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文檔簡介
中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題1.中考復(fù)習(xí)階段,小胖梳理了以下知識:①均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液;②向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體不一定是碳酸鹽;③有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);④配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度使所配氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)偏低;⑤粗鹽提純時需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱;⑥鹽能解離出酸根離子,能解離出酸根離子的化合物一定是鹽;其中正確的個數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.22.相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是A.金屬活動性:N>M B.生成H2的質(zhì)量相等C.相對原子質(zhì)量:N>M D.消耗鹽酸的質(zhì)量相等3.用含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,濾去雜質(zhì),所得溶液的質(zhì)量為55.4g,則雜質(zhì)的質(zhì)量為()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g4.為了達到實驗?zāi)康?,下列方案或結(jié)論正確的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨富蚪Y(jié)論A鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣后,分別加入稀鹽酸B除去KCl固體中的K2CO3取樣、溶解、加入足量的稀硫酸,蒸發(fā)C除去CO2中混有少量HCl氣體通入裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別某溶液中是否含有SO取少量溶液與試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SOA.A B.B C.C D.D5.如圖是A~H六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,每個反應(yīng)涉及的所有物質(zhì)都已給出。下列說法錯誤的是()①若A是金屬氧化物,則C可能是鹽②若A是酸,則C不可能是鹽③若H是化合物,則A可能是堿④若H是化合物,則B不可能是堿A.①③B.①④C.②③D.②④6.在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合液中加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:①固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2③若溶液甲是藍色,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2④若溶液甲是無色,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2、一定沒有Cu(NO3)2⑤向固體乙滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2上述四種說法正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.某同學(xué)欲從量筒中倒出部分液體,他先俯視量筒內(nèi)液體凹液面最低處讀數(shù)為30ml,倒出部分液體后,又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為14ml,則他實際倒出液體的體積()A.等于16ml B.大于16ml C.小于16ml D.不能確定8.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,對于該圖象的理解,有下列說法,其中正確的是()①B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線②反應(yīng)結(jié)束后鐵一定有剩余鋅可能有剩余③反應(yīng)結(jié)束后消耗的稀硫酸質(zhì)量相等④反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量相等⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等。A.①③④ B.①③⑤ C.①②③④ D.②④⑤9.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項待鑒別物質(zhì)鑒別方法方法1方法2A黃銅和黃金分別加稀鹽酸分別浸入硫酸鎂溶液B銅粉和氧化鐵分別放入水中,觀察分別高溫通入一氧化碳C飽和石灰水和氯化鈉溶液分別通入二氧化碳氣體分別升高溫度,觀察D硝酸銨和氫氧化鈉分別溶于水測溫度看一眼外觀顏色A.A B.B C.C D.D10.下列圖像與該反應(yīng)事實相符合的是A.木炭與氧化銅混合加強熱B.鎂條燃燒C.煅燒一定質(zhì)量的石灰石D.把一定質(zhì)量的鐵片加入硫酸銅溶液中11.用水做試劑,不能區(qū)分的一組物質(zhì)是()A.石灰石、燒堿、氯化鈣B.植物油、酒精、濃硫酸C.硫酸亞鐵、氧化鈣、氯化鎂D.硫酸鋁、氯化鈉、硝酸鉀12.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實際相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應(yīng)④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④13.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.①是將足量的鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合B.②是向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸C.③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣14.探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進行了以下四個實驗,并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象。其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是()A.在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸15.根據(jù)下圖所示的四個實驗,得出的結(jié)論正確的是()A.乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂>鐵B.蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣C.甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量16.下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的()A.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中C.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.向pH=12的氫氧化鈉溶液中不斷加入水17.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去),則甲、乙、丙、丁依次是()A.H2CO3、CO2、CaCO3、CaOB.CO2、CaCO3、Ca(OH)2、CaOC.CaCO3、CaO、Ca(OH)2、CaCl2D.H2CO3、CO2、Ca(OH)2、CaCl218.根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中,正確的是()A.將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系B.用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng),剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系C.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系D.向久置空氣中NaOH溶液中加入鹽酸,生成氯化鈉質(zhì)量與加入鹽酸的體積關(guān)系19.下列實驗方案合理的是()選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別空氣、氧氣、二氧化碳將帶火星的木條分別伸入裝有三種氣體的集氣瓶B除去NaCl固體中的Na2CO3加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶C分離KCl和BaCl2的混合溶液加入適量的K2SO4溶液,充分反應(yīng)后過濾。D檢驗溶液是否呈酸性加NaOH溶液A.A B.B C.C D.D20.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B.P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C.t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)21.有四瓶無色溶液,他們分別是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,僅利用下面試劑就能將它們區(qū)別開的是()A.HCl、Na2SO4 B.NaCl、HNO3C.HNO3、Ba(NO3)2 D.NaCl、NaOH22.有一包白色固體樣品,可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。下列判斷正確的是()A.原固體樣品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2,可能有Na2SO4B.濾液中溶質(zhì)的成分是NaOH、BaCl2C.濾渣a的成分是CaCO3D.若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中仍能確定是否存在MgCl223.一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末(不考慮溶液體積變化),直至過量。如圖橫坐標(biāo)表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量,根據(jù)圖像判斷,縱坐標(biāo)可能表示A.生成沉淀的質(zhì)量 B.溶液中溶劑的質(zhì)量C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 D.溶液的pH24.某白色固體A,含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一種或幾種,取少量A進行如下實驗。注:BaSO4難溶于鹽酸;K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。據(jù)此實驗可知,固體A中的物質(zhì)最多有A.1種 B.2種 C.3種 D.4種25.下列物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是A.CuSO4、BaCl2、H2SO4B.Na2CO3、Ca(NO3)2、HClC.Na2SO4、KNO3、HClD.FeCl3、NaOH、KMnO4二、實驗題26.某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號后,做如下實驗:(1)試驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____________,有沉淀生成的試管是____________。(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)試驗后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的__________后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_______。(4)試驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向過濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。(5)試驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。27.我們的日常生活離不開金屬(1)如圖是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?_____(答出一點即可)。(2)據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ的現(xiàn)象是____________;②小組中的甲同學(xué)認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象______________。③乙和丙兩位同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是_______;并在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:X是金屬______,Y是__________溶液(寫出化學(xué)式)。28.金屬鈉很軟,可以用刀切割。切開外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉是熱和電的良導(dǎo)體。鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點是97.81℃,沸點是882.9℃。將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟二氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳。(1)試寫出鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。(2)小劉同學(xué)用裝置A做鈉跟氧氣反應(yīng)實驗,觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是_______(填化學(xué)式),試寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________。(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學(xué)進行了如下探究。探究反應(yīng)中CO2的來源:猜想①:CO2來源于_______;猜想②:CO2來源于_______;在上述兩種來源中,_______(填序號)是CO2的主要來源。用裝置B和C實驗的目的是_______。(友情提示:堿石灰能吸收CO2氣體和水蒸氣)29.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙).化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?(查閱資料)(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O(作出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③.(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水,此時停止加熱.(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:步驟現(xiàn)象結(jié)論①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的,充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶為變?yōu)樯孪脲e誤②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g/猜想正確(評價反思)(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是(寫出1條即可).(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗證CaCl2的.(3)在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為.30.某初級中學(xué)學(xué)生為探究該?;瘜W(xué)實驗室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如右圖所示)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證。[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡。[查閱資料]初中化學(xué)實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等。[提出假設(shè)]黑色粉末是,無色溶液是(只寫一種假設(shè))[設(shè)計實驗]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用收集一試管氣體,并在試管口塞上帶活塞的尖嘴玻璃管的橡皮塞檢驗氣體(寫出操作方法)[實驗現(xiàn)象][實驗結(jié)論]此氣體是,原假設(shè)31.已知氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳作催化劑,在加熱的條件下也可制得氧氣,同時生成氯化鉀(KCl)固體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,該反應(yīng)的基本類型是。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(進行實驗)按如表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)①KKClO35580②KKClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)3350③KKClO3、CuO(質(zhì)量比1:1)④KKClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)3390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實驗與實驗④對比,證明猜想合理;(2)實驗所用的三種金屬氧化物比較,氧化銅催化效果僅次于二氧化錳,請你推出其分解溫度(用t表示)的取值范圍:;(交流反思)(3)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的和不變;(4)影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外,你認為還可能有的影響因素是(寫出一種即可)?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1.D解析:D【解析】【分析】【詳解】①溶液是均一穩(wěn)定的混合物,水就是均一穩(wěn)定的,但水屬純凈物不屬溶液,故錯誤;②活潑金屬也能與酸反應(yīng)生成氣體,所以向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體不一定是碳酸鹽,故正確;③中和反應(yīng)特指酸和堿的反應(yīng),而生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故錯誤;④配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度,水的實際體積偏大,所以使所配氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)偏低,故正確;⑤蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故錯誤;⑥鹽能解離出酸根離子,能解離出酸根離子的化合物不一定是鹽,也可能是酸,故錯誤。正確的有2個。故選:D。2.C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、由反應(yīng)關(guān)系圖可知,因為鹽酸足量且隨著時間的增加,一段時間后氫氣的質(zhì)量不再增加,說明兩種金屬跟鹽酸都反應(yīng)完,由于金屬M先反應(yīng)完,故M的金屬活動性大于N,選項A不正確;B、從圖中可以看出,生成的氫氣M大于N,選項B不正確;C、相同質(zhì)量的不同金屬跟足量的鹽酸或稀硫酸反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與相對原子質(zhì)量和化合價的關(guān)系是:比值越大,生成的氫氣越少,題中M產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于N,說明相對原子質(zhì)量N的大于M,選項C正確;D、因為生成的氫氣中的氫元素來自鹽酸,所以消耗鹽酸的質(zhì)量根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量大小可知,金屬M消耗的鹽酸質(zhì)量大于金屬N消耗的鹽酸,選項D不正確。故選C。3.B解析:B【解析】【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。【詳解】設(shè)鐵的質(zhì)量為x則雜質(zhì)的質(zhì)量為故選B。4.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A、取樣后,分別加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,黑色粉末溶解、溶液變藍色的是氧化銅,無明顯變化的是碳粉,可以鑒別三種物質(zhì),該選項方法正確。B、K2CO3能與足量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,該選項方法不正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,該選項方法不正確。D、取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中不一定有SO42-,因為銀離子也能和氯離子結(jié)合生成白色氯化銀沉淀,所以也可能是硝酸銀溶液等,該選項方法不正確。故選A?!军c睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5.D解析:D【解析】【分析】【詳解】①A是金屬氧化物,則C可能是鹽,A是氧化銅,B是鹽酸,C是碳酸銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成生成氯化銅和水,碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,故①正確;②A是酸,則C可能是鹽,A是鹽酸,B是氫氧化鈉,C是氯化銨,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和氨氣,所以A是酸時,C可能是鹽,故②錯誤;③若H是化合物,則A可能是堿,H為二氧化碳,E為氯化鈉,F(xiàn)為水,B為稀鹽酸,C為碳酸鈉,A為氫氧化鈉,故③正確;④若H是化合物,則B可能是堿,H為氨氣,E為氯化鈣,F(xiàn)為水,B為氫氧化鈣,C為氯化銨,A為稀鹽酸,故④錯誤。故選:D。6.D解析:D【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合液中加入銅粉和鋅粉,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,然后銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,但都不與硝酸鋁反應(yīng),即溶液中一定有硝酸鋁、硝酸鋅,固體中一定有銀。①當(dāng)鋅粉較多,只有鋅與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)且有剩余時,固體乙中一定含有Ag、Cu和Zn,當(dāng)鋅的量較少時,一定有銀,銅和鋅不確定,①正確;②由于鋅一定能反應(yīng),故溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2,正確;③若溶液甲是藍色,說明溶液中有硝酸銅,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2,正確;④若溶液甲是無色,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、Zn(NO3)2,一定沒有Cu(NO3)2,錯誤;⑤向固體乙滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明鋅有剩余,硝酸銀一定被反應(yīng)完,則溶液甲中一定沒有AgNO3,銅沒有參與反應(yīng),溶液中一定沒有Cu(NO3)2;故選D。7.C解析:C【解析】【分析】本題考查量筒的讀數(shù)方法以及錯誤的讀數(shù)方法會導(dǎo)致的后果?!驹斀狻扛┮暟家好娴淖畹吞帟r,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際體積正好偏小,如果讀數(shù)為30mL,實際小于30ml,假設(shè)為29mL,仰視凹液面的最低處,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為14m1,實際比14ml大,假設(shè)15mL,所以傾出液體的體積是,小于16mL,故C符合題意?!军c睛】1、根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題,俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏低。2、用量筒量取液體時,接近刻度后要改用膠頭滴管,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平;如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設(shè)數(shù)值的方法進行解答。8.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)分析:①鋅的活動性比鐵的活動性強,等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時間短;②由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余;③由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;④由方程式分析可知:相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多;⑤依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量-氣體的質(zhì)量-不溶物的質(zhì)量,圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等,但剩余的不溶物的質(zhì)量不同,所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等?!驹斀狻竣黉\的活動性比鐵的活動性強,等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時間短,故正確;②根據(jù)化學(xué)方程式,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式,可知每65g鋅反應(yīng)生成2g氫氣;由方程式分析可知,二者反應(yīng)結(jié)束后,生成相等質(zhì)量的氫氣消耗的金屬的質(zhì)量不相等,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余,故正確;③置換反應(yīng)是金屬置換酸中的氫元素,所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等,硫酸質(zhì)量相等,故正確;④由方程式分析可知,二者反應(yīng)結(jié)束后,生成相等質(zhì)量的氫氣,故正確;⑤由方程式分析可知,二者反應(yīng)結(jié)束后,生成相等質(zhì)量的氫氣消耗的金屬的金屬不相等,所得溶液的質(zhì)量一定不相等,故錯誤?!军c睛】掌握金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的圖像,是正確解答本題的關(guān)鍵。9.C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、黃銅是銅和鋅的混合物,其中鋅是活潑金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生大量氣泡,黃金是不活潑金屬,加稀鹽酸時,無明顯現(xiàn)象能鑒別;鋅、銅、金都比鎂的活動性弱,都不與硫酸鎂溶液反應(yīng),不能達到鑒別的目的,錯誤;B、銅粉和氧化鐵都不溶于水,無法鑒別;分別在高溫條件下通入一氧化碳,銅粉和一氧化碳不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng),固體由紅色變成黑色,能鑒別,錯誤;C、飽和石灰水和氯化鈉溶液分別通入二氧化碳氣體,澄清石灰水會變渾濁,氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,能鑒別;分別將溶液升高溫度,氫氧化鈣的溶解度變小,有固體析出,溶液變渾濁,氯化鈉溶液升溫時,變成不飽和溶液,無固體析出,能鑒別,正確;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低;氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,能鑒別;硝酸銨和氫氧化鈉都是白色固體,不能通過觀察外觀顏色鑒別,錯誤。故選C?!军c睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時,現(xiàn)象要不同。10.C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、木炭與氧化銅混合加強熱,木炭與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,有氣體生成,固體質(zhì)量逐漸減小,待完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意;B、鎂條燃燒生成氧化鎂,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故生成的氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,故固體的質(zhì)量逐漸增加,待完全反應(yīng)后,不再變化,鎂也是固體,故固體質(zhì)量不是從零開始增加,不符合題意;C、煅燒一定質(zhì)量的石灰石,碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有氣體生成,固體質(zhì)量逐漸減小,待完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再變化,符合題意;D、把一定質(zhì)量的鐵片加入硫酸銅溶液中,,56份的鐵置換出64份的銅,固體質(zhì)量逐漸增加,待完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意。故選C。11.D解析:D【解析】【分析】【詳解】A、石灰石難溶于水,燒堿溶于水放出熱量,溶液溫度升高,氯化鈣易溶于水,無熱量變化,溶液無色,利用水可以區(qū)分石灰石、燒堿、氯化鈣,A選項不正確,不符合題意;B、植物油不溶于水,密度比水小,加入水分層,植物油在上層,酒精與水互溶,濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高,利用水可以區(qū)分植物油、酒精、濃硫酸,B選項不正確,不符合題意;C、硫酸亞鐵溶于水溶液呈淺綠色,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量,溫度升高,氯化鎂易溶于水,無熱量變化,溶液無色,利用水可以區(qū)分硫酸亞鐵、氧化鈣、氯化鎂,C選項不正確,不符合題意;D、硫酸鋁易溶于水,無熱量變化,溶液無色,氯化鈉易溶于水,無熱量變化,溶液無色,硝酸鉀易溶于水,溶解吸熱,溫度降低,溶液無色,利用水不能區(qū)分硫酸鋁、氯化鈉、硝酸鉀,D選項正確,符合題意。故選D。12.C解析:C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高錳酸鉀,氧化物還有一個條件是兩種元素組成。故①錯誤。某種物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì)了,但是還可以溶解其他物質(zhì),故②錯誤。氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿,都可以與酸反應(yīng),故③正確。硝酸銨屬于鹽,故④錯誤,故選C13.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A、根據(jù)題意可知,將足量的鎂片和鐵片放入到等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,則金屬有剩余,酸完全被消耗。則金屬與酸反應(yīng)時,生成的氫氣的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的酸中氫元素的質(zhì)量。由于酸的量相同,金屬過量,則生成的氫氣的質(zhì)量相等。而又因為鎂的活動性比鐵強,所以鎂與硫酸反應(yīng)速率比較快,反應(yīng)時間短。A正確;B、向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加pH=3的稀鹽酸,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水。由于氫氧化鈉逐漸被消耗,則溶液的堿性逐漸減弱,則pH值的變化是從大于7逐漸變小,二者恰好完全反應(yīng)時,pH=7。當(dāng)繼續(xù)滴加稀鹽酸時,稀鹽酸過量,則溶液的pH小于7,但是最終的溶液pH不會到達3,更不會小于3。B錯誤;C、向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋇,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成難溶于水、難溶于酸的沉淀硫酸鋇,所以應(yīng)該一開始就產(chǎn)生沉淀。C錯誤;D、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制氧氣,最后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,與是否添加催化劑無關(guān)。因為催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量。D錯誤。故選A。14.D解析:D【解析】【詳解】A、NaOH溶液逐漸滴加到含有CuCl2的稀鹽酸中時,等消耗了一定質(zhì)量的NaOH溶液后才有藍色沉淀生成,說明未生成沉淀的階段是NaOH與HCl發(fā)生中和反應(yīng)。圖示能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故不符合題意;B、稀鹽酸逐漸滴加到含有CaCO3的NaOH溶液中,等消耗了一定質(zhì)量的稀鹽酸后才開始有氣體生成,說明未生成氣體的階段是稀鹽酸與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)。圖示能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故不符合題意;C、稀硫酸逐漸滴加到含有CuO的NaOH溶液中,等消耗了一定質(zhì)量的稀硫酸后溶液才開始變藍,說明未生成藍色溶液的階段是稀硫酸與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)。圖示能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故不符合題意;D、稀硫酸逐漸滴加到含有Ba(NO3)2的NaOH中,一開始就有沉淀生成,說明稀硫酸一開始便與Ba(NO3)2反應(yīng),無法判斷稀硫酸是否與NaOH發(fā)生反應(yīng)。圖示無法判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故符合題意;故選D【點睛】本題根據(jù)在酸堿的化學(xué)性質(zhì)中,酸與堿混合優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng),等到中和反應(yīng)完全反應(yīng)完后,加入的過量的酸或堿再與其他物質(zhì)反應(yīng)來進行答題。15.B解析:B【解析】A、圖中實驗,酸的種類不同,不能說明金屬活動性鎂>鐵,錯誤;B、蠟燭由低到高依次熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,正確;C、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸;一段時間后,第一支試管中的鐵釘生銹,第兩支試管的鐵釘沒有生銹;不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,錯誤;D、氫氧化鈉固體溶于水放熱,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,不能說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量,錯誤。故選B。16.A解析:A【解析】【分析】鋁和鐵都排在氫的前面,可以與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀?!驹斀狻緼、在金屬活動性順序中,鋁和鐵都排在氫的前面,可以與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,鋁排在鐵的前面,反應(yīng)速度比鐵快,在圖象中,斜率表示的就是反應(yīng)的速度,斜率越大,反應(yīng)速度越大,足量的鐵與鋁與相同的酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同,故A正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低,而圖象顯示其質(zhì)量分數(shù)增大,故B不正確;C、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現(xiàn)沉淀,而圖象顯示是過一段時間才出現(xiàn)沉淀,故C不正確;D、pH=12的氫氧化鈉溶液,顯堿性,向pH=12的氫氧化鈉溶液中不斷加入水,pH不可能小于7,故D不正確。故選A?!军c睛】濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低,氫氧化鈉溶液,顯堿性,稀釋pH不可能小于7。17.C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、碳酸分解生成水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,碳酸鈣高溫生成二氧化碳和氧化鈣,氧化鈣不能生成碳酸,故A不正確;B、二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,碳酸鈣是難溶的鹽,不能和堿反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣不能直接生成氧化鈣,故B不正確;C、碳酸鈣高溫生成二氧化碳和氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉,故C正確;D、碳酸分解生成水和二氧化碳,二氧化碳不能直接生成氫氧化鈣,故D不正確。故選C。18.C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、圖①是將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系,因為稀鹽酸反應(yīng)完,則氫氣的質(zhì)量不會再變,選項A錯誤;B、圖②是用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng),剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,剩余固體質(zhì)量不會到0,因為最終得到的是鐵,選項B錯誤;C、圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系,因為等量的稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量相等,且等質(zhì)量的鋁比鎂最終生成的氫氣多,選項C正確;D、稀鹽酸不管與碳酸鈉還是氫氧化鈉反應(yīng)都會生成氯化鈉,所以一開始就有氯化鈉生成,選項D錯誤。故選C。19.B解析:B【解析】【分析】【詳解】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,但帶火星的木條在二氧化碳中會熄滅、在空氣中也可能會熄滅,無法鑒別空氣和二氧化碳,故不符合題意;B、Na2CO3雜質(zhì)能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)結(jié)晶除去鹽酸和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,選項所采取的方法正確,故符合題意;C、分離KCl和BaCl2混合溶液,加入適量的K2CO3使BaCl2轉(zhuǎn)化為沉淀,濾液為KCl,過濾后沉淀加入鹽酸可生成BaCl2溶液,如果將加入適量的K2CO3換成加入適量的K2SO4溶液,將無法得到BaCl2溶液,選項分離方法錯誤,故不符合題意;D、氫氧化鈉與酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)可以沒有明顯現(xiàn)象,所以不能用氫氧化鈉檢驗溶液是否酸性,選項檢驗方法錯誤,故不符合題意,故選B?!军c睛】該題為除雜、鑒別和分離的綜合題,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵,而鑒別的解題關(guān)鍵是:利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達到鑒別物質(zhì)的目的;分離的解題關(guān)鍵是:將發(fā)生變化的原物質(zhì),再轉(zhuǎn)化為原物質(zhì)。20.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g:100g=1:4,故A正確;B、P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相等,故B錯誤;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時不是飽和溶液,故C錯誤;D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定,所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,丙沒有析出,但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定,故D錯誤.21.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A、分別滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的原溶液是AgNO3溶液,產(chǎn)生氣泡的原溶液是K2CO3溶液,無明顯變化的是BaCl2、硝酸鎂溶液,再向無明顯變化的兩種溶液中分別滴加硫酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2,無明顯變化的是Mg(NO3)2,僅利用所提供的試劑就能將他們區(qū)別開,故選項正確;B、HNO3與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳氣體,碳酸鉀能與BaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,NaCl與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與BaCl2、Mg(NO3)2溶液均不反應(yīng),不能鑒別BaCl2、Mg(NO3)2溶液,故選項錯誤;C、HNO3與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳氣體,碳酸鉀能與BaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,Ba(NO3)2與BaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項錯誤;D、分別滴加氯化鈉溶液,能與氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀的是AgNO3溶液,再將硝酸銀溶液分別滴加至另外三種溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀是BaCl2、K2CO3,無明顯變化的是Mg(NO3)2溶液;BaCl2、K2CO3與NaOH溶液均不反應(yīng),無法鑒別BaCl2、K2CO3,故選項錯誤。故選A。22.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,結(jié)合化學(xué)方程式計算等知識進行分析。【詳解】A、樣品溶于水得到濾渣1.5g,能夠全部溶于稀鹽酸,且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳,說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇,若固體存在BaCl2,BaCl2與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,則一定無硫酸鈉,錯誤;B、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀。濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀,說明濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有氫氧化鈉和氯化鋇,正確;C、設(shè):產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x0.44g則,解得x=1g,1g<1.5g,因此沉淀還有氫氧化鎂;沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂,錯誤;D、現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,不一定含有氫氧化鎂沉淀,無法確定氯化鎂的存在,錯誤。故選B?!军c睛】本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分。23.C解析:C【解析】【分析】氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉?!驹斀狻緼選項生成沉淀的質(zhì)量不可行,因為生成的沉淀應(yīng)該逐漸增加,氫氧化鋇反應(yīng)完時質(zhì)量不變;錯誤;B選項溶液中的的溶劑質(zhì)量不變,錯誤;C選項溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量是可行的,開始生成沉淀溶質(zhì)質(zhì)量減小,完全反應(yīng)溶質(zhì)變?yōu)樘妓徕c質(zhì)量增加,正確;D氫氧化鋇和氫氧化鈉都是強堿,溶液的pH在反應(yīng)過程中變化不大,錯誤;故選C。24.C解析:C【解析】【詳解】碳酸鈣是白色沉淀,難溶于水,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,沉淀全部溶解。硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,但硫酸鋇不溶于酸,故硫酸鉀與氯化鋇不能共存。氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅。所以固體A中的物質(zhì)最多含有碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸鉀(或氯化鋇)3種。故選C。25.C解析:C【解析】試題分析:A、首先根據(jù)溶液顏色,判斷出CuSO4(藍色溶液),然后再利用CuSO4與其它的兩種溶液反應(yīng),能形成白色沉淀的為BaCl2,可以鑒別出來,正確,B、Na2CO3能與Ca(NO3)2反應(yīng)生成白色沉淀,且能與HCl反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,故可以鑒別出來,正確,C、Na2SO4、KNO3、HCl三種物質(zhì)相互之間都不會反應(yīng),故無法鑒別出來,錯誤,D、直接根據(jù)溶液顏色,判斷出FeCl3(黃色溶液),KMnO4(紫紅色溶液),而NaOH溶液為無色,故可以鑒別出來,故選C考點:溶液的特征顏色,復(fù)分解反應(yīng)的條件二、實驗題26.BDGHCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2ONaOH溶液紫色石蕊溶液【解析】【分析】【詳解】(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試解析:BDGHCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2ONaOH溶液紫色石蕊溶液【解析】【分析】【詳解】(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是:BD,因為B中是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,D中是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳;G中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,H中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故答案為BD;GH;(2)實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管是F,發(fā)生的是鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,,即:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(3)試管A中紫色石蕊試液遇到鹽酸變成紅色,當(dāng)向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{色,故答案為NaOH溶液;紫色石蕊溶液(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn)。結(jié)合(1)只有G,一段時間后才有氣泡出現(xiàn)是因為稀鹽酸先和生成的氫氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)完再和碳酸鈉反應(yīng)。故最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(5)試驗后某試管中只得到無色溶液,只有DF,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,則只有D。故該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。27.導(dǎo)電性、延展性氧氣銅片表面有銀白色固體附著,溶液變藍實驗Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實驗Ⅰ的快無法比較Fe和Cu的活動性FeCuSO4【解析】【詳解析:導(dǎo)電性、延展性氧氣銅片表面有銀白色固體附著,溶液變藍實驗Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實驗Ⅰ的快無法比較Fe和Cu的活動性FeCuSO4【解析】【詳解】(1)金屬可以制作電線說明金屬具有良好的導(dǎo)電性、延展性;(2)鐵生銹的條件是,鐵在與氧氣和水同時接觸時容易生成鐵銹;(3)①實驗Ⅱ中,銅的活動性比銀強,能夠從硝酸銀溶液中置換出銀,紅色銅片表面有銀白色固體析出,無色溶液變藍色;②Ⅰ中鐵和稀鹽酸能夠反應(yīng),Ⅲ中鋅片也能夠和稀鹽酸反應(yīng),這兩個同時都反應(yīng),它們的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同的條件下,實驗Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實驗Ⅰ的快,鋅比鐵反應(yīng)劇烈,這說明了鋅比鐵更活潑;③實驗Ⅰ和實驗Ⅲ能證明鋅比鐵活動性強,實驗Ⅱ能證明Cu和Ag的活動性,這三個實驗無法比較Fe和Cu的活動性;在補充實驗中,可用鐵置換硫酸銅中的銅,可以證明鐵比銅活潑,故可判斷出該四種金屬的活動性由強到弱的順序為鋅、鐵、銅、銀。28.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C4Na+3CO2△2Na2CO3+C空氣酒精燃燒②驗證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗證猜想)【解析】試題分析:(1)根據(jù)解析:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C4Na+3CO22Na2CO3+C空氣酒精燃燒②驗證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗證猜想)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意鈉跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;(2)由題干“鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳”可得,黑色固體是碳單質(zhì);(3)和鈉反應(yīng)的二氧化碳可能來自空氣也可能來自酒精燃燒,主要來自酒精燃燒,圖B和C裝置實驗的目的就是驗證空氣中CO2是否參加反應(yīng)??键c:探究鈉的性質(zhì)點評:這是一道非常典型的探究題,題目給的知識點沒有學(xué)過,較為陌生,但是重點考察的反應(yīng)的思想,裝置等,所以這種題目不要害怕,仔細審題即可。29.【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實驗探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍色,①;③【評價反思】(1)節(jié)約藥品;
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