2025-2026學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)檢測卷第二單元（培優(yōu)卷）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（共22分）（8分）閱讀下列文段，完成下面小題。雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎□聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁□母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽說北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她shì（

）弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地chuí（

）打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”1．(2分)根據(jù)拼音寫漢字。shì()弄

chuí()打2．(2分)給加點(diǎn)的字注音。癱瘓()

沉寂()3．(2分)在文中□里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．(2分)下列四個(gè)選項(xiàng)中，選項(xiàng)詞性與其它三項(xiàng)不同的是（

）A．雁陣 B．玻璃 C．恢復(fù) D．墻壁5．（8分）七(1)班舉辦以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性語文學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)你一起參與。(1)任務(wù)一：同學(xué)們準(zhǔn)備邀請(qǐng)語文老師李老師參加，負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的小組設(shè)計(jì)了一張邀請(qǐng)函。（3分）邀請(qǐng)函尊敬的李老師:您好！我班將于明天下午在本班教室舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性語文學(xué)習(xí)活動(dòng),誠邀您前來觀摩并點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們都特別希望聆聽您的拙見,衷心期待您蒞臨指導(dǎo)!2023年11月8日這張邀請(qǐng)函有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正。①第一處內(nèi)容上的錯(cuò)誤:___________②第二處用詞上的錯(cuò)誤:___________③第三處格式上的錯(cuò)誤:___________(2)任務(wù)二:古人對(duì)朋友的稱謂有很多,不同的稱謂代表著不同的朋友類型。請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫出與之對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。（3分）①在一起經(jīng)歷過艱難困苦的朋友,稱為___________之交②不拘年歲輩分而交情深厚的朋友,稱為___________之交③感情非常深厚而堅(jiān)固并結(jié)為兄弟的朋友,稱為___________之交。A金蘭之交

B忘年之交

C刎頸之交

D患難之交(3)活動(dòng)四:“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了許多人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊，請(qǐng)先明確你的態(tài)度，然后簡要談?wù)勀愕目捶ā?至少引用一個(gè)有關(guān)交友的成語或一句交友的諺語、格言、詩句)（2分）6．（6分）古詩文默寫。（1）峨眉山月半輪秋，___________。（《峨眉山月歌》）（2）正是江南好風(fēng)景，___________。（《江南逢李龜年》）（3）___________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》）（4）___________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（《夜上受降城聞笛》）（5）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：___________，___________。二、閱讀（共48分）（一）整本書閱讀7．（4分）《朝花夕拾》中的文章，有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事。它們既有溫情與童趣，也有對(duì)人情世故的洞察，給我們帶來許多思考與啟發(fā)。請(qǐng)結(jié)合作品的某個(gè)情節(jié)或人物分析（《從百草園到三味書屋》除外），談?wù)勀愕拈喿x感受。（二）詩歌鑒賞（4分）閱讀下面這首詩，完成各題。早寒江上有懷孟浩然木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。8．(2分)首聯(lián)通過___________、___________等意象點(diǎn)明已是寒冬時(shí)節(jié)。9．(2分)頸聯(lián)表達(dá)了作者什么感情？請(qǐng)結(jié)合詩句作簡要分析。（三）文言文閱讀（13分）閱讀下面《世說新語》中的兩篇選文，完成下面小題。（一）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（二）陳仲弓為太丘長，時(shí)吏有詐稱母病求假，事覺，收之，令吏殺焉。主簿①請(qǐng)付獄考②眾奸③，仲弓曰：“欺君不忠，病母不孝；不忠不孝，其罪莫大?？记蟊娂椋M復(fù)過此！”【注釋】①主簿：官名。②考：查究。③眾奸：指諸多犯法的事。10．(4分)解釋下面加點(diǎn)的字詞。（1）尊君在不()

（2）入門不顧()（3）詐稱母病()

（4）收之()11．(4分)翻譯下面的句子。（1）非人哉！與人期行，相委而去。（2）欺君不忠，病母不孝；不忠不孝，其罪莫大。12．(2分)下面關(guān)于選文內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．選文（一）文章雖短，卻用“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等幾個(gè)關(guān)鍵詞語，把事情的起因、經(jīng)過等，交代得清清楚楚。B．選文（一）中為了突出陳元方的形象，作者有意省略了陳太丘等候友人的過程，詳寫了元方與友人的對(duì)話。C．選文（二）中陳太丘手下的小官吏因?yàn)槟赣H生病而請(qǐng)假，陳太丘卻下令將他處死，這體現(xiàn)了陳太丘為官殘暴兇狠、不近人情。D．選文（二）中當(dāng)陳太丘下令處死這個(gè)小吏時(shí)，主簿請(qǐng)求查一查他其它的犯罪事實(shí)，陳太丘卻認(rèn)為沒有必要，因?yàn)樗J(rèn)為小吏已經(jīng)不忠不孝，足以處死。13．(3分)“方正”一詞出自《管子·形勢解》：“人主身行方正……?！币馑际恰叭说男袨?、品性正直，合乎道義”。請(qǐng)你結(jié)合兩則選文，談一談陳太丘是否稱得上是一個(gè)“方正”的人。（四）現(xiàn)代文閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。那年冬天，是什么裝飾了你的童年①當(dāng)日歷越翻越薄，衣服越穿越厚，冬也就越來越深了。②稀薄的陽光，凜冽的北風(fēng)，墻壁生硬，河水結(jié)冰，花鳥蟲草無聲息地蟄伏，光禿禿的枝丫在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，人們穿上了臃腫的棉衣，從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可若有一陣風(fēng)吹過，身體還是會(huì)禁不住打個(gè)寒顫，冬天給人的感覺，就是“冷”！③童年的記憶中，冬天總是冰冷且漫長的，那時(shí)候，房屋里沒有空調(diào)和暖氣，只有一個(gè)冒著紅紅炭火的煤爐子，對(duì)于生活在北方的人來說，蜂窩狀的煤是過冬必不可少的物件。從一入冬開始，煤爐就生上了火，不管是取暖還是煮飯，總是少不了的。④上面要么燒著一壺水冒著熱騰騰的蒸汽；要么熬著一鍋粥，滿屋子都飄著飯香。到了晚上，一家人圍坐在火爐旁，一邊聊著閑話，一邊把手舉到煤爐上方取暖，覺得燙了就連忙把手縮回來，反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作，現(xiàn)在回憶起來，還能感覺到當(dāng)年的溫度。⑤年幼無知的孩童卻不以為然，盡管窗外數(shù)九寒天冰封千里，也擋不住撒歡兒的腳步，不顧寒冷蜂擁而出。所以，童年里的冬天又是無憂快樂的。記憶里最深刻的，就是期盼一場雪來，在雪地里嬉鬧奔跑，六角的花瓣一片兩片三片……落在頭上，臉上，身上，不亦樂乎！任憑屋內(nèi)大人們?nèi)绾魏艉埃桶涯顷P(guān)愛暫當(dāng)做耳旁風(fēng)，隨它吧！⑥更有，三五個(gè)鄰里小伙伴聚在一起，捧一把一把的雪，團(tuán)做球狀互相投擲，就叫做打雪仗，一雙雙凍得通紅的小手，偶爾往袖筒里縮一下，又忍不住伸出來，再不然就在嘴邊哈哈氣然后搓一搓。雪停了，就堆一個(gè)雪人，小伙伴從各自的家中找來制作雪人的素材，雪人的經(jīng)典造型永遠(yuǎn)是小小的腦袋大大的身子，胳膊上插一把掃帚，胡蘿卜做鼻子，紐扣當(dāng)眼睛。一個(gè)可愛的雪人就完成了，咦，似乎還缺了點(diǎn)什么？⑦一溜小跑著就進(jìn)了屋子，片刻功夫又一溜煙地跑回來，一條紅色的圍巾，那是從媽媽脖子上軟磨硬泡來的；一頂禮帽，那是爸爸出門時(shí)常戴著的。經(jīng)過一番裝扮，這樣看上去，雪人是不是就生動(dòng)了許多？一群孩子，你看看我，我望望你，然后不約而同地轟然大笑，笑聲傳進(jìn)了屋子，穿過了墻壁，飛上了天空，叫醒了太陽公公，于是，天氣轉(zhuǎn)晴，看雪人漸漸融化……⑧童年的冬天除了盼雪，還盼著放寒假，假期到了年也就近了。過年，對(duì)孩童來說是最有吸引力的，因?yàn)樵谒麄冃⌒〉哪X殼中有著最單純的想法——就是好吃，好玩。⑨“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”。這是當(dāng)時(shí)年代最流行的歌謠。念叨著，念叨著，大人們也就開始系上圍裙，挽起袖子忙碌起來，蒸饅頭、包包子、炸年糕和各種咸各種甜的小點(diǎn)心，大筐小斗都裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。在外面玩累了的小孩子，回到家中手也不及洗，就抓上一把美美地吃起來，還沒等母親伸手阻擋，就嘻嘻笑笑扮著鬼臉跑去了。⑩接下來就是，掃地，撣灰，擦門窗，家家戶戶收拾得干干凈凈，紅紅的對(duì)聯(lián)貼上了門框，小孩兒穿上新衣服，大街小巷地炫耀，女孩子戴上各種顏色的頭花，真的就笑成了一朵美麗的花，男孩子跑東跑西地放鞭炮，心里那個(gè)快樂啊，都洋溢在了那一張張小小的臉龐上！?最開心的要數(shù)除夕夜了，媽媽準(zhǔn)備了美味佳肴，爸爸領(lǐng)著孩子們放煙花，“竄天猴”“小蜜蜂”“閃光雷”“煙花棒”……有的放在地面，有的掛在樹上，有的干脆就拿在手里，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)火樹銀花，璀璨奪目。等煙花放到一半，屋內(nèi)的飯菜也就端上了桌，大人孩子圍在一起，其樂融融品嘗著幸福的味道。?童年的冬天，有很多有趣的事，像打雪仗，堆雪人，溜冰等，雖然沒有太多的現(xiàn)代化，但簡單的生活卻滋養(yǎng)了單純的心靈。又像拜年，走親戚，磕頭等，盡管年幼不懂風(fēng)俗習(xí)慣，但在感覺純粹的好玩中，卻釋放了童心，描繪了童趣，裝點(diǎn)了童年。?如今，歲月匆匆，童年一去不復(fù)返，日子雖過得越來越好，卻再也找不回當(dāng)初快樂的感覺。人人都躲在沒有了煤爐卻依然溫暖的房間里，手機(jī)、電腦等數(shù)碼產(chǎn)品不離身，大人刷著微博，孩子玩著游戲，誰會(huì)愿意走進(jìn)冰天雪地里，去裝飾一下這個(gè)冬天？14．(2分)文章題目擬得很精彩，請(qǐng)簡要分析。15．(3分)第②段屬于什么描寫？有什么作用？16．(3分)請(qǐng)對(duì)第⑦段畫線句子進(jìn)行簡要賞析。一群孩子，你看看我，我望望你，然后不約而同地轟然大笑，笑聲傳進(jìn)了屋子，穿過了墻壁，飛上了天空，叫醒了太陽公公，于是，天氣轉(zhuǎn)晴，看雪人漸漸融化……17．(3分)文章寫了童年的哪些期盼？為什么期盼這些？請(qǐng)用簡潔的語言概括出來。18．(4分)文章結(jié)尾說“日子雖過得越來越好，卻再也找不回當(dāng)初快樂的感覺”，你同意這種說法嗎？請(qǐng)說明理由。（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題失蹤的牛繩楊寶江①“牛繩呢？”早起的二蛋娘發(fā)現(xiàn)拴牛樁上，只剩一截約30厘米長的牛繩時(shí)不由瞪大了眼睛。是被人偷割了嗎？這可是為了農(nóng)耕方便，新?lián)Q的一條長約四米結(jié)實(shí)耐用的塑料繩呀。隨后起床的二蛋爹瞅著水牛鼻子下不足20厘米長的塑料繩說：“莫不是牛在吃紅薯藤條時(shí)，誤把牛繩也咀嚼進(jìn)嘴里，隨著紅薯藤吞到了肚子里？”②“有可能呢?！倍澳镏钢鴥H剩的繩子頭說，“看，完全不像是用刀子或剪子割斷的。”③二蛋爹隨后去了趟鄉(xiāng)里，回來后便匆匆叫來禿子，說：“昨天傍晚，二蛋娘特意從坡地挑回一大擔(dān)紅薯藤回家喂牛，沒想到牛繩被牛也嚼著吞下了?！雹堋巴醌F醫(yī)說了，塑料繩在牛肚子里是不會(huì)消化的，這種情況下的牛最多能活半年?！倍暗f給禿子一支煙，繼續(xù)說，“你拿個(gè)主意，這牛是不是趁早賣了？換點(diǎn)現(xiàn)錢?！雹荻d子不說話，一口接一口地吸著煙。這頭牛是兩年前禿子和二蛋爹兩人合伙買的，為的是便于輪流放養(yǎng)節(jié)約時(shí)間和成本。禿子心中明白這兩年占了二蛋家不少便宜，農(nóng)忙時(shí)只管用牛，農(nóng)閑時(shí)卻很少放養(yǎng)。賣了牛就意味著拆伙分家，以后想用牛耕地時(shí)將沒有之前那么便利；不賣吧，若如獸醫(yī)所說那就虧大了。⑥“賣了吧。”沉默良久的禿子把僅剩的一丁點(diǎn)兒煙頭丟在地上用腳使勁踩了踩，說，“不賣，出了情況血本無歸?！雹哔u牛那天是星期六的下午，二蛋在伙伴的吆喝下正打算去放牛，一黑瘦的老頭兒和一中年漢子找上門了，自我介紹一番，二蛋爹便將兩人帶到拴牛的地方，邊給兩人遞煙邊沖二蛋喊：“二蛋快去把你禿子叔叫過來。”二蛋小跑著叫來禿子便立在一旁。⑧“這兩位客人是來買牛的，喊你來商量下價(jià)錢?！倍暗f給禿子一支煙，又對(duì)倆客人說：“這牛你們也看過了，正當(dāng)強(qiáng)壯，我們要不是拆伙分家真舍不得賣呢！”“男子漢大丈夫，說了賣就賣。”禿子吐出一個(gè)煙圈，說，“你們開個(gè)價(jià)吧?！卑胄r(shí)后，中年漢子掏出一沓錢遞給二蛋爹，黑瘦的老者解開系在牛樁上的牛繩，牛搖擺幾下頭、發(fā)出“哞—-”的叫聲，翹起尾巴拉出一泡牛糞……⑨“爹，為啥突然把牛賣了？”二蛋看著自己曾放了兩年的牛被人牽走，終于忍不住開口了?！靶⊥拮幽艽笕说氖??！倍暗f?！澳?，為啥突然把牛賣了？”“小娃子莫管大人的事。”二蛋娘說?！笆?，怎么突然就把牛賣了?！倍靶∨苤柖d子。“你爹沒告訴你？”禿子臉上現(xiàn)出似笑非笑的表情，說，“咱們?yōu)榱吮苊馐艿綋p失?！倍靶睦锊幻靼?，還是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。⑩一晃兩年過去了，二蛋去了30里外的鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)上初中，在一個(gè)中午，到家住學(xué)校旁的同學(xué)家玩時(shí)，看到了他曾放養(yǎng)過的那頭水牛，心中又冒出了兩年前的疑問：“為啥突然把牛賣了？”?“你家水牛長得真壯?！倍皩?duì)同學(xué)說?！拔业焯旄畈菟裕爝€買餅料，不壯才怪呢?！蓖瑢W(xué)很是得意頓了頓又說，“說起這頭牛，還多虧了我舅舅?！薄澳憔司?？”二蛋輕輕抓起他曾用鋒利的鐮刀割下了牛尾巴尖兒的牛尾巴，問，“跟你舅舅有啥關(guān)系？”“我舅舅是獸醫(yī)，當(dāng)年有人說牛誤吞塑料繩咨詢我舅舅，我舅舅就嚇唬那人說牛吃了塑料繩消化不了……”同學(xué)壓低聲音，“這是我舅舅和我爹娘講話時(shí)，我親耳聽到的?！?騙子，都是騙子。二蛋在心里叫喊。?月末放假，一回到家的二蛋便喊：“爹、娘，你們被那個(gè)獸醫(yī)騙了，咱家那頭牛還好好地活著?！薄澳憧吹搅耍磕氵€能認(rèn)出來？”二蛋娘盯著二蛋的臉連聲問。“嗯嗯，認(rèn)得呢，在我同學(xué)家?！倍拔亲永^續(xù)說，“那個(gè)騙你們的獸醫(yī)是我同學(xué)的舅舅，他們……他們家，當(dāng)時(shí)正好要買牛?！?二蛋娘回頭看了一眼二蛋爹，二蛋爹掏出一支煙慢悠悠地點(diǎn)上火，深深吸了一口，又吐出些煙霧，繼續(xù)吸第二口……“王獸醫(yī)真不是個(gè)東西?！倍澳锟粗谎圆话l(fā)的二蛋爹憤憤地說，“咱們?nèi)フ彝醌F醫(yī)把那頭牛贖回來吧？”二蛋爹依舊悶頭抽煙，自從賣了那頭牛后，二蛋爹又先后買過兩頭水牛，一頭牛被牛販子以老充嫩忽悠了，農(nóng)忙時(shí)才發(fā)現(xiàn)基本干不動(dòng)活兒了，喂養(yǎng)不到一年只得賤賣了；后來又買的另一頭看起來皮滑毛順，但沒過多久，其前腿關(guān)節(jié)處開始潰爛……請(qǐng)來獸醫(yī)幾經(jīng)治療也不見好轉(zhuǎn)，如今已幾乎不能站立了。?“啪?！倍暗蝗淮蛄俗约阂欢猓嚨仄鹕磉M(jìn)到里屋，出來時(shí)手中拿著一串纏繞在一起塑料繩，臉上現(xiàn)出悔恨的表情：“我真混蛋??！”?二蛋娘目瞪口呆，她一眼便認(rèn)出二蛋爹手中的繩子就是兩年前失蹤的牛繩。?隨著“突突突……”的聲音由遠(yuǎn)而近，禿子開著一臺(tái)新手扶拖拉機(jī)在二蛋家門前不遠(yuǎn)處停下，對(duì)著張望的二蛋爹說：“沒事了張哥，把你家那頭牛趁早賣了吧，以后你家的農(nóng)田我?guī)湍阌眠@機(jī)器耕種?！保ㄓ袆h改）19．(2分)文中哪些人是二蛋心中的騙子？為什么？20．(4分)文中多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，請(qǐng)品味下面句子，分析人物當(dāng)時(shí)的心理。（1）沉默良久的禿子把僅剩的一丁點(diǎn)兒煙頭丟在地上用腳使勁踩了踩。（2）二蛋爹掏出一支煙慢悠悠地點(diǎn)上火，深深吸了一口，又吐出些煙霧，繼續(xù)吸第二口……21．(3分)有同學(xué)認(rèn)為二蛋這一人物可以刪去，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?2．(3分)小說的結(jié)局耐人尋味，請(qǐng)說說其妙處。三、作文（共50分）23．閱讀下面的文字，按要求作文。成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩……就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己吧。以“原來，我也很_______”為題，寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，除詩歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字，文章中不許出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、學(xué)校名，不得抄襲，要寫自己的生活經(jīng)歷和感受，抒發(fā)真情實(shí)感。參考答案1．侍捶2．huànjì3．；。4．C5．(1)內(nèi)容上的錯(cuò)誤:只寫了“明天下午”，幾點(diǎn)鐘沒有寫清楚。詞上的錯(cuò)誤:使用了“拙見”。格式上的錯(cuò)誤:日期和署名順序?qū)懛戳?2)DBA(3)示例一：我認(rèn)為網(wǎng)上交友有利。網(wǎng)上交友范圍廣，山南海北皆朋友，“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，只要志趣相投，地域不是障礙。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像與身邊的朋友交談總有所顧忌，怕說真心話。示例二：我認(rèn)為網(wǎng)上交友有弊。網(wǎng)上的朋友互相之間不熟悉，難得有真心話說，“平生知心者，屈指能幾人”；而且網(wǎng)上所說的與現(xiàn)實(shí)生活總會(huì)有差距，如果把握不好還有可能上當(dāng)受騙。6．影入平羌江水流落花時(shí)節(jié)又逢君遙憐故園菊不知何處吹蘆管楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪7．示例1：《五猖會(huì)》寫的是兒時(shí)的“我”想要去看五猖廟會(huì)，父親卻要我熟讀并背下《鑒略》才能去，導(dǎo)致我心靈受傷。從這里我們可以看出父親雖然對(duì)“我”嚴(yán)格有愛，卻不能明白孩子的心理。對(duì)此，我深刻地感受到孩子的天性不能被泯滅，教育不能是強(qiáng)制，也不能是不作為的。示例2：藤野先生是仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院的教授，也是“我”在日本留學(xué)時(shí)的恩師。他主動(dòng)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，認(rèn)真為我添改講義、糾正解剖圖。從中，我們看到了他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、平等待人、毫無民族偏見的可貴品質(zhì)。他就像黑暗世界中的一道光，讓“我”在異地他鄉(xiāng)受人鄙視和欺凌時(shí)感受到了一絲溫情。8．落木鴻雁、北風(fēng)（寫對(duì)兩個(gè)就可以）9．通過寫自己流盡思鄉(xiāng)的眼淚，假托家人遙望著“天際”的“孤帆”盼望著他的歸去，把思鄉(xiāng)之情表現(xiàn)得一泄無余。（意對(duì)即可）

表達(dá)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。10．同“否”回頭看撒謊逮捕11．①真不是君子??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。②欺騙長官就是不忠，詛咒母親生病就是不孝；不忠不孝，沒有比這個(gè)罪狀更大的了。12．C13．陳太丘是一個(gè)“方正”的人，陳太丘按時(shí)守約，體現(xiàn)了誠信的品質(zhì)；陳太丘斷案嚴(yán)明，面對(duì)小吏的過錯(cuò)嚴(yán)加懲治。14．運(yùn)用疑問的形式，引起讀者思考，吸引讀者讀下去尋找答案，引起讀者的閱讀興趣。15．環(huán)境描寫。通過對(duì)冬天景物的描寫，直接表現(xiàn)了冬天的寒冷，反面襯托了下文孩子在冬天里不畏嚴(yán)寒玩耍的快樂，表現(xiàn)了童年的快樂生活。（意對(duì)即可）16．運(yùn)用排比、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了孩子們完成雪人形象塑造之后的開心快樂，突出了童心童趣，并自然地過渡到下文。17．①期盼下雪，因?yàn)橄卵┝丝梢远蜒┤?，打雪仗；②期盼放寒假，因?yàn)楹倮镉写汗?jié)，可以吃好吃的，可以盡情地玩耍，比如放鞭炮。18．同意。作者童年時(shí)代的物質(zhì)生活、文化生活都不富裕、都不豐富，簡單生活中，那些傳統(tǒng)的游戲、年俗活動(dòng)卻給了人們極大的快樂。而現(xiàn)在雖然物質(zhì)生活水平、文化生活水平都提高了，但是人們的追求更高，欲望更強(qiáng)，加之人們對(duì)電子產(chǎn)品等高科技產(chǎn)品的依賴，少了自然樸實(shí)的游戲、放松方式，覺得快樂就少了。19．（1）二蛋爹是騙子。因?yàn)樗麨榱瞬蛔尪d子繼續(xù)占便宜，故意誤導(dǎo)大家是牛吞了拴牛繩，最后把牛賣了，和禿子拆了伙。（2）獸醫(yī)是騙子。因?yàn)樗麨榱四苜I到牛，故意說牛吃了塑料繩無法消化活不過半年，以此來嚇唬二蛋爹和禿子。（3）賣牛給二蛋爹的牛販子是騙子。他將老牛充嫩牛賣給了二蛋爹，導(dǎo)致牛喂養(yǎng)不到一年只得賤賣了。20．（1）“沉默良久”“使勁踩了踩”，表現(xiàn)了禿子內(nèi)心的無奈和掙扎，不舍得賣但最終還是決定賣了牛。（2）通過二蛋爹吸煙的一系列動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了他得知真相后內(nèi)心的悔恨和自責(zé)，自己聰明反被聰明誤，得不償失，有苦難言。21．不能刪。二蛋的出現(xiàn)使故事情節(jié)出現(xiàn)波瀾，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，既揭開了王獸醫(yī)騙人的真相，也引出了二蛋爹說出真相，同時(shí)以孩子的“真”襯托了二蛋爹的“假