2024年中考語文課內(nèi)文言文要點(diǎn)梳理與練習(xí)（全國通用）

忌諷齊王納諫》（過關(guān)訓(xùn)練】

文言文閱讀之感悟啟示

★【設(shè)問方式】

1.閱讀文本，你有怎樣的感悟？

2.這篇文章告訴了我們?cè)鯓拥牡览恚?/p>

3這篇文章給了你哪些人生啟示?請(qǐng)用自己的話回答。

4從這篇文章中，你受到了怎樣的啟發(fā)?結(jié)合自己的情況具體說說以后你打算怎樣做。

5.談?wù)勀銖倪@篇文章中獲得的人生道理。

6選文在做人方面給我們以啟示，請(qǐng)你概括地寫一寫。

★［解題點(diǎn)撥］

1.通讀全文，了解大意。

2.仔細(xì)查找，看文章中有沒有揭示題旨的議論性的句子。如果有，那么這句話就是文章所要傳達(dá)的道理，

也就是我們應(yīng)得到的啟示。如果沒有，則需要根據(jù)文章所講的故事自己歸納總結(jié)。

3.有時(shí)文章給我們的啟示可能是多方面的，這個(gè)時(shí)候注意答題要完整。

4.如果需要我們結(jié)合自己的實(shí)際回答，這時(shí)一定要注意不能空洞地只答道理，而要舉實(shí)例說明。

★［注意事項(xiàng)］

1.要準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)會(huì)原文的內(nèi)容、思想和情感傾向。

因?yàn)閷?duì)作品的個(gè)性體驗(yàn)和感悟是在理解、領(lǐng)會(huì)原文基礎(chǔ)上的拓展延伸，所以談體驗(yàn)和感悟離不開對(duì)原

文的深刻理解。

2.要緊扣原文、緊扣題目所問來體悟作品。

無論是談對(duì)作品的閱讀體驗(yàn)，還是談自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、啟示等，都要從作品本身出發(fā)，按照題目的

具體設(shè)問進(jìn)行回答，切忌脫離原文泛泛而談。

3.感悟一定要聯(lián)系實(shí)際或所鏈接的探究材料，要獨(dú)特、有新意，不能人云亦云。

感悟不能是對(duì)作品思想觀點(diǎn)的簡單重復(fù)，要善于換個(gè)角度看問題，盡量從自己的真實(shí)感受出發(fā)，貼近

生活，緊跟時(shí)代，這樣才能做到新穎獨(dú)特。

4.立論要公允，說理要充分。

不能因?yàn)檫@類題目主觀、開放性強(qiáng)，答起來就可以隨心所欲，天馬行空，甚至出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤或者有悖

公德的觀點(diǎn)。一定要言之有理，言之有據(jù)，使觀點(diǎn)經(jīng)得得住推敲，令人信服。

答題的形式一般是先擺觀點(diǎn)，再聯(lián)系生活實(shí)際，最后予以論述，使自己的觀點(diǎn)能夠確立起來。

總之，只要我們解題時(shí)做到準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)作品，緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際探究，觀點(diǎn)有理有據(jù)，就一定能夠

解答好這類題目。

★［答題步驟］

第一步：讀原文，看文章是贊美或宣揚(yáng)哪一種人生觀、世界觀、品質(zhì)、精神；

第二步：作判斷，分析這些思想或行為在當(dāng)今社會(huì)是否值得提倡，如果不值得，我們又該如何去改正

或抵制。

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A同步練習(xí)“

一、選擇題

1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.臣季(qie)欣麗(yi)門摩若市(ting)

B.不與(shu)期年(j期期服衣冠(zhao)

C.頻鏡(kui)用如(fu)皆期于齊(chao)

D.旦日(d%i)暮寢(qin)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(jian)

2.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.臣季(qiG)期年(ql)期服衣冠(zhdo)

B,孰與(shil)強(qiáng)如(ffi)皆期于齊(chao)

C.移鏡(kui)味麗(yi)藜月之后(shub)

D.耳日(dAn)暮程(qln)時(shí)時(shí)而回進(jìn)(jidn)

3.下列加點(diǎn)字的注音都正確的一組是()

A.暮徨(qin)期年(ql)期服衣冠(zhao)

B.尊鏡(kui)瞇麗(yi)時(shí)時(shí)而間(jian)進(jìn)

C.旦日(dAn)弗如(fit)皆朝(chao)于齊

D.臣季(qi)孰與(shil)嵬(shud)月之后

4.下面句子的句式與其他各句不相同的一項(xiàng)是()

A.忌不自信B.徐公不若君之美也

C.又弗如遠(yuǎn)甚D.朝廷之臣莫不畏王

5.下列劃線詞語的意義古今基本一致的一項(xiàng)是（）

A.今齊地方千里,百二十城

B.率妻子邑人來此絕境

C.鄒忌遲齊王納諫

D.城北徐公，齊國之美麗者也

6.對(duì)下列句子中劃線的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.鄒忌修八尺有余（身高）

B.而形貌映麗（光艷美麗）

C.由此觀之，王之蔽甚矣（隱蔽）

D.能謗譏于市朝（公共場合）

7.下列句中加橫線的“之”與“齊國之美麗者也”一句中的“之”意義與用法相同的一項(xiàng)是（）

A.客之美我者B.臣之妻私臣

C.由此觀之D.燕、趙、韓、魏聞之

8.下列句子朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是（）

A.臣/誠知/不如徐公美。

B.四境之內(nèi)/莫不/有求于王。

C.群臣吏民/能面刺寡人/之過者，受/上賞。

D.止匕/所謂/戰(zhàn)勝于朝廷。

9.下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策?齊策》?！稇?zhàn)國策》簡稱《國策》，為國別體史書，由漢代劉向

整理改編而成，具有很高的文學(xué)價(jià)值。

B.《左傳》相傳為春秋時(shí)期的左丘明所著，是我國最早的較為完備的編年體史書，它記事詳備、文辭

優(yōu)美，《曹劌論戰(zhàn)》就是其中的名篇。

C.《詩經(jīng)》收集了自西周初年到春秋中葉共305首詩，分為風(fēng)、雅、頌三部分。《兼葭》一詩出自“小

雅”，表現(xiàn)了少女對(duì)心上人的思念之情。

D.《論語》《孟子》均為儒家經(jīng)典著作，《論語》輯錄了孔子及其學(xué)生的語錄，而《孟子》則較為完

整地記錄了孟子的思想和言論。

10.下面句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（）

A.城北徐公，齊國之美麗者也：城北的徐公，是齊國最漂亮的人。

B.徐公不若君之美也：徐公比不上你那么美麗。

C.孰視之，自以為不如：仔細(xì)看他（徐公），自己認(rèn)為自己比不上徐公美。

D.由此觀之，王之蔽甚矣：這樣看來，大王你的過錯(cuò)太多了。

11.下面句子不屬于倒裝句的一項(xiàng)是（）

A.我孰與城北徐公美B.吾與徐公孰美

C.忌不自信D.宋何罪之有

12.下列加點(diǎn)的詞語古今義相同的一項(xiàng)是（）

A.今齊地方千里，百二十城B.宮婦昆布莫不私王

C.鄒忌修八尺有余D.徐公不若君之美也

13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.明日，徐公來，熟視之（仔細(xì)）B.由此觀之，王之蔽甚矣（缺點(diǎn)）

C.群臣吏民，能面則寡人之過者（指責(zé)）D.數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而回進(jìn)（間或，偶爾）

14.下列句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（）

A.能面刺寡人之過者/人恒過

B.我熟與城北徐公美/明日徐公來，熟視之

C.能謗譏于市期/期服衣冠

D.臣河知不如徐公美/此調(diào)危急存亡之秋也

15.下列文言句式，與例句不相同的一項(xiàng)是（）

例句：忌不自信。

A.吾孰與徐公美？B.君美甚，徐公何能及君也？

C.孔子云：“何陋之有？"D.何以戰(zhàn)？

16.下列對(duì)句子的朗讀節(jié)奏劃分，不正確的一項(xiàng)是（）

A.臣/誠知/不如徐公美B.臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣

C.今齊地方/千里，百二十城D.上書/諫寡人者，受/中賞

17.下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.鄒忌修八尺有余（長，這里指身高）

B.孰視之（誰）

C.臣誠知不如徐公美（的確，實(shí)在）

D.期年之后（滿一年）

18.下列句子中沒有詞類活用的一項(xiàng)是（）

A.吾妻之美我者B.朝服衣冠

C.聞寡人之耳者，受下賞D.我孰與城北徐公美

19.下列表述與原文意思不符的一項(xiàng)是（）

A.齊國廣開言路，修明政治，使齊國大治，燕、趙、韓、魏知道這種情況后，都到齊國朝見。

B.本文既表現(xiàn)了鄒忌高明的諷諫方法，同時(shí)也表現(xiàn)了他大膽進(jìn)諫的勇氣。他用日常生活中的一件小事

來講道理，現(xiàn)身說法，收到了很好的效果，即齊威王采納了他的意見。

C.鄒忌進(jìn)諫的成功，還在于齊威王能夠納諫；齊威王對(duì)于鄒忌的進(jìn)諫表示接受，并制定了獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)諫者

的方案，可見他是一位開明的君主。

D.齊威王以懸賞的方法鼓勵(lì)“群臣吏民”提意見，結(jié)果各類人都為得獎(jiǎng)而來，弄得門庭若市。

20.下列加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.吾孰與徐公差B.吾妻之蓑我者

C.皆以蓑于徐公D.君美甚

21.對(duì)“今齊地方千里”一句翻譯正確的一項(xiàng)是（）

A.現(xiàn)在齊國這個(gè)地方有數(shù)千里的土地B.現(xiàn)在齊國的土地方圓千里

C.今天齊國這個(gè)地方有數(shù)千里的土地D.今天齊國的土地方圓千里

22.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.臣雄（確實(shí)）知不如徐公美B.臣之妻私（偏愛）臣

C.群臣吏民能面則（指責(zé)）寡人之過者D.時(shí)時(shí)而回（暗中）進(jìn)

23.下面對(duì)句子的停頓，劃分正確的一項(xiàng)是（）

A.今齊/地方/千里

B.我/孰/與城北/徐公美

C.徐公/何能及/君也

D.此/所謂/戰(zhàn)勝于朝廷

24.下面對(duì)句子的停頓，劃分正確的一項(xiàng)是（）

A.今齊/地方/千里

B.我/孰/與城北/徐公美

C.徐公/何能及/君也

D.此/所謂/戰(zhàn)勝于朝廷

二、填空題

25.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。

皆期于齊（）形貌陳麗（）期服衣注（）

熟視之（）寒鏡自視（）靖譏于市朝（）（）

朗年之后（）鄒忌（）回（）進(jìn)

26.填空

《戰(zhàn)國策》是我國古代的一部.史書（以國家為單位,分別記敘歷史事件的史書），由西漢末年劉

向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯，共篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山

十二策，主要記載戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士游說諸侯或進(jìn)行謀議論辯時(shí)的政治主張和斗爭策略，反映了戰(zhàn)國時(shí)期

各國的政治、軍事、外交等各方面的情況。該書文辭優(yōu)美，語言生動(dòng)，富于雄辯與運(yùn)籌的機(jī)智，描寫人物

繪聲繪色，常用寓言闡述道理，著名的寓言有《》《》《》《》

等。這部書對(duì)后世散文和辭賦的創(chuàng)作有重大影響，在我國古典文學(xué)史上占有重要地位。

27.《鄒忌諷齊王納諫》中齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令下達(dá)“期年之后”的情況:，，表明齊國政

治日益清明。從而達(dá)到“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的目的。

28.填空。

（1）本文選自體歷史著作《》。

（2）文中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子

是：______________

（3）文中表現(xiàn)齊威王采取納諫措施后所收到的效果的句子是：

29.掌握一詞多義

上①受上賞②上書諫寡人之過者

下①乃下令②受下賞

30.解釋下列句中加線的詞在文中的意思。

①何能及君②私我

31.解釋下列句中加點(diǎn)的詞類活用。

（1）鄒忌修八尺有余（）

（2）朝服衣冠（）（）

（3）私我也（）

（4）王之蔽甚矣（）

（5）呼寡人之耳者（）

（6）吾妻之差我者（）

（7）群臣吏民能回刺寡人之過者（）

32.解釋加線的字。

齊王納諫_____朝服衣冠熟視之

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中考真題

一、課內(nèi)閱讀

（一）（2023?湖南常德?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？''其妻日：“君美甚，

徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？''妾日："徐公

何能及君也？“旦日，客從外來，與坐談，問之客日：”吾與徐公孰美？“客日：“徐公不若君之美也?！泵魅?/p>

徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾

之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日："善''乃下令："群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）

A.鄒忌修八尺有余/講信修睦B.徐公何能巨君也/及魯肅過尋陽

C.臣誠知不如徐公美/豈不跳大丈夫哉D.時(shí)時(shí)而回進(jìn)/又何聞焉

2.用7”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）

臣之客欲有求于臣

3.把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。

4.下列對(duì)文中人物形象的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.鄒忌的兩次窺鏡以及與妻、妾、客的三問三答，既突出了他自我欣賞的性格特點(diǎn)，也體現(xiàn)了他的反

省精神。

B.妻、妾和客無不認(rèn)為鄒忌比徐公漂亮，但由于身份和心理的不同，雖然都是贊揚(yáng)，語氣上卻有明顯

的差異。

C.鄒忌從自己的私事說起，以私事比國事，由己及君，由近到遠(yuǎn)，由小見大，說明他具有高超的勸諫

藝術(shù)。

D.文章既塑造了鄒忌這樣善于思考、勇于進(jìn)諫的賢土形象，又刻畫了齊威王知錯(cuò)能改、從諫如流的明

君形象。

（二）（2023?四川涼山?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文章，完成小題。

鄒忌諷齊王納諫

①鄒忌修八尺有余，而形貌帙麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？''其妻日：“君美

甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問若妾日：“吾孰與徐公美？“妾日：“徐

公何能及君也？“旦日，客從外來，與坐談，問之客日：“吾與徐公孰美？“客日：”徐公不若君之美也。'‘明

日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻三美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

②于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆多美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

③王日：“善?！?下令：”群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市

朝，聞寡人之耳者，受下賞。''令初下,群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，

無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

5.下列句子中，加點(diǎn)字意義或用法理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.問基妾日（代詞，他的）

B.吾妻之美我者（用于主語和謂語之間，取消句子獨(dú)立性）

C.皆以美于徐公（因?yàn)椋?/p>

D.乃下令（于是，就）

6.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)家人的贊美和客人的奉承，鄒忌沒有自我陶醉，而是作了理性的思考，從“治國”中悟出“治家”

的道理。

B.本文情節(jié)可以概括為鄒忌與徐公比美的三間，妻、妾、客的三答，鄒忌諷諫齊王的三類比，齊威王

納諫后的三賞，令初下、數(shù)月之后、期年之后的各國“皆朝于齊”的三變化。

C.采用類比的方式說理是本文的特點(diǎn)，文中鄒忌是以自身經(jīng)歷與齊王“之蔽”進(jìn)行類比的。

D.在本文中，鄒忌敢于進(jìn)諫，是一位有勇有謀的忠心臣子，而齊威王樂于采納諫言，是一位開明而明

智的君主。

7.文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）

能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

A.在公共場所誹謗我，傳到我耳朵里的，可得下等獎(jiǎng)賞。

B.在公共場所指責(zé)譏刺我的過失，聽到我的過錯(cuò)的人，可得下等獎(jiǎng)賞。

C.在公共場所誹謗我，聽到我的過錯(cuò)的人，可得下等獎(jiǎng)賞。

D.在公共場所指責(zé)譏刺我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎(jiǎng)賞。

二、對(duì)比閱讀

（一）（2023?遼寧錦州?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面【甲】【乙】兩個(gè)語段，完成各題。

【甲】于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆

以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右妻不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：

由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日：“善?！蹦讼铝睿?群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞:上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

田寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】魏文侯①使樂羊伐中山②，羽之，以封其子擊③。文侯問于群臣日：“我何如主？”皆日：“仁君。”

任座日：“君得中山不以封君之弟而以封君之子何謂仁君？“文侯怒，任座卓出。次問翟璜，對(duì)日：“仁君?！?/p>

文侯日：“何以知之？”對(duì)日：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之?！拔暮類?，使翟璜召任座而

反之,親下堂迎之，以為上客。

（選自《資治通鑒?周紀(jì)一》）

【注釋】①魏文侯：戰(zhàn)國時(shí)魏國國君，名叫魏斯。②中山：中山國，戰(zhàn)國時(shí)小國。③擊：魏擊，魏文侯之

子，后繼承為君，即魏武侯。

8.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

（1）宮婦左右蓑不私王：（2）用寡人之耳者：

（3）克之:（4）任座單出：

9.選出下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)（）

A.何者任座之言直/便扶回路（《桃花源記》）

B.何以知之/策之不以其道（《馬說》）

C.臣誠知不如徐公美/此誠危急存亡之秋也（《出師表》）

D.皆以美于徐公/是故所欲有甚于生者（《魚我所欲也》）

10.翻譯文中畫線的句子。

（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。

（2）文侯悅，使翟璜召任座而反之。

11.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

君得中山不以封君之弟而以封君之子何謂仁君

12.同是為了達(dá)到說服他人的目的，【甲】文中的鄒忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更

喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)說明理由。

（二）（2023?湖北黃岡?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？''其妻日：“君

美甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？“妾日：

“徐公何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之客日：“吾與徐公孰美？“客日：“徐公不若君之美也。”

明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王:由此

觀之，王之蔽甚矣。”

（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】晏子為齊相，出，其御之妻從門間而窺其夫。其夫?yàn)橄嘤?，擁大蓋①，策駟馬，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自

得也。既而歸，其妻請(qǐng)去。夫問其故。妻曰:“晏子長丕滿左盡身相齊國爸顯諸侯。.今者妾觀其出,志念深

矣，常有以自下②者。今子長八尺，乃為人仆御，然子之意自以為是，妾是以求去也。''其后夫自抑損③。晏

子怪而問之，御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。

（節(jié)選自《史記?管晏列傳》）

【注釋】①大蓋：車上的傘蓋。②自下：指無驕傲之志，甘居人下，③抑損：克制、謙遜。

13.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。

（1）熟視之（）（2）吾妻之差我者（）

（3）第駟馬（）（4）然子之卓自以為足（）

14.下列加點(diǎn)詞的意義和用法鄢般目的一項(xiàng)是（）

A.客之美我者然子之意自以為足

B.臣之客欲有求于臣皆以美千徐公

C.妾是以求去也御以實(shí)對(duì)

D.忌不自信，加復(fù)問其妾日晏子怪則問之

15.用“/”給【乙】文中劃波浪線句子斷句（斷兩處）。

晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯。

16.翻譯下面的文言語句

（1）朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王

（2）既而歸，其妻請(qǐng)去

17.【甲】文和【乙】文都與勸諫有關(guān)：【甲】文中的鄒忌在面對(duì)贊美和奉承時(shí)，沒有自我陶醉，反而冷

靜思考，并推己及人，提醒齊威王不要（1）；【乙】文中的御之妻將晏子乘車和丈夫駕車的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比，

勸諫丈夫不要（2）。（均用自己的語言概括）

（三）（2023?廣西?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌帙麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？''其妻日：“君美甚，

徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？“妾日：“徐公

何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客日：”吾與徐公孰美？“客日：“徐公不若君之美也。'‘明日

徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾

之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣。”

王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《戰(zhàn)國策》）

【乙】

是猶秋蓬

魯哀侯棄國而走齊。齊侯日：“君何年之少，而棄國之蚤①？’‘魯哀侯日：“臣始為太子之時(shí)，人多諫臣，

臣受而不用也；人多愛臣，臣愛而不近也。是則內(nèi)無聞而外無輔也。是猶秋蓬,惡于根本而美于枝葉，秋

風(fēng)一起，根且拔矣。”

（選自《說苑?敬慎》）

【注釋】①蚤：同“早”。

18.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是（）

A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓

B.朝服衣冠有時(shí)期發(fā)白帝

C.窺鏡畫自視學(xué)畫不思則罔

D.臣始為太子之時(shí)康肅笑而遣之

19.下列對(duì)甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A.甲文鄒忌認(rèn)為齊威王受蒙蔽的原因在于身邊的人都有求于他。

B.甲文寫燕、趙等國朝見齊國，意在表明齊威王納諫成效顯著。

C.乙文寫魯哀侯逃跑到齊國以后，反思了自己“棄國”的原因。

D.乙文魯哀侯認(rèn)為秋蓬根“惡”而葉“美”會(huì)隨時(shí)被連根拔起。

20.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）孰視之，自以為不如。

（2）是猶秋蓬。

21.中國傳統(tǒng)文學(xué)注重通過“三”的運(yùn)用，合理鋪設(shè)情節(jié)，如《水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。請(qǐng)

你從甲文中列舉兩處與“三”相關(guān)的情節(jié)。

22.在與人交往方面，甲、乙兩文帶給我們不少啟示。請(qǐng)從兩文中分別找一個(gè)角度，結(jié)合原文談?wù)勀愕母?/p>

悟。

（四）（2023?廣東?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻乎臣,臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣。”

王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

用寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而用進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《戰(zhàn)國策?齊策一》）

23.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）臣之妻私臣

（2）用寡人之耳者

（3）時(shí)時(shí)而回進(jìn)

24.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）臣誠知不如徐公美。

（2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

【乙】

貞觀中，太子承乾禁虧禮度，侈縱日甚。太子左庶子于志寧撰《諫苑》二十卷諷之。是時(shí)太子右庶子

孔穎達(dá)每犯顏進(jìn)諫，承乾乳母遂安夫人承穎達(dá)日：“太子長成，何宜屢得兩折？”對(duì)日：“蒙鳥厚恩，死無所

恨?！敝G停愈切。承乾令撰《孝經(jīng)義疏》，穎達(dá)又因文見意，愈廣規(guī)諫之道。太宗并嘉納之二人各賜帛五百

匹黃金一斤以勵(lì)承乾之意。

（選自《貞觀政要》）

25.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）

A.太子承乾泰虧禮度/珠可歷歷藜也

B.承乾乳母遂安夫人謂穎達(dá)日/予謂菊，花之隱逸者也

C.何宜屢得畫折/群臣吏民能回刺寡人之過者

D.蒙國厚恩/則有去國懷鄉(xiāng)

26.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。

太宗并嘉納之二人各賜帛五百匹黃金一斤以勵(lì)承乾之意

27.根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文，把下面對(duì)話補(bǔ)充完整。

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻日：“君美甚，

徐公何能及君也？’‘城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？“妾日：“徐公

何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之客日：”吾與徐公孰美？“客日：“徐公不若君之美也“明日徐公

來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,日：“吾妻之美我者，個(gè)我也；妾之美

我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日："善'’乃下令："群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

聞寡人之耳者，受下賞?！?令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而回進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)

【乙】

魏龐共與太子將質(zhì)［作為人質(zhì)］于邯鄲。謂魏王日：“今一人言市中有虎，王信之乎？”王日：“不信也”

日：“二人言，王信之乎？”日：“寡人疑也”日：“三人言，王信之乎？”日：“寡人信之矣”龐共日：“夫市之

無虎明矣，三人言而成有虎。今邯鄲去魏遠(yuǎn)于市，議臣者過三人，愿王黎之也”魏王日：“寡人知之矣?！?/p>

及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見。

(節(jié)選自《群書治要》)

28.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)私我也

(2)時(shí)時(shí)而回進(jìn)

(3)今邯鄲寺魏遠(yuǎn)于市

（4）愿王攀之也

29.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。

（2）及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見。

30.鄒忌對(duì)身邊小事觀察得出的結(jié)論，對(duì)當(dāng)時(shí)的齊國產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響？

31.【甲】文中的齊威王和【乙】文中的魏王，在處事的風(fēng)格上有何不同？

（六）（2022?遼寧?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】

晏子①聘于吳，吳王日：“敢問長保威強(qiáng)勿失之道若何？”

晏子對(duì)日：“先民而后身，先施而后誅②。強(qiáng)不暴③弱，貴不凌賤，富不傲貧。百姓并進(jìn)④，有司不侵，

民和政平。不以威強(qiáng)退人之君⑤，不以眾強(qiáng)兼人之地。其用法為時(shí)禁暴，故世不逆其志。其用兵為眾屏⑥患，

故民不疾其勞。此長保威強(qiáng)勿失之道也。失此者危矣?！?/p>

吳王忿然作色，不說。

晏子日：“寡君之事畢矣?jì)霟o斧鍍⑦之罪請(qǐng)辭而行?！觳粡?fù)見。

（選自《晏子春秋》）

【注釋】①晏子：名嬰，春秋末期齊國名相。②施：施恩惠。此指賞賜。誅：指刑罰。③暴：損害。④進(jìn)：

進(jìn)用，任用。⑤退人之君：使別人的君主退居己下。⑥屏（bing）：排除，消除。⑦鋤（zhi）：腰斬時(shí)所

墊的砧板。斧鎖，這里是斬首的意思。

32.選出下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)（）

A.乃下令乃記之而去（《小石潭記》）

B.阿寡人之耳者一老河兵厚之（《河中石獸》）

C.故世不逆其有《齊諧者》，有怪者也（《北冥有魚》）

D.故民不稱其勞雖乘奔御風(fēng)不以稱也（《三峽》）

33.將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。

（2）吳王忿然作色，不說。

34.請(qǐng)用7”給下面的句子斷句，斷兩處。

寡君之事畢矣?jì)霟o斧領(lǐng)之罪請(qǐng)辭而行。

35.寫出【甲】文中齊國大治在國外有所表現(xiàn)的句子。

36.【甲】【乙】兩文都是君臣間的言論，齊威王___,體現(xiàn)了他的胸襟和智慧；吳王表面虛心，卻并未

接受晏子的思想。

（七）（2022.貴州銅仁?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩則文言選段，按要求完成下面小題。

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌帙麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻日：“君

美甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？“安日：

“徐公何能及君也？“旦日，客從外來，與坐談，問之客日：“吾與徐公孰美？“客日：“徐公不若君之美也?！?/p>

明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日：“善?！蹦讼铝?..

【乙】趙且伐燕，蘇代①為燕謂惠王日：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鵑啄其肉，蚌合而甜②其喙。

鵑日：’今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！鲆嘀^鵑日：‘今日不出，明日不出，即有死鵑?！瘍烧卟豢舷嗌幔?/p>

漁者得而并禽③之。今趙且伐燕，燕趙久相支④，以弊大眾，臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王熟計(jì)之也。’'惠王

日：“善！”乃止。

（《戰(zhàn)國策?燕策二》）

【注】①蘇代：謀土。②指：同“鉗”。③禽：同“擒”。④支：相持，對(duì)峙。

37.下列加點(diǎn)字意思和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.臣多妻私臣臣恐強(qiáng)秦之為漁父也

B.皆以美于徐公燕趙久相支，以弊大眾

C.朝服衣地中峨愈而多髯者為東坡

D.我孰與城北徐公差吾妻之差我者

38.學(xué)習(xí)文文言文可以用“遷移法”，下列遷移錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“趙且伐燕”中的“且“，根據(jù)《愚公移山》中“北山愚公者，年且九十”的“且“，可理解為“將要，將近”

的意思。

B.“蘇代為燕謂惠王日”中的“謂……日……”，根據(jù)甲文中“謂其妻日”的“謂……日……”可理解為

“對(duì)……說……”的意思。

C.“故愿王熟計(jì)之也”中的“計(jì)”，根據(jù)《出師表》中“則漢室之隆，可計(jì)日而待也”的“計(jì)”，可理解為“計(jì)

算”的意思。

D.“今日不雨”中的“雨”,根據(jù)《陳涉世家》中“會(huì)天大雨”的“雨”，名詞活用為動(dòng)詞，可理解為“下雨”

的意思。

39.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.甲乙兩文都是出自《戰(zhàn)國策》，此書記錄了戰(zhàn)國時(shí)諸多謀臣策士的謀略。

B.甲乙兩文都運(yùn)用了設(shè)喻說理、巧妙諷諫的論說技巧，都以尋常小事類比。

C.甲乙兩文都是講述了君王虛心地接納勸誡，采納群言，修明政治的故事。

D.甲文“三疊”式結(jié)構(gòu)，別致精美；乙文語言樸實(shí)，沒有華麗的辭藻堆砌。

40.把卷I文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）由此觀之，王之蔽甚矣。

（2）兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。

中考模擬.

一、課內(nèi)閱讀

（2023?江蘇揚(yáng)州?模擬預(yù)測(cè)）鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城

北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：

“吾孰與徐公美？"妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客日：“吾與徐公孰美？“客日：

“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾

妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣。”

王日：“善?！蹦讼铝睿?群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，

聞寡人之耳者，受下賞?！?令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.下列各組中加點(diǎn)字意思相同的一組是（）

A.臣誠知不如徐公美/此誠危急存亡之秋也B.臣之妻邳臣/不宜偏私，使內(nèi)外異法也

C.朝廷之臣莫不畏王/輟耕本壟上D.時(shí)時(shí)而回進(jìn)/又何聞焉

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。

3.文章第一自然段寫鄒忌與徐公比美，不因妻妾客的贊美而沾沾自喜，而是從中悟出______的道理。第

二自然段寫鄒忌以的方法委婉進(jìn)諫。第三自然段寫齊王納諫及其結(jié)果。

4.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。三段分別寫了比美、諷諫、納諫，且有詳有略，詳略得當(dāng)。

B.鄒忌能夠諷諫成功，除了他具有高超的諷諫藝術(shù)之外，也與齊威王善于納諫分不開。

C.鄒忌從妻、妾和客人說話的語氣中明白了他們都故意用假話逢迎自己，以達(dá)到自己的目的，維護(hù)自

己的利益。

D.鄒忌用生活小事向齊威王委婉進(jìn)諫，道理由淺入深，具有說服力。

二、對(duì)比閱讀

（一）（2023?河南周口?淮陽第一高級(jí)中學(xué)校考三模）閱讀下面兩個(gè)文段，完成下面小題。

【甲】

①鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？’'其妻日：“君美

甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？“妾日：“徐

公何能及君也？“旦日，客從外來，與坐談，問之客日：“吾與徐公孰美？“客日：”徐公不若君之美也。'‘明

日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

②于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣。”

③王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市

朝，聞寡人之耳者，受下賞。''令初下,群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，

無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】

齊桓公謂管仲日：“吾國甚小，而財(cái)用甚少，而群臣衣服輿駕甚汰①，吾欲禁之，可乎？”管仲日：“臣

聞之，君嘗之，臣食之；君好之，臣服之。今君之食也必桂之漿，衣練紫②之衣，狐白之裘。此群臣之所奢

汰也。詩云：，不躬不親，庶民不信。君欲禁之，胡不自親乎？”桓公日：“善?！庇谑歉凭毑壑拢蟀?/p>

④之冠，朝一年而齊國儉也。

（節(jié)選自《說苑》）

【注釋】①汰：同“泰”。驕奢，自大。②練紫：染成紫色的帛。③練帛：煮練過的帛。④大白：即大帛，粗

疏的帛。

5.下列對(duì)兩個(gè)文段中詞語的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“而形貌映麗”中的“映麗”是“光艷美麗”的意思，這里是指鄒忌長相出眾。

B.“孰視之”中的“孰”在這里是通假字，同“熟”，仔細(xì)的意思。寫出了鄒忌對(duì)徐公觀察的細(xì)致，從而突出

鄒忌頭腦清晰，善于思考。

C.“面刺寡人之過”中的“面刺”是“當(dāng)面諷刺”的意思，這里寫出了齊威王聞過則改、虛心納諫的品質(zhì)。

D.“臣服之”中的“服”是穿戴的意思，這里寫出了臣子效仿君王穿戴奢侈。

6.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

7.甲文段中妻、妾、客對(duì)鄒忌的評(píng)價(jià)同樣是肯定，但是在感情色彩上有所不同，請(qǐng)簡述。

8.鄒忌和管仲勸說君王的方式雖然不同，但是都達(dá)到了良好的效果。請(qǐng)簡要分析兩種勸說方式的巧妙之處。

（二）（2023?河南鄭州?鄭州外國語中學(xué)?？既＃╅喿x下面兩個(gè)文段，完成小題。

【甲】

于是入朝見威王，日：“臣就知不如徐公美。臣之妻私臣，