校長在新學(xué)期教師大會上的講話稿尊敬的各位老師：大家好！結(jié)束了近1個月的暑假，我們迎來了新一學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新學(xué)期里身體健康、工作順利!今天會議的主要任務(wù)是，總結(jié)過去一年付出辛勤努力，安排部署秋季開學(xué)及今后一個學(xué)期的各項工作。進一步明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實，確保學(xué)校教育工作更出色，家長更放心，社會更滿意。做好秋季開學(xué)的各項工作至關(guān)重要。前兩天，學(xué)校班子召開了行政辦公會，對新學(xué)期的工作思路進行了梳理，對開學(xué)初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學(xué)期要做好的重點工作。一、要繼續(xù)強化教學(xué)工作的中心地位教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對于一所九年一貫制學(xué)校來說，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過去一年，經(jīng)過大家的共同努力，我們已初步構(gòu)建起以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，自主探學(xué)，合作研學(xué)，解疑互學(xué)，展示賞學(xué)，檢測評學(xué)”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。但在實際應(yīng)用中，這一基本的教學(xué)流程應(yīng)有所變化。一是各個環(huán)節(jié)的容量可以不同，如低段的學(xué)生自主合作能力弱，展示的欲望強，那么教師就少讓學(xué)生合作，多給學(xué)生展示的機會，到了高段，學(xué)生自主合作能力強了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節(jié)的活動程度應(yīng)有所不同。如低段學(xué)生是以小組來分解班級，小組內(nèi)互相檢查作業(yè)，目的是培養(yǎng)學(xué)生基本的合作方法。到了高段，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細，更高。要熟練掌握運用新教學(xué)模式的技術(shù)，還要做好以下幾項工作。1.精心準備每一節(jié)課，掌握導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計技術(shù)。我們都有這樣的感受：備好課和沒有備好課，走進課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準備，認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結(jié)合本班學(xué)生的實際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點和難點，明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段，選編好典型習(xí)題及課后作業(yè)，寫出實用的教案（教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡案，年輕教師必須寫詳案）。堅決杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象。2.認真上好每一節(jié)課，掌握合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)技術(shù)。上課教師實行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機，不得中途離開課堂。教師上課時應(yīng)該精神飽滿，營造良好的教學(xué)氛圍。堅持以學(xué)生為主體，與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。要在實驗、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生動手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.注重教學(xué)效果的檢測，掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋，是教師了解學(xué)生對知識掌握情況的一個重要手段，在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點，精心設(shè)計練習(xí)題，既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測后要及時從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計，以便發(fā)現(xiàn)問題，反思教學(xué)，進而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。4.發(fā)揮備課組的作用，掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。每個教師在自己的教學(xué)實踐中，或多或少都有一些感悟、體會、經(jīng)驗和教訓(xùn)，備課組長就是要認真組織同學(xué)科教師進行教學(xué)研究，集中大家的智慧，交流教學(xué)經(jīng)驗，交流教學(xué)信息，共享教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑，帶動和提高年輕教師的教學(xué)水平，從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。5.重視校本教學(xué)研究，準確掌握教學(xué)改革內(nèi)涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長開學(xué)初要召開各組長會議，拿出教研活動計劃。教研活動次數(shù)不要貪多，要認真謀劃，有針對性，講實效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化，有新授課，有復(fù)習(xí)課，有試卷評講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動，不得以有課、有事來搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，即使去聽一聽比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課，也會有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。二、要繼續(xù)強化教師師德建設(shè)近幾年，隨著反腐力度不斷加大，對教師的要求越來越高，越來越嚴，被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子，就要學(xué)習(xí)魏書生的“八比”，守住底線，守住根本，守住心靈的寧靜。對這一問題，我強調(diào)以下幾點。1.講大局。什么是大局?學(xué)校中心工作，落實完成這些工作所采取的一系列制度措施，這就是大局，事關(guān)全校的團結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排，不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己，不能只考慮自己的小圈子，這一點學(xué)校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范，不該說的話不說，不該做的事不做，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去。今后凡是不講大局，不服從學(xué)校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。2.講紀律。要認真遵守作息時間，認真履行簽到、請銷假手續(xù)，出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù)，任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數(shù)、時間，每月公示。負責(zé)簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認真負責(zé)，有特殊情況要作出說明。學(xué)校公事盡量不要使用個人車輛，特殊情況需要使用個人車輛的，要到劉校長處履行審批手續(xù)，并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實對證。不準接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不準接受學(xué)生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動，不準利用學(xué)生家長為自己辦事。不準利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費用，不準統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。不準從事有償家教，不準擅自在校外辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課，不準動員或變相動員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機構(gòu)的補習(xí)或為其提供生源等。不準以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準在上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無關(guān)的事，不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒，任何時間、任何場所不準酗酒。不準酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準有損害社會公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規(guī)和其他紀律規(guī)定。3.講團結(jié)。團結(jié)的重要性不言而喻，可能每任領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期都要講，大家也認為是老生常談。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生，輕則見面不理不睬，相互謾罵，重則出手傷人，相互詆毀。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠?，?jīng)常傳播小道消息，不尊重個人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因為一些小事影響團結(jié)。一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，需要的不是英雄個人，而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則，人們每天8小時上班，8小時在家，8小時睡覺，因此每天三分之一的時間要在學(xué)校度過。當(dāng)我們單位人際關(guān)系復(fù)雜，鉤心斗角需要處處提防時，我們有安全感嗎?當(dāng)工作生活和家庭遇到困難時，同事都是打醬油的看客時，我們會有溫暖家的感覺嗎?當(dāng)我們工作的環(huán)境小圈子林立，為一丁點利益而彼此攻擊時，我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙，然而人生終點不過是一抔黃土。只有同事之間，處室之間，學(xué)科之間，年級組之間，不分職位高低，不論資格年紀，相互理解，相互交流，互相尊重，取長補短，通力協(xié)作，才能一切為了學(xué)校工作，為把學(xué)校一起事情辦好。4.講責(zé)任。近年來，老百姓對學(xué)校的期望值越來越高，學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來越大。特別是會考，社會關(guān)注度極高。過去，老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在，希望子女“上好大學(xué)”，越來越多的人迫切希望通過上學(xué)來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書，就是希望子女成人成才，每個學(xué)生都承載著家庭的希望和夢想，每個學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，以對每一個學(xué)生負責(zé)、對每一個家庭負責(zé)的態(tài)度，切實做好各項工作。每個人要有校興我興，校衰我恥;唯一必爭，唯旗必奪的意識，在校代表教師，在社會代表學(xué)校，每個人都是學(xué)校的宣傳員，每個人都是學(xué)校的宣傳大使，不能人云亦云，更不能做有損學(xué)校聲譽的事情，要為學(xué)校榮譽而戰(zhàn)，為樹立良好的學(xué)校形象而戰(zhàn)。5.講實績。我校要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說話，以質(zhì)量論英雄。這個口號，我們要時時、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯!(當(dāng)然我說的質(zhì)量不單是考試成績，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。)三、要繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動一是要繼續(xù)舉辦文體藝術(shù)節(jié)。這項工作是全校性活動，各處室要提早安排，提早設(shè)計、提早訓(xùn)練，展示特長，展示特色。二是要提早組織安排早操、間操的課外活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時以上。三是通過各種活動強化養(yǎng)成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習(xí)慣比較差。比如：遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態(tài)，有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪，叉著腰、背著手、摸頭摸臉，有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以，加強文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一項不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開學(xué)后，要召開政教處、少先隊、班主任會議，制定教育活動方案，商討切實有效的措施。可以有步驟地開展活動，一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學(xué)生要嚴加管教，嚴格要求，曉之以理。班級要制訂出非常具體的規(guī)定，對學(xué)生上課、就餐、間操、活動、就寢等都提出具體要求，讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴令禁止的。要利用各種時機對學(xué)生進行禮儀訓(xùn)練。設(shè)立安全、紀律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進行檢查評比，把結(jié)果納入班級的量化考核，實行每日公布，每周評比和每月總結(jié)，學(xué)期末評選“文明示范班”。及時發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教育學(xué)生愛護公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標(biāo)志牌，都責(zé)任到人。利用每周國旗下的講話向?qū)W生分系列地進行安全教育、法制教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，表揚先進，鞭策后進。開展養(yǎng)成教育月，感恩勵志報告會以及德育導(dǎo)師幫扶等活動。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為依托，繼續(xù)開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團活動，還可以開設(shè)演講、閱讀、寫成長日記等活動，各組作好記錄，實行星級評比，每大周評出不同“之星”，如：演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等，在學(xué)校層面上，評出校級之星，六一期間舉行展評，并進行頒獎，通過這些活動與訓(xùn)練，促進學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。四、要繼續(xù)強化安全意識安全責(zé)任重于泰山，馬虎不得，大意不得，僥幸不得。我們要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)，重點進行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施，夯實人防、物防、技防基礎(chǔ)，提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，筑牢安全防線，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。全體教職員工必須時刻繃緊安全這根弦。開學(xué)前，安全辦、總務(wù)處、政教處要聯(lián)合對校園及周邊安全隱患進行一次全面、深入、細致、徹底的排查，校舍排查要細到頂棚圍墻，器械要查到實驗藥品及籃球架，校園周邊要查到每一個探頭，要通過全覆蓋的排查，把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要加強對學(xué)生的安全教育，及時發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患，自己不能解決的要上報學(xué)校分管安全工作王校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對