校企合作協(xié)議書甲方：地址：聯(lián)系方式：乙方：法人代表：地址：聯(lián)系方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，切實履行職業(yè)技術教育服務社會、行業(yè)及企業(yè)的職能，系統(tǒng)培養(yǎng)具備高素質、高技能水平的應用型人才，同時為學生實習、實訓及就業(yè)提供更廣闊的發(fā)展空間。在平等、自愿、充分協(xié)商的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商一致，現(xiàn)就就業(yè)實習訂單式人才培養(yǎng)合作事宜達成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。二、合作方式及內容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作1．甲方在乙方掛牌設立“XXXXXXX甲方與乙方一致同意，雙方共同設立"學院就業(yè)實習基地"，乙方應在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方一致同意在對外宣傳或發(fā)布信息中共同使用該基地的名稱，并就基地的管理、實習、培訓及科研合作等事宜開展合作。2甲方為校外實訓與就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。甲方有權每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，并優(yōu)先向乙方推薦德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。3作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應充分利用學院所擁有的軟硬件教學資源，按照乙方的書面要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的各類人才培訓服務。4乙方應向甲方提供其企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，包括各職業(yè)崗位所要求的知識水平及技能等級，作為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審定合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃的依據(jù)。5雙方應按照既定時間周期（每季度一次）通過實地走訪或座談形式，就雙方合作開展情況及協(xié)議執(zhí)行情況開展階段性總結與評估。如發(fā)生突發(fā)情況，雙方應及時溝通并采取必要措施予以解決。（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學1雙方同意就相關專業(yè)領域開展合作，基于乙方的業(yè)務需求，本著學生自愿參與的原則，組織一定數(shù)量的學生參與定向培養(yǎng)及人才輸送。根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展的實際情況，結合生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模及投資領域的變化，雙方應適時協(xié)商一致，共同調整定向培養(yǎng)的專業(yè)設置、培養(yǎng)規(guī)模及合作方式。2為確保合作培養(yǎng)人才的質量，乙方應當合理配置辦學資源，選派企業(yè)技術骨干及能工巧匠承擔合作班級部分教學任務；積極創(chuàng)造條件，安排合作班級學生參與企業(yè)實踐，以盡快適應企業(yè)實際工作需求；并與甲方共同研發(fā)相關課程。3．應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“XXXXXXXXXXX學院設立的函授教學點，將采用函授模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育提供必要的條件和支持，并根據(jù)實際招生情況，確定乙方員工的培養(yǎng)專業(yè)及相應的培養(yǎng)方案。4勞動力轉移培訓：乙方通過“招工就業(yè)”及“邊工作邊學習”方式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合、半工半讀”合作模式，共同培養(yǎng)企業(yè)員工。雙方應實現(xiàn)招工與求學的聯(lián)動機制，甲方負責為乙方培養(yǎng)具備專業(yè)技能的人才，該人才在履行工作職責期間可參與甲方組織的成人高等教育項目，包括成人專科學歷教育及成人本科學歷教育。5乙方有權就甲方所實施的"訂單班"或"勞動力轉移培訓"等人才培養(yǎng)方案提出修改建議。甲方應采用產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，依據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求制定課程設置方案并組織教學活動，確保乙方人才培養(yǎng)質量。6甲方委派具備專業(yè)資質的教師及業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助及學術研討活動，科研成果的知識產(chǎn)權由雙方共同擁有，并就雙方共同取得的科研成果進行推廣應用。7乙方應委派中高層管理人員、技術人員及中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)工作，并協(xié)同開展科技開發(fā)、教學改革及教材編寫等項目。雙方就上述工作產(chǎn)生的成果知識產(chǎn)權歸屬達成一致，該成果所有權歸屬于雙方共同所有。（三）頂崗實習、實訓基地建設合作1甲方應自本合同簽訂之日起，依照高等職業(yè)教育教學計劃及培養(yǎng)方案，每年按需選派相應數(shù)量、指定年級及專業(yè)的學生至乙方開展頂崗實習。具體人數(shù)應根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生實際情況等相關因素，經(jīng)雙方協(xié)商一致后確定。2乙方作為甲方學生頂崗實習承擔單位，亦為甲方校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面之需求。雙方經(jīng)協(xié)商一致，基于共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效之合作機制。3乙方如在甲方境內設立校內生產(chǎn)性實訓基地（另行簽訂專項協(xié)議），甲方應當根據(jù)雙方約定，按照合理標準向乙方收取租金、水電費用等資源性費用。4甲乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，共同制定科學合理、切實可行的學生頂崗實習教學計劃，確保頂崗實習期間工學任務的順利完成。甲方應加強組織學生開展崗前思想教育工作，指導教師及班主任應當定期赴企業(yè)協(xié)助乙方履行相關職責，切實保障頂崗實習學生的管理工作有序開展。5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作（頂崗實習期限一般為6實習期限為一個月。在實習期間，企業(yè)與實習學生不存在勞動法意義上的勞動合同關系。實習單位根據(jù)實際情況向實習學生發(fā)放實習補貼，以確保學生合法權益的實現(xiàn)。6頂崗實習學生在實習期間，應根據(jù)實習協(xié)議之約定，服從乙方管理人員的管理，遵守乙方制定的規(guī)章制度（包括考勤管理及技術管理），同時不得違反甲方相關管理規(guī)定。乙方應指定專職技術人員擔任實習指導教師，并承擔實習學生在乙方單位實習期間的人身安全及財產(chǎn)安全保障責任。7因實習學生或甲方原因需提前終止實習安排的，甲方應于提前一周向乙方發(fā)出書面通知；乙方亦應于提前一周向甲方發(fā)出書面通知。實習期屆滿時，乙方應向甲方提交實習證明文件及實習評價報告。8甲方設立實習指導小組，負責對實習過程進行指導與監(jiān)督，切實加強學生的思想教育及職業(yè)道德教育，及時識別并提出解決方案以應對相關問題，協(xié)調乙方與實習學生之間的溝通與協(xié)作關系。（四）教學、科研及產(chǎn)學合作1．甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為XXXXXXX學院客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過“XXXXXX職業(yè)學院”網(wǎng)站刊登相應的科研成果。三、需另行明確的雙方權利和義務（一）甲方1．確定實習基地的名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。2根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求，制定每次實習的詳細實施方案，并在實習開始前三十日與合作方協(xié)商確定具體實施計劃。3，實習學生的相關費用有雙方協(xié)商決定。4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務進修，外語培訓和職業(yè)培訓。6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質技能型人才。7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。（二）乙方1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習2．根據(jù)情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。3.在學生實習期間，乙方應當加強對實習學生的日常管理及安全教育工作，發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)問題時，應及時向甲方進行通報。實習期滿后，甲方應根據(jù)學生在實習期間的綜合表現(xiàn)，對實習生的實習成績進行系統(tǒng)性考核與評價，并將相關結果反饋至甲方。4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。5.根據(jù)甲方制定的培養(yǎng)方案及課程教學大綱要求，結合實際情況，組織學生實習內容，并由專業(yè)技術人員擔任實習生指導教師，以提升學生實際操作能力及職業(yè)素養(yǎng)。6根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。本協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變更或其他未盡事宜，雙方應另行協(xié)商解決并簽署補充協(xié)議（或備忘錄），該補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)貳份。