2020年成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文修辭手法考點(diǎn)精練_第1頁(yè)
2020年成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文修辭手法考點(diǎn)精練_第2頁(yè)
2020年成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文修辭手法考點(diǎn)精練_第3頁(yè)
2020年成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文修辭手法考點(diǎn)精練_第4頁(yè)
2020年成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文修辭手法考點(diǎn)精練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020年成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文修辭手法考點(diǎn)精練1.題干:下列句子運(yùn)用了擬人修辭手法的是?A.秋風(fēng)送爽,天氣轉(zhuǎn)涼。B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。C.雨后的彩虹像一座七彩的橋。D.河水奔騰不息,仿佛在歌唱?!敬鸢浮緽【解析】正確答案為B。擬人是把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。B項(xiàng)把小草人格化,賦予其“偷偷地鉆”的動(dòng)作。A項(xiàng)是描寫(xiě)季節(jié)變化,C項(xiàng)是比喻,D項(xiàng)是暗喻。易錯(cuò)項(xiàng)C易混淆,但“像”是比喻詞,非擬人。記憶技巧:擬人常有人稱(chēng)代詞或動(dòng)詞。2.題干:成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”的主要修辭手法是?A.比喻B.夸張C.反語(yǔ)D.用典【答案】A【解析】正確答案為A。畫(huà)蛇添足比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。屬于比喻中的暗喻。B項(xiàng)夸張是故意放大或縮小。C項(xiàng)反語(yǔ)與原意相反。D項(xiàng)用典引用典故。易錯(cuò)項(xiàng)B,但此處無(wú)夸張成分。記憶技巧:帶“像”“似”“如”“般”的成語(yǔ)多為比喻。3.題干:下列句子中運(yùn)用排比修辭的是?A.花香鳥(niǎo)語(yǔ),春意盎然。B.他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人。C.雪花飛舞,覆蓋了山川田野。D.生活中充滿(mǎn)了愛(ài)與希望?!敬鸢浮緽【解析】正確答案為B。排比是把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列在一起。B項(xiàng)三個(gè)并列的形容詞構(gòu)成排比。A項(xiàng)是并列短語(yǔ),非句子。C項(xiàng)是單句。D項(xiàng)是單句。易錯(cuò)項(xiàng)A,但“花香”“鳥(niǎo)語(yǔ)”是并列短語(yǔ)。記憶技巧:排比要有三個(gè)以上相同結(jié)構(gòu)的部分。4.題干:句子“他的聲音像洪鐘一樣有力”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.反問(wèn)【答案】B【解析】正確答案為B。句子用“像”連接本體“聲音”和喻體“洪鐘”,屬于明喻。A項(xiàng)擬人把物當(dāng)人。C項(xiàng)夸張是放大聲音的力度。D項(xiàng)反問(wèn)表示肯定。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“像”是比喻詞,非夸張標(biāo)志。記憶技巧:出現(xiàn)“像……一樣/般”等比喻詞是判斷比喻的重要依據(jù)。5.題干:下列句子運(yùn)用了夸張修辭手法的是?A.那座山高得插入了云霄。B.他笑得合不攏嘴。C.時(shí)間像流水一樣逝去。D.她的眼睛像星星一樣閃亮?!敬鸢浮緼【解析】正確答案為A??鋸埵枪室夥糯蠡蚩s小。A項(xiàng)“插入了云霄”是放大高度。B項(xiàng)是描寫(xiě),非夸張。C項(xiàng)是比喻。D項(xiàng)是明喻。易錯(cuò)項(xiàng)D易混淆,但“像”是比喻詞。記憶技巧:夸張常帶有“極”“很”“特別”等程度副詞或極端描述。6.題干:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”運(yùn)用的修辭手法是?A.對(duì)偶B.排比C.擬人D.夸張【答案】A【解析】正確答案為A。對(duì)偶是把字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)或相反的兩個(gè)短語(yǔ)或句子對(duì)稱(chēng)地排列在一起。詩(shī)句符合對(duì)偶特點(diǎn)。B項(xiàng)排比是三個(gè)以上,C項(xiàng)擬人賦予物以人態(tài),D項(xiàng)夸張是放大描述。易錯(cuò)項(xiàng)B,但此處是兩個(gè)單元,非排比。記憶技巧:對(duì)偶講究“字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似”。7.題干:句子“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.反語(yǔ)【答案】B【解析】正確答案為B。用“像”連接本體“葉子”和喻體“舞女的裙”,屬于明喻。A項(xiàng)擬人把葉子當(dāng)人。C項(xiàng)夸張是放大高度。D項(xiàng)反語(yǔ)與原意相反。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“像”是比喻詞。記憶技巧:比喻句中常有比喻詞如“像”“似”“如”“般”。8.題干:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.夸張C.比喻D.對(duì)偶【答案】B【解析】正確答案為B??鋸埵前寻装l(fā)長(zhǎng)度夸張為“三千丈”,不合常理,突出愁緒之深。A項(xiàng)擬人是賦予白發(fā)愁緒。C項(xiàng)沒(méi)有明確的比喻詞。D項(xiàng)對(duì)偶是兩兩相對(duì)。易錯(cuò)項(xiàng)A,但白發(fā)本身無(wú)動(dòng)作。記憶技巧:夸張常通過(guò)不合常理的數(shù)字或描述體現(xiàn)。9.題干:下列句子運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭的是?A.誰(shuí)能想到,這普通的石頭竟有如此價(jià)值?B.這難道不是一件令人深思的事嗎?C.他終于明白了事情的真相。D.春天在哪里呢?春天就在我們身邊?!敬鸢浮緿【解析】正確答案為D。設(shè)問(wèn)是用自問(wèn)自答的方式提出問(wèn)題,引人注意,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。D項(xiàng)先問(wèn)“春天在哪里”,再回答。A項(xiàng)是反問(wèn)。B項(xiàng)是反問(wèn)。C項(xiàng)是陳述句。易錯(cuò)項(xiàng)A、B,但反問(wèn)是用疑問(wèn)句表達(dá)肯定或否定。記憶技巧:設(shè)問(wèn)有問(wèn)有答,反問(wèn)只問(wèn)不答(或形式問(wèn)實(shí)意答)。10.題干:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”運(yùn)用的修辭手法是?A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.反語(yǔ)【答案】C【解析】正確答案為C。對(duì)偶是兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)。句子符合對(duì)偶特點(diǎn)。A項(xiàng)無(wú)比喻詞。B項(xiàng)排比是三個(gè)以上。D項(xiàng)反語(yǔ)與原意一致。易錯(cuò)項(xiàng)B,但此處是兩個(gè)單元。記憶技巧:對(duì)偶常用于警句、格言,結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)。11.題干:句子“他的心像被針扎了一樣疼”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.反問(wèn)【答案】A【解析】正確答案為A。把抽象的“心”當(dāng)作具體實(shí)物“針扎”,賦予其痛覺(jué),屬于擬人。B項(xiàng)比喻有喻詞。C項(xiàng)夸張是放大疼痛程度。D項(xiàng)反問(wèn)是疑問(wèn)句。易錯(cuò)項(xiàng)B,但“像”字雖出現(xiàn),但此處是擬人化。記憶技巧:擬人常把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予其人的動(dòng)作、情感。12.題干:下列句子運(yùn)用了反復(fù)修辭的是?A.魯迅先生的文章總是發(fā)人深省。B.他一次又一次地嘗試,終于成功。C.紅葉紅葉,美不勝收。D.河水奔流不息?!敬鸢浮緾【解析】正確答案為C。反復(fù)是把相同的詞語(yǔ)或句子重復(fù)出現(xiàn),以強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。C項(xiàng)“紅葉”重復(fù)。A項(xiàng)是陳述句。B項(xiàng)“一次又一次”是頻度副詞,非反復(fù)。D項(xiàng)“奔流不息”是描述。易錯(cuò)項(xiàng)B,但“一次又一次”是副詞修飾,非詞語(yǔ)重復(fù)。記憶技巧:反復(fù)是詞語(yǔ)或句子的簡(jiǎn)單重復(fù)。13.題干:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!边\(yùn)用的修辭手法是?A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.夸張【答案】C【解析】正確答案為C。對(duì)偶是兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)。詩(shī)句符合對(duì)偶特點(diǎn)。A項(xiàng)無(wú)比喻詞。B項(xiàng)排比是三個(gè)以上。D項(xiàng)夸張是放大描述。易錯(cuò)項(xiàng)B,但此處是兩個(gè)單元。記憶技巧:對(duì)偶常用于表達(dá)強(qiáng)烈情感或哲理。14.題干:句子“書(shū)是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.反語(yǔ)【答案】B【解析】正確答案為B。用“像”連接本體“書(shū)”和喻體“燈塔”,屬于明喻。A項(xiàng)擬人是賦予書(shū)以燈塔的屬性。C項(xiàng)夸張是放大書(shū)的指引作用。D項(xiàng)反語(yǔ)與原意一致。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“像”是比喻詞。記憶技巧:比喻句中常有比喻詞如“像”“似”“如”“般”。15.題干:下列句子運(yùn)用了反語(yǔ)修辭的是?A.你真是個(gè)聰明人,連這點(diǎn)小事都做不好。B.他這種做法,真是有“高水平”??!C.真是“英雄”出少年?。.時(shí)間過(guò)得真快??!【答案】B【解析】正確答案為B。反語(yǔ)是用與本意相反的詞語(yǔ)或說(shuō)法表達(dá)本意,帶有諷刺意味。B項(xiàng)用“高水平”反諷其低水平。A項(xiàng)是諷刺但非反語(yǔ)。C項(xiàng)是反語(yǔ)但語(yǔ)氣較輕。D項(xiàng)是陳述句。易錯(cuò)項(xiàng)C,但反諷程度較輕。記憶技巧:反語(yǔ)常與“真是”“簡(jiǎn)直”等詞連用,表達(dá)與字面相反的意思。16.題干:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.排比C.對(duì)偶D.夸張【答案】C【解析】正確答案為C。對(duì)偶是兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)。詩(shī)句符合對(duì)偶特點(diǎn)。A項(xiàng)擬人是賦予野火、春風(fēng)以人的動(dòng)作。B項(xiàng)排比是三個(gè)以上。D項(xiàng)夸張是放大生長(zhǎng)力度。易錯(cuò)項(xiàng)A,但詩(shī)句主體是兩個(gè)短語(yǔ)。記憶技巧:對(duì)偶常用于表達(dá)哲理或情感,結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)。17.題干:句子“他的臉像苦瓜一樣”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.反語(yǔ)【答案】B【解析】正確答案為B。用“像”連接本體“臉”和喻體“苦瓜”,屬于明喻。A項(xiàng)擬人是賦予臉以苦瓜的屬性。C項(xiàng)夸張是放大臉的特征。D項(xiàng)反語(yǔ)與原意一致。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“像”是比喻詞。記憶技巧:比喻句中常有比喻詞如“像”“似”“如”“般”。18.題干:下列句子運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭的是?A.誰(shuí)能想到,這普通的石頭竟有如此價(jià)值?B.這難道不是一件令人深思的事嗎?C.他終于明白了事情的真相。D.春天在哪里呢?春天就在我們身邊。【答案】D【解析】正確答案為D。設(shè)問(wèn)是用自問(wèn)自答的方式提出問(wèn)題,引人注意,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。D項(xiàng)先問(wèn)“春天在哪里”,再回答。A項(xiàng)是反問(wèn)。B項(xiàng)是反問(wèn)。C項(xiàng)是陳述句。易錯(cuò)項(xiàng)A、B,但反問(wèn)是用疑問(wèn)句表達(dá)肯定或否定。記憶技巧:設(shè)問(wèn)有問(wèn)有答,反問(wèn)只問(wèn)不答(或形式問(wèn)實(shí)意答)。19.題干:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.對(duì)偶【答案】B【解析】正確答案為B。用“像”連接本體“春風(fēng)來(lái)”和喻體“梨花開(kāi)”,屬于暗喻。A項(xiàng)擬人是賦予春風(fēng)以人的動(dòng)作。C項(xiàng)夸張是放大景象。D項(xiàng)對(duì)偶是兩兩相對(duì)。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“忽如”是比喻性描述,非夸張?jiān)~。記憶技巧:暗喻常省略比喻詞,用“是”“成為”等連接。20.題干:句子“他的話(huà)像一把鋒利的刀”運(yùn)用的修辭手法是?A.擬人B.比喻C.夸張D.反語(yǔ)【答案】B【解析】正確答案為B。用“像”連接本體“話(huà)”和喻體“鋒利的刀”,屬于明喻。A項(xiàng)擬人是賦予話(huà)以刀的屬性。C項(xiàng)夸張是放大話(huà)的攻擊性。D項(xiàng)反語(yǔ)與原意一致。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“像”是比喻詞。記憶技巧:比喻句中常有比喻詞如“像”“似”“如”“般”。21.題干:下列句子中運(yùn)用了排比和比喻修辭手法的是?A.花香鳥(niǎo)語(yǔ),春意盎然。B.他像高山一樣堅(jiān)強(qiáng),像大海一樣寬廣。C.雪花飛舞,覆蓋了山川田野。D.生活中充滿(mǎn)了愛(ài)與希望?!敬鸢浮緽【解析】正確答案為B。句子用“像……一樣”構(gòu)成排比,且含有比喻。A項(xiàng)是并列短語(yǔ)。C項(xiàng)是單句。D項(xiàng)是單句。易錯(cuò)項(xiàng)A,但“花香”“鳥(niǎo)語(yǔ)”是并列短語(yǔ)。記憶技巧:排比與比喻結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)多個(gè)“像……一樣”結(jié)構(gòu)。22.題干:下列句子中運(yùn)用了比喻和夸張修辭手法的是?A.那座山高得插入了云霄。B.他笑得合不攏嘴。C.時(shí)間像流水一樣逝去。D.她的眼睛像星星一樣閃亮?!敬鸢浮緼【解析】正確答案為A。句子既用“像”構(gòu)成比喻,又用“插入了云霄”夸張高度。B項(xiàng)是描寫(xiě)。C項(xiàng)是比喻。D項(xiàng)是明喻。易錯(cuò)項(xiàng)C,但“像”是比喻詞,非夸張標(biāo)志。記憶技巧:比喻與夸張結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)比喻詞和極端描述。23.題干:下列句子中運(yùn)用了擬人和排比修辭手法的是?A.花兒開(kāi)放了,鳥(niǎo)兒歌唱了,春天來(lái)了。B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。C.雨后的彩虹像一座七彩的橋。D.他的聲音像洪鐘一樣有力。【答案】A【解析】正確答案為A。句子用“花兒開(kāi)放”“鳥(niǎo)兒歌唱”賦予動(dòng)植物以人的動(dòng)作(擬人),且三個(gè)句子構(gòu)成排比。B項(xiàng)是擬人。C項(xiàng)是比喻。D項(xiàng)是明喻。易錯(cuò)項(xiàng)B,但“偷偷地鉆”是擬人,非排比。記憶技巧:擬人與排比結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)多個(gè)具有相同結(jié)構(gòu)的句子。24.題干:下列句子中運(yùn)用了對(duì)偶和反語(yǔ)修辭手法的是?A.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。B.你真是個(gè)聰明人,連這點(diǎn)小事都做不好。C.真是“英雄”出少年啊!D.他這種做法,真是有“高水平”??!【答案】B【解析】正確答案為B。句子用“聰明人”“做不好”構(gòu)成反諷(反語(yǔ)),且“你真是個(gè)”“連這點(diǎn)”形成對(duì)偶結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)是對(duì)偶。C項(xiàng)是反語(yǔ)。D項(xiàng)是反語(yǔ)。易錯(cuò)項(xiàng)A,但“虛心”“驕傲”是并列,非對(duì)偶。記憶技巧:對(duì)偶與反語(yǔ)結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)且?guī)в兄S刺意味的短語(yǔ)。25.題干:下列句子中運(yùn)用了比喻和反復(fù)修辭手法的是?A.紅葉紅葉,美不勝收。B.他像高山一樣堅(jiān)強(qiáng),像大海一樣寬廣。C.雪花飛舞,覆蓋了山川田野。D.生活中充滿(mǎn)了愛(ài)與希望?!敬鸢浮緼【解析】正確答案為A。句子用“紅葉”重復(fù)構(gòu)成反復(fù),且“美不勝收”是比喻。B項(xiàng)是比喻。C項(xiàng)是描寫(xiě)。D項(xiàng)是陳述句。易錯(cuò)項(xiàng)B,但“像……一樣”是比喻詞,非反復(fù)。記憶技巧:比喻與反復(fù)結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)重復(fù)的喻體或描述。26.題干:下列句子中運(yùn)用了擬人和夸張修辭手法的是?A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。C.雨后的彩虹像一座七彩的橋。D.他的聲音像洪鐘一樣有力?!敬鸢浮緽【解析】正確答案為B。句子用“偷偷地鉆”賦予小草以人的動(dòng)作(擬人),且“嫩嫩的,綠綠的”夸張其狀態(tài)。A項(xiàng)是夸張。C項(xiàng)是比喻。D項(xiàng)是明喻。易錯(cuò)項(xiàng)A,但“白發(fā)三千丈”是夸張,非擬人。記憶技巧:擬人與夸張結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)賦予人或放大的描述。27.題干:下列句子中運(yùn)用了排比和反復(fù)修辭手法的是?A.他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人。B.紅葉紅葉,美不勝收。C.雪花飛舞,覆蓋了山川田野。D.生活中充滿(mǎn)了愛(ài)與希望?!敬鸢浮緽【解析】正確答案為B。句子用“紅葉”重復(fù)構(gòu)成反復(fù),且“紅葉”“美不勝收”可看作排比(結(jié)構(gòu)相似)。A項(xiàng)是排比。C項(xiàng)是描寫(xiě)。D項(xiàng)是陳述句。易錯(cuò)項(xiàng)A,但“堅(jiān)強(qiáng)”“勇敢”“樂(lè)于助人”是并列形容詞,非排比。記憶技巧:排比與反復(fù)結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)多個(gè)相同或相似結(jié)構(gòu)的部分。28.題干:下列句子中運(yùn)用了對(duì)偶和比喻修辭手法的是?A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。B.書(shū)是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。C.真是“英雄”出少年?。.他這種做法,真是有“高水平”??!【答案】B【解析】正確答案為B。句子用“書(shū)是……燈塔”構(gòu)成比喻,且“時(shí)間的汪洋大海中的”部分形成對(duì)偶結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)是對(duì)偶。C項(xiàng)是反語(yǔ)。D項(xiàng)是反語(yǔ)。易錯(cuò)項(xiàng)A,但“橫眉”“俯首”是并列,非對(duì)偶。記憶技巧:對(duì)偶與比喻結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)且含有比喻成分。29.題干:下列句子中運(yùn)用了擬人和設(shè)問(wèn)修辭手法的是?A.誰(shuí)能想到,這普通的石頭竟有如此價(jià)值?B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。C.書(shū)是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。D.他的聲音像洪鐘一樣有力。【答案】A【解析】正確答案為A。句子用“偷偷地鉆”賦予石頭以人的動(dòng)作(擬人),且“誰(shuí)能想到”構(gòu)成設(shè)問(wèn)。B項(xiàng)是擬人。C項(xiàng)是比喻。D項(xiàng)是明喻。易錯(cuò)項(xiàng)B,但“偷偷地鉆”是擬人,非設(shè)問(wèn)。記憶技巧:擬人與設(shè)問(wèn)結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)賦予人或疑問(wèn)的描述。30.題干:下列句子中運(yùn)用了反復(fù)和排比修辭手法的是?A.花兒開(kāi)放了,鳥(niǎo)兒歌唱了,春天來(lái)了。B.紅葉紅葉,美不勝收。C.雪花飛舞,覆蓋了山川田野。D.生活中充滿(mǎn)了愛(ài)與希望?!敬鸢浮緼【解析】正確答案為A。句子用“花兒開(kāi)放”“鳥(niǎo)兒歌唱”賦予動(dòng)植物以人的動(dòng)作(擬人),且三個(gè)句子構(gòu)成排比。B項(xiàng)是反復(fù)。C項(xiàng)是描寫(xiě)。D項(xiàng)是陳述句。易錯(cuò)項(xiàng)B,但“紅葉”重復(fù),非排比。記憶技巧:反復(fù)與排比結(jié)合時(shí),常出現(xiàn)重復(fù)的詞語(yǔ)或多個(gè)具有相同結(jié)構(gòu)的句子。31.題干:句子“他的心像被針扎了一樣疼”運(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。句子把抽象的“心”當(dāng)作具體實(shí)物“針扎”,賦予其痛覺(jué),屬于擬人。涉及知識(shí)點(diǎn):擬人是把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。解題思路:判斷是否有人格化特征。易錯(cuò)提醒:注意與比喻區(qū)分,此處無(wú)比喻詞。記憶技巧:擬人常有人稱(chēng)代詞或動(dòng)詞。32.題干:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”運(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。對(duì)偶是兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)。句子符合對(duì)偶特點(diǎn)。涉及知識(shí)點(diǎn):對(duì)偶是兩兩相對(duì)的短語(yǔ)或句子。解題思路:判斷是否結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)、意義相關(guān)。易錯(cuò)提醒:注意與排比區(qū)分,排比是三個(gè)以上。記憶技巧:對(duì)偶常用于表達(dá)強(qiáng)烈情感或哲理。33.題干:下列句子中運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭的是?×【答案】×【解析】正確答案為×。句子是陳述句,未提出問(wèn)題。涉及知識(shí)點(diǎn):設(shè)問(wèn)是用自問(wèn)自答的方式提出問(wèn)題。解題思路:判斷是否有問(wèn)有答。易錯(cuò)提醒:注意與反問(wèn)區(qū)分,反問(wèn)是疑問(wèn)句表達(dá)肯定或否定。記憶技巧:設(shè)問(wèn)有問(wèn)有答,反問(wèn)只問(wèn)不答(或形式問(wèn)實(shí)意答)。34.題干:“書(shū)是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”運(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。用“像”連接本體“書(shū)”和喻體“燈塔”,屬于明喻。涉及知識(shí)點(diǎn):比喻是用喻詞連接本體和喻體。解題思路:判斷是否出現(xiàn)比喻詞并構(gòu)成比喻關(guān)系。易錯(cuò)提醒:注意與擬人區(qū)分,此處無(wú)賦予人的特征。記憶技巧:比喻句中常有比喻詞如“像”“似”“如”“般”。35.題干:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”運(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。用“像”連接本體“春風(fēng)來(lái)”和喻體“梨花開(kāi)”,屬于暗喻。涉及知識(shí)點(diǎn):暗喻是本體、喻體、喻詞同時(shí)出現(xiàn)或省略喻詞。解題思路:判斷是否用“是”“成為”等連接或隱含比喻關(guān)系。易錯(cuò)提醒:注意與夸張區(qū)分,此處有比喻詞。記憶技巧:暗喻常省略比喻詞,用“是”“成為”等連接。36.題干:句子“他的話(huà)像一把鋒利的刀”運(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。用“像”連接本體“話(huà)”和喻體“鋒利的刀”,屬于明喻。涉及知識(shí)點(diǎn):明喻是用比喻詞連接本體和喻體。解題思路:判斷是否出現(xiàn)比喻詞并構(gòu)成比喻關(guān)系。易錯(cuò)提醒:注意與夸張區(qū)分,此處有比喻詞。記憶技巧:比喻句中常有比喻詞如“像”“似”“如”“般”。37.題干:句子“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!边\(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。對(duì)偶是兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)。句子符合對(duì)偶特點(diǎn)。涉及知識(shí)點(diǎn):對(duì)偶是兩兩相對(duì)的短語(yǔ)或句子。解題思路:判斷是否結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)、意義相關(guān)。易錯(cuò)提醒:注意與排比區(qū)分,排比是三個(gè)以上。記憶技巧:對(duì)偶常用于表達(dá)強(qiáng)烈情感或哲理。38.題干:下列句子中運(yùn)用了反復(fù)修辭的是?×【答案】×【解析】正確答案為×。句子是陳述句,未出現(xiàn)重復(fù)的詞語(yǔ)或句子。涉及知識(shí)點(diǎn):反復(fù)是把相同的詞語(yǔ)或句子重復(fù)出現(xiàn)。解題思路:判斷是否有詞語(yǔ)或句子重復(fù)。易錯(cuò)提醒:注意與排比區(qū)分,排比是多個(gè)不同部分的并列。記憶技巧:反復(fù)是詞語(yǔ)或句子的簡(jiǎn)單重復(fù)。39.題干:下列句子中運(yùn)用了反語(yǔ)修辭的是?×【答案】×【解析】正確答案為×。句子是陳述句,未用與本意相反的詞語(yǔ)表達(dá)。涉及知識(shí)點(diǎn):反語(yǔ)是用與本意相反的詞語(yǔ)或說(shuō)法表達(dá)本意。解題思路:判斷是否用反語(yǔ)表達(dá)。易錯(cuò)提醒:注意與諷刺區(qū)分,諷刺不一定用反語(yǔ)。記憶技巧:反語(yǔ)常與“真是”“簡(jiǎn)直”等詞連用,表達(dá)與字面相反的意思。40.題干:句子“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”運(yùn)用的修辭手法是√【答案】√【解析】正確答案為√。用“像”連接本體“春風(fēng)來(lái)”和喻體“梨花開(kāi)”,屬于暗喻。涉及知識(shí)點(diǎn):暗喻是本體、喻體、喻詞同時(shí)出現(xiàn)或省略喻詞。解題思路:判斷是否用“是”“成為”等連接或隱含比喻關(guān)系。易錯(cuò)提醒:注意與夸張區(qū)分,此處有比喻詞。記憶技巧:暗喻常省略比喻詞,用“是”“成為”等連接。41.簡(jiǎn)答:請(qǐng)簡(jiǎn)述比喻修辭手法的構(gòu)成要素。【答案】-本體:被比喻的事物-喻體:作比喻的事物-喻詞:連接本體和喻體的詞語(yǔ)(如“像”“似”“如”“般”)【解析】知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明:比喻是通過(guò)比較兩個(gè)不同事物之間的相似點(diǎn)來(lái)表達(dá)的修辭手法。構(gòu)成要素包括本體(被描述的事物)、喻體(用來(lái)作比較的事物)和喻詞(連接兩者的詞語(yǔ))。解題思路:分析比喻句的組成部分。易錯(cuò)提醒:注意區(qū)分明喻、暗喻和借喻,三者構(gòu)成要素略有差異。記憶技巧:比喻三要素是本體、喻體、喻詞。42.簡(jiǎn)答:請(qǐng)簡(jiǎn)述排比修辭手法的表達(dá)效果。【答案】-增強(qiáng)氣勢(shì),形成節(jié)奏感-突出強(qiáng)調(diào),加深印象-條理清晰,增強(qiáng)說(shuō)服力【解析】知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明:排比是把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列在一起,用以增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情。解題思路:分析排比在表達(dá)上的作用。易錯(cuò)提醒:注意與對(duì)偶區(qū)分,排比數(shù)量至少三個(gè),對(duì)偶數(shù)量通常兩個(gè)。記憶技巧:排比通過(guò)重復(fù)結(jié)構(gòu)來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。43.簡(jiǎn)答:請(qǐng)簡(jiǎn)述反語(yǔ)修辭手法的運(yùn)用條件?!敬鸢浮?必須有明確的反語(yǔ)意圖-語(yǔ)境要能體現(xiàn)反諷意味-語(yǔ)氣要適當(dāng),避免誤解【解析】知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明:反語(yǔ)是用與本意相反的詞語(yǔ)或說(shuō)法表達(dá)本意,常帶有諷刺或幽默意味。運(yùn)用條件包括必須有明確的反語(yǔ)意圖,語(yǔ)境要能體現(xiàn)反諷意味,語(yǔ)氣要適當(dāng)。解題思路:分析反語(yǔ)使用的限制條件。易錯(cuò)提醒:注意與諷刺區(qū)分,諷刺不一定用反語(yǔ)。記憶技巧:反語(yǔ)常與“真是”“簡(jiǎn)直”等詞連用,表達(dá)與字面相反的意思。44.簡(jiǎn)答:請(qǐng)簡(jiǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論