教師資格證歷屆試題及答案_第1頁(yè)
教師資格證歷屆試題及答案_第2頁(yè)
教師資格證歷屆試題及答案_第3頁(yè)
教師資格證歷屆試題及答案_第4頁(yè)
教師資格證歷屆試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師資格證歷屆試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A.系統(tǒng)化B.多樣化C.復(fù)雜化D.專門(mén)化答案:B2.教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是()。A.裴斯泰洛奇B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.柏拉圖答案:B3.學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)地測(cè)算、地理的地形測(cè)繪、生物的植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)屬于下列哪一種教學(xué)方法()。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案:D4.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()。A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案:B5.我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是()。A.德育B.勞動(dòng)技術(shù)教育C.體育D.智育答案:A6.課程計(jì)劃的中心問(wèn)題是()。A.開(kāi)設(shè)哪些科目B.各門(mén)學(xué)科開(kāi)設(shè)的順序C.各門(mén)學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門(mén)學(xué)科的教學(xué)方法答案:A7.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。A.有差異性的認(rèn)識(shí)B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.有基本的認(rèn)識(shí)答案:C8.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括感知教材和()。A.熟悉教材B.分析教材C.鞏固知識(shí)D.理解教材答案:D9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案:B10.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的方式是()。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由()決定的。A.工作性質(zhì)B.工作任務(wù)C.教育法規(guī)D.勞動(dòng)手段的特殊性E.勞動(dòng)過(guò)程的特殊性答案:ABDE2.課程目標(biāo)的規(guī)定性有()。A.時(shí)限性B.具體性C.預(yù)測(cè)性D.實(shí)際性E.操作性答案:ABCE3.下列關(guān)于教學(xué)方法的表述中正確的是()。A.教學(xué)方法就是教法B.教學(xué)方法是教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式C.教學(xué)方法包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法D.要解決的是教師怎么教和學(xué)生怎么學(xué)的問(wèn)題E.教學(xué)方法是教師教的方法答案:BCD4.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能包括()。A.引導(dǎo)和培養(yǎng)、塑造個(gè)體發(fā)展B.加速個(gè)體發(fā)展C.具有延時(shí)價(jià)值D.開(kāi)發(fā)個(gè)體特殊才能E.個(gè)體發(fā)展的主觀能動(dòng)性答案:ABCD5.下列屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面發(fā)展E.有利于因材施教答案:ABCD6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)E.具有親和力答案:ABC7.下列屬于我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容的有()。A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育E.宗教教育答案:ABCD8.從學(xué)校全部工作的比重看“教育工作的主體部分和教育的基本途徑是教學(xué)”,其理由是()。A.教學(xué)工作所占時(shí)間最多B.對(duì)學(xué)生發(fā)展影響最全面C.其他工作都是圍繞教學(xué)來(lái)進(jìn)行D.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量影響最大E.教學(xué)是師生雙方的共同活動(dòng)答案:ABCD9.班集體的基本特征包括()。A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.學(xué)生自我管理,自我教育D.集體成員之間平等,心理相容的氛圍E.一定的共同生活的準(zhǔn)則答案:ABDE10.現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的主要特征是()。A.以教師教為中心B.以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心C.關(guān)注真實(shí)生活D.創(chuàng)造性和靈活性E.以“研究”超越“經(jīng)驗(yàn)”答案:BCDE三、判斷題(每題2分,共10題)1.教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系。()答案:正確2.素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。()答案:錯(cuò)誤3.學(xué)生是教育的對(duì)象,教師可以隨意對(duì)待學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤4.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過(guò)程。()答案:正確5.班級(jí)管理應(yīng)該以學(xué)生為核心,建立學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。()答案:正確6.教學(xué)過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程,發(fā)展主要是指知識(shí)與技能的發(fā)展。()答案:錯(cuò)誤7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。()答案:正確8.學(xué)校教育在人的發(fā)展中起決定性作用。()答案:錯(cuò)誤9.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于其職業(yè)角色的多樣化。()答案:正確10.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度、共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動(dòng)節(jié)律。()答案:正確四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)有哪些?答案:教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)是教師在思想上、道德上應(yīng)具備的品質(zhì);知識(shí)素養(yǎng)包括學(xué)科知識(shí)、教育知識(shí)等;能力素養(yǎng)有教學(xué)能力、組織管理能力等;心理素養(yǎng)包括良好的情感特征等。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案:教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合規(guī)律;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律;掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律;傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。答案:班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個(gè)別教育工作、協(xié)調(diào)好各方面教育力量、做好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。4.簡(jiǎn)述上好課的基本要求。答案:上好課的基本要求有:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書(shū)有序、態(tài)度從容等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位?答案:可通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),如自主探究學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等;尊重學(xué)生的興趣和想法,根據(jù)學(xué)生需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法;給予學(xué)生足夠的表達(dá)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和發(fā)表見(jiàn)解等體現(xiàn)學(xué)生主體地位。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生的需求和感受;平等對(duì)待學(xué)生,不歧視任何學(xué)生;與學(xué)生積極溝通交流,分享彼此的想法和經(jīng)驗(yàn);在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí),尊重學(xué)生的主體地位等。3.討論素質(zhì)教育背景下如何進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)?答案:教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重全面性,不僅評(píng)價(jià)知識(shí)技能,還包括品德、能力等;強(qiáng)調(diào)發(fā)展性,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程;采用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論