繪畫比賽,激發(fā)幼兒的競爭意識和繪畫興趣。3.組織戶外寫生活動,讓幼兒直接觀察大自然的美好,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。九、教學資源1.網絡資源:查找更多關于大海的圖片和視頻,豐富教學內容。2.圖書資源:推薦幼兒閱讀關于大海的圖畫書,增加他們對大海的了解。3.實物資源:收集海洋生物的標本或模型,讓幼兒更直觀地認識大海。十、教學總結通過本節(jié)課的學習,幼兒對大海有了更深入的了解,他們用畫筆表現(xiàn)了大海的美麗。在教學過程中,教師注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動手能力,提高了他們的繪畫水平。幼兒的審美能力和表達能力也得到了鍛煉。在今后的教學工作中,我們將繼續(xù)關注幼兒的繪畫發(fā)展,用心去引導和培養(yǎng)他們,讓他們在繪畫的道路上越走越遠。重點和難點解析一、教學重難點1.教學重點:讓幼兒通過觀察和想象,用畫筆表現(xiàn)大海的美麗。2.教學難點:如何引導幼兒把握大海的整體畫面,以及海洋生物的形象特點。二、教學過程1.導入:教師展示大海圖片,引導幼兒觀察大海的景色,讓幼兒分享自己對大海的認識和感受。2.講解:教師講解大海的特點,介紹海洋生物的形象特點,激發(fā)幼兒的想象力。3.示范:教師示范畫大海的方法,重點講解畫海洋生物的技巧。4.繪畫環(huán)節(jié):幼兒根據自己的想象,用畫筆描繪大海的美麗,教師巡回指導。5.展示評價:幼兒展示自己的作品,大家互相欣賞、評價,教師給予肯定和鼓勵。三、教學延伸1.家園共育:教師與家長溝通,了解幼兒在家庭中的繪畫表現(xiàn),鼓勵家長參與幼兒的繪畫活動,共同培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。2.區(qū)域活動:在幼兒園的其他活動中,如科學、音樂、游戲等,融入海洋主題,讓幼兒全面了解大海。3.作品展示:在幼兒園內舉辦海洋主題繪畫展覽,讓幼兒的作品得到更多展示機會,提高他們的自信心。四、教學評價1.教師評價:根據幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn),評價他們的觀察力、想象力和動手能力。2.同伴評價:讓幼兒互相評價彼此的作品,培養(yǎng)他們的審美能力和表達能力。3.家長評價:家長通過觀察幼兒在家庭中的繪畫活動,評價幼兒的繪畫進步。五、教學建議1.針對不同能力的幼兒,給予個別指導,提高他們的繪畫水平。2.定期舉辦繪畫比賽,激發(fā)幼兒的競爭意識和繪畫興趣。3.組織戶外寫生活動,讓幼兒直接觀察大自然的美好,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。六、教學資源1.網絡資源:查找更多關于大海的圖片和視頻,豐富教學內容。2.圖書資源:推薦幼兒閱讀關于大海的圖畫書,增加他們對大海的了解。3.實物資源:收集海洋生物的標本或模型,讓幼兒更直觀地認識大海。七、教學總結通過本節(jié)課的學習,幼兒對大海有了更深入的了解,他們用畫筆表現(xiàn)了大海的美麗。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論