2.3 幾百幾十加、減幾百幾十 課件-2025-2026學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
2.3 幾百幾十加、減幾百幾十 課件-2025-2026學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第2頁
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文檔簡介

2.3

幾百幾十加、減幾百幾十(人教版)三年級上01教學(xué)目標(biāo)02復(fù)習(xí)舊知03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.能夠掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.通過自主探究、合作交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和解決問題的能力。3.在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。02復(fù)習(xí)舊知比比看誰算的又對又快,說一說你的計(jì)算方法。口算。32+23=45-23=20+30=50-30=5522502002復(fù)習(xí)舊知說一說兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算方法是什么?列豎式計(jì)算。46+4763-464

6+47319=936

3-4671=17學(xué)習(xí)任務(wù)一幾百幾十加幾百幾十(筆算)03任務(wù)一認(rèn)真讀題,說一說哪些信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?植物園里的一個(gè)紀(jì)念品商店,上午賣出380個(gè)鑰匙扣,下午賣出550個(gè)鑰匙扣。(1)上午和下午一共賣出多少個(gè)鑰匙扣?(2)下午比上午多賣出多少個(gè)鑰匙扣?03任務(wù)一如何計(jì)算呢?(1)上午和下午一共賣出多少個(gè)鑰匙扣?小組合作交流:列出算式;討論:怎樣計(jì)算?能不能轉(zhuǎn)化成以前學(xué)過的方法來解答?與同伴交流你的算法。03任務(wù)一380+550=38+55=93380+550=930方法一:方法二:380優(yōu)翼+

5500319百十

個(gè)930(個(gè))答:上午和下午一共賣出930個(gè)鑰匙扣。03任務(wù)一觀察幾百幾十加幾百幾十的筆算,嘗試總結(jié)它的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起。2.計(jì)算加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1。學(xué)習(xí)任務(wù)二幾百幾十減幾百幾十(筆算)04任務(wù)二自主探究:1.列出算式;2.嘗試口算;

3.說一說你是怎樣想的。(2)下午比上午多賣出多少個(gè)鑰匙扣?植物園里的一個(gè)紀(jì)念品商店,上午賣出380個(gè)鑰匙扣,下午賣出550個(gè)鑰匙扣。03任務(wù)一550-380=55-38=17550-380=170方法一:方法二:170(個(gè))答:下午比上午多賣出170個(gè)鑰匙扣。550優(yōu)翼-380百十

個(gè)01574103任務(wù)一觀察幾百幾十減幾百幾十的筆算,嘗試總結(jié)它的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起。2.計(jì)算減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)10,與本位上的數(shù)合起來再減。04任務(wù)二小結(jié)幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起。2.計(jì)算加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1;計(jì)算減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)10,與本位上的數(shù)合起來再減。05拓展延伸變式練習(xí)一1.直接寫出得數(shù)。300+50=860-60=660+70=300+500=860-460=660+270=35080073080040093005拓展延伸變式練習(xí)二2.列豎式計(jì)算。340+570=950-460=720-680=91049040340570910+1950460490-72068040-06課堂練習(xí)

1.計(jì)算準(zhǔn)確才能開起小火車。+290-450-180+34053082037019053006課堂練習(xí)

2.下面的計(jì)算正確嗎?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”,并把錯(cuò)誤的改正過來。×820-73090·×450+2607101×910-270640·06課堂練習(xí)

3.大豐收。(1)一共摘了多少個(gè)蘋果和桃子?(2)摘的蘋果比桃子多多少個(gè)?我們摘了260個(gè)蘋果和150個(gè)桃子。260+150=410(個(gè))答:一共摘了410個(gè)蘋果和桃子。260-150=110(個(gè))答:摘的蘋果比桃子多110個(gè)。06課堂練習(xí)

能力提升4.小馬虎在計(jì)算一道數(shù)學(xué)題時(shí),把被減數(shù)460寫成了640,算出的結(jié)果是290,正確的結(jié)果是多少?640-290=350460-350=110答:正確的結(jié)果是110。06課堂練習(xí)

能力提升5.把2,3,4,5填在□里,使符合要求,并算出結(jié)果。(每小題中每個(gè)數(shù)只能用一次。)(1)使和最大。(2)使差最小。0000+-534295042357007課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?幾百幾十加、減幾百幾十幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起。2.計(jì)算加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1;計(jì)算

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