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專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的（）。A.情境性危機B.現(xiàn)實性危機C.存在性危機D.發(fā)展性危機【答案】：A2.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.三年B.兩年C.一年D.半年【答案】：C3.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.實踐教學(xué)B.研究生教學(xué)C.思想政治工作D.本科教育【答案】：D4.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.無記名投票B.少數(shù)服從多數(shù)C.記名投票D.口頭表決【答案】：A5.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.學(xué)校C.省教育廳D.國家教育部【答案】：D6.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.學(xué)思并重法B.積善成德法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.省察克治法【答案】：C7.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學(xué)家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.塞利格曼C.費德D.佩奇【答案】：D8.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.教學(xué)反思C.校本研修D(zhuǎn).學(xué)歷進修【答案】：B9.大學(xué)生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動性B.強烈性C.狹隘性D.敏感性【答案】：C10.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.團結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.嚴謹冶學(xué)【答案】：D11.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.生產(chǎn)經(jīng)驗B.間接知識C.直接知識D.生活經(jīng)驗【答案】：B12.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.控制需求B.利益需求C.感情需求D.包容需求【答案】：C13.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】：D14.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲觀B.羞怯C.自卑D.空虛【答案】：C15.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任【答案】：C16.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.學(xué)生問題的解決者B.知識的傳授者C.知識學(xué)習(xí)的促進者D.社會的模范公民【答案】：C17.編寫教材（教科書）的直接依據(jù)是（）。A.教學(xué)計劃B.課程目標C.教學(xué)大綱D.課程說明【答案】：C18.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）。A.華生B.奧蘇貝爾C.皮亞杰D.布魯納【答案】：D19.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（）進入(或帶入）校園①無關(guān)人員②校外機動車③非教學(xué)用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品A.②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.①②③④⑤⑥【答案】：D20.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.內(nèi)容反應(yīng)B.共情技術(shù)C.具體化D.立即性技術(shù)【答案】：C21.在高校學(xué)科建設(shè)中，（）工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目。A.超學(xué)科B.多學(xué)科C.交叉學(xué)科D.跨學(xué)科【答案】：D22.高級神經(jīng)活動類型中；“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C23.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.德育課程B.社會要求C.活動與交往D.自我教育【答案】：C24.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學(xué)?？祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.客體多樣化B.機構(gòu)多樣化C.主體多樣化D.管理多樣化【答案】：D25.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）A.精細加工策略B.復(fù)述策略C.時間管理策略D.組織策略【答案】：D26.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”，這種能力屬于（）。A.回憶B.再認C.想象D.聯(lián)想【答案】：B27.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、（）和矩陣制結(jié)構(gòu)。A.扁平式結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C.研究院所結(jié)構(gòu)D.學(xué)院制結(jié)構(gòu)【答案】：D28.認為教師應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.烏申斯基B.盧梭C.第斯多惠D.洛克【答案】：B29.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.育人為本B.面向全體C.精英教育D.以德興教【答案】：A30.教師道德公正最基本的要求是（）。A.秉公辦事B.公平合理地對待和評價所有學(xué)生C.堅持真理D.賞罰分明【答案】：B31.專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識學(xué)習(xí)的（）過程。A.知識的鞏固B.知識的理解C.知識的應(yīng)用D.知識的感知【答案】：B32.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于（）。A.聯(lián)系實際生活B.關(guān)鍵詞法C.視覺想象D.充分利用背景知識【答案】：D33.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.交流互訪B.博士生自學(xué)C.交互為師D.導(dǎo)師指導(dǎo)【答案】：D34.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.獨特性B.功能性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D35.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意（）A.幽默B.委婉C.含蓄D.準確鮮明【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列學(xué)習(xí)差異中，會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)動機差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.認知水平差異【答案】：ABCD37.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.實驗與重估期B.平靜和保守期C.入職期D.穩(wěn)定期E.退出教職期【答案】：ABCDE38.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.行為強化與激勵B.物質(zhì)獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.心理滿足與激勵【答案】：AD39.符合辦事公道要求的有（）。A.說老實話，辦老實事，做老實人B.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.堅持真理，一切照書本要求去做【答案】：AC40.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.逆勢而為B.順勢而為C.因勢而謀D.應(yīng)勢而動【答案】：BCD41.我國心理學(xué)界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.理解問題B.設(shè)計方案C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果【答案】：ABCD42.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.倫理道德的情感體驗B.個體本身的情感體驗C.直覺的情緒體驗D.由道德形象引起的情緒體驗【答案】：ACD43.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.價值觀C.幸福觀D.榮辱觀【答案】：ABCD44.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向D.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力【答案】：AC45.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有（）。A.有助于維護師生心理健康B.有助于提高學(xué)校管理效能C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性【答案】：ABCD46.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要影響因素有（）。A.教師素質(zhì)B.專業(yè)架構(gòu)C.社會力量D.學(xué)生需求【答案】：ABCD47.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.高等專科學(xué)校B.大學(xué)C.學(xué)院D.私立高?！敬鸢浮浚篈BC48.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.效果律B.聯(lián)想律C.準備律D.練習(xí)律【答案】：ACD49.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】：BCD50.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.示范性強B.內(nèi)控性強C.層次性高D.感染性強【答案】：AC51.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。A.開發(fā)性研究B.科學(xué)研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：ACD52.職業(yè)道德行為評價的基本方式（）。A.內(nèi)心信念B.社會輿論C.職業(yè)習(xí)俗D.法律規(guī)范【答案】：ABC53.基于高等教育問責(zé)的主體和類型，高等教育評價