大連中考測評題目及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.靜謐(mì)粗獷(kuàng)B.確鑿(zuó)徘徊(huái)C.貯蓄(zhù）吝嗇(lìn）D.蒞臨(wèi）抖擻(sǒu）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.郎潤喉嚨風(fēng)箏B.健壯寬敝睫毛C.鈴鐺化妝驕媚D.烘托嘹亮干澀答案：D3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代作家。C.《觀滄?！返淖髡呤遣懿?字孟德,東漢末政治家、軍事家、詩人。D.《次北固山下》的作者是李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人。答案：D6.下列對詩歌理解有誤的一項是()A."楊花落盡子規(guī)啼",楊花飄落,子規(guī)啼叫,點明了暮春時令,渲染了哀傷的氣氛。B."海日生殘夜,江春入舊年",既寫景又點明時令,蘊含著新舊交替的自然理趣。C.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,實寫了大海吞吐日月星辰的景象。D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,描繪出一幅深秋晚景圖,給人凄涼之感。答案：C7.下列關(guān)于修辭手法判斷有誤的一項是()A."紅的像火,粉的像霞,白的像雪。"運用了比喻和排比的修辭手法。B."盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。"運用了排比和擬人的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。"運用了擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。運用了引用和比喻的修辭手法。答案：B8.下列詞語中"疾"的意思與"疾馳"的"疾"意思相同的一項是()A.疾病B.疾苦C.疾風(fēng)D.積勞成疾答案：C9.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是()A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《再塑生命的人》敘述了莎莉文老師教海倫·凱勒識字、認識事物的過程,贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)。C.《植樹的牧羊人》講述了牧羊人艾力澤·布菲用雙手把荒漠變成綠洲的故事,表達了對他的贊美之情。D.《走一步,再走一步》主要寫“我”童年時一次冒險經(jīng)歷,重點強調(diào)了在困難面前要勇敢邁出第一步。答案：D10.下列對名著《朝花夕拾》表述有誤的一項是()A.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅唯一一部回憶性散文集。B.《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原因。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長迷信、嘮叨、粗俗,但她又善良、樸實、真誠。D.《五猖會》中,“我”迫切地渴望去看迎神賽會,父親卻讓“我”背《論語》,使“我”感到痛苦。答案：D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點字讀音相同的有（）A.漲水漲價B.應(yīng)和暖和C.著落著陸D.薄雪薄荷答案:AC2.下列詞語中,有錯別字的有()A.建壯水藻B.淅歷屋檐C.驕媚草跺D.寬敞造訪答案:ABC3.下列句子中,使用了描寫手法的有()A.他的臉漲得通紅,雙手不停地搓著。B.他是一個善良、勤勞的人。C.風(fēng)呼呼地刮著,樹枝被吹得搖晃起來。D.我想：希望是本無所謂有,無所謂無的。答案:AC4.下列文學(xué)常識表述正確的有()A.《秋天的懷念》作者史鐵生,代表作有小說《我的遙遠的清平灣》,散文《我與地壇》等。B.《金色花》作者泰戈爾,印度作家、詩人,獲1913年諾貝爾文學(xué)獎。C.《荷葉·母親》作者冰心,原名謝婉瑩,著有詩集《繁星》《春水》等。D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。答案:ABCD5.下列對詩歌理解正確的有()A.《峨眉山月歌》通過描寫峨眉山月的美景,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。B.《江南逢李龜年》既流露出對"開元盛世"的留戀,又飽含著對身世飄零的感慨。C.《行軍九日思長安故園》中"遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開",借菊花表達了對故鄉(xiāng)和親人的思念。D.《夜上受降城聞笛》中“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)",以景結(jié)情,抒發(fā)了征人的思鄉(xiāng)之情。答案:ABC6.下列關(guān)于修辭手法的判斷,正確的有()A."油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。"運用了擬人的修辭手法。B."紅的像火,粉的像霞,白的像雪。"運用了比喻和排比的修辭手法。C."那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。"運用了比喻和擬人的修辭手法。D.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。"運用了反復(fù)和擬人的修辭手法。答案:ABD7.下列詞語中,與"靜謐"意思相近的有()A.安靜B.寧靜C.寂靜D.幽靜答案:ABCD8.下列對課文內(nèi)容理解正確的有()A.《散步》通過祖孫三代人散步的生活小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》中母親的話"咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……"表達了母親對兒子深深的愛。C.《濟南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點,描繪了濟南冬天的山、水等美景。D.《從百草園到三味書屋》中作者對百草園的描寫充滿了喜愛和懷念之情。答案:ABCD9.下列關(guān)于名著《西游記》表述正確的有()A.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。B.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師,他從菩提祖師那里學(xué)到了七十二變、筋斗云等本領(lǐng)。C.唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路上降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)。D.豬八戒性格溫和,待人友善,為人正直,不畏強權(quán)。答案:ABC10.下列句子中,語言表達得體的有()A.李老師,您的課講得真好,我受益匪淺。B.張爺爺,您身體還好吧?最近天氣多變,您要注意保暖啊!C.小王,你幫我把這本書拿過來,快點兒!D.趙叔叔,感謝您對我的幫助,以后有什么事盡管吩咐。答案:ABD三、判斷題(每題2分,共10題)1.“他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。”這句話運用了動作描寫。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()答案:×(由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成)3.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。"這句話中“飛出"運用了夸張的修辭手法。（)答案:×(運用了擬物的修辭手法）4.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生,他的代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。（）答案：√5."盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。"這句話運用了排比的修辭手法。()答案:×（運用了反復(fù)和擬人的修辭手法)6.《植樹的牧羊人》中牧羊人艾力澤·布菲是一個沉默寡言、自私自利的人。()答案:×(他是一個慷慨無私、堅持不懈的人）7.《狼》的作者是清代文學(xué)家蒲松齡,他著有文言小說集《聊齋志異》。（）答案：√8."不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。"這句話運用了排比的修辭手法。()答案：√9.《再塑生命的人》中莎莉文老師用特殊的教育方法開啟了海倫·凱勒智慧和情感的大門。()答案：√10.《誡子書》是諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的一封家書,文中諸葛亮告誡兒子要修身養(yǎng)性,治學(xué)做人。()答案：√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述《春》中作者從哪些角度描寫了春風(fēng)?答案：從觸覺（“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你）、嗅覺（風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香）、聽覺（鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中……唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著）三個角度描寫春風(fēng)。2.《濟南的冬天》是如何體現(xiàn)濟南冬天"溫晴"這一特點的?答案：通過與北平、倫敦對比,突出濟南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“溫晴”。又寫濟南的山,陽光朗照下的山溫暖可愛,薄雪覆蓋的山秀美,城外遠山淡雅；寫濟南的水,不結(jié)冰且綠萍冒著熱氣,都體現(xiàn)“溫晴”。3.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的生活樂趣。答案:有豐富多彩的自然景物,可聽油蛉低唱、蟋蟀彈琴,賞五顏六色的植物;能進行有趣的活動,如翻斷磚找蜈蚣、斑蝥,按斑蝥脊梁,拔何首烏,摘覆盆子;還有神秘的傳說,如美女蛇的故事。4.《西游記》中孫悟空有哪些性格特點?答案：生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇。他本領(lǐng)高強,敢于反抗天庭權(quán)威；對師父唐僧忠誠,一路降妖除魔保護師父；面對妖怪毫不畏懼,機智勇敢應(yīng)對各種挑戰(zhàn),充滿斗爭精神。五、討論題(每題5分,共4題)1.在《散步》中,"我"為什么決定走大路?反映了"我"怎樣的品質(zhì)?請大家討論。答案：因為母親年老體弱,走小路不方便,而“我”陪伴母親的時間不多了。反映“我”尊老、有責(zé)任感,懂得關(guān)愛長輩,在親情中能以長輩需求為重,做出合適選擇,平衡家庭關(guān)系。2.《秋天的懷念》中母親為什么一直鼓勵"我"去看菊花?結(jié)合文本討論。答案：菊花在秋天盛開,象征著頑強的生命力。母親希望“我”看到菊花,能像菊花一樣,雖歷經(jīng)磨難但依然堅強,勇敢面對生活挫折,重新燃起對生活的希望,走出困境。3.討論《植樹的牧羊人》中牧羊人這一形象對我們的啟示。答案:牧羊人幾十