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《電路中的開關(guān)》聚焦生活中,我們能安全、方便地使用各種電器,是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著電流的通和斷,這個(gè)元件就是開關(guān)。電路中的開關(guān)怎樣控制電流的通與斷?聚焦任務(wù):利用材料,組裝一個(gè)簡(jiǎn)易電路,能控制小燈泡亮滅。聚焦思考:控制燈泡亮滅的電器元件是________;
它又是怎樣做到讓燈泡亮滅的?開關(guān)探索觀察小開關(guān)。這個(gè)開關(guān)的制作使用了哪些材料,這些材料有什么作用?把這個(gè)小開關(guān)連接到電路里,觀察開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的。1絕緣體導(dǎo)體探索絕緣體導(dǎo)體開關(guān)能夠具備控制電路中電流的通和斷的特點(diǎn),與它本身的結(jié)構(gòu)有關(guān)系:既有導(dǎo)體,又有絕緣體。探索觀察生活中常見的開關(guān)。想一想這些開關(guān)是怎樣控制電路中的電流的通與斷的。2電燈1.觀察真實(shí)開關(guān)——電燈1.觀察真實(shí)開關(guān)——電風(fēng)扇之檔位開關(guān)原理探索做個(gè)回形針開關(guān)。3電路斷開電路接通把回形針伸開放在木板上,用筆在伸開的回形針兩端各描一個(gè)點(diǎn)作為標(biāo)記。先把一枚圖釘固定在木板的一-個(gè)描點(diǎn)上,-再用圖釘把回形針大的一端固定在木板的另外一個(gè)描點(diǎn)上。把回形針開關(guān)連接到電路中,看看它能不能控制小燈泡的亮與不亮。探索小木塊是絕緣體作為底座圖釘是導(dǎo)體作為接線柱回形針是導(dǎo)體相當(dāng)于金屬片研討1.回形針開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的?回形針和圖釘?shù)膬啥硕冀佑|時(shí),電流可以在電路中流通,形成閉合回路,小燈泡亮;回形針和圖釘不接觸時(shí),電流不能在電路中流通,沒有形成閉合回路,小燈泡就不亮。研討2.你還能用其他的材料和方法做一個(gè)小開關(guān)嗎?你是怎樣制作的,你的小開關(guān)有什么特點(diǎn)?拓展材料準(zhǔn)備:軟木塊(橡皮)1塊、圖釘兩個(gè)、曲別針若干個(gè),小燈泡1個(gè),小燈座3個(gè)、電池盒1企、電池1節(jié),導(dǎo)線若干,紅燈、綠燈和黃燈各1個(gè)。制作要求:利用每組準(zhǔn)備好的材料,小組合作制作一個(gè)能交叉控制紅綠燈的電路。你可以先畫出控制紅綠燈的電路圖嗎?如果想在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間再亮起一盞黃燈,應(yīng)該怎么辦?你可以先畫出控制紅黃綠燈的電路圖嗎?如果想在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間再亮起一盞黃燈,應(yīng)該怎么辦?你可以先畫出控制紅黃綠燈的電路圖嗎?課堂小結(jié)
一、填空題。1.生活中,我們能安全、方便地使用各種電器,是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著電流的
通
?和
斷
?,這個(gè)元件就是
開關(guān)
?。
2.當(dāng)開關(guān)
合上
?時(shí),電路接通,小燈泡才能
發(fā)光
?。
3.制作一個(gè)小開關(guān),必須要有
導(dǎo)體和絕緣體
?類的材料。
通斷開關(guān)合上發(fā)光導(dǎo)體和絕緣體二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.在制作回形針開關(guān)時(shí),可以代替小木塊的是(
A
)。A.橡皮B.鋁箔紙C.鋼尺2.下面是帥帥同學(xué)設(shè)計(jì)的三種開關(guān),其中真正具有控制電流通斷功能的是(
B
)。A.
B.
C.
AB3.開關(guān)中,能用手接觸的部分是用(
B
)材料制成的。A.導(dǎo)體B.絕緣體C.鋼尺B三、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)1.一個(gè)開關(guān)只能控制一個(gè)小燈泡的亮滅。
(?
)2.所有的電路都只需要一個(gè)開關(guān)。
(?
)??
四、連線題。五、探究題。做個(gè)回形針開關(guān)。1.把回形針
伸開
?放在木板上,用筆在伸開的回形針兩端各描一個(gè)點(diǎn)作為
標(biāo)記
?。
2.先把一枚圖釘固定在木板的一個(gè)
描點(diǎn)
?上,再用圖釘把回形針大的一端固定在木板的另外一個(gè)
描點(diǎn)
?上。
3.把回形針開關(guān)連接到電路中,看看它能不能控制小燈泡的
亮與滅?。
伸開標(biāo)記描點(diǎn)描點(diǎn)亮與滅六、應(yīng)用題。1.將紅色、綠色玻璃紙分別包在小燈泡外面,并將它們與電池、導(dǎo)
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