?放風箏大班美術教案模板一、教學目標1.了解風箏的基本結構和特點,培養(yǎng)幼兒對風箏的興趣。2.通過觀察、討論、實踐等方式,提高幼兒的審美意識和動手能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神,提升團隊協(xié)作能力。二、教學內(nèi)容1.風箏的基本結構:風箏的頭部、翅膀、尾巴等。2.風箏的分類:傳統(tǒng)風箏、現(xiàn)代風箏、創(chuàng)意風箏等。3.風箏的繪畫技巧:線條、顏色、圖案等。4.風箏的放飛技巧:風向、角度、平衡等。三、教學準備1.圖片素材:各種類型的風箏。2.繪畫材料:彩紙、水彩筆、剪刀、膠水等。3.放飛風箏的工具:風箏、線、棒等。四、教學步驟1.導入:展示各種類型的風箏圖片,引導幼兒觀察并發(fā)表自己的看法。2.講解:介紹風箏的基本結構和特點,講解風箏的分類及繪畫技巧。3.實踐:分組進行風箏繪畫,教師巡回指導,糾正錯誤。4.展示：每組展示自己的作品,大家共同欣賞、評價。五、教學評價1.幼兒對風箏的認知程度:了解風箏的基本結構和特點,知道不同類型的風箏。2.幼兒的繪畫能力:能夠獨立完成風箏繪畫,掌握基本的繪畫技巧。3.幼兒的團隊合作精神：在小組活動中,能夠積極參與,與同伴共同完成任務。六、教學活動安排1.課時:2課時(45分鐘/課時)2.教學活動流程:第一課時:1.導入:展示各種類型的風箏圖片,引導幼兒觀察并發(fā)表自己的看法。2.講解:介紹風箏的基本結構和特點,講解風箏的分類及繪畫技巧。3.實踐：分組進行風箏繪畫,教師巡回指導,糾正錯誤。第二課時:1.復習:回顧上節(jié)課的內(nèi)容,檢查幼兒對風箏的認識程度。2.實踐:繼續(xù)進行風箏繪畫,完成作品。3.展示：每組展示自己的作品,大家共同欣賞、評價。七、教學注意事項1.確保幼兒在繪畫過程中安全使用剪刀、膠水等工具。2.在放飛風箏活動中,注意幼兒的安全,避免發(fā)生意外。3.針對不同能力的幼兒,給予適當?shù)闹笇Ш蛶椭?確保每個幼兒都能參與并完成任務。八、教學拓展1.組織幼兒參觀風箏博物館,深入了解風箏的歷史和文化。2.邀請專業(yè)放風箏的人士來園進行表演和講解,增加幼兒對風箏的興趣。3.開展風箏制作比賽,鼓勵幼兒創(chuàng)新,提高幼兒的動手能力。九、教學反饋1.課后與家長溝通,了解幼兒在家的表現(xiàn)和反饋。2.觀察幼兒在課堂上的參與程度,了解教學效果。3.根據(jù)幼兒的反饋和表現(xiàn),調整教學內(nèi)容和方法,提高教學質量。3.針對教學中的問題,制定改進措施,提高教學質量。重點和難點解析一、教學內(nèi)容重點:風箏的基本結構、分類、繪畫技巧和放飛技巧的講解與實踐。難點:幼兒對風箏繪畫的技巧掌握和風箏放飛時的風向、角度、平衡的掌握。二、教學活動安排重點:兩課時的安排,第一課時繪畫風箏,第二課時展示作品和放飛風箏。難點：如何在第二課時合理安排時間,確保每個幼兒都有足夠的時間展示作品和參與放飛風箏活動。三、教學注意事項重點:幼兒在繪畫過程中使用剪刀、膠水等工具的安全。難點：在放飛風箏活動中,確保幼兒的安全,避免發(fā)生意外。四、教學拓展重點:組織幼兒參觀風箏博物館、邀請專業(yè)放風箏的人士來園進行表演和講解。難點：如何激發(fā)幼兒對風箏的興趣,提高幼兒的動手能力。五、教學反饋重點:與家長溝通,了解幼兒