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文檔簡介
中考文章題目及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)菜畦(w?。〣.靜謐(mì)憔悴(jiāo)C.蒞臨(lì)吝嗇(lìn)D.粗獷(kuàng)抖擻(sǒu)答案:C2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.朗潤決別翻來覆去B.分歧癱瘓喜出忘外C.遮蔽爛漫各得其所D.取訣禱告花枝招展答案:C3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D5.下列對文學常識表述有誤的一項是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作家。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成。答案:C6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.東臨/碣石,以觀/滄海B.客路/青山外,行舟/綠水前C.我寄/愁心與/明月D.夕陽/西下,斷腸人/在天涯答案:C7.下列詞語中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項是()A.精益求精B.良師益友C.延年益壽D.多多益善答案:B8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是()A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(引用、比喻)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(排比)D.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(擬人)答案:C9.下列對“海日生殘夜,江春入舊年”賞析有誤的一項是()A.這兩句詩在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣。B.生”“入”將景物擬人化,賦予它們以人的意志和情思。C.殘夜將盡,紅日從海上升起;舊年未過,江上已顯露春意。D.這兩句詩表達了詩人對時光流逝的感慨和對故鄉(xiāng)的思念之情。答案:D10.下列對《世說新語》表述不正確的一項是()A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。B.主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.書中所記人物故事,上起漢代,下迄劉宋,而以魏晉為主。D.《詠雪》《陳太丘與友期行》分別出自《言語》篇和《方正》篇。答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點字讀音全部正確的有()A.貯蓄(zhù)澄清(chéng)B.棱鏡(léng)醞釀(niàng)C.著落(zháo)發(fā)髻(jì)D.應和(hè)粗獷(guǎng)答案:ABD2.下列詞語書寫完全正確的有()A.喉嚨烘托淅淅瀝瀝B.化妝驕媚咄咄逼人C.鈴鐺造訪綠茵茵D.睫毛衣裳呼朋引伴答案:ACD3.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他講的故事繪聲繪色,引人入勝。B.他總是對別人的意見充耳不聞,固執(zhí)己見。C.他做事情總是馬馬虎虎,漫不經(jīng)心。D.他的演講夸夸其談,很有感染力。答案:ABC4.下列句子沒有語病的有()A.他的寫作水平明顯改進了。B.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。C.他完成了一次又一次的艱巨任務。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。答案:D5.下列關(guān)于文學常識表述正確的有()A.《秋天的懷念》作者史鐵生,代表作有小說《我的遙遠的清平灣》,散文《我與地壇》等。B.《散步》作者莫懷戚,是一篇散文,文章通過描寫一家人散步的平凡小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。C.《金色花》作者泰戈爾,印度作家、詩人,主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。D.《荷葉·母親》作者冰心,原名謝婉瑩,代表作有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》等。答案:ABCD6.下列詩句中,描寫春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.隨風潛入夜,潤物細無聲D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花答案:AC7.下列對修辭手法判斷正確的有()A.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(反復、擬人)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(比喻)D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張、比喻)答案:ABD8.下列對古詩詞賞析正確的有()A.《觀滄海》中“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,詩人借助奇特想象,表現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣勢。B.《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”,借“雁足傳書”的典故,抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。C.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”,通過描寫九種景物,營造了一種凄涼、孤寂的氛圍。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,將明月人格化,表達了詩人對友人的牽掛和安慰。答案:ABCD9.下列關(guān)于《論語》表述正確的有()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。B.書中記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現(xiàn)了儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。C.《論語》與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D.文中許多語錄都蘊含著深刻的哲理,如“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們學習要學思結(jié)合。答案:ABCD10.下列對《世說新語》中的人物形象分析正確的有()A.《詠雪》中的謝道韞,聰明機智,富有文學才華。B.《陳太丘與友期行》中的元方,懂禮識義,正直不阿。C.《詠雪》中的謝太傅,善于引導,言傳身教。D.《陳太丘與友期行》中的友人,無信無禮,但知錯能改。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音,還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。()答案:√2.“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹”運用了排比的修辭手法。()答案:√3.《再塑生命的人》作者海倫·凱勒,美國作家、教育家、慈善家。()答案:√4.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”運用了比喻的修辭手法。()答案:×(擬人)5.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子編纂而成。()答案:×(由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成)6.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”一句中“飛出”運用了夸張的修辭手法。()答案:×(擬物)7.《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文,文中描寫了許多有趣的景物和故事。()答案:√8.“秋天夢寐在牧羊女的眼里”中“夢寐”一詞在這里是“朦朧”的意思。()答案:√9.《春》這篇文章按照“盼春—繪春—贊春”的思路行文,表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。()答案:√10.《散步》中“我的母親又熬過了一個嚴冬”中“熬”字寫出了母親過冬的艱難。()答案:√四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《春》中“春花圖”的特點。答案:春花圖特點:花色艷(紅、粉、白),品種多,花味甜,由上到下,動靜結(jié)合,虛實相生,展現(xiàn)出春花競相開放的熱鬧、繁盛景象。2.《論語》中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話告訴我們什么道理?答案:這句話告訴我們要虛心向他人學習。每個人都有自己的長處和短處,在與他人相處中,應善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學習其長處,改正自己的不足,不斷提升自我。3.簡要分析《濟南的冬天》中“濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣”這句話的表達效果。答案:此句運用擬人的修辭手法,將濟南的小山人格化,“太秀氣”生動形象地寫出了小山的嬌弱、美麗,流露出作者對濟南小山的喜愛與呵護之情。4.《秋天的懷念》中母親為什么要帶“我”去北??淳栈??答案:母親帶“我”去北??淳栈?,一是因為菊花在秋天盛開,象征頑強生命力,母親希望“我”能像菊花一樣,勇敢面對生活困境;二是菊花美麗,能讓“我”感受生活美好,重拾對生活的信心。五、討論題(每題5分,共4題)1.《從百草園到三味書屋》中作者對百草園和三味書屋的情感是怎樣的?結(jié)合文本談談你的看法。答案:作者對百草園充滿深深的喜愛與懷念。百草園里有豐富多彩的自然景物和有趣活動,是童年樂園。對三味書屋,雖有學習壓力,但也有可敬的老師和有趣的學習生活,同樣飽含眷戀。如描寫百草園的景物,回憶在書屋的學習等都體現(xiàn)這種情感。2.在《陳太丘與友期行》中,有人認為元方最后“入門不顧”太過失禮,也有人認為元方做得對,你怎么看?請說明理由。答案:示例一:元方做得對。友人遲到在先,還對著元方罵他父親,無信無禮。元方“入門不顧”是對友人行為的不滿與抗議,維護了父親尊嚴,體現(xiàn)他懂禮識義。示例二:元方失禮。友人已經(jīng)知錯,元方作為晚輩,應學會寬容,以禮相待,“入門不顧”顯得有些任性、不成熟。3.《詠雪》中“公大笑樂”該如何理解?請談談你的見解。答案:“公大笑樂”一是因為謝朗和謝道韞
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