中學(xué)音樂網(wǎng)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于民族樂器中吹奏樂器的是（）A.二胡B.嗩吶C.揚(yáng)琴D.古箏2.《命運(yùn)交響曲》的作者是（）A.莫扎特B.貝多芬C.海頓D.舒伯特3.音樂術(shù)語“rit.”表示（）A.漸強(qiáng)B.漸弱C.漸慢D.漸快4.下列哪一個音程是純五度（）A.do-miB.re-solC.mi-laD.sol-si5.京劇的四大行當(dāng)是（）A.生、旦、凈、丑B.唱、念、做、打C.手、眼、身、法D.紅、黑、白、藍(lán)6.下列屬于冼星海作品的是（）A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《游擊隊(duì)歌》D.《松花江上》7.被譽(yù)為“樂器之王”的樂器是（）A.小提琴B.鋼琴C.吉他D.薩克斯8.G大調(diào)的主音是（）A.CB.GC.FD.D9.以下哪種音樂形式不屬于中國民間音樂（）A.說唱B.交響樂C.民歌D.戲曲10.音樂中，一個全音符等于幾個四分音符（）A.2個B.4個C.8個D.16個答案：1.B2.B3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于中國民族樂器彈撥類的有（）A.琵琶B.阮C.柳琴D.三弦2.以下屬于浪漫主義時(shí)期的音樂家有（）A.肖邦B.李斯特C.柴可夫斯基D.巴赫3.音樂的基本要素包括（）A.音高B.音色C.節(jié)奏D.旋律4.下列屬于中國民歌體裁的有（）A.號子B.山歌C.小調(diào)D.頌歌5.下列樂器中屬于西洋管弦樂器的有（）A.長笛B.單簧管C.小號D.定音鼓6.以下屬于莫扎特的作品有（）A.《安魂曲》B.《費(fèi)加羅的婚禮》C.《唐璜》D.《魔笛》7.音樂中的裝飾音有（）A.顫音B.波音C.倚音D.滑音8.以下哪些是中國的戲曲劇種（）A.豫劇B.越劇C.黃梅戲D.粵劇9.下列關(guān)于大調(diào)式特點(diǎn)描述正確的是（）A.色彩明亮B.主音與上方三度音構(gòu)成大三度C.常用音級為七個D.有和聲大調(diào)與旋律大調(diào)之分10.以下屬于音樂教學(xué)方法的有（）A.講授法B.演示法C.練習(xí)法D.討論法答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共20分）1.音樂中的節(jié)拍是指強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律的組合。（）2.貝多芬是古典主義時(shí)期的代表音樂家。（）3.二胡是西洋樂器。（）4.升記號（）表示將基本音級升高半音。（）5.歌劇是一種將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈等融為一體的綜合性藝術(shù)形式。（）6.民族調(diào)式中沒有半音。（）7.音樂欣賞課只需要聽音樂就可以，不需要了解相關(guān)文化背景。（）8.切分節(jié)奏是改變了常規(guī)節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律。（）9.五線譜的五條線和四個間可以記錄所有的音。（）10.中國民族音樂包括民間音樂、文人音樂、宮廷音樂和宗教音樂等。（）答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√簡答題（每題5分，共20分）1.簡述民族樂器的分類。答案：民族樂器分為四大類，吹奏樂器如嗩吶、笛子；彈撥樂器如琵琶、古箏；拉弦樂器如二胡、板胡；打擊樂器如鑼、鼓等。2.簡要介紹音樂中的力度術(shù)語“f”和“p”。答案：“f”是forte的縮寫，表示強(qiáng)；“p”是piano的縮寫，表示弱。力度術(shù)語用于指示演奏或演唱時(shí)聲音的強(qiáng)弱程度。3.列舉三種中國民族民間音樂的表現(xiàn)形式。答案：民歌，如陜北信天游；民間器樂，如江南絲竹；戲曲，如京劇、豫劇等，都是民族民間音樂的表現(xiàn)形式。4.簡述音樂在人們生活中的作用。答案：音樂可抒發(fā)情感，帶來精神享受；具有娛樂功能，緩解壓力；能傳承文化；特定音樂還可輔助治療，促進(jìn)身心健康。討論題（每題5分，共20分）1.如何引導(dǎo)中學(xué)生欣賞古典音樂？答案：先介紹背景知識，激發(fā)興趣；選擇知名且旋律優(yōu)美作品引入；結(jié)合故事講解，讓學(xué)生感受情感；組織討論分享感受，提高欣賞能力。2.怎樣在中學(xué)音樂教學(xué)中融入本土音樂文化？答案：引入本地民歌、戲曲等素材；邀請民間藝人授課展示；組織學(xué)生參與本地音樂活動；結(jié)合教材編寫本土音樂校本課程。3.現(xiàn)代流行音樂對中學(xué)生音樂審美有何影響？答案：流行音樂旋律易記、節(jié)奏活潑，能激發(fā)興趣，拓寬審美視野，但部分作