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文檔簡(jiǎn)介
應(yīng)用題專項(xiàng)突破:和差倍問(wèn)題
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、解答題
1.在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,甲、乙、丙、丁四人的平均分為95分,甲、丙兩人的平均分與乙的
分?jǐn)?shù)相等,乙比丁多考了12分,甲比丁多考了10分。甲、乙、丙、丁各考了多少分?
2.從閱讀中可以汲取新知識(shí),學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)一批書(shū),其中《十萬(wàn)個(gè)為什么》的本數(shù)是《灰
塵的旅行》的3倍,,《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《灰塵的旅行》各有多少本?(先選擇一
個(gè)條件把序號(hào)寫(xiě)在橫線上,再解答)
條件:①《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《灰塵的旅行》共有180本;
②《十萬(wàn)個(gè)為什么》比《灰塵的旅行》多90本。
3.一個(gè)黑白足球的表面一共有32個(gè)皮塊,其中有若干塊黑色五邊形和白色六邊形,黑、白
皮塊的數(shù)目之比為3:5,問(wèn)黑色、白色皮塊各有多少個(gè)?
4“全民閱讀”的時(shí)代背景下,陽(yáng)光小學(xué)積極響應(yīng),開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)(每
名學(xué)生限參與一項(xiàng))。參與閱讀經(jīng)典文學(xué)和科普讀物的同學(xué)共有150名,讀科普讀物的學(xué)生
人數(shù)是讀經(jīng)典文學(xué)人數(shù)的2倍。閱讀科普讀物和經(jīng)典文學(xué)的學(xué)生分別有多少名?
5.我國(guó)有悠久的青銅器鑄造史,先秦古籍《考工記》中記載“六分其金而錫居一,謂之“鐘
鼎之齊”。大意是制作青銅鼎需使用銅與錫兩種成分,銅的質(zhì)量是錫的6倍。那么一尊重4060
克的鼎中,含錫和銅各多少克?(先畫(huà)出線段圖,再解答)
6.古文中有這樣的記載:今有端陽(yáng)節(jié),鋪中制香囊饋贈(zèng)。大囊一、小囊三。共用絲帛七丈
二尺。已知大囊耗帛為小囊三倍。問(wèn)大囊、小囊各用帛幾何?
意思是端午節(jié)時(shí),一家店鋪制作香囊作為贈(zèng)禮。制作1個(gè)大香囊和3個(gè)小香囊,用了七丈
二尺的絲帛(1丈=10尺,共72尺)。大香囊消耗的絲帛量是小香囊的3倍。問(wèn):每個(gè)大
香囊和小香囊各用了多少尺絲帛?
7.明明家養(yǎng)了兩缸金魚(yú),共36條,從第一個(gè)魚(yú)缸里拿出4條金魚(yú)放到第二個(gè)魚(yú)缸里后,兩
缸金魚(yú)的條數(shù)就同樣多。原來(lái)兩缸金魚(yú)各有多少條?
8.有甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),甲倉(cāng)庫(kù)存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的3倍,如果甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)28噸到乙倉(cāng)庫(kù),則甲倉(cāng)
庫(kù)還比乙倉(cāng)庫(kù)多4噸,原來(lái)乙倉(cāng)庫(kù)存糧多少噸?
9.明明家養(yǎng)了兩缸金魚(yú),共36條,從第一個(gè)魚(yú)缸里拿出4條金魚(yú)放到第二個(gè)魚(yú)缸里后,兩
缸金魚(yú)的條數(shù)就同樣多。原來(lái)兩缸金魚(yú)各有多少條?
10.有兩根鐵絲,第一根長(zhǎng)18米,第二根長(zhǎng)10米,兩根鐵絲用去同樣長(zhǎng)的一段后,第一根
剩下的長(zhǎng)度是第二根剩下長(zhǎng)度的3倍,兩根鐵絲各剩下多少米?
11.兩人騎自行車沿著9000米長(zhǎng)的環(huán)形跑道行駛,他們從同一地點(diǎn)反向而行,那么經(jīng)過(guò)18
分鐘后就相遇一次,若他們同向而行,那經(jīng)過(guò)180分鐘后快車追上慢車一次,求兩人騎自行
車的速度?(提示先根據(jù)相遇問(wèn)題求出速度和:9000-18;再根據(jù)追擊問(wèn)題求出速度差:
9000-180o然后按和差問(wèn)題處理)
12.幼兒園買來(lái)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是梨的2倍。大班的同學(xué)每7人一組,每組領(lǐng)3個(gè)梨和4個(gè)蘋(píng)果,
結(jié)果梨正好分完,蘋(píng)果還剩下16個(gè)。大班共有多少個(gè)同學(xué)?
13.學(xué)校買來(lái)了白粉筆和彩色粉筆若干盒,如果白粉筆減少10盒,彩色粉筆增加8盒,兩
種粉筆就同樣多;如果再買10盒白粉筆,白粉筆的盒數(shù)就是彩色粉筆的5倍。學(xué)校買來(lái)兩
種粉筆各多少盒?
14.甲倉(cāng)存有大米650袋,乙倉(cāng)存有大米400袋。每天從甲、乙倉(cāng)各運(yùn)出50袋,多少天后
甲倉(cāng)的大米袋數(shù)是乙倉(cāng)的6倍?
15.甲、乙、丙三個(gè)盒子各有若干個(gè)小球,從甲盒拿出4個(gè)放入乙盒,再?gòu)囊液心贸?個(gè)放
入丙盒后,三個(gè)盒子內(nèi)的小球個(gè)數(shù)相等。原來(lái)乙盒比丙盒多幾個(gè)球?
16.水果超市批發(fā)了蘋(píng)果、草莓和梨共219箱,其中梨比草莓多9箱,蘋(píng)果箱數(shù)是草莓箱數(shù)
的12倍。水果超市批發(fā)了蘋(píng)果、草莓和梨各多少箱?
17.亮亮買了兩件物品,他把第一件物品標(biāo)價(jià)的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位,付給售貨員23.17元,
售貨員告訴他應(yīng)付61.42元。這兩件物品的標(biāo)價(jià)各是多少元?
18.學(xué)校統(tǒng)計(jì)參加課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù),五、六年級(jí)共有315名同學(xué)參加,其中六年級(jí)參加
的人數(shù)是五年級(jí)的1.5倍,五、六年級(jí)各有多少名同學(xué)參加課后服務(wù)?
19.小欣一家三口去摘桃子,一共摘了126個(gè),媽媽摘的桃子個(gè)數(shù)比小欣的2倍多7個(gè),爸
爸摘的桃子個(gè)數(shù)比小欣的3倍少7個(gè)。小欣摘了多少個(gè)?媽媽摘了多少個(gè)?爸爸摘了多少
個(gè)?
20.在武漢美食中,能將武漢人熱情、爽快的性格特征與美食特性有機(jī)融合的當(dāng)屬熱干面。
某餐館一天售出優(yōu)質(zhì)熱干面和普通熱干面共60碗,共收入390元。如果把售出的優(yōu)質(zhì)熱干
面和普通熱干面的碗數(shù)交換一下,共收入360元。己知優(yōu)質(zhì)熱干面的單價(jià)比普通熱干面的單
價(jià)高兩種熱干面的單價(jià)各是多少?
21.一群松鼠共108只,在一起吃草莓,每只大松鼠分到15個(gè)草莓,每只小松鼠分到12個(gè)
草莓。草莓剛分完,小松鼠很快就把草莓吃完了,又要求再給每只小松鼠分3個(gè)草莓,每只
大松鼠只得拿出3個(gè)草莓,滿足每只小松鼠再吃3個(gè)草莓的要求之后,還剩余24個(gè)草莓。
這群松鼠一共有多少個(gè)草莓?
22.一位粗心的營(yíng)業(yè)員在結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)賬面多了31元9角5分,經(jīng)復(fù)查,原來(lái)是把一筆錢的
小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位,記錯(cuò)的這筆錢實(shí)際應(yīng)該是多少元?
23.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果把上底延長(zhǎng)6厘米,就得到了一個(gè)平行四邊形,且
面積增加24平方厘米。這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(先畫(huà)圖,再解答)
24.小立和小芳做同一道乘法題,可結(jié)果卻不一樣,小立算得結(jié)果為47552,小芳算得結(jié)果
為47872,他們馬上查找原因,這才發(fā)現(xiàn)小立將一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的5看成了3,小芳將這個(gè)
乘數(shù)個(gè)位上的5看成了8,正確的乘積是多少?
25.小明和小華把春節(jié)期間爺爺奶奶給的壓歲錢都存入銀行,共1000元。開(kāi)學(xué)后,小明取
出240元,小華又存入80元,這時(shí)銀行里小明的錢正好是小華的3倍。問(wèn):原來(lái)兩人各存
入銀行多少錢?
《應(yīng)用題專項(xiàng)突破:和差倍問(wèn)題小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)突破》參考答案
1.甲:96分;乙:98分;丙:100分;丁:86分
【分析】根據(jù)總分=平均分X人數(shù),可得四位同學(xué)的總分為95x4=380分,乙比丁多考了12
分,甲比丁多考了10分,所以甲比乙少12—10=2分,即甲的分?jǐn)?shù)=乙的分?jǐn)?shù)一2,因?yàn)榧住?/p>
丙兩人的平均分與乙的分?jǐn)?shù)相等,那么甲和丙的總分?jǐn)?shù)就是乙分?jǐn)?shù)的2倍,所以丙比乙多2
分,即丙的分?jǐn)?shù)=乙的分?jǐn)?shù)+2,由于乙比丁多12分,所以丁的分?jǐn)?shù)=乙的分?jǐn)?shù)一12,四
人總分380分加上12分,正好是乙的分?jǐn)?shù)的4倍,那么用四人總分380分與12分的和除以
4即可求出乙的分?jǐn)?shù),然后用乙的分?jǐn)?shù)減去12就是丁的分?jǐn)?shù),用丁的分?jǐn)?shù)加上10就是甲的
分?jǐn)?shù),用四位同學(xué)的總分減去乙、丁、甲的分?jǐn)?shù)和就是丙的分?jǐn)?shù)。
【詳解】95x4=380(分)
乙:(380+12)+4
=392+4
=98(分)
T:98-12=86(分)
甲:86+10=96(分)
丙:380-(98+86+96)
=380—(184+96)
=380-280
=100(分)
答:甲考了96分,乙考了98分,丙考了100分,丁考了86分。
2.①;135本;45本或②;135本;45本
【分析】根據(jù)題意,《十萬(wàn)個(gè)為什么》的本數(shù)是《灰塵的旅行》的3倍,如果選擇①《十
萬(wàn)個(gè)為什么》和《灰塵的旅行》共有180本,則《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《灰塵的旅行》共有的
本數(shù)是《灰塵的旅行》的(3+1)倍,用180+(3+1)即可求出《灰塵的旅行》有多少本,
乘3即可求出《十萬(wàn)個(gè)為什么》有多少本;如果選擇②《十萬(wàn)個(gè)為什么》比《灰塵的旅行》
多90本,貝I」《十萬(wàn)個(gè)為什么》比《灰塵的旅行》多的本數(shù)是《灰塵的旅行》的(3-1)倍,
用90+(3-1)即可求出《灰塵的旅行》有多少本,加90即可求出《十萬(wàn)個(gè)為什么》有多
少本。
【詳解】①《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《灰塵的旅行》共有180本。
180-(3+1)
=180+4
=45(本)
45義3=135(本)
答:《十萬(wàn)個(gè)為什么》有135本,《灰塵的旅行》有45本。
②《十萬(wàn)個(gè)為什么》比《灰塵的旅行》多90本。
90+(3-1)
=90+2
=45(本)
45+90=135(本)
答:《十萬(wàn)個(gè)為什么》有135本,《灰塵的旅行》有45本。
3.黑色皮塊12個(gè);白色皮塊20個(gè)
【分析】比例關(guān)系:題中告知黑、白皮塊數(shù)目之比為3:5,這表明黑色皮塊數(shù)量和白色皮塊
數(shù)量存在特定的比例關(guān)聯(lián)。我們可以把足球皮塊總數(shù)按照這個(gè)比例進(jìn)行拆分。確定計(jì)算方法
為求出黑、白皮塊各自數(shù)量,先算出總份數(shù),再依據(jù)皮塊總數(shù)求出每份的數(shù)量,最后根據(jù)黑、
白皮塊各自所占份數(shù),分別計(jì)算出它們的數(shù)量。這是按比例分配問(wèn)題的常規(guī)解題思路,通過(guò)
這種方式能將已知的比例關(guān)系和皮塊總數(shù)相結(jié)合,從而得出答案。
【詳解】3+5=8(份)
32+8=4(個(gè))
黑色皮塊占3份:4x3=12(個(gè))
白色皮塊占5份:4x5=20個(gè)
答:黑色皮塊12個(gè),白色皮塊20個(gè)。
4.閱讀科普讀物的有100名;閱讀經(jīng)典文學(xué)的有50名
【分析】
讀科普讀物的學(xué)生人數(shù)是讀經(jīng)典文學(xué)人數(shù)的2倍,如圖所示:
經(jīng)典文學(xué)II]
,150名,經(jīng)典文化占一份,科普讀物占兩份,一共是150名,
科普讀物II=1J
用150+(2+1)即可計(jì)算出讀經(jīng)典文學(xué)的人數(shù),再x2即為讀科普讀物的人數(shù)。據(jù)此解題。
【詳解】150-(2+1)
=150+3
=50(名)
50x2=100(名)
答:閱讀科普讀物的有100名,閱讀經(jīng)典文學(xué)的有50名。
5.含錫580克,含銅3480克
【分析】銅的質(zhì)量是錫的6倍,那么鼎的總質(zhì)量是錫的7倍,用鼎的總質(zhì)量除以7,求出錫
的質(zhì)量。再用錫的質(zhì)量乘6,求出銅的質(zhì)量。
【詳解】
錫:|____|]
卜4060克
乍問(wèn):I____I____I___I____I____I____IJ
4060-(6+1)
=4060-7
=580(克)
580x6=3480(克)
答:一尊重4060克的鼎中,含錫580克,含銅3480克。
6.
大香囊54尺,小香囊18尺
【分析】根據(jù)題意可知,大香囊消耗的絲帛量是小香囊的3倍,兩種香囊一共用了絲帛量是
72尺,那么可以得出兩種香囊一共用的絲帛量是小香囊的4倍,所以用72除以4即可求出
小香囊消耗的絲帛量,再用小香囊消耗的絲帛量乘3,即可求出大香囊消耗的絲帛量。
【詳解】小香囊:724-(1+3)
=72+4
=18(尺)
大香囊:18x3=54(尺)
答:每個(gè)大香囊用了54尺絲帛,每個(gè)小香囊用了18尺絲帛。
7.第一個(gè)魚(yú)缸22條;第二個(gè)魚(yú)缸14條
【分析】已知兩缸金魚(yú)總數(shù)為36條,當(dāng)兩缸金魚(yú)條數(shù)同樣多時(shí),此時(shí)每缸金魚(yú)的數(shù)量為:
36+2=18(條),因?yàn)閺牡谝粋€(gè)魚(yú)缸里拿出4條金魚(yú)放到第二個(gè)魚(yú)缸后,第一個(gè)魚(yú)缸剩下18
條,用18+4求出原來(lái)第一個(gè)魚(yú)缸里金魚(yú)的條數(shù),由于從第一個(gè)魚(yú)缸拿了4條金魚(yú)放入第二
個(gè)魚(yú)缸后,第二個(gè)魚(yú)缸才有18條,用18—4求出原來(lái)第二個(gè)魚(yú)缸里金魚(yú)的條數(shù)。
【詳解】36+2+4
=18+4
=22(條)
36+2—4
=18-4
=14(條)
答:原來(lái)第一個(gè)魚(yú)缸里有22條金魚(yú),第二個(gè)魚(yú)缸里有14條金魚(yú)。
8.30噸
【分析】根據(jù)題意得:甲倉(cāng)庫(kù)存糧=乙倉(cāng)庫(kù)存糧義3,(甲倉(cāng)庫(kù)存糧一28)—(乙倉(cāng)庫(kù)存糧
+28)=4,可設(shè)乙倉(cāng)庫(kù)存糧有x噸,甲倉(cāng)庫(kù)存糧3x噸,再運(yùn)用等量關(guān)系列出方程,進(jìn)而解
答。
【詳解】解:設(shè)乙倉(cāng)庫(kù)存糧有x噸,則甲倉(cāng)庫(kù)存糧3x噸。
(3x-28)-(x+28)=4
3x—28—x—28=4
2x—56=4
2x—56+56=4+56
2x=60
2x+2=60+2
x=30
答:原來(lái)乙倉(cāng)庫(kù)存糧30噸。
9.第一個(gè)魚(yú)缸22條,第二個(gè)魚(yú)缸14條
【分析】從第一個(gè)魚(yú)缸拿出4條金魚(yú)放到第二個(gè)魚(yú)缸后兩缸金魚(yú)條數(shù)同樣多,這意味著第一
個(gè)魚(yú)缸原本比第二個(gè)魚(yú)缸多的金魚(yú)數(shù)量是拿出金魚(yú)數(shù)量的2倍,即:4x2=8(條)。把兩
缸金魚(yú)總數(shù)加上第一個(gè)魚(yú)缸比第二個(gè)魚(yú)缸多的8條除以2,就算出第一個(gè)魚(yú)缸金魚(yú)的數(shù)量;
計(jì)算第二個(gè)魚(yú)缸金魚(yú)的數(shù)量,用兩缸金魚(yú)總數(shù)36條減去第一個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)的數(shù)量。
【詳解】(36+4x2)-2
=(36+8)+2
=44+2
=22(條)
22-8=14(條)
答:第一個(gè)魚(yú)缸有22條魚(yú);第二個(gè)魚(yú)缸14條魚(yú)。
10.12米;4米
【分析】用去同樣長(zhǎng)的一段后,兩根鐵絲依然相差8米,把此時(shí)第二根的長(zhǎng)度看成1份,那
么第一根的長(zhǎng)度就是3份,2份對(duì)應(yīng)8米,求得1份是4米,然后計(jì)算第一根剩下的長(zhǎng)度。
【詳解】?jī)啥伍L(zhǎng)度差為:
18-10=8(米)
第一根比第二根多:
3-1=2(份)
則第二根剩下:
8+2=4(米)
第一根剩下:
4x3=12(米)
答:第一根剩下12米,第二根剩下4米。
【點(diǎn)睛】本題考查的是差倍問(wèn)題,差不變?cè)硎乔蠼獗绢}的關(guān)鍵。
11.較快者的速度為275米/分鐘,較慢者的速度為225米/分鐘
【分析】反向而行,經(jīng)過(guò)18分鐘相遇一次,即兩人每共行一周需要18分鐘,則兩人的速度
和為900078=500(米/分鐘);同向而行,經(jīng)過(guò)180分鐘快者就追上慢者一次,每追上一
次快者就比慢者多行一周,則兩人的速度差為9000+180=50(米/分鐘);根據(jù)和差問(wèn)題公
式可知,較快的速度為(900018+9000+180)+2=275(米/分鐘),慢者的速度為500—275
=225(米/分鐘),據(jù)此解答即可。
【詳解】(9000-18+9000-180)+2
=(500+50)+2
=275(米/分鐘);
500—275=225(米/分鐘);
答:較快者的速度為275米/分鐘,較慢者的速度為225米/分鐘。
【點(diǎn)睛】本題考查環(huán)形跑道上的相遇問(wèn)題和追及問(wèn)題,相遇問(wèn)題常用的等量關(guān)系為:兩人行
駛的路程之和=環(huán)形跑道的長(zhǎng)度,追及問(wèn)題常用的等量關(guān)系為兩人行駛的路程之差=環(huán)形
跑道的長(zhǎng)度。
12.56個(gè)
【分析】每個(gè)組領(lǐng)3個(gè)梨,則要領(lǐng)6個(gè)蘋(píng)果才剛好領(lǐng)完,實(shí)際每組少領(lǐng)2個(gè)蘋(píng)果,用剩下的
蘋(píng)果數(shù)除以每組少領(lǐng)的個(gè)數(shù)即可求出共有多少組,再乘每組的人數(shù)即可。
【詳解】3x2-4
=6-4
=2(個(gè));
16-2x7
=8x7
=56(個(gè));
答:大班共有56個(gè)同學(xué)。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)每組少領(lǐng)的蘋(píng)果個(gè)數(shù)和剩下的蘋(píng)果個(gè)數(shù)求出共有多少個(gè)小
組。
13.白粉筆:25盒;彩色粉筆:7盒
【分析】“如果白粉筆減少10盒,彩色粉筆增加8盒,兩種粉筆就同樣多;”據(jù)此可知:白
粉筆比彩色粉筆多:10+8=18(盒)?!叭绻儋I10盒白粉筆,白粉筆的盒數(shù)就是彩色粉
筆的5倍。”意思是如果白粉筆比彩色粉筆多:10+18=28(盒),那么白粉筆的盒數(shù)就比
彩色粉筆多(5—1)倍,用除法求出1倍的量即彩色粉筆的盒數(shù)。進(jìn)而求出白色粉筆的盒數(shù)。
【詳解】白粉筆比彩色粉筆多:10+8=18(盒)。
彩色粉筆的數(shù)量是:(18+10)+(5-1)
=28+4
=7(盒)
白色粉筆的數(shù)量是:18+7=25(盒)
答:白粉筆有25盒,彩色粉筆有7盒。
【點(diǎn)睛】把“白粉筆的盒數(shù)就是彩色粉筆的5倍”轉(zhuǎn)化為“白粉筆的盒數(shù)就比彩色粉筆多4倍”
來(lái)解決問(wèn)題。
14.7天
【分析】由于每天從甲、乙倉(cāng)各運(yùn)出袋數(shù)相等,都是50袋,所以現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)的袋數(shù)差和原來(lái)
的袋數(shù)差不變,都是650—400=250袋,相當(dāng)于現(xiàn)在乙倉(cāng)的6—1=5倍,由差倍公式可得現(xiàn)
在乙倉(cāng)的袋數(shù)有250+5=50袋,然后原來(lái)的400袋減去50袋,就是減少的總袋數(shù),然后除
以每次減少的袋數(shù)50袋即可。
【詳解】(650-400)+(6-1)
=250+5
=50(袋)
(400-50)-50
=350+50
=7(天)
答:7天后甲倉(cāng)的大米袋數(shù)是乙倉(cāng)的6倍。
【點(diǎn)睛】本題考查差不變?cè)淼撵`活應(yīng)用,這種類型的問(wèn)題常常與差倍問(wèn)題結(jié)合一起,關(guān)鍵
是確定把數(shù)量差作為解答的突破口。
15.12個(gè)
【分析】根據(jù)題意,畫(huà)圖乙?LS」_4」,從乙盒拿出8個(gè)放入丙盒,兩
丙??8?
盒相等,說(shuō)明乙盒比丙盒多了2個(gè)8,其中乙盒有4個(gè)是從甲盒拿出放入,減去從甲盒拿出
放入的4個(gè)即可。
【詳解】8x2—4
=16-4
=12(個(gè))
答:原來(lái)乙盒比丙盒多12個(gè)球。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解題意,可以畫(huà)一畫(huà)示意圖幫助理解。
16.180箱;15箱;24箱
【分析】梨比草莓多9箱,所以把梨減少9箱,那么梨與草莓就一樣多,此時(shí)3種水果的總
箱數(shù)為219減9得210箱。蘋(píng)果箱數(shù)是草莓箱數(shù)的12倍,把草莓看作1份,梨也是1份,
則蘋(píng)果為12份,共14份,14份的總數(shù)為210箱,210除以14可以求出草莓的箱數(shù),草莓
的箱數(shù)加9就是梨的箱數(shù),草莓的箱數(shù)乘12就是蘋(píng)果的箱數(shù)。
【詳解】219-9=210(箱)
210-(1+1+12)
=210+14
=15(箱)
梨:15+9=24(箱)
蘋(píng)果:15x12=180(箱)
答:水果超市批發(fā)了蘋(píng)果、草莓和梨各180箱、15箱、24箱。
【點(diǎn)睛】較小的=和十(倍數(shù)+1),活用此公式來(lái)解答此題。
17.第一件42.5元,第二件18.92元
【分析】根據(jù)題意,亮亮少付了61.42—23.17=38.25(元),即第一件物品的標(biāo)價(jià)少算了
38.25元。已知他把第一件物品標(biāo)價(jià)的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位,如果設(shè)第一件物品的標(biāo)價(jià)為x元,
則亮亮看成了O.lx元,第一件物品的標(biāo)價(jià)一看錯(cuò)的價(jià)格=38.25元,據(jù)此列方程解答求出第
一件物品的標(biāo)價(jià)。再用61.42減去這件的標(biāo)價(jià)即可求出第二件物品的標(biāo)價(jià)。
【詳解】61.42-23.17=38.25(元)
解:設(shè)第一件物品的標(biāo)價(jià)為x元,則亮亮看成了O.lx元。
X—O.lx=38.25
0.9x=38.25
x=42.5
第二件:61.42-42.5=18.92(元)
答:第一件物品的標(biāo)價(jià)是42.5元,第二件標(biāo)價(jià)18.92元。
【點(diǎn)睛】亮亮少付的錢就是第一件物品少算的錢。如果設(shè)第一件物品的標(biāo)價(jià)為x元,則亮亮
看錯(cuò)為O.lx元,理解這一點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
18.五年級(jí)126名,六年級(jí)189名
【分析】將五年級(jí)人數(shù)看成1份,六年級(jí)人數(shù)就是這樣的1.5份,兩個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)就是2.5
份,對(duì)應(yīng)的是315人,這樣用除法就能求出1份數(shù),也就是五年級(jí)人數(shù)。再用減法就求出六
年級(jí)人數(shù)。
【詳解】1.5+1=2.5
315-2.5=126(名)
315-126=189(名)
答:五年級(jí)有126名,六年級(jí)有189名。
【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的和倍問(wèn)題,找準(zhǔn)總數(shù)對(duì)應(yīng)的總份數(shù),就能求出一份數(shù)解決問(wèn)題。
19.21個(gè);49個(gè);56個(gè)
【分析】126個(gè)減去7個(gè),再加7個(gè),然后再除以1加2加3的和,等于小欣摘的個(gè)數(shù),小
欣摘的個(gè)數(shù)乘2加7等于媽媽摘的個(gè)數(shù),小欣摘的個(gè)數(shù)乘3減7等于爸爸摘的個(gè)數(shù)。
【詳解】(126-7+7)+(1+2+3)
=126+6
=21(個(gè))
21x2+7
=42+7
=49(個(gè))
21x3-7
=63-7
=56(個(gè))
答:小欣摘了21個(gè),媽媽摘了49個(gè),爸爸摘了56個(gè)。
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)和倍問(wèn)題解題方法的掌握和靈活運(yùn)用。
20.7.5元/碗;5元/碗
【分析】因?yàn)閮H僅是把售出的優(yōu)質(zhì)熱干面和普通熱干面的碗數(shù)交換一下,所以用交換前后的
收入和+60=優(yōu)質(zhì)熱干面和普通熱干面的單價(jià)和。將普通熱干面的單價(jià)看作單位T"優(yōu)質(zhì)熱
干面的單價(jià)是普通熱干面的(1+1),優(yōu)質(zhì)熱干面和普通熱干面的單價(jià)和是普通熱干面的
1+g+l)優(yōu)質(zhì)熱干面和普通熱干面的單價(jià)和一對(duì)應(yīng)分率=普通熱干面的單價(jià),優(yōu)質(zhì)熱干面
和普通熱干面的單價(jià)和一普通熱干面的單價(jià)=優(yōu)質(zhì)熱干面的單價(jià),據(jù)此列式解答。
【詳解】單價(jià)和:(390+360)+60
=750+60
=12.5(元)
普通熱干面單價(jià):12.5^h+1+l
=12.5^-
2
=12.5x2
5
=5(元/碗)
優(yōu)質(zhì)熱干面單價(jià):12.5-5=7.5(元/碗)
答:優(yōu)質(zhì)熱干面的單價(jià)是7.5元/碗,普通熱干面的單價(jià)是5元/碗。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是先求出兩種熱干面的單價(jià)和,確定單位“1”,理解分?jǐn)?shù)除法的意義。
21.1470個(gè)
【分析】已知松鼠的和(總數(shù))是108只,又由題目“每只大松鼠只得拿出3個(gè)草莓,滿足
每只小松鼠再吃3個(gè)草莓的要求之后,還剩余24個(gè)草莓”,可確定大松鼠比小松鼠多,并且
可算出大、小松鼠之差是24+3=8(只);(兩數(shù)之和十兩數(shù)之差)+2=較大的數(shù),隨后可
用和差倍的公式把大松鼠的只數(shù)求出,再用減法求出小松鼠的只數(shù);用大松鼠的只數(shù)乘15
個(gè)計(jì)算出大松鼠分到的草莓個(gè)數(shù),用小松鼠的只數(shù)乘12個(gè)計(jì)算出小松鼠分到的草莓個(gè)數(shù),
最后將兩個(gè)結(jié)果相加,計(jì)算出草莓的總個(gè)數(shù);據(jù)此解答。
【詳解】大松鼠只數(shù):
[108+(24+3)]-2
=[108+8戶2
=116+2
=58(只)
小松鼠只數(shù):108-58=50(只)
草莓總數(shù):
15x58+12x50
=870+600
=1470(個(gè))
答:這群松鼠一共有1470個(gè)草莓。
【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵先求出大、小松鼠的只數(shù),以及掌握和差倍問(wèn)題的計(jì)算方法,是解答本題
的關(guān)鍵。
22.3.55元
【分析】1元=10角=100分,整數(shù)部分為“元”的單位,那么小數(shù)點(diǎn)后面第一位為“角”的單
位,小數(shù)點(diǎn)后面第二位為“分”的單位;
小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:將一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000
倍……,也就是這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就乘10、100、
1000...,反之也成立;
根據(jù)題意,知道小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,又知道比實(shí)際營(yíng)業(yè)額多了31元9角5分也就是31.95元,
應(yīng)該是把實(shí)際這筆錢的小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)了一位,也就是擴(kuò)大到了了10倍,將實(shí)際的錢數(shù)看作1
份,則記錯(cuò)的錢數(shù)為10份,那么比實(shí)際多了(10—1)份,用多的錢數(shù)除以(10—1)份,
可以計(jì)算出1份的錢數(shù),也就是實(shí)際的錢數(shù);據(jù)此解答。
【詳解】31元9角5分=31.95元
31.95+(10-1)
=31.95-9
=3.55(元)
答:記錯(cuò)的這筆錢實(shí)際應(yīng)該是3.55元。
【點(diǎn)睛】掌握差倍問(wèn)題的計(jì)算方法,是解答本題的關(guān)鍵。
23.畫(huà)圖見(jiàn)詳解;48平方厘米
【分析】把梯形上底延長(zhǎng)6厘米,就得到一個(gè)平行四邊形,說(shuō)明梯形的下底比上底多6厘米,
上下底的差十(倍數(shù)一1)=上底,上底+6厘米=下底,增加的部分是個(gè)三角形,三角形和
梯形的高相等,根據(jù)三角形的高=面積x2+底,梯形面積=(上底+下底)X高+2,列式解
答即可。
=6+2
=3(厘米)
IWJ:24x2+6=8(
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