部編五年級語文上冊《第一單元》課后小練筆范文第1課“白鷺”小練筆五年級上冊語文第一課白鷺，描寫了白鷺的外形和神態(tài)，贊頌了尋常的白鷺?biāo)N含的美，抒發(fā)了作者對平凡而高潔、樸素而美好的境界的追求和向往。那么仿照白鷺一文，我們也可以寫一寫自己所喜愛的一種動物。仿寫范文：燕子燕子是一首歡快的歌。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。麻雀太小而嫌粗鄙，即使如吵鬧的噪鵑或美麗的翠鳥，也覺得太不尋常了。然而燕子卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那烏黑光亮的羽毛，那俊俏輕快的翅膀，那剪刀似的尾巴，那灰色的小尖嘴，湊成了活潑可愛的小燕子。在和煦的春日里，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在廣闊的田野上，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。在高高的電線桿上，幾對飛倦了的燕子，落在電線上瞧著多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。燕子雖然不會唱歌。但是燕子本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?燕子實在是一首歌，一首旋律輕快的交響樂！第2課“落花生”小練筆用一段話寫寫自己身邊的人。我們身邊的人也有很多像“花生”那樣外表樸實無華，卻具有內(nèi)在美，默默無聞地作著貢獻(xiàn)的人。竹子

梅花

蜜蜂

路燈〓“竹子”特質(zhì)彎而不折,折而不斷,象征柔中有剛的人,做人有原則。竹子空心,象征謙虛。它讓我們想到鄭燮?！懊坊ā笔菤q寒三友之一,自古以來,人們都贊美她傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅強的人。比如魯迅、劉胡蘭那樣的革命者?！懊鄯洹鼻趧?、奉獻(xiàn)、求實、自律,讓我們想到媽媽,想到清潔工人,想到老師、醫(yī)生?！奥窡簟蹦瑹o聞、無私奉獻(xiàn),母到黑暗降臨的時候,它都默默地點亮自己,為人們照亮前進(jìn)的道路。它讓我們想到詹天佑、雷鋒。例1：老師雖然不像著名科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師一直堅守著自己的崗位，為我們嘔心瀝血，用自己辛勤的汗水耕耘著這片土地，用自己的行動和耐心播撒了愛的種子，使我們懂得了做人的道理。多少個靜靜的深夜呵，老師還在燈下備課，批改作業(yè)。那作業(yè)本上的那一條條批語，那一個個紅勾不全都凝聚著老師心血嗎？他們把一批批學(xué)生送到各個工作崗位上，而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，卻像火炬一樣燃燒著自己。老師用自己的身軀為我們架起了通往成功之路的橋梁。在這里讓我們再一次說一聲：老師，您辛苦了！您為我們無私地貢獻(xiàn)了一切，您愛我們，我們也愛您！例2：因為無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見我們小區(qū)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不知道。有人因為清潔工的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避?？伤麄儏s那個平凡的崗位上做出不平凡的成績，沒有清潔工，哪有我們這么潔凈的家園呢。你在充分享受干凈衛(wèi)生帶來的舒適生活時，是否還記得他們。我們應(yīng)該充分尊重他們的勞動成果，以身作則，主動承擔(dān)起維護市容市貌的職責(zé)。雖然清潔工普普通通的，沒有做過任何驚天動地之舉，但卻令我深深敬佩！例3：我的媽媽今年（36）歲。她有一頭（烏黑）的長發(fā)，一雙（大大）的眼睛，一個（高高）的鼻子。在我看來，媽媽是很漂亮的。我的媽媽是個急性子的人，做起事來風(fēng)風(fēng)火火，卻又任勞任怨。每天一大早，當(dāng)“叮咚！叮咚！叮咚！”門鈴聲急促地響起來，一定是媽媽從菜市場回來了。我（飛快）地給媽媽開了門，如果開門太拖拉，肯定要被媽媽說一通，為了我的耳根清凈，我已經(jīng)學(xué)會門鈴一響，不管在哪里，馬上飛奔給媽媽開門。只見媽媽拎著大包小包的東西，每個包里都裝得滿滿，足夠一家人吃一天。一進(jìn)門，媽媽就（馬上）放下東西，奔向了廚房，開始擇菜、洗菜、炒菜、煮飯。沒過多久，媽媽就做好了幾個（可口）的菜。于是，催促我跟弟弟趕緊吃飯，因為吃完飯媽媽還要送我們?nèi)ィㄉ蠈W(xué)），然后再去上班。對媽媽來說時間是非常（緊迫）的，這也是她急性子的原因。當(dāng)我們放學(xué)后，回到家里我跟弟弟總是不安分，到處玩玩具，弄得（床上）、（地上）、（飯桌上）都是玩具。媽媽下班回家后看到這樣的情景，她沒有批評我們，只是叫我們?nèi)懽鳂I(yè)。她二話不說地把玩具收拾好，并拿起掃帚，不一會兒就把家里收拾得（干干凈凈）的。?。∥业膵寢?，她就是那樣一個（風(fēng)風(fēng)火火），卻（默默為家庭作出貢獻(xiàn)）的母親。我要向媽媽學(xué)習(xí)，像她一樣（勤勞樸實、默默奉獻(xiàn)）。第3課“桂花雨”小練筆仿寫一小練筆伴著桂花的香味，我和同學(xué)們來到了學(xué)校的小花園，這里有著三顆桂花樹，棵棵開滿了桂花。來到樹下，原本十里外都能聞到的桂花香，現(xiàn)在更濃了，這花香使人心曠神怡?；ㄏ闳缤粋€頑皮的小朋友，蹦蹦跳跳鉆進(jìn)了我的鼻子，鉆進(jìn)了我的心里。桂花不僅香而且美麗。雖然桂花只有米粒大小，可是多。他們總是像兄弟姐妹一樣在一起，一團團，一簇簇。那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在葉子上好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花從枝葉中冒了出來，好像在曬太陽，還有的花骨朵藏在樹葉中，好像在捉迷藏……。就在我還沉浸在花香和美景中時，一陣突如其來的“桂花雨”把我嚇了一跳。樹枝沙沙作響，金黃的桂花紛紛落了下來。這些花，猶如一個個穿著金黃色舞裙的小姑娘在跳著芭蕾舞，輕輕的落了下來。我也不由自主的搖起了桂花樹。起先，我只是輕輕的搖，單手抓住樹干慢慢地?fù)u著，目不轉(zhuǎn)睛的看著，桂花一個接一個的從我面前掉落。我閉上了眼睛，甜甜的，淡淡的，我的眉毛舒展了，甜甜的花香使人感到愉快，我陶醉在花香中……后來，我膽子慢慢大