高三生物一輪復(fù)習(xí)講義:細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出_第1頁(yè)
高三生物一輪復(fù)習(xí)講義:細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出_第2頁(yè)
高三生物一輪復(fù)習(xí)講義:細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出_第3頁(yè)
高三生物一輪復(fù)習(xí)講義:細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出_第4頁(yè)
高三生物一輪復(fù)習(xí)講義:細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

[考綱要求]1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(II)。2.實(shí)驗(yàn):(1)通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性;(2)觀察植

物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。

考點(diǎn)一物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例

1.滲透作用

(1)概念:指水分子(或其他溶劑分子)通過(guò)坐透膜的擴(kuò)散過(guò)程。

(2)滲透作用產(chǎn)生的條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。

2.動(dòng)、植物細(xì)胞的吸水和失水

(1)動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水

②現(xiàn)象

a.外界溶液濃度〈細(xì)胞質(zhì)濃度=細(xì)胞吸水膨脹。

b.外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)濃度與細(xì)胞失水皺縮。

c.外界溶液濃度=細(xì)胞質(zhì)濃度=水分進(jìn)出平衡。

知識(shí)延伸半透膜與選擇透過(guò)性膜的比較

①區(qū)別:半透膜是無(wú)生命的物理性薄膜,物質(zhì)能否通過(guò)取決于分子的大??;選擇透過(guò)性膜是

具有生命的生物膜,載體蛋白的存在決定了其對(duì)不同物質(zhì)吸收的選擇性。細(xì)胞死亡或膜載體

蛋白失活后,其選擇透過(guò)性喪失。

②共性:都允許水分子自由通過(guò),而不允許生物大分子物質(zhì)通過(guò)。

(2)植物細(xì)胞的吸水和失水(以成熟植物細(xì)胞為例)

①原理

②現(xiàn)象

a.當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就通過(guò)滲透作用失水,植物細(xì)胞就發(fā)生質(zhì)壁分

離現(xiàn)象。

b.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞放入清水中,此時(shí)細(xì)胞液的濃度高于外界清水,植物細(xì)胞就

吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。

3.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例

(1)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收

①不同植物對(duì)同種無(wú)機(jī)鹽離子的吸收有差異。

②同種植物對(duì)不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收也有差異。

(2)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞對(duì)碘的吸收是逆(填“逆”或“順”)濃度梯度進(jìn)行的。

(3)不同微生物對(duì)不同礦物質(zhì)的吸收表現(xiàn)出較大的差異性。

「??蓟A(chǔ)診斷」

(1)滲透作用中膜兩側(cè)溶液的濃度指的是質(zhì)量百分比濃度(X)

(2)在滲透作用中,當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時(shí),水分子不再通過(guò)半透膜(X)

(3)將動(dòng)物細(xì)胞放入一定濃度的外界溶液中,不能發(fā)生滲透作用(X)

(4)植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(X)

(5)無(wú)機(jī)鹽離子都是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?X)

「教材熱點(diǎn)拓展」

科學(xué)家將番茄和水稻分別放在含有Ca2+、Mg2+和SiO『的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示,據(jù)

圖分析:

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:三種離子中,水稻主要吸收陽(yáng)空,番茄主要吸收Mg2+、Ca2+。

(2)解釋水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高的原因:水稻吸收水分的量多于吸收Mg2+、Ca2+

的量。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選提性(特點(diǎn)),這一特性與細(xì)胞膜上的載

體蛋白直接相關(guān)。

1.滲透作用原理的應(yīng)用

(1)驗(yàn)證滲透作用發(fā)生的條件

(2)比較不同溶液濃度的大小

比較項(xiàng)目漏斗內(nèi)燒杯內(nèi)

溶液濃度MN

①若漏斗內(nèi)液面上升,則M>N

現(xiàn)象及結(jié)論②若漏斗內(nèi)液面不變,則M=N

③若漏斗內(nèi)液面下降,則

(3)探究物質(zhì)能否通過(guò)半透膜的方法(以碘和淀粉為例)

燒杯內(nèi)盛

漏斗內(nèi)盛碘液結(jié)論

淀粉溶液

變藍(lán)不變藍(lán)碘能通過(guò)半透膜,而淀粉不能

不變藍(lán)變藍(lán)淀粉能通過(guò)半透膜,而碘不能

變藍(lán)變藍(lán)淀粉和碘都能通過(guò)半透膜

不變藍(lán)不變藍(lán)淀粉和碘都不能通過(guò)半透膜

2.成熟植物細(xì)胞和外界溶液形成的滲透系統(tǒng)與滲透作用模型的比較

項(xiàng)目滲透作用模型植物細(xì)胞與外界溶液形成的滲透系統(tǒng)

圖解

基本原生質(zhì)層一選擇透過(guò)性膜;

半透膜、濃度差

條件濃度差——細(xì)胞液與外界溶液之間的濃度差

水分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)水分子通過(guò)原生質(zhì)層在細(xì)胞液與外界溶液之

原理

散作用間發(fā)生擴(kuò)散

水?dāng)U散

低濃度溶液f高濃度溶液

總趨勢(shì)

命題點(diǎn)一滲透作用現(xiàn)象的分析

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示(開始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸儲(chǔ)水。圖中豬膀胱膜允

許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶(微量)。有關(guān)該實(shí)

驗(yàn)描述正確的是()

A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后即下降

B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降,最后保持內(nèi)外液面基本相平

C.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變

D.加酶后在燒杯中可檢測(cè)出的有機(jī)物僅有葡萄糖

答案B

解析長(zhǎng)頸漏斗中開始有蔗糖溶液,滲透壓較高,液面上升,加酶后蔗糖在蔗糖酶的作用下

分解為葡萄糖和果糖,溶質(zhì)分子數(shù)目增多,滲透壓更高,液面繼續(xù)上升,但是單糖分子可以

通過(guò)半透膜進(jìn)入燒杯中,漏斗內(nèi)液面下降,最終漏斗內(nèi)外液面基本相平,B項(xiàng)正確。

2.成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),該

實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲漏斗內(nèi)液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,

一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中處于的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)如圖丙所示。下列相

關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()

A.由圖甲中漏斗內(nèi)液面上升可知,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)b側(cè)液體濃度大于a側(cè)

B.由圖乙可知,圖甲中漏斗內(nèi)溶液的吸水速率在下降

C.圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D.把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

答案D

解析圖甲漏斗內(nèi)液面上升,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)開始時(shí)b側(cè)液體濃度高于a側(cè),A項(xiàng)正確;隨漏斗內(nèi)

液面上升,半透膜(c)兩側(cè)的濃度差越來(lái)越小,故漏斗內(nèi)溶液的吸水速率在下降,B項(xiàng)正確;

圖丙中細(xì)胞膜③、液泡膜⑤及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)④相當(dāng)于半透膜,C項(xiàng)正確;把圖丙細(xì)胞放

在清水中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

命題點(diǎn)二細(xì)胞吸水與失水的分析

3.(2018?鄭州調(diào)研)將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),浸泡

一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓,a組的比b組的高

B.浸泡過(guò)程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量

C.若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀

D.上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗ATP的數(shù)量比較:c>b>a

答案D

解析根據(jù)圖中信息,a組細(xì)胞基本可以維持原狀,b組細(xì)胞吸水膨脹,c組細(xì)胞失水皺縮;

與a組相比,b組細(xì)胞吸水,細(xì)胞內(nèi)液滲透壓降低;向a組燒杯中加入少量葡萄糖后,剛開

始外界溶液滲透壓大于細(xì)胞內(nèi)液滲透壓,細(xì)胞失水皺縮,后來(lái)葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入

細(xì)胞內(nèi),造成細(xì)胞內(nèi)液滲透壓大于外界溶液,細(xì)胞吸水恢復(fù)原狀;細(xì)胞形態(tài)的改變是細(xì)胞通

過(guò)滲透作用失水或吸水造成的,不消耗ATP。

4.(2014?新課標(biāo)II,4)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f

組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后

測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,

則()

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4?0.5molL1之間

答案D

解析通過(guò)圖示可以看出,a組和b組實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的值都小于1,表明細(xì)胞吸水

導(dǎo)致細(xì)條變長(zhǎng);由于a組實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的值小于b組,說(shuō)明a組吸水較多,b組吸

水較少,所以實(shí)驗(yàn)后a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;分析柱狀圖可知,f組細(xì)

胞失水,而b組細(xì)胞吸水,因此浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量大于b組的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗ATP,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)柱狀圖可知,在濃度為0.4mol.L

一的蔗糖溶液中的c組細(xì)胞吸水,而在濃度為0.5moLL-的蔗糖溶液中的d組細(xì)胞失水,所

以使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4?0.5molL-1之間,D項(xiàng)正確。

細(xì)胞吸水、失水的判斷方法

⑴通過(guò)比較細(xì)胞外溶液和細(xì)胞液的濃度大小來(lái)判斷:當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),

細(xì)胞失水;當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水;當(dāng)細(xì)胞外溶液與細(xì)胞液的濃度

相等時(shí),細(xì)胞失水量和吸水量相等,處于動(dòng)態(tài)平衡。

⑵根據(jù)重量或長(zhǎng)度變化(如蘿卜條)來(lái)判定:若重量增加或長(zhǎng)度變長(zhǎng),則吸水;反之則失水。

命題點(diǎn)三與滲透作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究

5.(2017?贛州模擬)某同學(xué)進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài),乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀

態(tài)。請(qǐng)?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過(guò)半透膜。

增添的實(shí)驗(yàn)材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)請(qǐng)完善繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟:

①向a、b兩管中分別加入,觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化;

②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入,

加熱,觀察A、B試管內(nèi)有無(wú)磚紅色沉淀。

⑵預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并做出結(jié)論:如果a、b兩管液面高度差________,且A、B試管內(nèi)

,則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過(guò)半透膜;如果a、b兩管液面高度差

,且A試管內(nèi)、B試管內(nèi),則蔗糖的水

解產(chǎn)物不能通過(guò)半透膜。

答案(1)①等量蔗糖酶溶液②斐林試劑50?65℃水?。?)縮小均有磚紅色沉淀增

大無(wú)磚紅色沉淀有磚紅色沉淀

考點(diǎn)二物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素

1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(連線)

2.影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸因素的分析

(1)濃度差對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊?/p>

濃度差主要影響自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散中,濃度差越大,運(yùn)輸速率越大;協(xié)助擴(kuò)散

中,濃度差達(dá)到一定程度后運(yùn)輸速率不再繼續(xù)增加,原因是受載體數(shù)量的限制。

(2)載體蛋白數(shù)量對(duì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊?/p>

載體蛋白主要影響協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。其他條件適宜的情況下,載體蛋白數(shù)量越多,運(yùn)輸

速率越大。自由擴(kuò)散不受載體蛋白數(shù)量的影響。

(3)氧氣含量對(duì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊?/p>

通過(guò)影響細(xì)胞的呼吸進(jìn)而影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾省?/p>

①P點(diǎn)時(shí):無(wú)氧呼吸為物質(zhì)的吸收提供能量。

②PQ段:隨著氧氣含量的增加,有氧呼吸產(chǎn)生的能量越多,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾试酱蟆?/p>

③Q點(diǎn)以后:當(dāng)氧氣含量達(dá)到一定程度后,受載體蛋白數(shù)量以及其他限制因素的影響,運(yùn)輸

速率不再增加。

(4)溫度

「??蓟A(chǔ)診斷」

(1)細(xì)胞質(zhì)中的氫離子可以通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)(X)

(2)Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出神經(jīng)細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸(V)

(3)細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散(X)

(4)液泡中積累了大量離子,故液泡膜不具有選擇透過(guò)性(X)

(5)主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝(X)

(6)同一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞時(shí),運(yùn)輸方式可能不同(V)

「教材熱點(diǎn)拓展」

分析物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的有關(guān)圖像

(1)甲、乙的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式一樣嗎?為什么?

提示不一樣。圖甲中。點(diǎn)以后物質(zhì)是逆濃度梯度運(yùn)輸,為主動(dòng)運(yùn)輸;圖乙中物質(zhì)順濃度梯

度運(yùn)輸,需要載體蛋白,但不消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散。

(2)圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行嗎?

提示不能,逆濃度梯度運(yùn)輸一定消耗能量。

(3)只要是消耗能量的運(yùn)輸方式就是主動(dòng)運(yùn)輸嗎?

提示不是,需要消耗能量的運(yùn)輸方式除了主動(dòng)運(yùn)輸,還有胞吞和胞吐。

命題點(diǎn)一物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的判斷

1.下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.溫度只影響圖中②和③過(guò)程的速率

B.吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體

C.小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①

D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是③

答案A

解析圖中的①?④過(guò)程分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞作用。溫度影響分

子的運(yùn)動(dòng)速率,影響膜的流動(dòng)性,圖中①②③④四種運(yùn)輸方式都會(huì)受到影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;④

過(guò)程屬于胞吞作用,吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體,B項(xiàng)正確;乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式是自

由擴(kuò)散,小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①,C項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是

主動(dòng)運(yùn)輸,是③的運(yùn)輸方式,D項(xiàng)正確。

2.(2017?合肥檢測(cè))主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量可來(lái)自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+、葡

萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程的分析錯(cuò)誤的是()

A.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是不需耗能的主動(dòng)運(yùn)輸

B.Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動(dòng)運(yùn)輸

C.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞相伴隨

D.Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動(dòng)運(yùn)輸

答案A

解析由圖可知,葡萄糖從腸腔逆濃度梯度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需消耗能量,

A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是逆濃度梯度進(jìn)行的,且需要載體蛋白協(xié)助并需

要消耗ATP,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;從圖示可看出,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與

Na+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞共用一個(gè)載體,C項(xiàng)正確;Na卡從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式

是協(xié)助擴(kuò)散,葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式也是協(xié)助擴(kuò)散,均為被動(dòng)運(yùn)輸,D項(xiàng)

正確。

“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式

命題點(diǎn)二影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩胤治?/p>

3.如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速率的關(guān)系,據(jù)圖

分析,下列說(shuō)法正確的是()

跨膜速率

月吳外呆物庾水皮

A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

B.該物質(zhì)通過(guò)膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合

C.該物質(zhì)可能是水或甘油

D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)

答案B

解析據(jù)圖分析,在一定范圍內(nèi)隨著物質(zhì)濃度增加該物質(zhì)運(yùn)輸速率增加,當(dāng)物質(zhì)濃度達(dá)到一

定值時(shí),物質(zhì)運(yùn)輸速率不再增加,說(shuō)明受到載體數(shù)量的限制,故該物質(zhì)運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

或主動(dòng)運(yùn)輸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是需要載體,不需要能量,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要

載體和能量,B項(xiàng)正確;水和甘油通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散是從高濃

度向低濃度運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞,下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是()

答案B

解析氨基酸進(jìn)入紅細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,其吸收需要細(xì)胞呼吸提供的能量和載體蛋白,葡萄糖

進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,與能量無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;氨基酸和K+的運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,能

量降低會(huì)使其吸收速率下降,B項(xiàng)正確;。2、H2。、甘油和脂肪酸的運(yùn)輸方式都是自由擴(kuò)散,

抑制細(xì)胞呼吸對(duì)它們的吸收沒(méi)有影響,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

命題點(diǎn)三物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)探究實(shí)驗(yàn)分析

5.(2017?海南,6)將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營(yíng)養(yǎng)液

中在光下培養(yǎng),并給甲組的營(yíng)養(yǎng)液適時(shí)通入空氣,乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測(cè)得甲

組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長(zhǎng)

B.根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程屬于自由擴(kuò)散

C.根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程有能量的消耗

D.根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對(duì)a離子的吸收

答案B

解析由題目給出的信息“甲組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的”,說(shuō)明根對(duì)a離子

的吸收過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體,B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確;給營(yíng)養(yǎng)液通入

的空氣中含有氧氣,根細(xì)胞獲得氧氣,有氧呼吸能正常進(jìn)行,有利于根對(duì)a離子的吸收,有

利于該植物的生長(zhǎng),A、D項(xiàng)正確。

6.桂柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。桎柳從

土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的桎柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。

②甲組給予正常的呼吸條件,乙組=

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①若兩組植株對(duì)Ca2+、K+的吸收速率相同,說(shuō)明

②___________________________________________________________________________

答案(1)②完全抑制細(xì)胞呼吸③一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì)Ca2+、K+的吸收速率

(2)①怪柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是被動(dòng)運(yùn)輸

②若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,說(shuō)明怪柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

(1)探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸

(2)探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散

考點(diǎn)三觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

1.實(shí)驗(yàn)原理

(1)成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。

(2)細(xì)胞液具有一定的濃度,細(xì)胞能滲透吸水和失水。

⑶原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大。

2.實(shí)驗(yàn)步驟

3.現(xiàn)象與結(jié)論

特別提醒(1)本實(shí)驗(yàn)存在兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

(2)質(zhì)壁分離后在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細(xì)胞壁是全透性的

且有水分子通過(guò)原生質(zhì)層滲出來(lái)。

1.不同外界溶液中植物細(xì)胞的變化分析

將植物的細(xì)胞依次浸于蒸儲(chǔ)水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶

液中,原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積隨時(shí)間變化如圖,分析如下:

(1)A曲線表示細(xì)胞在蒸儲(chǔ)水中:細(xì)胞略膨脹,但是由于細(xì)胞壁的存在,原生質(zhì)體的體積不能

無(wú)限膨脹。

(2)B曲線表示細(xì)胞在0.5mol/L的尿素溶液中:細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于

尿素能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原;KNO3、甘油、乙二醇等溶液中

也可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。

(3)C表示細(xì)胞在0.3mol/L的蔗糖溶液中:蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞,因此質(zhì)壁分離后細(xì)胞不能發(fā)

生自動(dòng)復(fù)原。

2.質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用

(1)判斷成熟植物細(xì)胞的死活

(2)測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍

(3)比較不同成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度

(4)鑒別不同種類的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)

【問(wèn)題探究】

如圖表示正在進(jìn)行質(zhì)壁分離的紫色洋蔥細(xì)胞,請(qǐng)分析:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞嗎?

提示不一定。但紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液中含有色素,使液泡呈現(xiàn)紫色,更有

利于觀察。

(2)b的顏色和大小如何發(fā)生變化?

提示顏色逐漸加深;b逐漸變小。

(3)當(dāng)停止質(zhì)壁分離時(shí),b與c的濃度相等。

(4)該實(shí)驗(yàn)無(wú)獨(dú)立的對(duì)照組,為什么還叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)?

提示該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在同一裝片中先后進(jìn)行,屬于自身對(duì)照。

命題點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

1.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有

關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是()

A.將裝片放在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴加清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C.用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞,均能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具有正常生理功能

答案B

解析觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中用的是活細(xì)胞,因此不能放在酒精燈上加熱;在蓋玻片一側(cè)

滴加清水,細(xì)胞吸水膨脹,但由于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,所以不會(huì)破裂;用蔗糖溶液處理細(xì)胞

時(shí),如果濃度過(guò)低不發(fā)生質(zhì)壁分離,如果濃度過(guò)高,細(xì)胞會(huì)失水過(guò)多而死亡;當(dāng)質(zhì)壁分離不

能復(fù)原時(shí),細(xì)胞已經(jīng)死亡,不具有正常生理功能。

2.某學(xué)生將2.5%的尿滴加在載玻片上的蠶豆表皮上,觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離。2h后打

算再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)理想的視野找不到了。原因是()

A.錯(cuò)拿了對(duì)照樣品

B.時(shí)間過(guò)長(zhǎng),細(xì)胞壁也收縮了

C.溶質(zhì)顆粒被緩慢吸收,使水分再度進(jìn)入細(xì)胞

D.2h前觀察到的現(xiàn)象是假象

答案C

解析將2.5%的尿滴加在載玻片上的蠶豆表皮上,植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原因是尿液濃度

大于細(xì)胞液濃度。2h后視野中找不到質(zhì)壁分離的細(xì)胞了,是因?yàn)槟蛞褐心蛩氐热苜|(zhì)顆粒緩慢

被細(xì)胞吸收,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度逐漸增大,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),水分再度進(jìn)入

細(xì)胞,使細(xì)胞自動(dòng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。

命題點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)拓展

3.(2017?長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)第二次周測(cè))探究植物細(xì)胞的吸水和失水選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)

胞而不選擇內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其主要原因是()

A.外表皮細(xì)胞中有中央大液泡,而內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有

B.外表皮細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,而內(nèi)表皮細(xì)胞不能

C.外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液中含有紫色的色素,而內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有

D.外表皮細(xì)胞比內(nèi)表皮細(xì)胞更容易發(fā)生質(zhì)壁分離

答案C

解析紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,呈紫色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,而內(nèi)

表皮細(xì)胞中沒(méi)有,C項(xiàng)正確。

4.(2014?新課標(biāo)I,4)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

答案B

解析紅色花瓣與白色花瓣相比,其細(xì)胞液中因含花青素而呈現(xiàn)紅色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀

察,A項(xiàng)正確;用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象的觀察,B項(xiàng)錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可能不同,因此,放在

同一濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的程度可能不同,C項(xiàng)正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

的液泡中含有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,D項(xiàng)正確。

矯正易錯(cuò)強(qiáng)記長(zhǎng)句

1.水分子由低濃度溶液流向高濃度溶液是個(gè)綜合效果,實(shí)際上水分子是雙向移動(dòng)的,只是由

低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數(shù)較多。

2.滲透平衡不可看作沒(méi)有水分子移動(dòng),也不可看作兩側(cè)溶液濃度絕對(duì)相等,只意味著半透膜

兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。

3.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過(guò)核孔。核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道;

小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核是通過(guò)跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的,都具有選擇性。

4.Na+、K+等無(wú)機(jī)鹽離子一般以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞,但也可通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散(或離子通道)

進(jìn)出細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞維持靜息電位時(shí)的K+外流和形成動(dòng)作電位時(shí)的Na+內(nèi)流。

5.植物吸收水分的方式是自由擴(kuò)散,而吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,因此可以說(shuō)植物

對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。

6.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸)體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性;大分子物質(zhì)

和顆粒性物質(zhì)的胞吞、胞吐體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性。

請(qǐng)回答與物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的問(wèn)題:

1.植物細(xì)胞原生質(zhì)層的組成是細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。

2.成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度,且原生質(zhì)層比細(xì)胞

壁伸縮性大。

3.與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器主要是哪兩種,并說(shuō)明其作用:核糖體合成載體蛋白,線粒體為

主動(dòng)運(yùn)輸提供能量。

4.溫度對(duì)被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸都有影響,其原因是溫度影響磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)速

率,影響膜的流動(dòng)性。

5.從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度推測(cè),水分子進(jìn)入細(xì)胞的兩條途徑分別是通過(guò)磷脂雙分子層的

自由擴(kuò)散和通過(guò)水通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散。

重溫高考演練模擬

1.(2017.全國(guó)H,4)將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體

(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示,下列敘述正確的是()

A.0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B.0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C.2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D.0?1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

答案C

解析由圖可知,該細(xì)胞中原生質(zhì)體的相對(duì)體積先減小后增大,這說(shuō)明該細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分

離后復(fù)原,由此可推知物質(zhì)A可通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;。?lh內(nèi),原生質(zhì)體的體

積不斷縮小,由于原生質(zhì)體的伸縮性要遠(yuǎn)大于細(xì)胞壁,因此該時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體

體積的變化量不相等,B項(xiàng)錯(cuò)誤;2?3h內(nèi)原生質(zhì)體的相對(duì)體積逐漸增大,這說(shuō)明細(xì)胞正在

吸水,由此可推知該時(shí)間段內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓,C項(xiàng)正確;0?1h

內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞失水,液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.(2017?海南,9)為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,某同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的

甲物質(zhì)溶液中,一段時(shí)間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞

B.細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度

C.細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)自由擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中

D.甲物質(zhì)和H2O能自由通過(guò)該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁

答案B

解析具有大的液泡的活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,A項(xiàng)正確;質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞在失水,

此時(shí),細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/p>

自由擴(kuò)散,C項(xiàng)正確;細(xì)胞壁是全透性的,甲物質(zhì)和H2O能自由通過(guò),D項(xiàng)正確。

3.(2016?全國(guó)乙,2)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的

能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是()

A.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

B.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的

C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

答案C

解析離子泵通過(guò)消耗ATP進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸一般

為逆濃度梯度運(yùn)輸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸速率受ATP供能和具有活性的載體蛋白數(shù)量的限制,

一氧化碳中毒會(huì)導(dǎo)致供氧不足,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞呼吸速率下降,ATP供能減少,使離子泵跨膜

運(yùn)輸離子的速率降低,C項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低具有活性的載體蛋白的數(shù)量,使離子

泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.(2015?全國(guó)H,1)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培

養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:

培養(yǎng)瓶中氣體溫度/℃離子相對(duì)吸收量/%

空氣17100

氮?dú)?710

空氣328

下列分析正確的是()

A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)

C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

答案A

解析溫度為17℃條件下,氮?dú)猓ㄈ毖酰┉h(huán)境中該植物幼根對(duì)離子的吸收量比氧氣環(huán)境中低,

說(shuō)明有氧條件有利于該植物幼根吸收該離子,同時(shí)說(shuō)明幼根吸收該離子為主動(dòng)運(yùn)輸,A項(xiàng)正

確、D項(xiàng)錯(cuò)誤;氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子仍需要消耗ATP,此時(shí)幼根消耗的ATP

是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;空氣中培養(yǎng),溫度為17℃,離子吸收量明顯高于3℃時(shí),可

知該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.(2017?煙臺(tái)質(zhì)檢)以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)體長(zhǎng)度

和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下()

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

答案D

解析同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,說(shuō)明質(zhì)壁分離程度越大,失水越多,

則紫色越深,A項(xiàng)錯(cuò)誤;同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,說(shuō)明質(zhì)壁分離程

度越小,失水越少,則所用蔗糖溶液濃度越低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處

理,X/Y值越小,說(shuō)明質(zhì)壁分離程度越大,則越難以復(fù)原,C項(xiàng)錯(cuò)誤;不同細(xì)胞用相同濃度

蔗糖溶液處理,X/Y值越大,說(shuō)明質(zhì)壁分離程度越小,失水越少,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度

越高,D項(xiàng)正確。

營(yíng)基礎(chǔ)鞏固練

1.如圖所示,容器甲中含0.02mol.L-蔗糖,0.03molL一尿素;容器乙中含0.01mol1一

蔗糖,0.05molL-i尿素。甲、乙間隔一層半透膜。第一種情況:半透膜只允許水分子通過(guò);

第二種情況:半透膜允許水分子和尿素分子通過(guò)。當(dāng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),這兩種情況下的液面

高度情況是()

單位:mol,L-1

半透膜

A.一樣高,甲高于乙B.乙高于甲,不能確定

C.乙IWJ于甲,甲IWJ于乙D.一樣圖,不能確定

答案c

解析第一種情況:半透膜只允許水分子通過(guò),則甲溶液中總的物質(zhì)的量濃度為0.05molL

r,乙溶液中總的物質(zhì)的量濃度為0.06mol1-1,乙溶液的滲透壓高于甲的,故最終乙液面

高于甲液面。第二種情況:半透膜允許水分子和尿素分子通過(guò),那么最終半透膜兩側(cè)的尿素

濃度相等,但是甲溶液中的蔗糖濃度大于乙的,故最終甲液面高于乙液面。

2.下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水的敘述,正確的是()

A.水分子進(jìn)出細(xì)胞,取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差

B.當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時(shí),哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞失水皺縮

C.當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時(shí),洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞吸水漲破

D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度相同

答案A

解析水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),

細(xì)胞失水,當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水;當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí),哺乳動(dòng)

物紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲破;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,不會(huì)吸水漲破;紫色洋蔥鱗片葉外

表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)

觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同。

3.(2018?黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)考)浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分

離后又復(fù)原,直接參與此生理過(guò)程的細(xì)胞器是()

A.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.液泡、線粒體

C.核糖體、高爾基體D.細(xì)胞膜、液泡膜

答案B

解析洋蔥表皮細(xì)胞先質(zhì)壁分離是因?yàn)镵NCh溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,故細(xì)胞失水,與此

相關(guān)的細(xì)胞器主要是液泡;之后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,是因?yàn)榧?xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+和

NO,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)行需要載體和能量,能量由線粒體提供。

4.下圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

B.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

C.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒(méi)有吸水力

D.如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

答案D

解析據(jù)圖可知,細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān);而質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程與質(zhì)壁分離相

反,因此在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸降低;細(xì)胞的吸水能力取決于其細(xì)胞液濃

度高低,即便不發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞液也是有一定濃度的;如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)

胞的失水程度增大,質(zhì)壁分離程度可能更高。

5.(2017?江西第二次聯(lián)考)下列有關(guān)物質(zhì)輸入或輸出細(xì)胞的敘述,正確的是()

A.新生兒的小腸上皮細(xì)胞可通過(guò)胞吞的方式吸收母乳中的抗體,該方式跨膜層數(shù)為0

B.果脯在腌制過(guò)程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收蔗糖的結(jié)果

C.葡萄糖進(jìn)入人體不同細(xì)胞的方式有差異,并不是都需要載體蛋白的協(xié)助

D.人成熟紅細(xì)胞中的Na+濃度只有血漿的六分之一,是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果,這一過(guò)程與線粒

體有關(guān)

答案A

解析胞吞或胞吐過(guò)程中物質(zhì)跨膜層數(shù)為0,A項(xiàng)正確;果脯在腌制過(guò)程中細(xì)胞因外界溶液

濃度過(guò)高脫水死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,糖分進(jìn)入細(xì)胞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)

散或主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,兩種方式都需要載體蛋白的協(xié)助,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人成熟紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)線

粒體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.(2018?荊州中學(xué)模擬)下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是()

A.被細(xì)胞胞吐的一定是像胰島素一樣的大分子物質(zhì)

B.血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞需穿過(guò)兩層生物膜

C.胞吐過(guò)程一定會(huì)有分泌泡與細(xì)胞膜的融合過(guò)程

D.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程屬于胞吐作用

答案C

解析小分子物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)也是通過(guò)胞吐分泌的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞只需穿

過(guò)紅細(xì)胞膜一層生物膜,B項(xiàng)錯(cuò)誤;mRNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì),不屬于胞吐過(guò)程,

D項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是

()

A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B.生物膜對(duì)K+、Na+、C「的通透具有選擇性

C.離子以協(xié)助擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜

D.分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

答案C

解析由圖示可知,生物膜和人工膜對(duì)甘油、CO2、02的通透性相同,而生物膜對(duì)HzO的通

透性大于人工膜的,說(shuō)明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì),A項(xiàng)正確;生物膜對(duì)K+、

Na+、C「的通透性不同,說(shuō)明生物膜對(duì)這些離子的通透具有選擇性,B項(xiàng)正確;從圖中可以

看出,人工膜對(duì)K+、Na+、的通透性相同,說(shuō)明人工膜對(duì)離子的吸收無(wú)選擇性,生物膜

對(duì)離子的通透性不同,且大于人工膜的通透性,說(shuō)明生物膜上有協(xié)助離子通過(guò)的物質(zhì),而人

工膜上無(wú)協(xié)助離子通過(guò)的物質(zhì),故離子不是以協(xié)助擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;甘油、

C02>02、H2O等不同物質(zhì)的分子大小不同,其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率也不同,說(shuō)明分子的

大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率。

8.如圖為受體介導(dǎo)的胞吞作用,根據(jù)圖示,下列敘述不正確的是()

A.該過(guò)程以膜的選擇透過(guò)性為基礎(chǔ)才能發(fā)生

B.該過(guò)程要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成

C.構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層

D.神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程有膜成分的更新

答案A

解析胞吞、胞吐作用以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才能發(fā)生,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由題圖知胞吞過(guò)程需要信

息分子與受體結(jié)合才能發(fā)生,體現(xiàn)了細(xì)胞膜表面識(shí)別作用,而且胞吞過(guò)程需要消耗能量,B

項(xiàng)正確;囊泡是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,C項(xiàng)正確;神

經(jīng)細(xì)胞通過(guò)胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到細(xì)胞外,突觸小泡與細(xì)胞膜的融合實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞膜成分

的更新,D項(xiàng)正確。

9.取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時(shí)裝片如下圖A,以此研究植物細(xì)胞的一些生

命活動(dòng),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài)。據(jù)圖回答:

⑴用一定濃度的X溶液處理臨時(shí)裝片A,得到如圖C所示的結(jié)果,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)

胞的方式應(yīng)該為=

(2)據(jù)圖C推測(cè)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖B所示細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是

發(fā)生這些變化的條件為:①植物細(xì)胞的相當(dāng)于一層半透膜;

②_________________________________________________________________________________________

之間存在濃度差。

(3)為了更好地觀察植物細(xì)胞失水和吸水過(guò)程,通常選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)

材料,原因是____________________________________________________________

答案(1)主動(dòng)運(yùn)輸(2)先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原①原生質(zhì)層②細(xì)胞液與細(xì)胞

外界溶液(3)洋蔥表皮細(xì)胞有紫色的大液泡,便于觀察

解析(1)由圖C可知,實(shí)驗(yàn)之初細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)X的濃度小于細(xì)胞外,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),細(xì)胞

內(nèi)物質(zhì)X的濃度大于細(xì)胞外,由低濃度到高濃度的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。(2)據(jù)圖C推測(cè)在

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖B所示細(xì)胞先是由于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)X的濃度小于細(xì)胞外,細(xì)胞發(fā)生滲透失

水出現(xiàn)質(zhì)壁分離,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),由于主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)X的濃度大于細(xì)胞外,導(dǎo)致

細(xì)胞發(fā)生滲透吸水出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原。細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的條件有

兩個(gè):一是有半透膜,植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜;二是細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液

之間存在濃度差。(3)由于紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞有紫色的大液泡,便于觀察,故通常選

擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。

X能力提升練

10.(2017?江西十三校聯(lián)考)下圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不

相符的是()

A.甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)

B.Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸

C.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP

D.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸收甘油的方式相同

答案D

解析根據(jù)圖示分析,甲側(cè)Na+濃度高于乙側(cè),所以甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi);從圖中

可以看出,Na+可以順濃度梯度進(jìn)行被動(dòng)運(yùn)輸,也可以逆濃度梯度進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸;圖示中葡

萄糖的運(yùn)輸沒(méi)有ATP參與,由鈉離子驅(qū)動(dòng);細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散,圖示中葡萄糖

跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸。

11.一定濃度的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用。某生物興趣小組分別用不同濃度的酒精對(duì)生長(zhǎng)狀況

相同的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行1個(gè)單位時(shí)間、2個(gè)單位時(shí)間、3個(gè)單位時(shí)間的處理,

并計(jì)算出發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率。結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是()

A.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是一定濃度的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用,根據(jù)是否發(fā)生質(zhì)壁分離判斷細(xì)

胞的死活

B.浸泡3個(gè)單位時(shí)間導(dǎo)致紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞全部死亡的最低酒精濃度為15%

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞壁的伸縮性小于細(xì)胞膜的伸縮性

D.本實(shí)驗(yàn)表明紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞對(duì)酒精的耐受能力不同

答案C

解析一定濃度的酒精對(duì)植物細(xì)胞有毒害作用,可以通過(guò)觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離來(lái)判斷

植物細(xì)胞的死活;酒精濃度為15%時(shí),浸泡3個(gè)單位時(shí)間的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞無(wú)質(zhì)

壁分離發(fā)生,說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞已全部死亡;質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

的細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,外因是細(xì)胞液與外界溶液間具有濃度差;相同處

理時(shí)間,隨著酒精濃度的增大,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞逐漸減少,逐漸減少的過(guò)程說(shuō)明有的細(xì)

胞耐受酒精的能力強(qiáng),有的耐受能力差。

12.成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離

的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[]和[]

以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)([]內(nèi)填圖中序號(hào))。

(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是,植物

細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外

界溶液濃度的關(guān)系是?

(4)取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B的幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖

溶液(甲?戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:

①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的幼根細(xì)胞液濃度-

②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的幼根細(xì)胞液濃度會(huì)=

答案(1)原生質(zhì)層②④(2)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性、

原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性(3)細(xì)胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度

(4)①高②降低

解析(1)質(zhì)壁分離是原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之

間的細(xì)胞質(zhì)。(2)發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,而植物細(xì)胞自身

具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性、原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。(3)在

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離,也

可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,還可能處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),因此,不能判斷細(xì)胞液濃度和外界

溶液濃度的大小,細(xì)胞液濃度可以大于、小于或等于外界溶液濃度。(4)由圖中兩種紅心蘿卜

幼根的質(zhì)量變化結(jié)果可知,甲為紅心蘿卜幼根A的等滲溶液,因此紅心蘿卜A比紅心蘿卜B

的幼根細(xì)胞液濃度高。在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,溶液濃度降低,紅心蘿卜A的幼根

吸水一段時(shí)間后,細(xì)胞液濃度降低。

13.現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒(méi)有標(biāo)簽的溶液,已知三種溶液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的

蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學(xué)利用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)

了兩組實(shí)驗(yàn)。(注:圖中半

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論