2025實習(xí)室儀器設(shè)備器材損壞、丟失賠償制度實習(xí)室儀器設(shè)備器材損壞、丟失賠償制度一、總則為了加強實習(xí)室儀器設(shè)備器材的管理，維護(hù)實習(xí)室的正常教學(xué)和科研秩序，減少儀器設(shè)備器材的損壞和丟失，保證實習(xí)教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行，特制定本賠償制度。本制度適用于所有在實習(xí)室使用儀器設(shè)備器材的人員，包括學(xué)生、教師、實驗技術(shù)人員以及外來人員等。二、損壞、丟失的界定1.損壞的界定-儀器設(shè)備器材因人為因素造成的性能下降、精度降低、零部件損壞或整機不能正常運行等情況，均視為損壞。例如，學(xué)生在操作顯微鏡時，因用力過猛導(dǎo)致鏡頭損壞；教師在使用電子天平過程中，未按操作規(guī)程操作，使天平的傳感器受損等。-由于維護(hù)不當(dāng)、保管不善等原因?qū)е聝x器設(shè)備器材出現(xiàn)損壞，也屬于損壞范疇。如實習(xí)結(jié)束后，未對實驗儀器進(jìn)行清潔和保養(yǎng)，導(dǎo)致儀器生銹、腐蝕等。-因違規(guī)操作、擅自拆卸或改裝儀器設(shè)備器材而造成的損壞，同樣認(rèn)定為損壞。比如，學(xué)生未經(jīng)允許私自拆卸實驗電路，造成電路板短路損壞。2.丟失的界定-儀器設(shè)備器材在正常使用、保管過程中，因人為疏忽而導(dǎo)致無法找到的情況，認(rèn)定為丟失。例如，學(xué)生在實驗結(jié)束后，未將借用的實驗工具歸還至指定位置，且后續(xù)查找無果。-因未按規(guī)定辦理借用手續(xù)，私自將儀器設(shè)備器材帶出實習(xí)室而導(dǎo)致無法追回的，也視為丟失。如教師未經(jīng)審批將實驗室的貴重儀器借予他人，最終儀器未能歸還。三、賠償原則1.教育與賠償相結(jié)合原則-對于損壞、丟失儀器設(shè)備器材的人員，首先要進(jìn)行思想教育，使其認(rèn)識到自己的錯誤和行為的危害性，增強愛護(hù)儀器設(shè)備器材的意識。同時，根據(jù)具體情況，要求其進(jìn)行賠償，以體現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性。-例如，對于初次因操作失誤導(dǎo)致儀器損壞的學(xué)生，在對其進(jìn)行操作規(guī)程再培訓(xùn)和思想教育后，根據(jù)損壞程度適當(dāng)減輕賠償責(zé)任；而對于多次違規(guī)操作且造成儀器損壞的學(xué)生，則要嚴(yán)格按照賠償制度進(jìn)行賠償，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.按責(zé)任大小賠償原則-根據(jù)造成儀器設(shè)備器材損壞、丟失的責(zé)任大小，確定賠償比例。對于完全由個人責(zé)任造成的損壞、丟失，由責(zé)任人全額賠償；對于因多人共同責(zé)任造成的損壞、丟失，根據(jù)各自責(zé)任大小分擔(dān)賠償費用。-例如，在小組實驗中，由于部分成員操作不當(dāng)，部分成員監(jiān)督不力，共同導(dǎo)致實驗儀器損壞，此時要根據(jù)各成員的具體行為和責(zé)任程度，合理劃分賠償比例。3.實事求是原則-在處理儀器設(shè)備器材損壞、丟失賠償問題時，要以事實為依據(jù)，準(zhǔn)確認(rèn)定損壞、丟失的原因和程度，合理確定賠償金額。對于能夠修復(fù)的儀器設(shè)備器材，要以修復(fù)費用為主要賠償依據(jù)；對于無法修復(fù)的儀器設(shè)備器材，要按照其實際價值進(jìn)行賠償。-例如，對于損壞的實驗儀器，要組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評估，確定是部分損壞還是整體報廢，以及修復(fù)所需的費用。四、賠償標(biāo)準(zhǔn)1.損壞賠償標(biāo)準(zhǔn)-輕微損壞：指儀器設(shè)備器材的損壞程度較輕，不影響其主要性能和正常使用，經(jīng)過簡單維修即可恢復(fù)正常的情況。對于輕微損壞，責(zé)任人需承擔(dān)維修費用，包括維修所需的零部件費用和人工費用。-例如，實驗用的玻璃器皿出現(xiàn)小裂縫，可通過修補繼續(xù)使用，責(zé)任人需支付修補所需的材料和人工費用。-一般損壞：指儀器設(shè)備器材的損壞程度較大，影響其部分性能或正常使用，需要更換部分零部件才能修復(fù)的情況。對于一般損壞，責(zé)任人除承擔(dān)維修所需的零部件費用和人工費用外，還需根據(jù)損壞程度承擔(dān)一定比例的折舊費，折舊費一般為該儀器設(shè)備器材原值的10%-30%。-例如，實驗用的電動攪拌器電機損壞，需要更換電機，責(zé)任人需支付電機的購買費用、維修人工費用以及一定比例的折舊費。-嚴(yán)重?fù)p壞：指儀器設(shè)備器材的損壞程度非常嚴(yán)重，無法修復(fù)或修復(fù)成本過高，等同于報廢的情況。對于嚴(yán)重?fù)p壞，責(zé)任人需按照該儀器設(shè)備器材的當(dāng)前凈值進(jìn)行賠償。儀器設(shè)備器材的當(dāng)前凈值可根據(jù)其購置價格、使用年限和折舊率等因素計算得出。-例如，一臺高精度的光譜分析儀因操作不當(dāng)導(dǎo)致核心部件損壞，無法修復(fù)，責(zé)任人需按照該儀器當(dāng)前的凈值進(jìn)行賠償。2.丟失賠償標(biāo)準(zhǔn)-對于丟失的儀器設(shè)備器材，責(zé)任人需按照其當(dāng)前凈值進(jìn)行賠償。若該儀器設(shè)備器材有殘值回收，則在賠償金額中扣除殘值。-例如，丟失的一臺便攜式實驗設(shè)備，根據(jù)其購置價格、使用年限計算出當(dāng)前凈值為5000元，若該設(shè)備有殘值500元，則責(zé)任人需賠償4500元。五、賠償處理程序1.報告與登記-當(dāng)發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備器材損壞、丟失時，使用人員或管理人員應(yīng)立即向?qū)嵙?xí)室負(fù)責(zé)人報告。報告內(nèi)容包括損壞、丟失的儀器設(shè)備器材名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、時間、地點以及初步原因等。-實習(xí)室負(fù)責(zé)人接到報告后，要及時進(jìn)行登記，填寫《實習(xí)室儀器設(shè)備器材損壞、丟失報告單》，詳細(xì)記錄相關(guān)信息。-例如，學(xué)生在實驗過程中發(fā)現(xiàn)實驗用的萬用表丟失，應(yīng)立即告知實驗指導(dǎo)教師，教師及時向?qū)嵙?xí)室負(fù)責(zé)人報告，并填寫報告單。2.調(diào)查與認(rèn)定-實習(xí)室負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員對損壞、丟失事件進(jìn)行調(diào)查，查明原因和責(zé)任。調(diào)查過程中，要聽取使用人員、管理人員以及其他相關(guān)人員的意見和陳述，收集相關(guān)證據(jù)。-根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對損壞、丟失的原因和責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，確定責(zé)任人及賠償比例。對于復(fù)雜的損壞、丟失事件，可邀請專業(yè)技術(shù)人員或相關(guān)專家進(jìn)行鑒定和評估。-例如，對于一臺大型實驗設(shè)備的損壞，實習(xí)室負(fù)責(zé)人可組織實驗技術(shù)人員、設(shè)備生產(chǎn)廠家的技術(shù)人員進(jìn)行聯(lián)合調(diào)查，確定損壞原因和責(zé)任。3.通知與協(xié)商-實習(xí)室負(fù)責(zé)人根據(jù)責(zé)任認(rèn)定結(jié)果，向責(zé)任人發(fā)出《實習(xí)室儀器設(shè)備器材損壞、丟失賠償通知書》，通知其賠償?shù)慕痤~、方式和時間等。-責(zé)任人接到通知后，如有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)向?qū)嵙?xí)室負(fù)責(zé)人提出申訴，實習(xí)室負(fù)責(zé)人應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商，重新審查認(rèn)定結(jié)果。-例如，責(zé)任人認(rèn)為賠償金額過高，可在接到通知后的3個工作日內(nèi)提出申訴，實習(xí)室負(fù)責(zé)人在接到申訴后的5個工作日內(nèi)組織協(xié)商解決。4.賠償與核銷-責(zé)任人應(yīng)按照賠償通知書的要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成賠償。賠償方式可采用現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬等方式。實習(xí)室管理人員在收到賠償款后，要及時開具收據(jù)，并進(jìn)行賬務(wù)處理。-對于損壞的儀器設(shè)備器材，能修復(fù)的要及時組織修復(fù)；對于無法修復(fù)或丟失的儀器設(shè)備器材，要按照相關(guān)規(guī)定辦理報廢、核銷手續(xù)。-例如，責(zé)任人在接到賠償通知后的10個工作日內(nèi)完成賠償，實習(xí)室管理人員在收到賠償款后，為其開具收據(jù)，并將該儀器設(shè)備器材從資產(chǎn)臺賬中核銷。六、免責(zé)情況1.不可抗力因素-因自然災(zāi)害（如地震、洪水、臺風(fēng)等）、意外事故（如火災(zāi)、爆炸等）等不可抗力因素導(dǎo)致儀器設(shè)備器材損壞、丟失的，使用人員或管理人員不承擔(dān)賠償責(zé)任。但要及時采取措施，減少損失，并向相關(guān)部門報告。-例如，因地震導(dǎo)致實習(xí)室部分儀器設(shè)備倒塌損壞，經(jīng)相關(guān)部門核實后，使用人員和管理人員無需賠償。2.正常損耗-儀器設(shè)備器材在正常使用過程中，因自然磨損、老化等原因?qū)е碌膿p壞，屬于正常損耗，使用人員不承擔(dān)賠償責(zé)任。實習(xí)室要按照規(guī)定進(jìn)行正常的維修、更新和報廢處理。-例如，實驗用的燈泡因長時間使用自然損壞，學(xué)生無需賠償。3.經(jīng)批準(zhǔn)的合理使用-在按照規(guī)定程序經(jīng)過批準(zhǔn)的實驗、科研等活動中，因合理使用導(dǎo)致儀器設(shè)備器材出現(xiàn)一定程度的損壞，且使用人員已盡到合理注意義務(wù)的，可免除賠償責(zé)任。-例如，在進(jìn)行一項高風(fēng)險的科研實驗前，實驗方案經(jīng)過了嚴(yán)格的審批，實驗過程中使用人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但仍導(dǎo)致部分實驗器材損壞，經(jīng)評估后可免除使用人員的賠償責(zé)任。七、監(jiān)督與管理1.實習(xí)室負(fù)責(zé)人職責(zé)-實習(xí)室負(fù)責(zé)人要加強對儀器設(shè)備器材的日常管理，建立健全儀器設(shè)備器材的使用、維護(hù)和保管制度，定期對儀器設(shè)備器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其處于良好的運行狀態(tài)。-嚴(yán)格執(zhí)行本賠償制度，及時處理儀器設(shè)備器材損壞、丟失事件，做到公正、公平、公開。同時，要做好相關(guān)資料的整理和歸檔工作。-例如，實習(xí)室負(fù)責(zé)人每月組織一次儀器設(shè)備器材的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；對于每一起損壞、丟失事件，都要詳細(xì)記錄處理過程和結(jié)果，并保存相關(guān)資料。2.學(xué)校相關(guān)部門職責(zé)-學(xué)校的設(shè)備管理部門、財務(wù)部門等要加強對實習(xí)室儀器設(shè)備器材管理和賠償工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。定期對實習(xí)室的儀器設(shè)備器材進(jìn)行清查和審計，確保資產(chǎn)的安全和完整。-對于實習(xí)室上報的損壞、丟失賠償情況進(jìn)行審核，對賠償資金的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，防止出現(xiàn)違規(guī)行為。-例如，學(xué)校設(shè)備管理部門每半年對實習(xí)室的儀器設(shè)備器材進(jìn)行一次全面清查，財務(wù)部門對賠償資金的收支情況進(jìn)行審計。3.獎懲措施-對于在儀器設(shè)備器材管理和愛護(hù)方面表現(xiàn)突出的個人和集體，學(xué)校要給予表彰和獎勵。例如，設(shè)立“儀器設(shè)備管理先進(jìn)個人”“優(yōu)秀