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文檔簡介
第8章連詞
連詞是虛詞,起著連接詞與詞、短語與短語、句子與句子的作用,所以連詞不能獨立擔(dān)任句子的成分。連
詞包括并列連詞和從屬連詞。
并列連詞用來連接并列關(guān)系的詞、詞組或分句,如and,or,but,so,for,both...and,either...or,
neither...nor,notonly...butalso等都是并列連詞。
從屬連詞用來引導(dǎo)從句,如that,when,till,until,after,before,since,because,if,whether,though,
although,so...that,sothat,inorderthat,assoonas,as...as等都是從屬連詞。本章將分別講述一些主要連
詞的用法。
典型例句:l.LiLeiandJimaregoodfriends.(李雷和吉姆是好朋友。)(and是并列連詞)
典型例句:2.1thinkthathehissleepy.(我想他困了。)(that是從屬連詞)
1.并列連詞
Land:和,而且
Ilikebasketball,footballandtabletennis.(我喜歡籃球、足球和乒乓球。)
BrotherandIwenttothebookstoreyesterday.(我和哥哥昨天去了書店。)
(1)and的基本用法
and意為“和”“而且”,用來連接對等關(guān)系的詞與詞、短語與短語、句子與句子。
Hestoodupandputonhishat.(他站起來,戴上帽子。)(and連接兩個動詞短語)
IwenttotheSummerPalaceandhewenttotheForbiddenCity.
(我去了頤和園,他去了紫禁城。)(and連接兩個句子)
補充:如果是連接三個或三個以上的單詞或詞組,and一般放在最后一個單詞或詞組前。
and在譯成中文時,不一定要翻譯出“和”來。
(2)and的特殊用法
and用在祈使句中,句型為“祈使句,and...",相當(dāng)于"Ifyou...,you'll...
Useyourhead,andyouUlfindaway.(動動腦筋,你就會想出辦法來。)
=Ifyouuseyourhead,you71findaway.(如果你動動腦筋,你就會想出辦法。)
Hurryup,andyou,11catchthebus.(快點兒,你就會趕上公共汽車。)
=Ifyouhurryup,youlcatchthebus.(如果你快點兒,就會趕上公共汽車。)
2.or:或,或者;否則
IsLiMingfromBeijingorfromShanghai?(李明來自北京還是來自上海?)
Heneversmokesordrinks.(他從不吸煙,也不喝酒。)
(1)or的基本用法
or意為“或”,用于兩者之中選擇一個的時候。
TomorIamright.(湯姆或者我是對的。)
說明:“AorB”作主語時,謂語動詞隨or后面的詞(B)而定,因此例句中的謂語動詞服從I,用am。
Areyoucomingornot?(你來還是不來?)
Wouldyoulikecoffeeortea?(你想要咖啡還是茶?)
(2)or的特殊用法
or用于祈使句中,句型為“祈使句,or...=lfyoudon,t...,youl...”,意為“請...,否則....”,有轉(zhuǎn)折的意
思。
Hurryup,oryou51!missthebus.(快點兒吧,否則你就會誤了這班公共汽車。)
=Ifyoudon'thurryup,you,Hmissthebus.(如果你不快點兒,就會誤了這班公共汽車。)
Turntheheatdown,orthefoodwillburn.(請把爐火開小些,否則食物就燒焦了。)
=Ifyoudon'tturntheheatdown,thefoodwillburn.(如果你不把爐火開小些,食物就會燒焦。)
Studyhard,oryou5llfailintheexam.(好好學(xué)吧,否則你就會考試不及格。)
=Ifyoudon'tstudyhard,you511failintheexam.(如果你不努力學(xué)習(xí),就會考試不及格。)
補充:or疑問句的讀法
or前面的部分用升調(diào),后面的部分用降調(diào)。
3.but:但是,可是,而
Heisold,buthelooksveryyoung.(他年紀(jì)大了,但他看起來很年輕。)
Theycameherenotformoneybutforlife.(他們到這兒來,不是為了錢,而是為了生活。)
(1)but的基本用法
but意為“但是,可是,而",表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。
LiLilikestheviolinbutdoesn?tlikethepiano.(李莉喜歡小提琴,(但是)不喜歡鋼琴。)
(but后面省略了主語LiLi,因為與前面的主語成分相同)
Marylikestheviolin,butTomdoesn't.(瑪麗喜歡小提琴,而湯姆不喜歡。)
(doesn't后面省略了liketheviolin,因為與前面的成分相同)
Heisn'tateacherbutadoctor.(他不是老師,而是醫(yī)生。)
說明:在but所連接的句子中,如果but后面的某些成分與前面相同,則可以省略。
(2)but的特殊用法
but還可以表示“除了……以外”。
Noonebutsheknewaboutitexactly.(除了她之外,沒有人確切地知道那件事。)
重要:but和although不能在一起連用。
Itwasraininghard,buttheywentonworking.
=Althoughitwasraininghard,theywentonworking.
(雖然下著大雨,但是他們?nèi)岳^續(xù)工作。)
4.so和far
Itbegantorain,sowehadtostayhere.(開始下雨了,所以我們不得不呆在這兒。)
Wecan'tgo,forit'sraining.(我們不能走,因為正在下雨。)
(1)so:所以,因此;于是;非常;也,同樣
Ihadaheadache,soIwenttoseeadoctor.(我頭疼,因此我去看醫(yī)生了。)
Itwastoodark,soIcouldn'tseeanything.(天太黑了,所以我什么也看不見。)
補充:so作副詞時的用法
so除了作連詞外,也可以作副詞。此時,SO經(jīng)常有以下兩種意思:
①so用于代替上面所說的事情,意思是“如此,如是”。
A:Ihopeyoucanpasstheexam.(我希望你能通過考試。)
B:Ihopeso.(我希望如此。)
②so用于表示達(dá)到某種程度,意思是“這么,那么"。
Don'twalksofast.(別走得這么快。)
(2)for:因為
Isoonwenttosleep,forIwastired.(我很快就入睡了,因為我太累了。)
Weexpectedhiscoming,forhewouldbringgoodnews.
(我們盼望他的到來,因為他會帶來好消息。)
Idonotbelievehim,forhenevertellsthetruth.(我不相信他,因為他從來不說真話。)
比較:for和because的區(qū)別
for和because都可譯為“因為”,但兩者是有區(qū)別的。
for只表示說明、解釋,從某一現(xiàn)象推斷出某一結(jié)果,前后并不存在因果關(guān)系。
Thesunhasrisen,forthebirdsaresinging.(太陽升起來了,因為小鳥在唱歌。)
because用于解釋某事的原因、動機,強調(diào)因果關(guān)系,可用于回答why引導(dǎo)的問句。
A:Whyshouldn^Icome?(為什么我不應(yīng)該來?)
B:Becauseyou'retoobusy.(因為你太忙了。)
5上oth…and:和;既...也....
Hecanplayboththeviolinandthepiano.(他既會拉小提琴,又會彈鋼琴。)
BothBeijingandNewYorkhavetrafficproblems.(北京和紐約都有交通問題。)
(1)由both...and構(gòu)成的詞組作主語
由both...and構(gòu)成的詞組作主語時,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。在“both...and”句型中,and所連接的詞或詞
組要對等。
It'sknownthatbothLiMingandLiLiaregoodstudents.
(大家都知道李明和李莉都是好學(xué)生。)(LiMing和LiLi都是人名,兩者對等)
補充:兩者用both,三者以上用all。
Theyareallfine,too.(他們也都很好。)(all指三人以上)
(2)both...and的否定句表示部分否定
Hecan?tplayboththeviolinandthepiano.(他會拉小提琴或者會彈鋼琴。)
(表示這兩者不全會)
BothLiMingandLiLiarenotgoodstudents.(李明和李莉不都是好學(xué)生。)
(表示其中一個是好學(xué)生)
6.either...or,neither...nor
IwanttovisiteitherTianjinorShanghai.(我想去天津或者上海游玩。)
IlikeneitherChinesenorEnglish.(中文和英文我全不喜歡。)
(1)either...or:或……或……;不是……就是……
A.由either...or構(gòu)成的詞組作主語時,謂語動詞隨其鄰近的詞,即隨or后面的主語而定。
Eitheryouorheisright.(不是你就是他是對的。)
Eithermysisterormymothercomes.(不是我妹妹就是我母親過來。)
B.or前后的詞性必須一致。
CanyouspeakeitherChinese(名詞)orEnglish(名詞)?(你會說漢語或英語嗎?)
Eitheryou(代詞主格)orhe(代詞主格)hastocleantheroom.
(不是你就是他必須打掃房間。)
C.either...or的否定句是完全否定。
Eitheryouorheisn'tright.(你和他都不對。)
Idon'twanttovisiteitherTianjinorShanghai.(天津和上海我者R不想游覽。)
例外:either...or…用于選擇兩者之中的一者,但有時候也用于在三者之中作出選擇。
Youcanhaveeithercoffee,teaorjuice.(你可以要咖啡、茶或者果汁。)
(2)neither...nor:既不...也不....
A.由neither...nor構(gòu)成的詞組作主語時,謂語動詞的用法和either...or的用法一樣,由其鄰近的nor后面的
主語而定。nor前后的詞性必須一致。
NeitherhenorIspeakaforeignlanguage.(他和我都不會說夕卜語。)
Neitheryounorhewasselectedforthejob.(你和他都沒有被選上做這個工作。)
Hecanneitherread(動詞)norwrite.(動詞)(他既不會讀也不會寫。)
B.neither...nor本身是全否定,故不能再加not。
(O)NeitheryounorIamright.(你和我都不對。)
(X)NeitheryounorIamnotright.
比較:both…and,either…or,neither...nor的用法比較
1.肯定句:IlikebothAandB.我喜歡A和B。
Ilikebothcoffeeandtea.(我喜歡咖啡和茶。/咖啡和茶我都喜歡。)
2.否定句:Idon'tlikebothAandB.=IlikeeitherAorB.我喜歡A或B。
Ilikeeithercoffeeortea.=Idon?tlikebothcoffeeandtea.(咖啡和茶,我喜歡其中之一。)
3.否定句:Idon?tlikeeitherAorB.=IlikeneitherAnorB.A和B我都不喜歡。
Idon'tlikeeithercoffeeortea.=Ilikeneithercoffeenortea.(咖啡和茶,我都不喜歡。)
7.notonly...butalso:不但.而且....
Notonlyyoubutalsoyourfatheriscoming.(不但你,而且你父親也要來。)
Janeisnotonlybeautifulbutalsokind.(簡不僅漂亮,而且人也非常好。)
A.notonly...butalso意為“不但...而且....”,它構(gòu)成的詞組擔(dān)任主語時,謂語動詞隨鄰近的butalso后
面的主語而定。
Notonlythestudentsbutalsotheteacherwasagainsttheplan.
(不但學(xué)生們,而且老師也反對這個計劃。)
Notonlytheteacherbutalsothestudentswereagainsttheplan.
(不但老師,而且學(xué)生們也反對這個計劃。)
B.notonly...butalso連接對等的詞或詞組。
Inotonlyplaytennis(動詞短語)butalsopractiseshooting.(動詞短語)
(我不僅打網(wǎng)球,而且還練習(xí)射擊。)
Heplaysnotonlythepiano(名詞)butalsotheviolin.(名詞)
(他不僅彈鋼琴,而且還拉小提琴。)
TheyspeakEnglishnotonlyinclass(介詞短語)butalsointhedormitory.(動詞短語)
(他們不僅在課堂上,而且在宿舍也說英語。)
C.notonly...butalso句型可以和aswellas互換。
notonlyAbutalsoB=BaswellasA,但前者強調(diào)的重點B在butalso之后;后者強調(diào)的重點B在aswellas
之前。英譯漢時,要先譯aswellas后面的詞。
Thechildisnotonlyhealthybutalsolively.
=Thechildislivelyaswellashealthy.(這孩子既健康又活潑。)
Itconcernsnotonlymebutalsoyou.
=Itconcernsyouaswellasme.(這件事不但與我有關(guān),而且也與你有關(guān)。)
8.比較notonly...butalso,aswellas和both...and
A.notonly...butalso(不但...而且....);aswellas(又,不但....而且....);both...and(既
又……)這三個詞組有時可以通用,但也有細(xì)微差別。
Thisbookisnotonlyinterestingbut(also)instructive.
(這本書不但有趣而且有教育意義。)(有時butalso中的also可以省略)
Thisbookisinstructiveaswellasinteresting.(這本書不但有趣而且有教育意義。)
Thisbookisbothinterestingandveryinstructive.(這本書既有趣又有教育意義。)
Theactorcannotonlyplaywellbutalsowritewell.
(這位演員不但戲演得好,而且字寫得也很好。)
重要:notonlyAbutalsoB=BaswellasA=bothAandB不僅...而且....也
Theactorcanwritewellaswellasplay.(這位演員不但戲演得好,而且字寫得也很好。)
Theactorcanbothplayandwritewell.(這位演員演技和書法都很好。)
Notonlyhebutalsohismotherwillbethere.(不但他,而且他的媽媽也要去那里。)
Hismotheraswellashewillbethere.(不但他,而且他的媽媽也要去那里。)
Bothheandhismotherwillbethere.(他和他的媽媽者B要去那里。)
補充:both...and…的反義短語為neither...nor或noteither...or,意為“既不...也不....”。
B.notonlyAbutalsoB=BaswellasA
Notonlyyoubutalsomybrotherisgoingtovisitthemuseumagain.
=Mybrotheraswellasyouisgoingtovisitthemuseumagain.
(不但你而且我哥哥也打算再去參觀一下這個博物館。)(注意you和mybrother的位置)
說明:雖然notonly...butalso和aswellas句型的語序不同,但譯文一樣,強調(diào)的重點一樣。
Notonlythesonsbutalsotheirfatherlikesplayingcomputergames.
二Thefatheraswellashissonslikesplayingcomputergames.
(不但他的兒子們連他也喜歡玩電腦游戲。)
C.notonly...butalso句型的謂語動詞隨butalso后面的主語而定,而aswellas的謂語動詞隨aswellas前面
的主語而定。
NotonlyMr.Linbutalsohisparentsjoinintheparty.
(不但林先生,而且他的父母也參加聚會。)
Mr.Linaswellashisparentsjoinsintheparty.
(不但林先生的父母,而且林先生也參加宴會。)(注意這兩句的謂語動詞形式)
2.從屬連詞
1.that
that引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句)和定語從句。在這里只講解that引
導(dǎo)賓語從句。
Ithink(that)helikesfootball.(我認(rèn)為他喜歡足球。)
Hesaid(that)hewouldcome.(他說他要來。)
A.that在賓語從句、間接引語中可以省略,主句與從句的時態(tài)一致。
Ithink(that)heistired./Ithought(that)hewastired.(我認(rèn)為他累了。)
Hesays(that)heislate./Hesaid(that)hewaslate.(他說他遲至U了。)
注意:要特別注意主句與從句時態(tài)的呼應(yīng)。如果主句是過去時,從句也用過去時。
B.如果主句的動詞是think,believe等,主句的主語是第一人稱,變?yōu)榉穸ň鋾r,要否定主句,但譯成中文
時,則要譯為否定從句。
Ibelieve(that)youwillleavehere.(我相信你會離開這兒的。)
Idon'tbelieve(that)youwillleavehere.(我相信你不會離開這兒的。)
補充:常見省略that的賓語從句如下:
Ihope(that)...我希望...besure(that)…確信...
Ithink(that)…我認(rèn)為...beglad/happy(that)...很高興...
Isay(that)…我說...beworried(that)...擔(dān)心...
Iknow(that)…我知道...beafraid(that)…恐怕...
2.when,while,since,after,before,as和assoonas
when,while,since,after,before,as,assoonas等是連接時間狀語從句的從屬連詞。在時間狀語從句
中要特別注意時態(tài)的搭配:當(dāng)主句是將來時時,從句要用一般現(xiàn)在時。
Whenhearrivesthere,hewillcallyou.(他到達(dá)那兒以后,會給你打電話。)
WhenIarrivedthere,itwasraining.(當(dāng)我到那兒時,天正在下雨。)
Ienteredtheroomwhen/whileLiMingwastalkingwithher.(我進(jìn)屋時,李明正在和她談話。)
重要:while所引導(dǎo)的從句的謂語動詞只能是延續(xù)性動詞,不能用終止性動詞如begin,stop等。
WhileIread,shesang.(我在看書時,她在唱歌。)
IhavelearnedmorethantwothousandEnglishwordssinceIbeganleaningEnglishtwoyearsago.(自從兩年前
我開始學(xué)習(xí)英語以來,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩千多個英語單詞。)
說明:since引導(dǎo)的是一個過去時的句子,說明自當(dāng)時以來到現(xiàn)在(自從兩年前以來),主句一般要用現(xiàn)在
完成時。
HecametoChinaafterthewarwasover.
二ThewarwasoverbeforehecametoChina.
=ThewarhadbeenoverbeforehecametoChina.(戰(zhàn)爭結(jié)束后,他來到中國。)
比較:連詞所連接的從句不同,意思不同。
HehadbeeninChinabeforethewarwasover.(戰(zhàn)爭結(jié)束前,他已經(jīng)在中國了。)
IsawherasIwasshopping.(我購物的時候看見了她。)
3.till/until
till和until既可以是從屬連詞,也可以是介詞;它們后面可以跟一個句子也可以跟名詞或詞組。另外,句
中(如果是主從復(fù)合句,則主句)的動詞若是終止性動詞,則要用否定式。
例1:Hestayedtheretill/untilhismothercameback.(他一直呆在那里直到他媽媽回來。)
例2:Hedidn'tfinishhishomeworktill/untilhismothercameback.(直到他媽媽回來,他才做完作業(yè)。)
說明:上例1中的till/until是連詞,句中的stay是延續(xù)性動詞。這句話的隱含意思是“他媽媽回來之前他
一直在等”,亦即“他媽媽一回來他就不等了”。
上例2中的till/until是連詞,連接從句hismothercamebacko因為finish是終止性動詞,故用否定式。此
句的隱含意思是“他媽媽回來之前他沒完成作業(yè)”。
Canyouwaittill/untilIcomeback?(你能等到我回來嗎?)
Wewon'tworkuntil/tillourteacherteachesushowtodoit.
(老師教給我們?nèi)绾巫鲞@個工作之后,我們才會開始做。)
Ididn'tgotosleepuntil/tillIfinishedmyhomework.(直到我做完作業(yè),我才上床睡覺。)
補充:Itdidn'tstoprainingtill/untilmidnight12o9clock.(直到午夜(12點),雨才停。)
(這是一個簡單句,till和until是介詞,stop是終止性動詞,故用否定式)
4.because
because意為“因為”,可用來連接原因狀語從句。
Shedidn'tgothere,becauseshewasill.(因為她病了,所以沒去那兒。)
Ididitbecausemymothertoldmeto.(因為媽媽吩咐我去做這件事,所以我才做的。)
A.回答Why問句時,只能用because,不能用for或as。
A:Whyareyoulate?(你為什么遲到?)
B:BecauseImetatrafficaccidentonmywayhere.(因為在來這兒的路上,我遇到了交通事故。)
Asitisraining,let'sstayathome.(因為下雨,我們就留在家里吧。)
(as用于表示理由是已知的,多用于句首)
rilfollowhisadvice,forheisadoctor.(我會聽從他的勸告,因為他是醫(yī)生。)
(for不用于句首,而用于主句之后,補充說明理由)
B.漢語中,我們經(jīng)常說“因為……所以……”,但在英文中有了because,就不能再用so。
(O)Becausehewastired,hecouldn'twalkthere.(因為他累了,所以他不能走到那兒了。)
(X)Becausehewastired,sohecouldn'twalkthere.
5.if和though/although
Ifanyonecalls,tellthemIamnotathome.(如果有人打電話來,就說我不在家。)
ThoughIwastired,Istillworkedhard.(雖然我很累,可是我仍然努力地工作。)
A.if意為“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句。
IfitisnecessaryIwillcomeatonce.(如果有必要,我會馬上來。)
注意:注意時態(tài)一致,和時間狀語從句一樣,如果主句是將來時,從句要用一般現(xiàn)在時。
Youwillpasstheexamifyouworkhard.(如果你努力學(xué)習(xí),你會通過考試的。)
B.though/although意為“雖然”,引導(dǎo)讓步狀語從句。
Though/AlthoughIlivenearthesea,Umnotagoodswimmer.
(0)1livenearthesea,butI'mnotagoodswimmer.
(X)Though/AlthoughIlivenearthesea,butI'mnotagoodswimmer.
說明:如果句子中用了though或although(雖然),就不能再用but(但是)。
6.so...that
so...that意為"如此/太...以至于....",that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。若that后面的從句是否定句的話,可以
用too...to句型。
Heissooldthathecan'twork.=Heistoooldtowork.(他太老了,不能工作。)
TheboxissoheavythatIcan'tfitit.=Theboxistooheavyformetofit.
(箱子太沉了,我抬不起來。)
Thegirlissobeautifulthateverybodylikesher.(這個女孩太漂亮了,每個人都喜歡她。)
CommonMistakes(注意!失分陷阱?。?/p>
陷阱例題①
Tom__________MaryspeaksgoodChinese,sotheycancommunicatewiththeseChinesestudents
verywell.【江西中考】
A.Neither;norB.Notonly;butalsoC.Both;andD.Either;or
句意提示:湯姆和瑪麗都能說很流利的漢語,所以他們能夠很好地和這些中國學(xué)生交流。
陷阱追擊:notonly...butalso構(gòu)成的詞組擔(dān)任主語時,謂語動詞隨butalso后面的部分而定,如果對這個知
識點掌握的不好,就會誤選C。
正確解析:根據(jù)句意可知是兩者都,又因為謂語動詞是單數(shù)形式,故正確答案為B。
陷阱例題②
Switzerlandisverysmall,itisthelandofwatchanditisveryrich.
A.Though;butB.Because;soC.Because;/D.Though;/
句意提示:雖然瑞士很小,但它卻是手表之國,非常富有。
陷阱追擊:在表達(dá)“盡管……但是……”時,though與but兩者不能同時使用,選D項最恰當(dāng)??忌菀?/p>
誤選A。
正確解析:本題考查though引導(dǎo)的讓步狀語從句,正確答案為D。
陷阱例題③
Thebabyisonlyoneyearold,sohecan'tspeakwrite.
A.andB.orC.soD.but
句意提示:這個嬰兒才一歲大,所以他不會說也不會寫。
陷阱追擊:在否定句中,要用。r代替and,如果不清楚這種用法,就會選錯答案。
正確解析:由題意可知,應(yīng)用表示并列的連詞,正確答案為B。
陷阱例題④
A:FmgoingtoHangzhouforaholidaythisweekend.
B:youarethere,canyoubuymesomegreentea?
A.BecauseB.WhileC.IfD.Though
句意提示:A:這周末我要去杭州度假。B:你在那兒的時候可以幫我買些綠茶嗎?
陷阱追擊:本題考查從屬連詞的意義及用法,若分辨不清則容易誤選。
正確解析:if表示假設(shè),while引導(dǎo)時間狀語從句。根據(jù)題意可知,正確答案為B。
FinalCheck(實力測驗)
1.用括號中適當(dāng)?shù)倪B詞填空
l.Tom_________(or,but,and)Jimarebrothers.
2.LiMingdoesn'tlikeoranges,(for,but,or)Emidoes.
3.1sthisbagyours(and,or,so)Jane's?
4.BothNancy(and,or,nor)Ellenplaythepiano.
5.EitherBill__________(and,or,nor)Tomatethecake.
6.NeitherMike(and,or,nor)RoselikesEnglish.
7.(If,When,Because)hecamehome,hisfatherwaswatchingTV.
8.mvisitmyuncle(when,if,after)it'sfinetomorrow.
9.Bobstayedathome(because,if,before)hewassick.
10.Hermothertriedtodosomething,(so,because,but,that)shecouldn'tdoanything.
11.Wecandogreatthingsforourtown(if,but,what,before)weworktogether.
12.1thinkyou'velearnedalotinChina(before,since,if,that)youcamehere.
13.Gotoseethedoctoratonce,(or,and,so)yourcoldmaygetworse.
14.Whichdoyoulikebetterthecat(or,and,but)thedog?
15.Somepeoplewastefood(while,when,because)othershaven'tenough.
2.用適當(dāng)?shù)脑~填空
thatwhatwhichwhohow
whywhetherwhenhowlonghowmany
1.1wanttoknowtheyarepreparingfor.
2.Pleasetellhimthetrainwillarrive.!wanthimtocometothestationtomeetme.
3.Canyoutellmehewillcomeornot?
4.1don'tknowheisalwayslate.Hishouseisnotfarawayfromhere.
5.CanyoutellmelessonisthemostdifficultinBookV?
6.1don'tknowhecoulddrawapictureinfiveminutes.Hemusthaveagoodway.
7.Hedidn'tknowhismotherwasill.
8.Doyouknowhasbrokentheglass?
9.1don'tknowbooksheboughtyesterday.
lO.Canyoutellmeheisgoingtostaythere?
3.改錯(每題只有一個錯誤)
l.Themeetingcanstartassoonastheheadmasterwillarrive.
2.riltellMrs.Lithenewswhenshecome.
3.Themanwenttoworkuntiltheboyfeltwell.
4.Althoughhehaslivedinthecityforalongtime,buthedoesn'tknowmanypeople.
5.Becausehewasill,sohedidn'tgotoschool.
6.Whilehegoesthere,hewilltellyousomethingaboutourschool.
7.WhileIwillbeaway,canyouhelpmygrandmawiththehousework?
8.Whatwillyouwanttodoifyouarefree?
9.Mysisterismuchmorebeautifulthenyousister.
lO.Physicsissoimportantasmaths.
1l.WehavestudiedEnglishforaboutsixyearssinceIhavebecomeamiddleschoolstudent.
12.Bothyouandyoursisterstudieshard.
13.Notonlywebutalsoshearegoingtothemovies.
14.EitherheorIaretogo.
15.Motheraswellasfatherloveus.
4.漢譯英(提示:第6題至第11題請用till或until)
1.我太累了,一步也走不動了。
2.這個釘子太小了,她看不見。
3.他跑得太快了,我追不上他。
4.這個房子太大了,我很容易就找到了。(兩種譯法)
(1)
(2)
5.我們已經(jīng)盡力去做了,所以我們希望成功。
6.我一直等到六點。(我一直等到他六點鐘回來。)
7.他在那里一直學(xué)習(xí)到午夜。
8.直到我們老師解釋了,我才知道它是什么意思。
9.直到那時我才知道它的意思。
10.直到鈴響你才能離開這間屋子。
11.直到我讀了我媽媽的長信,我才知道她是多么愛我。
12.這些問題太難了,我們都不能回答。(兩種譯法)
(1)
(2)
13.我一得到他的答復(fù)就給你打電話。
14.雖然她今天不舒服,但是她還是像往常一樣上學(xué)去了。(兩種譯法)
(1)
(2)
15.我將盡快把書還給圖書館。
16.你在來我家之前給我打個電話。
KEYS:
Land2.but3.or4.and5.or
6.nor7,When8.if9.becauselO.but
11.if12.since13.or14.or15.while
2.
1.what2.when3.whether4.why5.which
6.how7.that8.who9.howmany10.howlong
3.
1.willarrive—arrives(解說:assoonas引導(dǎo)的是時間狀語從句,用現(xiàn)在時表示將來。)
2.come-*comes
3.wentfdidn'tgo或untilafter
4.刪去Although或but
(解說:在英語中,although和but這兩個詞一定不能同時出現(xiàn)在同一個句子中。)
5.刪去Because或so(解說:在英語中,because和so也不能同時出現(xiàn)在一個句子中。)
6.While-*When
(解說:while引導(dǎo)的時間狀語從句強調(diào)“在(動作進(jìn)行)的過程中”,顯然不符合句意。)
7.willbefam
8.will->do(解說:“想做某事”自然是指將要做的動作,用want的將來時顯然不對。)
9.then-*than
10.so-^as(解說:(not)so...as…只能用于同級比較的否定結(jié)構(gòu)中。)
ll.havebecome-*became(解說:since的意思是“自從..以來”,因此這個時間從句需用過去時。)
12.studiesfstudy(解說:注意主語和謂語的一致關(guān)系。這句話的主語是you和yoursister。)
13.are-is(解說:在notonly...butalso…句型中,主謂一致遵循“就近原則”,在這句話中,謂語緊接在she
之后,應(yīng)該與she保持一致。)
14.are->am(解說:句型either…or…的主謂一致也遵循“就近原則”。)
15.1ove^loves(解說:這個句子的主語只有Mother一個詞,而與aswellas連用的father不是主語的組成部
分。)
4.
1.1wassotiredthatIcouldnotmoveanyfarther.
2.Thenailissosmall(that)shecan'tseeit.
3.HeransofastthatIcouldnotcatchupwithhim.
4.(l)ThehousewassobigthatIcouldfinditeasily.
(2)ItwassuchabighousethatIcouldfinditeasily.
5.Wehavedoneourbest,sothatweexpecttosucceed.
6.1waitedtillsix.(Iwaitedtillhecamebackatsix.)
7.Hestudiedthereuntilmidnight.
8.1didn'tknowwhatitmeantuntil/tillourteacherexplained.
9.1didn'tknowitsmeaninguntil/tillthattime.
10.Youarenotallowedtoleavethisroomtillthebellrings.
11.1didn'tknowhowmuchmymotherlovedmeuntilIreadherlongletter.
12.(l)Thesequestionsweretoodifficultforustoanswer.
(2)Thesequestionsweresodifficultthatwecouldn'tanswerthem.
13.rilcallyouassoonasIgetananswerfromhim.
14.(1)Althoughshewasnotwelltoday,shewenttoschoolasusual.
(2)Shewasnotwelltoday,butshewenttoschoolasusual.
15.1willreturnthebooktothelibraryassoonaspossible.
16.Pleasecallmebeforeyoucometomyhouse.
【課后練習(xí)】
連詞練習(xí)(一)
Choosethebestanswer:
()1.Theywerelaterforschooltheymissedthe7:00bus.
A.whenB.becauseC.thoughD.sothat
()2.Mikedidsomethingwrong,theheadmasteristalkingwithhim.
A.soB.butC.andD.or
()3.Jimhasbeeninthefactoryfortwoyearsheleftschool.
A.whenB.sinceC.assoonasD.whether
()4.MikeisgoodatplayingbasketballBrucedoeswellinfootball.
A.whenB.untilC.sinceD.while
)5.-Excuseme.Doyouhaveatablefortwo?
--I'msorry,therearen'tanyseatsnow.Wouldyoumindwaitingforawhile?
A.butB.andC.orD.so
)6.Stopcuttingtrees,theearthwillbecomeworseandworse.
A.andB.butC.orD.then
)7.Doyouwanttostayathomegoshoppingwithus?
A.andB.butC.orD.so
)8.Darling,youlikethismobilephone,let'stakeit.
A.afterB.thoughC.nowthatD.before
)9.Hewasridingtoschoolhewashitbyacarthismorning.
A.whileB.whenC.sinceD.so
)10.HeaskedmeIpreferredMcDonaldorKFC.
A.ifB.whetherC.weatherD.that
)11.Thesongwasoldfewyoungpeoplecouldsing.
A.enough;toB.so;thatC.as;asD.too;to
)12.Mr.BrownknowslittleJapanese,hecan'tunderstandtheinstructionsonthebottleofthepills.
A.soB.orC.butD.for
)13.Ican'ttellyouthesecretyoupromisethatyouwillkeepitbetweenus.
A.ifB.butC.unlessD.whether
)14.thesoldiersthecaptainhavebeentoGreecebefore.
A.Both...andB.Notonly...butalso
C.Neither...norD./....aswellas
)15.mymothermysisterwatchesfootballgamesthesedays.
A.Either;norB.Both;andC.Neither;norD.Neither;or
)16.Mr.SmithisanEnglishteacherwillteachusEnglishnextterm.
A.orB.andC.butD.so
)17.1mayliveinahotel_______inafriend^house.
A.both;andB.either;orC.neither;norD.between;and
)18.I'msorry,Ican'thelpyouwithyourhomework.You'dbetterdoityourself.
A.andB.butC.orD.then
)19.Thiscoatwillnotlosecolourit'swashed.
A.untilB.tillC.beforeD.after
)20.1thinkweshouldgetthisliquidcrystalcomputer,itwon'ttakeupmorespace.
A.butB.althoughC.becauseD.so
)21.Stopsmoking,youwillgetbettersoon.
A.andB.orC.thatD.after
)22.Graydidn'trecognize(認(rèn)識)hisoldclassmatehewastoldhername.
A.whenB.unlessC.soD.until
)23.1wasabouttoleavetheofficethetelephonerang.
A.whenB.afterC.beforeD.while
)24.ThereweresomanybeautifuldressesthatIdidn'tknowtochoose.
A.whereB.whichC.howD.why
)25.Thisisnotmybook.Doyouknowitis?
A.whatB.whichC.whoD.whose
)26.Johnfellasleephewaslisteningtothemusic.
A.afterB.beforeC.whileD.assoonas
)27.Takethisdictionarywithyouyoumayuseitinclass.
A.sothatB.inordertoC.althoughD.when
)28.WeboughtMaryapairofsunglassesasherbirthdaypresent,shedidn'tlikeit.
A.andB.butC.orD.so
)29.Itwasverylate,thestudentsstillwentonrepairingtheirdesksandchairs.
A.andB.orC.soD.but
)30.theladywasveryrich,shealwaysfeltunhappy.
A.UnlessB.ThoughC.IfD.Because
)31.Thoughweteachershavemoneytime,weshouldstillberesponsibleforthestudents.
A.both;andB.neither;norC.either;orD.not;but
)32.1won'tbelieveyouIseeitwithmyowneyes.
A.ifB.whenC.untilD.while
)33.1mustfinishtheworkIgohome.
A.beforeB.whenC.untilD.if
)34.Haveyoueverreadthebook“HarryPotter"waswrittenbyJ.KRowling?
A.thatB.whenC.whoD.what
)35.Bobgoestoahealthclubhecankeephimselfstrong.
A.sothatB.althoughC.becauseD.since
)36.Thebigclean-upbeganthetyphoonpassedaway.
A.assoonasB.sinceC.untilD.though
)37.Surftheinternet,you'llgettheinformationthatyouneed.
A.andB.orC.butD.although
)38.hasgotaticketforSunday'seveningshowluckily.
A.EveryofusB.Eachofus
C.AllofthestudentsD.Noneofthestudents
)39.——Wouldyouliketogohikingwithme,Susan?
——I'dliketo,youdon'twanttogoalone.
A.untilB.beforeC.ifD.after
)40.——WhichofthetwoEnglishdictionarieswillyoubuy?
——Iwillbuyofthem,soIcangiveonetomyfriend,Helen.
A.eitherB.neitherC.bothD.all
)41.Thegirlsaskedtheytooksomefoodanddrinkwiththem.
A.ifB.thatC.whatD.who
)42.TomMaryisbusy.You'dbetterplaywithothers.
A.Both,andB.Neither,norC.Either,orD.Notonly,butalso
)43.IshallneverforgetthedaysIspentwithyou.
A.wh
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