蘇科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第十二章 小結(jié)與思考_第1頁
蘇科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第十二章 小結(jié)與思考_第2頁
蘇科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第十二章 小結(jié)與思考_第3頁
蘇科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第十二章 小結(jié)與思考_第4頁
蘇科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第十二章 小結(jié)與思考_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二次根式復(fù)習(xí)

1.進(jìn)一步加深對(duì)二次根式有關(guān)概念的理解；

2．熟練掌握二次根式的化簡(jiǎn)和加、減、乘除、乘方等混合運(yùn)算．學(xué)習(xí)目標(biāo)形如____________的式子叫做二次根式，叫做被開方數(shù)。可以是數(shù)，也可以是式子。二次根式表示一個(gè)非負(fù)數(shù)的____________。算術(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)1：二次根式的概念及意義.針對(duì)訓(xùn)練下列各式中，哪一個(gè)是二次根式（）A．B．C．

D．

C

2.當(dāng)____________

時(shí),二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義。3.如果代數(shù)式有意義，那么平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)A（a,b）在第____象限。一_______知識(shí)點(diǎn)2：二次根式的非負(fù)性二次根式表示非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根，因此其具有非負(fù)性，即_______針對(duì)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)3：二次根式的性質(zhì)：針對(duì)訓(xùn)練1.計(jì)算知識(shí)點(diǎn)4：二次根式的運(yùn)算二次根式乘法法則：二次根式除法法則：公式的逆運(yùn)用：二次根式的加減：先，再合并同類二次根式。化簡(jiǎn)最簡(jiǎn)二次根式：（1）被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式；（2）被開方數(shù)中不含分母；（3）分母中不含根號(hào)；

同類二次根式：經(jīng)過化簡(jiǎn)后被開方數(shù)相同的根式稱為同類二次根式。二次根式的混合運(yùn)算：

原來學(xué)習(xí)的運(yùn)算律（結(jié)合律、交換律、分配律）仍然適用，原來所學(xué)的乘法公式（如(a+b)(a-b)=a2-b2;(a±b)2=a2±2ab+b2）仍然適用.針對(duì)訓(xùn)練1.若，則的取值范圍是2.若與最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式，則______________________（1）（2）3.計(jì)算合作探究合作探究例2.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：合作探究__________________合作探究例4.請(qǐng)你化簡(jiǎn)下列式子，再選取兩個(gè)能使原式有意義，而你又喜歡的m的值代入化簡(jiǎn)后的式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論