湖北省洪湖市中考數學試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、下列說法正確的是（

）①近似數精確到十分位；②在，，，中，最小的是；③如圖所示，在數軸上點所表示的數為；④用反證法證明命題“一個三角形最多有一個鈍角”時，首先應假設“這個三角形中有兩個鈍角”；⑤如圖，在內一點到這三條邊的距離相等，則點是三個角平分線的交點．A．1 B．2 C．3 D．42、如圖，正五邊形內接于⊙，為上的一點（點不與點重合），則的度數為（

）A． B． C． D．3、如圖，點O是△ABC的內心，若∠A＝70°，則∠BOC的度數是（）A．120° B．125° C．130° D．135°4、如圖，一次函數y=-3x+4的圖象交x軸于點A，交y軸于點B，點P在線段AB上（不與點A，B重合），過點P分別作OA和OB的垂線，垂足為C，D．若矩形OCPD的面積為1時，則點P的坐標為（）A．（，3） B．（，2） C．（，2）和（1，1） D．（，3）和（1，1）5、2019年女排世界杯于9月在日本舉行，中國女排以十一連勝的驕人成績衛(wèi)冕冠軍，充分展現(xiàn)了團隊協(xié)作、頑強拼搏的女排精神．如圖是某次比賽中墊球時的動作，若將墊球后排球的運動路線近似的看作拋物線，在同一豎直平面內建立如圖所示的直角坐標系，已知運動員墊球時（圖中點A）離球網的水平距離為5米，排球與地面的垂直距離為0.5米，排球在球網上端0.26米處（圖中點B）越過球網（女子排球賽中球網上端距地面的高度為2.24米），落地時（圖中點）距球網的水平距離為2.5米，則排球運動路線的函數表達式為（

）A． B．C． D．二、多選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、下列命題正確的是（

）A．菱形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形B．的算術平方根是5C．如果一個多邊形的各個內角都等于108°，則這個多邊形是正五邊形D．如果方程有實數根，則實數2、如圖，AB為的直徑，，BC交于點D，AC交于點E，．下列結論正確的是（

）A． B．C． D．劣弧是劣弧的2倍3、下列語句中不正確的有（

）A．等弧對等弦 B．等弦對等弧C．相等的圓心角所對的弧相等 D．長度相等的兩條弧是等弧4、已知點，下面的說法正確的是（

）A．點與點關于軸對稱，則點的坐標為B．點繞原點按順時針方向旋轉后到點，則點的坐標為C．點與點關于原點中心對稱，則點的坐標為D．點先向上平移個單位，再向右平移個單位到點，則點的坐標為5、如圖，二次函數y＝ax2+bx+c的圖象經過點A（﹣4，0），其對稱軸為直線x＝﹣1，下列結論正確的是（

）A．a+b+c＜0B．abc＜0C．2a+b＝0D．若P（﹣6，y1），Q（m，y2）是拋物線上兩點，且y1＞y2，則﹣6＜m＜4第Ⅱ卷（非選擇題75分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、如圖，正方形ABCD的邊長為6，點E在邊CD上．以點A為中心，把△ADE順時針旋轉90°至△ABF的位置．若DE＝2，則FE＝___．2、如圖，是等邊三角形，點D為BC邊上一點，，以點D為頂點作正方形DEFG，且，連接AE，AG．若將正方形DEFG繞點D旋轉一周，當AE取最小值時，AG的長為________．3、已知二次函數，當分別取時，函數值相等，則當取時，函數值為______．4、如果關于x的方程x2﹣3x+k＝0（k為常數）有兩個相等的實數根，那么k的值是___．5、如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E．若AB＝10，AE＝1，則弦CD的長是_____．四、解答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、已知P為⊙O上一點，過點P作不過圓心的弦PQ，在劣弧PQ和優(yōu)弧PQ上分別有點A、B(不與P、Q重合)，連接AP、BP，若∠APQ=∠BPQ（1）如圖1，當∠APQ=45°，AP=1，BP=2時，求⊙O的半徑。（2）如圖2，連接AB，交PQ于點M，點N在線段PM上（不與P、M重合），連接ON、OP，設∠NOP=α，∠OPN=β，若AB平行于ON，探究α與β的數量關系。2、在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規(guī)定：凡通過旋轉能重合的圖形視為同一種圖形，如圖2的四幅圖就視為同一種設計方案（陰影部分為要剪掉部分）請在圖中畫出4種不同的設計方案，將每種方案中要剪掉的兩個方格涂黑（每個3×3的正方形方格畫一種，例圖除外）3、解下列方程：（1）；（2）4、小明和小麗先后從A地出發(fā)同一直道去B地，設小麗出發(fā)第時，小麗、小明離B地的距離分別為、，與x之間的數表達式，與x之間的函數表達式是．（1）小麗出發(fā)時，小明離A地的距離為．（2）小麗發(fā)至小明到達B地這段時間內，兩人何時相距最近？最近距離是多少？5、2022年冬奧會即將在北京召開，某網絡經銷商購進了一批以冬奧會為主題的文化衫進行銷售，文化衫的進價為每件30元，當銷售單價定為70元時，每天可售出20件，每銷售一件需繳納網絡平臺管理費2元，為了擴大銷售，增加盈利，決定采取適當的降價措施，經調查發(fā)現(xiàn)：銷售單價每降低1元，則每天可多售出2件（銷售單價不低于進價），若設這款文化衫的銷售單價為x（元），每天的銷售量為y（件）．（1）求每天的銷售量y（件）與銷售單價x（元）之間的函數關系式；（2）當銷售單價為多少元時，銷售這款文化衫每天所獲得的利潤最大，最大利潤為多少元？6、一個二次函數y=（k﹣1）．求k值．-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據近似數的精確度定義，可判斷①；根據實數的大小比較，可判斷②；根據點在數軸上所對應的實數，即可判斷③；根據反證法的概念，可判斷④；根據角平分線的性質，可判斷⑤．【詳解】①近似數精確到十位，故本小題錯誤；②，，，，最小的是，故本小題正確；③在數軸上點所表示的數為，故本小題錯誤；④用反證法證明命題“一個三角形最多有一個鈍角”時，首先應假設“這個三角形中有兩個鈍角或三個鈍角”，故本小題錯誤；⑤在內一點到這三條邊的距離相等，則點是三個角平分線的交點，故本小題正確．故選B【考點】本題主要考查近似數的精確度定義，實數的大小比較，點在數軸上所對應的實數，反證法的概念，角平分線的性質，熟練掌握上述知識點，是解題的關鍵．2、B【解析】【分析】根據圓周角的性質即可求解.【詳解】連接CO、DO，正五邊形內心與相鄰兩點的夾角為72°，即∠COD=72°，同一圓中，同弧或同弦所對應的圓周角為圓心角的一半，故∠CPD=,故選B.【考點】此題主要考查圓內接多邊形的性質，解題的關鍵是熟知圓周角定理的應用.3、B【解析】【分析】利用內心的性質得∠OBC＝∠ABC，∠OCB＝∠ACB，再根據三角形內角和計算出∠OBC+∠OCB＝55°，然后再利用三角形內角和計算∠BOC的度數．【詳解】解：∵O是△ABC的內心，∴OB平分∠ABC，OC平分∠ACB，∴∠OBC＝∠ABC，∠OCB＝∠ACB，∴∠OBC+∠OCB＝（∠ABC+∠ACB）＝（180°﹣∠A）＝（180°﹣70°）＝55°，∴∠BOC＝180°﹣（∠OBC+∠OCB）＝180°﹣55°＝125°．故選：B．【考點】此題主要考查了三角形內切圓與內心：三角形的內心到三角形三邊的距離相等；三角形的內心與三角形頂點的連線平分這個內角．4、D【解析】【分析】由點P在線段AB上可設點P的坐標為（m，-3m+4）（0＜m＜），進而可得出OC=m，OD=-3m+4，結合矩形OCPD的面積為1，即可得出關于m的一元二次方程，解之即可得出m的值，再將其代入點P的坐標中即可求出結論．【詳解】解：∵點P在線段AB上（不與點A，B重合），且直線AB的解析式為y=-3x+4，∴設點P的坐標為（m，-3m+4）（0＜m＜），∴OC=m，OD=-3m+4．∵矩形OCPD的面積為1，∴m（-3m+4）=1，∴m1=，m2=1，∴點P的坐標為（，3）或（1，1）．故選：D．【考點】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征以及解一元二次方程，利用一次函數圖象上點的坐標特征及，找出關于m的一元二次方程是解題的關鍵．5、A【解析】【分析】由題意可知點A坐標為（-5，0.5），點B坐標為（0，2.5），點C坐標為（2.5，0），設排球運動路線的函數表達式為：y=ax2+bx+c，將點A、B、C的坐標代入得關于a、b、c的三元一次方程組，解得a、b、c的值，則函數解析式可得，從而問題得解．【詳解】解：由題意可知點A坐標為（-5，0.5），點B坐標為（0，2.5），點C坐標為（2.5，0）設排球運動路線的函數解析式為：y=ax2+bx+c，∵排球經過A、B、C三點，，解得：，∴排球運動路線的函數解析式為，故選：A．【考點】本題考查了根據實際問題列二次函數關系式并求得關系式，數形結合并明確二次函數的一般式是解題的關鍵．二、多選題1、AD【解析】【分析】利用菱形的對稱性、算術平方根的定義、多邊形的內角和、一元二次方程根的判別式等知識分別判斷后即可確定正確的選項．【詳解】解：A、菱形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形，故命題正確，符合題意；B、的算術平方根是，故命題錯誤，不符合題意；C、若一個多邊形的各內角都等于108°，各邊也相等，則它是正五邊形，故命題錯誤，不符合題意；D、對于方程，當a＝0時，方程，變?yōu)?x＋1＝0，有實數根，當a≠0時，時，即，方程有實數根，綜上所述，方程有實數根，則實數，故命題正確，符合題意．故選：AD．【考點】考查了命題與定理的知識，解題的關鍵是了解算術平方根的定義、菱形的對稱性、多邊形的內角和、一元二次方程根的判別式等知識，難度不大．2、ABD【解析】【分析】根據圓周角定理，等邊對等角，等腰三角形的性質，直徑所對圓周角是直角等知識即可解答【詳解】如圖，連接，,∵是的直徑，∴，又∵中，，∴點D是的中點，即，故選項正確；由選項可知是的平分線，∴，由圓周角定理知，，故選項正確；∵是的直徑，∴，∵，∴，∴，∵，∴，∴，即，∴，故選項錯誤；∵，∴，∴，在中，∵，∴，∴，∴，∴劣弧是劣弧的2倍，故選項正確．綜上所述，正確的結論是：．故選：【考點】本題考查了圓周角定理，等邊對等角，等腰直角三角形的判定和性質，直徑所對圓周角是直角等知識，解題關鍵是求出相應角的度數3、BCD【解析】【分析】在同圓或是等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦相等；在同圓或等圓中，能夠互相重合的兩條弧是等弧，據此判斷就可以得到正確答案．【詳解】解：A、等弧對等弦，正確；B、缺少前提在同圓或等圓中，故選項錯誤；C、缺少前提在同圓或等圓中，故選項錯誤；D、缺少前提在同圓或等圓中，故選項錯誤；故選：BCD【考點】本題考查等弧的概念和圓心角、弦、弧之間的關系，根據相關知識點解題是關鍵．4、BD【解析】【分析】A、根據軸對稱的性質判斷即可；B、根據旋轉變換的性質判斷即可；C、根據中心對稱的性質判斷即可；D、根據平移變換的性質判斷即可；【詳解】A、點A與點B關于軸對稱，則點B的坐標為B（-2，-3），A選項錯誤，不符合題意；B、點繞原點按順時針方向旋轉后到點，則點的坐標為，B選項正確，符合題意；C、點與點關于原點中心對稱，則點的坐標為B（2，-3），C選項錯誤，不符合題意；D、點先向上平移個單位，再向右平移個單位到點，則點的坐標為，D選項正確，符合題意；故選：BD【考點】本題考查平移變換，軸對稱變換，中心對稱，旋轉變換等知識，解題的關鍵是熟練掌握平移變換，旋轉變換，軸對稱變換，中心對稱的性質，屬于?？碱}型．5、ABD【解析】【分析】根據題意可得點A（﹣4，0）關于對稱軸的對稱點，從而得到當時，，再由，可得在對稱軸右側隨的增大而增大，從而得到當時，；根據圖象可得，，可得；再由，可得；然后根據P（﹣6，y1）關于對稱軸的對稱點，可得當y1＞y2時，﹣6＜m＜4，即可求解．【詳解】解：∵二次函數y＝ax2+bx+c的圖象經過點A（﹣4，0），其對稱軸為直線x＝﹣1，∴點A（﹣4，0）關于對稱軸的對稱點，即當時，，∵拋物線開口向上，∴，∴在對稱軸右側隨的增大而增大，∴當時，，故A正確；∵拋物線與交于負半軸，∴，∵對稱軸為直線x＝﹣1，，∴，即，∴，故B正確；∵，∴，故C錯誤；∵P（﹣6，y1）關于對稱軸的對稱點，∴當y1＞y2時，﹣6＜m＜4，故D正確．故選：ABD【考點】本題主要考查了二次函數的圖象和性質，熟練掌握二次函數的圖象和性質，并利用數形結合思想解答是解題的關鍵．三、填空題1、【解析】【分析】由旋轉的性質可得BF=DE=2，∠D=∠ABF=90°，在直角△EFC中，由勾股定理可求解．【詳解】解：∵把△ADE順時針旋轉90°得△ABF，∴BF=DE=2，∠D=∠ABF=90°，∴∠ABC+∠ABF=180°，∴點F，點B，點C共線，在直角△EFC中，EC=6-2=4，CF=BC+BF=8．根據勾股定理得：EF=，故答案為：．【考點】本題考查了旋轉的性質，正方形的性質，勾股定理，靈活運用這些性質解決問題是本題的關鍵．2、8【解析】【分析】過點A作于M，由已知得出，得出，由等邊三角形的性質得出，，得出，在中，由勾股定理得出，當正方形DEFG繞點D旋轉到點E、A、D在同一條直線上時，，即此時AE取最小值，在中，由勾股定理得出，在中，由勾股定理即可得出．【詳解】過點A作于M，∵，∴，∴，∵是等邊三角形，∴，∵，∴，∴，在中，，當正方形DEFG繞點D旋轉到點E、A、D在同一條直線上時，，即此時AE取最小值，在中，，∴在中，；故答案為8．【考點】本題考查了旋轉的性質、正方形的性質、等邊三角形的性質、勾股定理以及最小值問題；熟練掌握正方形的性質和等邊三角形的性質是解題的關鍵．3、2020【解析】【分析】根據二次函數y=2x2+2020，當x分別取x1，x2（x1≠x2）時，函數值相等，可以得到x1和x2的關系，從而可以得到2x1+2x2的值，進而可以求得當x取2x1+2x2時，函數的值．【詳解】解：∵二次函數y=2x2+2020，當x分別取x1，x2（x1≠x2）時，函數值相等，∴2x12+2020=2x22+2020，∴x1=-x2，∴2x1+2x2=2（x1+x2）=0，∴當x=2x1+2x2時，y=2×0+2020=0+2020=2020，故答案為：2020．【考點】本題考查二次函數的性質、二次函數圖象上點的坐標特征，解答本題的關鍵是明確題意，利用二次函數的性質解答．4、【解析】【分析】根據判別式的意義得到Δ=（-3）2-4k=0，然后解一元一次方程即可．【詳解】解：根據題意得Δ=（-3）2-4k=0，解得k=．故答案為．【考點】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判別式Δ=b2-4ac：當Δ＞0，方程有兩個不相等的實數根；當Δ=0，方程有兩個相等的實數根；當Δ＜0，方程沒有實數根．5、6【解析】【分析】連接OC，根據勾股定理求出CE，根據垂徑定理計算即可．【詳解】連接OC，∵AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，∴CD＝2CE，∠OEC＝90°，∵AB＝10，AE＝1，∴OC＝5，OE＝5﹣1＝4，在Rt△COE中，CE＝＝3，∴CD＝2CE＝6，故答案為6．【考點】本題考查了垂徑定理、勾股定理，掌握垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧是解題的關鍵．四、解答題1、（1）；（2）α+2β=90°，見解析【解析】【分析】（1）連接AB，由已知得到∠APB=∠APQ+BPQ=90°，根據圓周角定理證得AB是⊙O的直徑，然后根據勾股定理求得直徑，即可求得半徑；（2）連接OA、OB、OQ，由證得∠APQ=∠BPQ，即可證得OQ⊥ON，然后根據三角形內角和定理證得2∠OPN+∠PON+∠NOQ=180°，，即可證得α+2β=90°．【詳解】（1）連接AB，∵∠APQ=∠BPQ=45°，∴∠APB=∠APQ+BPQ=90°，∴AB是⊙O的直徑，∴AB=，∴⊙O的半徑為；（2）α+2β=90°，證明：連接OA、OB、OQ，∵∠APQ=∠BPQ，∴，∴∠AOQ=∠BOQ，∵OA=OB，∴OQ⊥AB，∵ON∥AB，∴NO⊥OQ，∴∠NOQ=90°，∵OP=OQ，∴∠OPN=∠OQP，∵∠OPN+∠OQP+∠PON+∠NOQ=180°，∴2∠OPN+∠PON+∠NOQ=180°，∴∠NOP+2∠OPN=90°，∵∠NOP=α，∠OPN=β，∴α+2β=90°．【解答】解：【點評】本題考查了圓周角定理，垂徑定理，熟練掌握性質定理是解題的關鍵．2、見解析.【解析】【分析】根據軸對稱圖形和旋轉對稱圖形的概念作圖即可得．【詳解】解：根據剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形；即如圖所示：【考點】本題主要考查利用旋轉設計圖案，解題的關鍵是掌握軸對稱圖形和旋轉對稱圖形的概念．3、（1），；（2），．【解析】【分析】（1）確定公式中的a，b，c的值，計算判別式△的值驗證方程是否有根，若有解，將a，b，c的值代入求根公式即可．（2）利用因式分解法解一元二次方程即可得．【詳解】解：（1），a=3，b=?4，c=?1，，∴，；（2）．【考點】本題考查了解一元二次方程，主要解法包括：直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法