一、選擇題1．—Lookatthesign.Itsays“Nophotos”.Weshouldn’ttakephotoshere.—Sorry.I________thesign.A．didn’tnotice B．don’tnotice C．wasn’tnoticing D．haven’tnoticed2．—Jenny,youlookbusyrecently.—I’mpractisingrunningthesedays.ItheNanjingMarathonthisautumn.A．wastakingpartin B．hastakenpartinC．tookpartin D．willtakepartin3．—Howdoyoulikethatmovie?—Ithinkthesecondhalf________moreexciting.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were4．—HaveyouheardofthelatestnewsaboutWIFI?—Yes.Whenthe5Gage,theInternetspeedwillbe100timesashighas4G.A．come B．comes C．willcome D．iscoming5．—Thefootballmatchiscoming.I’mnotsureifitwillraintomorrow.—Ifittomorrow,we’llputoffthematch.A．willrain B．israining C．rains D．rain6．Theysaythiskindoffruitgoodandwell.A．tastes;issold B．istasted;sellsC．tastes;sells D．istasted;issold7．—WemuststopthehuntershuntingtheTibetanantelopes(藏羚羊)inTibet.—Iagreewithyou.Ifit________,theywill________soon.A．goes,disappearB．goesup,aredisappearingC．goeson,bedisappearedD．goeson,disappear8．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes9．IusedtobecrazyaboutthefilmwhenIwasyoung,butI____itthatwayanymore.A．don’tfeel B．didn’tfeel C．haven’tfelt D．hadn’tfelt10．Thoseeggs______,pleasethrowthemaway.A．smellgood B．a(chǎn)resmelledbad C．a(chǎn)resmelledwell D．smellbad11．―Ihopetohaveajoblike________inthefuture,Dad．―Good,onlyifyou________hardfromnowon．A．you,willstudyB．your,studyC．yours,studyD．yours,willstudy12．Theprojecttheyareworkingon________manyteenagerproblemsthattheycareabout.A．covering B．covers C．include D．including13．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager.—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesalotofcontributionstomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served14．Bothxiangchunandshepherd’spurse(薺菜)________popularvegetablesattheirbestinspring.A．a(chǎn)re B．is C．willbe D．were15．—Madam,lookatthesign.Youarenotallowedtositinthisgameareaforkids.—Sorry,I________it.Iwillgosomewhereelse.A．don’tnotice B．didn’tnotice C．haven’tnoticed D．wasn’tnoticed16．JennywhoI________toknowinAustraliahasworkedinChinaforayearalready.Wearegoingtomeetnextweek.A．hasgot B．willget C．got D．get17．—HaveyouheardofYangzhouHorticulturalExpo?Itisshowinggardensaroundtheworld.—Yes.I________itwithmyparentstheotherday.A．visit B．visited C．willvisit D．havevisited18．—Alicehasgoneout.—Oh,hasshe?Whattime________she________?A．has;gone B．is;going C．will;go D．did;go19．—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes.Infact,I________thereforthreeyearsbutnowIworkinSuzhou.A．havestudied B．studied C．wouldstudy. D．wasstudying20．—DoyouknowwhenGrandmaisgoingtovisitus,Alice?—It'snextweek.She________meonthephone.Andwe'lltakehertothenationalparkA．told B．istold C．willtell D．wasgoingtotell21．—Stop,please!Lookatthesign“Nophotos”overthere.—Oh,sorry.I________it.A．didn’tnotice B．haven’tnoticed C．won’tnotice D．didn’tdo22．Theexamhepaidnoattentionto________himthechancetogotocollege.A．beingcost B．becost C．costing D．cost23．—WhatapitythatKobeBryanthasdiedinaterribleaccident!—Yes.Buttheworkhehasdone________encouragingus.A．willkeep B．wouldkeep C．haskept D．hadkept24．Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A．change B．willchange C．changes D．changing25．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.I________thereforthreeweeks.A．havestayed B．stayed C．stay D．willstay26．Thenumberofpeoplewho______Englishasaforeignlanguage_______morethan750million.A．learns;is B．learn;are C．learns;are D．learn;is27．Playingaroleinthehitshow“Daddy,WhereAreWeGoing?”,Kimi,togetherwiththeotherfourkids,_______popularwithmanyteenagersnow.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were28．—Chinesewomen'svolleyballteamprovesthatwithhardships______greatsuccess.—Absolutely!Opportunitiesfavorthepreparedmind.A．comes B．iscoming C．willcome D．a(chǎn)recoming29．Goodmorning,andincaseI_____you,goodafternoon,goodevening,andgoodnight!A．won'tsee B．wouldn'tsee C．don'tsee D．didn'tsee30．—I________sobusilyrecentlythatI________notimetohelpyouwithyourmaths.—That’sOK.Icanmanageitbymyself.A．havebeenworking;have B．haveworked;hadC．a(chǎn)mworking;willhave D．hadbeenworking;hadhad31．Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A．hadbeenaffected B．wereaffectedC．shouldbeaffected D．isaffected32．Thefatheraswellashisthreechildren_____________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A．isgoing B．goC．goes D．a(chǎn)regoing33．Theschoolinlibrarymymotherworksintheeastofthevillage.A．whose；lies B．which；lay C．which；lies D．which；lying34．Doyouknowwhattime_________?A．thetrainleaveB．doesthetrainleaveC．willthetrainleaveD．thetrainleaves35．AnewfunctionofChina’sofficialtrainticketbookingwebsite______toboostbuyers’chancesofobtainingaticketduringtheupcomingSpringFestivaltravelrush.A．willbeexpectedB．expectsC．hasbeenexpectedD．isexpected36．SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A．beginningB．begunC．beginD．hadbegun37．—Iwanttoknowifhe________backtomorrow.—I’llcallyouassoonas________.A．willcome;willreturn B．willcome;returnsC．comes;willreturn D．come;returns38．—Haveyougotanynewsoftheexamresults?—No,butI’llcontactyouassoonasIthem.A．a(chǎn)mgettingB．gotC．willgetD．havegot39．PleasegiveJimtheschedulefortomorrow’sconferencewhenhe_____back.Heistochairtheconference.A．willcome B．iscomingC．comes D．came40．Alongroadtestsahorse’sstrengthandalong-termtask________aman’sheart.A．proves B．willprove C．isproving D．hasproved41．Frank________stampsinhissparetime.It’shishobby.A．iscollecting B．collectsC．collected D．wascollecting42．ThedoctorsuggestedthatIkeepawayfromoilyfood,becauseit________easily.A．isn’tdigest B．doesn’tdigestC．isn’ttodigest D．won’tbedigested43．—Whenareyouleaving?—Myplane_________atsix.A．tookoff B．isabouttotakeoffC．takesoff D．willtakeoff44．TheDragonBoatFestival________thebeginningofthehottestseasonoftheyear.A．ismarking B．marks C．willmark D．marked45．Allofyou______attheschoolgate!We’llsoonstart.A．willgather B．gatherC．willbegathering D．a(chǎn)regathering46．Duringthequalitytimeatnight,thefatherenjoyswatchingTV,whilethemothertogetherwithherthreechildrenfondoflisteningtopopularsongs.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were47．Thatchildren______meetwithsetbacksisamatterofnecessityasthey_____,soparentsdon’tworryaboutthat.A．shall;grewup B．must；grewup C．can;growup D．will;growup48．——Haveyouseenmye-mailaboutourTESLproject?——Yes.LuckilyIcheckedmye-mailsyesterday.NormallyI_______mye-mailboxfordays.A．haven’topenedB．didn’topenC．hadn’topenedD．don’topen49．Bythetimetheteacher_______back,we________thethoroughcleaning.A．came,havefinished B．comes,havefinishedC．willcome,willhavecome D．comes,willhavefinished50．—TuYouyouproveswithhardships_______greathonor.—Sure.Opportunitiesfavourthepreparedmind.A．comesB．willcomeC．iscomingD．a(chǎn)recoming【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A【詳解】句意：——看那個(gè)牌子。上面寫著“禁止拍照”。我們不能在這兒拍照?！獙?duì)不起，我沒(méi)注意到那個(gè)牌子?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry.”可知，對(duì)不起。由此說(shuō)明，“我”剛剛沒(méi)注意到，即解析：A【詳解】句意：——看那個(gè)牌子。上面寫著“禁止拍照”。我們不能在這兒拍照。——對(duì)不起，我沒(méi)注意到那個(gè)牌子?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry.”可知，對(duì)不起。由此說(shuō)明，“我”剛剛沒(méi)注意到，即在對(duì)方告訴“我”這里不能拍照之前不知道，因此用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的否定形式；notice是實(shí)義動(dòng)詞，所以助動(dòng)詞使用didn’t，其后跟動(dòng)詞原形。故選A。2．D【詳解】句意：——珍妮，你最近看起來(lái)很忙?！疫@些天正在練習(xí)跑步。我今年秋季將要參加南京馬拉松?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)答句中“I’mpractisingrunningthesedays解析：D【詳解】句意：——珍妮，你最近看起來(lái)很忙。——我這些天正在練習(xí)跑步。我今年秋季將要參加南京馬拉松?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)答句中“I’mpractisingrunningthesedays.”可知是還沒(méi)有參加馬拉松，正在為此做準(zhǔn)備，用一般將來(lái)時(shí)。故答案為D?！军c(diǎn)睛】進(jìn)行時(shí)態(tài)辨析的時(shí)候，首先要看題干中是否有標(biāo)志性時(shí)間狀語(yǔ)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)確定時(shí)態(tài)；若題干中沒(méi)有清晰的時(shí)間狀語(yǔ)，需要根據(jù)具體的語(yǔ)境來(lái)推測(cè)時(shí)態(tài)。這道題題干中出現(xiàn)時(shí)間狀語(yǔ)thisautumn，時(shí)效性較強(qiáng)的試題若經(jīng)過(guò)反復(fù)引用，已不能根據(jù)這個(gè)模糊性時(shí)間來(lái)確定具體時(shí)態(tài)，要聯(lián)系題目中的另一個(gè)提示“I’mpractisingrunningthesedays.”來(lái)推出比賽還未開始，進(jìn)而確定用一般將來(lái)時(shí)。3．A【詳解】句意：——你覺(jué)得那部電影怎么樣？——我覺(jué)得后半部分更刺激?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。is是，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)；are是，主語(yǔ)是第二人稱、第一人稱復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)；was是is的過(guò)解析：A【詳解】句意：——你覺(jué)得那部電影怎么樣？——我覺(jué)得后半部分更刺激?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。is是，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)；are是，主語(yǔ)是第二人稱、第一人稱復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)；was是is的過(guò)去式；were是are的過(guò)去式。根據(jù)think可知，句中時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；句中thesecondhalf指的是“電影的后半部分”，屬于第三人稱單數(shù)，所以此處使用be動(dòng)詞is。故選A。4．B【詳解】句意：——你聽說(shuō)過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的最新消息嗎？——是的。到了5G時(shí)代，網(wǎng)速將是4G的100倍。A.come動(dòng)詞原形；B.comes第三人稱單數(shù)形式；C.willcom解析：B【詳解】句意：——你聽說(shuō)過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的最新消息嗎？——是的。到了5G時(shí)代，網(wǎng)速將是4G的100倍。A.come動(dòng)詞原形；B.comes第三人稱單數(shù)形式；C.willcome一般將來(lái)時(shí)態(tài)；D.iscoming現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，此句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，遵循主將從現(xiàn)的原則，此空應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，此空故填comes。5．C【解析】句意：-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會(huì)下雨。-如果明天下雨，我們就推遲比賽。If條件連詞，如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點(diǎn)睛：在時(shí)間狀語(yǔ)從句和解析：C【解析】句意：-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會(huì)下雨。-如果明天下雨，我們就推遲比賽。If條件連詞，如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點(diǎn)睛：在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。6．C【解析】sell沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，taste也沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，又根據(jù)主語(yǔ)可知答案為C解析：C【解析】sell沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，taste也沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，又根據(jù)主語(yǔ)可知答案為C7．D【解析】本題考查動(dòng)詞及短語(yǔ)。goon表示繼續(xù)的意思，而后一空will后接動(dòng)詞原形，故選D。句意：——我們必須阻止獵人捕獲西藏的藏羚羊。——我同意你。如果還繼續(xù)的話，他們將很快消失的。解析：D【解析】本題考查動(dòng)詞及短語(yǔ)。goon表示繼續(xù)的意思，而后一空will后接動(dòng)詞原形，故選D。句意：——我們必須阻止獵人捕獲西藏的藏羚羊。——我同意你。如果還繼續(xù)的話，他們將很快消失的。8．D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，根據(jù)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來(lái)時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如解析：D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，根據(jù)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來(lái)時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如果”的意思，其時(shí)態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”，即主句用將來(lái)時(shí)，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。所以本題選D?？键c(diǎn)：本題考查if的用法點(diǎn)評(píng)：以if引導(dǎo)的從句有兩個(gè)，一個(gè)是賓語(yǔ)從句，一個(gè)是條件狀語(yǔ)從句。做題時(shí)應(yīng)該首先明確它引導(dǎo)的是什么從句，然后根據(jù)它的時(shí)態(tài)用法，來(lái)確定選項(xiàng)。9．A【詳解】試題分析：句意：當(dāng)我小的時(shí)候，我常常對(duì)電影很是著迷，但是我再?zèng)]有那種感覺(jué)了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過(guò)去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客解析：A【詳解】試題分析：句意：當(dāng)我小的時(shí)候，我常常對(duì)電影很是著迷，但是我再?zèng)]有那種感覺(jué)了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過(guò)去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客觀性動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，選A?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)主要是借助于時(shí)間狀語(yǔ)與上下文語(yǔ)境來(lái)進(jìn)行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時(shí)間狀語(yǔ)，如果沒(méi)有則要通過(guò)分析上下文，結(jié)合語(yǔ)境來(lái)判斷句子的時(shí)態(tài)。英語(yǔ)疑問(wèn)句中一般具有時(shí)態(tài)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，注意結(jié)合這一特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。10．D【解析】此題考查系動(dòng)詞smell的用法，其后常跟形容詞充當(dāng)表語(yǔ)，意思聞起來(lái)怎樣；根據(jù)語(yǔ)義可知，把它們?nèi)拥粽f(shuō)明壞了，故選D。解析：D【解析】此題考查系動(dòng)詞smell的用法，其后常跟形容詞充當(dāng)表語(yǔ)，意思聞起來(lái)怎樣；根據(jù)語(yǔ)義可知，把它們?nèi)拥粽f(shuō)明壞了，故選D。11．C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意：----我希望未來(lái)有一份象你那樣的工作，爸爸。---好的，只要你從現(xiàn)在開始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于解析：C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意：----我希望未來(lái)有一份象你那樣的工作，爸爸。---好的，只要你從現(xiàn)在開始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于if，故選C。12．B【詳解】句意：他們正在工作的項(xiàng)目涵蓋了許多青少年關(guān)心的問(wèn)題?？疾閯?dòng)詞辨析和主謂一致。cover包括，涵蓋；include包括。本句主語(yǔ)是Theproject第三人稱單數(shù)，theyare解析：B【詳解】句意：他們正在工作的項(xiàng)目涵蓋了許多青少年關(guān)心的問(wèn)題。考查動(dòng)詞辨析和主謂一致。cover包括，涵蓋；include包括。本句主語(yǔ)是Theproject第三人稱單數(shù)，theyareworkingon作定語(yǔ)，修飾Theproject，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故選B。13．D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?！易隽宋迥甑姆?wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontribution解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理。——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontributionstomytoday’swork.”可知，“做服務(wù)員”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)，故選D。14．A【詳解】句意：香椿和薺菜都是春天最受歡迎的蔬菜。考查一般現(xiàn)在時(shí)。本句陳述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“BothXiangchunandshepherd’spurse”是復(fù)數(shù)，be解析：A【詳解】句意：香椿和薺菜都是春天最受歡迎的蔬菜?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。本句陳述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“BothXiangchunandshepherd’spurse”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故選A。15．B【詳解】句意：——女士，看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)。——對(duì)不起，我沒(méi)注意到。我要去別的地方?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知解析：B【詳解】句意：——女士，看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)?！獙?duì)不起，我沒(méi)注意到。我要去別的地方?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知，在對(duì)方告訴她不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)之前沒(méi)有注意到標(biāo)語(yǔ)，應(yīng)該是指過(guò)去的動(dòng)作，因此用一般過(guò)去時(shí)的否定形式：didn’tnotice。故選B。16．C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國(guó)工作一年了。我們下周要見(jiàn)面?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語(yǔ)從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過(guò)去，從句用一般過(guò)去時(shí)，用動(dòng)詞過(guò)去式，故選C。解析：C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國(guó)工作一年了。我們下周要見(jiàn)面。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語(yǔ)從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過(guò)去，從句用一般過(guò)去時(shí)，用動(dòng)詞過(guò)去式，故選C。17．B【詳解】句意：——你聽說(shuō)過(guò)揚(yáng)州園藝博覽會(huì)嗎？它展示了世界各地的花園?！犝f(shuō)過(guò)。前幾天我和父母去了。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“theotherday”可知，句子要用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式，故選B解析：B【詳解】句意：——你聽說(shuō)過(guò)揚(yáng)州園藝博覽會(huì)嗎？它展示了世界各地的花園。——聽說(shuō)過(guò)。前幾天我和父母去了?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“theotherday”可知，句子要用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式，故選B。18．D【詳解】句意：——愛(ài)麗絲已經(jīng)出去了。——哦，是嗎？她什么時(shí)候走的？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。has;gone現(xiàn)在完成時(shí)；is;going現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；will;go一般將來(lái)時(shí)；did;go一般過(guò)去解析：D【詳解】句意：——愛(ài)麗絲已經(jīng)出去了。——哦，是嗎？她什么時(shí)候走的？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。has;gone現(xiàn)在完成時(shí)；is;going現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；will;go一般將來(lái)時(shí)；did;go一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，愛(ài)麗絲已經(jīng)出去了，所以問(wèn)句詢問(wèn)的“愛(ài)麗絲具體的外出時(shí)間”對(duì)于說(shuō)話者來(lái)講發(fā)生在過(guò)去，故此處應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)。故選D。19．B【詳解】句意：——你去過(guò)北京嗎？——是的。事實(shí)上，我在那里待了3年，但是現(xiàn)在我在蘇州工作。本題考查時(shí)態(tài)。havestudied是現(xiàn)在完成時(shí)，studied是一般過(guò)去時(shí)，wouldstud解析：B【詳解】句意：——你去過(guò)北京嗎？——是的。事實(shí)上，我在那里待了3年，但是現(xiàn)在我在蘇州工作。本題考查時(shí)態(tài)。havestudied是現(xiàn)在完成時(shí)，studied是一般過(guò)去時(shí)，wouldstudy是過(guò)去將來(lái)時(shí)，wasstudying是過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)butnowIworkinSuzhou可知，現(xiàn)在我在蘇州工作，我過(guò)去在北京，描述過(guò)去的事，因此用一般過(guò)去時(shí)。故選B。20．A【詳解】句意：——愛(ài)麗絲，你知道奶奶什么時(shí)候來(lái)看我們嗎？——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國(guó)家公園?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)，told過(guò)去式；istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will解析：A【詳解】句意：——愛(ài)麗絲，你知道奶奶什么時(shí)候來(lái)看我們嗎？——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國(guó)家公園?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)，told過(guò)去式；istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willtell一般將來(lái)時(shí)；wasgoingtotell過(guò)去將來(lái)時(shí)。結(jié)合句意可知，這里回答了在下個(gè)星期，那么應(yīng)該是已經(jīng)告訴了，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，這里主語(yǔ)she與tell之間應(yīng)是主動(dòng)關(guān)系，故選A。21．A【詳解】句意：——請(qǐng)停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉?biāo)志?！獙?duì)不起，我之前沒(méi)注意到?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒(méi)注意到“禁止拍照”的標(biāo)識(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)，故選A。解析：A【詳解】句意：——請(qǐng)停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉?biāo)志?！獙?duì)不起，我之前沒(méi)注意到?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒(méi)注意到“禁止拍照”的標(biāo)識(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)，故選A。22．D【詳解】句意：他沒(méi)有重視的考試使他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)?？疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語(yǔ)從句來(lái)修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂解析：D【詳解】句意：他沒(méi)有重視的考試使他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)?？疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語(yǔ)從句來(lái)修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，排除選項(xiàng)A和C；根據(jù)定語(yǔ)從句中paid的時(shí)態(tài)可知是一般過(guò)去時(shí)，所以此處謂語(yǔ)動(dòng)詞cost也要用一般過(guò)去時(shí)，故選D。23．A【詳解】句意：——科比·布萊恩特死于一場(chǎng)可怕的事故，真是太可惜了！——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們?？疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來(lái)時(shí)；wouldkeep過(guò)去將來(lái)時(shí)；haskept現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——科比·布萊恩特死于一場(chǎng)可怕的事故，真是太可惜了！——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們?？疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來(lái)時(shí)；wouldkeep過(guò)去將來(lái)時(shí)；haskept現(xiàn)在完成時(shí)；hadkept過(guò)去完成時(shí)；從文字的表層意思推斷空格指科比所做的工作將鼓勵(lì)我們，表將來(lái)某一段時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作或狀態(tài)，用一般將來(lái)時(shí)；故選A。24．B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變。考查一般將來(lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlat解析：B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓?lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlater”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，heisusedto是Thecountrylife的定語(yǔ)，不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。25．B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了解析：B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了，說(shuō)話人現(xiàn)在不在加拿大，所以空處句子表示說(shuō)話人在過(guò)去某一具體時(shí)間存在的狀態(tài)，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選B。26．D【解析】第一空先行詞為people，故定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)；thenumberof修飾名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。解析：D【解析】第一空先行詞為people，故定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)；thenumberof修飾名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。27．A【解析】試題分析：考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬?？”?jié)目中扮演角色的Kimi，還有其他四個(gè)孩子，現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?！究冀馕觯篈【解析】試題分析：考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬?？”?jié)目中扮演角色的Kimi，還有其他四個(gè)孩子，現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?！究键c(diǎn)】考查主謂一致28．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——中國(guó)女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛?！獙?duì)的，機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語(yǔ)置于句首引起完全倒裝，結(jié)合語(yǔ)境可知本句表達(dá)一般事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——中國(guó)女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛。——對(duì)的，機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語(yǔ)置于句首引起完全倒裝，結(jié)合語(yǔ)境可知本句表達(dá)一般事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)greatsuccess不可數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】完全倒裝是指將句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞全部置于主語(yǔ)之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。常見(jiàn)的情況有：here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語(yǔ)、介詞短語(yǔ)置于句首，謂語(yǔ)表示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞。Outrushedamissilefromunderthebomber.Betweenthetwobuildingsstandsasupermarket.注意：上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語(yǔ)必須是名詞，如果主語(yǔ)是人稱代詞則不能完全倒裝。Herehecomes.Awaytheywent.本題屬于介詞短語(yǔ)置于句首的完全倒裝，正常語(yǔ)序?yàn)镚reatsuccesscomeswithhardships.29．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：早上好，假如再也見(jiàn)不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：早上好，假如再也見(jiàn)不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。30．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒(méi)時(shí)間幫你學(xué)數(shù)學(xué)。---沒(méi)關(guān)系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作還可能持續(xù)下去，而第二個(gè)空表示解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒(méi)時(shí)間幫你學(xué)數(shù)學(xué)。---沒(méi)關(guān)系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作還可能持續(xù)下去，而第二個(gè)空表示現(xiàn)在所處的狀態(tài)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。故A選項(xiàng)正確。31．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí)，且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以that引解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí)，且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故答案為D。32．C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意：冬天的每個(gè)星期天下午，父親和他的三個(gè)孩子都要在結(jié)冰的河上滑冰。aswellas連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前邊的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致，即句子的主解析：C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意：冬天的每個(gè)星期天下午，父親和他的三個(gè)孩子都要在結(jié)冰的河上滑冰。aswellas連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前邊的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致，即句子的主語(yǔ)是thefather，應(yīng)用單數(shù)；由everySundayafternooninwinter可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選C。33．A【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句和謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，此處Theschool是先行詞，在后面的定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，答案為whose解析：A【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句和謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，此處Theschool是先行詞，在后面的定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，答案為whose；第二空考查句子謂語(yǔ)動(dòng)詞，此處句子主語(yǔ)是Theschool，單數(shù)第三人稱，結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，答案為lies。故選A。34．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。35．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：中國(guó)火車票預(yù)訂官網(wǎng)的一項(xiàng)新功能有望在即將到來(lái)的春運(yùn)期間增加購(gòu)票機(jī)會(huì)。beexpectedtodo表示“有望……”，常用于一般現(xiàn)在時(shí)，故D項(xiàng)正確。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：中國(guó)火車票預(yù)訂官網(wǎng)的一項(xiàng)新功能有望在即將到來(lái)的春運(yùn)期間增加購(gòu)票機(jī)會(huì)。beexpectedtodo表示“有望……”，常用于一般現(xiàn)在時(shí)，故D項(xiàng)正確。36．C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：有人認(rèn)為，中國(guó)面臨類似的問(wèn)題，如用來(lái)打擊犯罪的裝置開始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句中，devices是主語(yǔ)，meanttofightcrime是后置定語(yǔ)。缺謂解析：C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：有人認(rèn)為，中國(guó)面臨類似的問(wèn)題，如用來(lái)打擊犯罪的裝置開始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句中，devices是主語(yǔ)，meanttofightcrime是后置定語(yǔ)。缺謂語(yǔ)，根據(jù)主句faces可知，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。37．B【詳解】句意：——我想知道他明天是否回來(lái)。——他一回來(lái)我就打電話給你。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。分析句子得知，前句是if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，由tomorrow可知用一般將來(lái)時(shí)態(tài)即willcome；而下解析：B【詳解】句意：——我想知道他明天是否回來(lái)?！换貋?lái)我就打電話給你。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。分析句子得知，前句是if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，由tomorrow可知用一般將來(lái)時(shí)態(tài)即willcome；而下文assoonas“一……就”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。38．D【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你有考試結(jié)果的消息嗎?——沒(méi)有，但我有了會(huì)盡快聯(lián)系你的。assoonas連接的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，指未發(fā)生的動(dòng)作，主句一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。解析：D【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你有考試結(jié)果的消息嗎?——沒(méi)有，但我有了會(huì)盡快聯(lián)系你的。assoonas連接的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，指未發(fā)生的動(dòng)作，主句一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。此處havegot相當(dāng)于have,故選D.【名師點(diǎn)睛】assoonas連接的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，指未發(fā)生的動(dòng)作，規(guī)律是：主句一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)如：Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback。注:有時(shí)為了特意表達(dá)剛剛完成某事就如何,需要用現(xiàn)在完成時(shí)如:IwillgowithyouassoonasIhavewashedmyface.指緊接著發(fā)生的兩個(gè)短動(dòng)作，主從句都用一般過(guò)去時(shí)如HetookouthisEnglishbooksassoonashesatdown.39．C【解析】試題分析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).句意：當(dāng)吉姆回來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)給他明天會(huì)議的時(shí)間表，他要主持會(huì)議。主句是祈使句，應(yīng)該表示將來(lái)的動(dòng)作，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),故選解析：C【解析】試題分析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).句意：當(dāng)吉姆回來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)給他明天會(huì)議的時(shí)間表，他要主持會(huì)議。主句是祈使句，應(yīng)該表示將來(lái)的動(dòng)作，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),故選C項(xiàng)。40．A【解析】試題分析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。這是一條諺語(yǔ)，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故選A?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)解析：A【解析】試題分析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。這是一條諺語(yǔ)，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故選A