2024學年第二學期七年級下冊科學試題卷1.全卷分試題卷Ⅰ、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷有4大題30小題。滿分120分，考試時間為90分鐘。2.請將學校、姓名、班級、試場號、座位號和準考證號分別填寫在答題卷的規(guī)定位置上。3.答題時，把試題卷I的答案在答題卷上對應的選項位置用2B鉛筆涂黑涂滿。將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷上各題目規(guī)定區(qū)城內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)城書寫的答案無效。4．相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16試題卷Ⅰ一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。請選出每小題中一個最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）1.下列不屬于模型的是（）A.原子結構 B.節(jié)水標志C.甲烷分子結構 D.足球烯結構2.研究表明人類誘導的全能干細胞可以形成不同結構和功能的細胞。這主要體現(xiàn)了全能干細胞哪方面的能力（）A.細胞分裂 B.細胞分化C.細胞生長 D.細胞修復3.如圖是浙江各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表，它們在制作過程中主要利用化學變化的是（）A.衢州白瓷 B.溫州剪紙C.東陽木雕 D.杭州刺繡4.氦元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列能表示氦原子的微粒模型是（）A. B.C. D.6.近日，在杭州富陽區(qū)發(fā)現(xiàn)一全球新物種——天鐘山泡頭菌。它形體呈杯狀或盤狀，沒有菌柄，直徑最大1cm左右，新鮮時呈白色至奶油色。它也是蘑菇的一種，是一種軟革質(zhì)的大型真菌。泡頭菌與乳酸菌在結構上最主要區(qū)別是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核7.在學校組織的勞動課上，在翻整土地、播種育苗的過程中，同學們在書本上學習到的知識不斷地被驗證。如果用如圖表示各種概念之間的大小及包含和并列關系，則下表選項中與圖示相符的是（）甲乙丙A無性生殖營養(yǎng)繁殖孢子繁殖B玉米種子胚子葉C細菌真菌病毒D雄蕊柱頭花絲A.A B.B C.C D.D8.在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富內(nèi)涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）。A.表示離子個數(shù)的是⑤B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦D.表示分子個數(shù)的是①②9.冬天，天一冷，小金就喜歡吃火鍋；而到了夏天，天氣一暖和，小金就喜歡吃雪糕。小金也觀察到，火鍋沸騰時會冒“熱氣”，而吃雪糕時，雪糕周圍會冒“冷氣”。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是()A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化生成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠10.1911年，英國科學家盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊金屬箔，得到了如圖所示的實驗現(xiàn)象。該實驗不能得出的結論是（）A.原子中原子核的體積很小 B.原子中原子核的質(zhì)量較大C.原子中原子核帶正電 D.原子核由質(zhì)子和中子構成A.ba=dc B.a+n=cm C.an=c+m D.bn=d+m12.下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）A.濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運動加快B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大——溫度升高，分子體積變大C.塑料繩很難被拉斷——分子間有引力D.橡皮被壓縮后自動恢復原狀——分子間有斥力13.進入青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，根據(jù)如圖分析錯誤的是（）A.從圖A的曲線可知，進入青春期，男孩的身高生長速度加快B.從圖B的曲線可知，進入青春期后，男性的睪丸和女性的卵巢迅速發(fā)育C.從圖B的曲線可知，10歲以前生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)D.從兩幅曲線圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得晚14.如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出。下列敘述正確的是（）A.①是由胚珠發(fā)育而來的，②是由珠被發(fā)育而來的B.豌豆不能依靠自身力傳播種種子C.①和②共同構成的果實是由子房發(fā)育而來的D.圖中5枚種子，需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是5、5、515.如圖所示為質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像分析下列說法，正確的是A.甲、乙兩種物質(zhì)熔化時吸熱相等B.甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同C.甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多D.甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多16.目前有的國家允許以醫(yī)學手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術路線，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.“三親試管嬰兒”的培育方式與克隆相似，屬于無性生殖B.早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自試管中的營養(yǎng)物質(zhì)C.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不會遺傳給三親嬰兒D.“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細胞的細胞核17.某興趣小組利用天平和量杯測量液體的密度，他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪出如圖圖像，則下列說法正確的是（）A.液體甲的密度小于液體乙的密度B.當質(zhì)量相同時，液體甲與液體乙的體積比是5︰4C.當體積為60厘米3時，液體甲的質(zhì)量為80克D.液體乙的密度是0.8×103千克/米318.為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入10粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表。關于該實驗的說法不正確的是（）A.乙與丁不是一組對照實驗B.從該實驗能得出光照不影響豌豆萌發(fā)的結論C.從該實驗能得出水分是種子萌發(fā)的必要條件的結論D.本實驗探究中共有四組對照實驗19.體積和質(zhì)量都相等的鋁球、鐵球和鉛球，金屬的密度分別為鋁=2.7g/cm3，鐵=7.8g/cm3，ρ鉛=11.3g/cm3，下列說法中正確的是（）A.若鋁球是實心的，則鐵球和鉛球一定是空心的B.若鐵球是實心的，則鋁球和鉛球一定是空心的C.若鉛球是實心的，則鋁球和鐵球一定是空心的D.不可能三個球都是空心的20.在CO、HCOOH、OHCCOOH的混合物中，已知氫元素的質(zhì)量分數(shù)為y，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A.1/3（1y） B.6/7（1y） C.3/7（19y） D.3/7（16y）試題卷Ⅱ二、填空題（本題共4小題，21題每空1分，其余每空2分，共36分）21.化學符號是學習和研究化學的重要工具，請按要求填空：（1）用化學符號填空：1個鐵原子________；2個鈉離子________；3個氧分子________；（2）寫出三種物質(zhì)的化學式；金剛石________；五氧化二磷________；氫氧化鈣________。22.生命是美麗的!如圖為人體從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖，請回答下列問題：（1）表示受精過程的是_______（填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”），該過程是在________內(nèi)進行。（2）胎兒生長發(fā)育的主要場所是______，并通過_____和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。23.小科用電解水的實驗探究水的組成，回答問題：（1）圖甲是電解水的實驗裝置，在水電解器的玻璃管里注滿水后，接通________（選填“直流電”或“交流電”）；等a、b玻璃管內(nèi)收集到一定體積的氣體后關閉電源。若要檢驗a玻璃管中的氣體，其操作是________。（2）圖乙是電解水的微觀示意圖，其中①②③的正確的順序是________。（3）查閱資料得知“同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比”，則該實驗中能夠說明“水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2：1”的實驗現(xiàn)象是________。（4）實驗結束后，小科和同學一起得出結論，水由________組成，水電解的文字表達式為________。24.閱讀材料，回答下列問題圖為西藏凍土區(qū)里的“熱棒”，里面灌有液態(tài)氨，上端有散熱片，當外界溫度較高時，液態(tài)氨受熱變成氣態(tài)，上升到上端，通過散熱片向空氣中散熱，隨后氣態(tài)氨又變成液態(tài)氨，下沉到底部，如此往復循環(huán)，保持凍土不受夏季高溫而熔化。（1）圖中的過程________（選填“①”或“②”）發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，過程②發(fā)生的物態(tài)過程中需要________（選填“吸熱”或“放熱”）。（2）“熱棒”能保持路基凍土，是因為液態(tài)氨具有沸點________（選填“高”或“低”）的特性，這種特性屬于物質(zhì)的________（選填“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”）。（3）下列關于熱棒說法正確的是（）（選填字母，單選）。A.氨從氣態(tài)到液態(tài)是通過壓縮體積的方法實現(xiàn)的B.凍土中的水在凝固過程溫度降低C.使用它能給路基降溫三、實驗探究題（本題共4小題，每空2分，共32分）25.小紅做探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗：（1）小紅用質(zhì)量為m1的水做實驗，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，繪出圖乙中的a圖線，由a圖線可知：水沸騰時吸收熱量，溫度________。（2）若換用初溫相同，質(zhì)量為m2（m2>m1）水做實驗，得到的圖線是圖乙中的________（填“b”“c”或“d”）。26.某科學興趣小組開展了“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。提出的問題：各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率嗎？作出的假設：各種污染物可能會降低青蛙受精卵的孵化率。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗，實驗設置如下表所示。（青蛙受精卵隨機分組）實驗組別青蛙受精卵數(shù)量模擬環(huán)境①100A②100清水和化肥③B清水和洗滌劑回答下列問題：（1）青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→胚胎→________→________→成蛙等階段。（2）實驗組①中，A應是________；實驗組③中，B應是________，原因是為了控制除環(huán)境外的其他條件相同；（3）實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是________。（4）若假設成立，那么觀察到的結果是________。27.學習了分子的性質(zhì)后，同學們做了如下實驗?！拘≠Y料】氨氣易揮發(fā)，具有刺激性氣味；氨氣有一定毒性，對人體的呼吸道、眼睛會造成一定的傷害；氨氣溶于水生成氨水，氨水能使無色酚酞試液變紅色。【實驗一】為探索“分子的無規(guī)則運動”，同學們按圖Ⅰ進行實驗。（1）可以觀察到甲燒杯中的現(xiàn)象為________；【實驗二】對原實驗裝置進行了改進，設計了如圖Ⅱ所示的裝置：在U形管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞試液從橡皮塞慢慢注入棉紗布B上，使其潤濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。（2）請分析改進的實驗裝置的優(yōu)點：________（寫出一點即可）?！緦嶒炄肯肜靡陨涎b置進一步探究溫度對分子運動的影響，按以上方法再組裝好另一套相同的裝置后，將其中一套裝置的下端放入熱水中（如圖Ⅲ），并同時向兩支U形管中注入濃氨水。（3）實驗三中，觀察到的現(xiàn)象是________。28.榕榕去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn)，米酒是當?shù)氐囊环N特產(chǎn)。小店賣米酒和賣醬油都用竹簡狀的容器來量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比醬油的要大一點，如圖所示：（1）請你利用所學的知識解釋為何量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點。________（2）榕榕在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒，回家后，按圖所示A→B→C的順序進行了實驗，測出了米酒的密度。①下面是榕榕用托盤天平稱量空燒杯質(zhì)量的步驟：A．把空燒杯放在天平的左盤內(nèi)；B．把游碼放在標尺的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；C．移動游碼，使橫梁平衡；D．把天平放在水平桌面上，觀察天平的最大稱量和游碼標尺上的最小刻度；E．按從大到小的順序向天平的右盤內(nèi)添加砝碼；F．記錄燒杯的質(zhì)量，燒杯質(zhì)量=右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量＋游碼指示的數(shù)值。她正確的稱量步驟應該是________；②榕榕在用天平稱量物體質(zhì)量前，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左邊，她應________；③由圖所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為________。④按照榕榕的實驗方案測出的米酒密度偏大還是偏??？并說明理由。________四、解答題（本題共2小題，第29題6分，第30題6分，共12分）29.余姚梁弄果農(nóng)種植藍莓取得了很好的經(jīng)濟效益，每年5、6月是藍莓豐收的時節(jié)，藍莓中含有豐富的花青素（化學式為C15H11O6）?；ㄇ嗨厥且环N水溶性色素，顏色與細胞液的酸堿性有關，細