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收集版———收集整理,僅供參考2024年江門(mén)市委黨校選調(diào)參照管理單位工作人員筆試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.某市出臺(tái)了一系列惠民政策,但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽(tīng)機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋,希望直接與有關(guān)部門(mén)溝通。為此,機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是:A.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門(mén)溝通的行為B.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求C.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)D.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見(jiàn)【答案】:B2.夫妻雙失人員認(rèn)定提交的資料:本人身份證原件及復(fù)印件、戶口簿原件及復(fù)印件、()、配偶的戶口簿(驗(yàn)原件收復(fù)印件)。A.離職證明B.畢業(yè)證C.獨(dú)生子女證D.結(jié)婚證【答案】:D3.下列組織中屬于社區(qū)專業(yè)服務(wù)組織是()。A.業(yè)主委員會(huì)B.社區(qū)居委會(huì)C.物業(yè)管理公司D.社區(qū)黨組織【答案】:A4.根據(jù)《居委會(huì)組織法》,政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)之間的關(guān)系是()A.監(jiān)督與被監(jiān)督B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.管理與監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B5.兩個(gè)月前,高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓,生活不能自理,語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒(méi)有更多時(shí)間照顧老人,請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問(wèn)題,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。A.高奶奶身上有多處燙傷B.保姆不讓朋友見(jiàn)高奶奶C.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡D.高奶奶身上有多處瘀傷【答案】:C6.下列不屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是()。A.開(kāi)展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務(wù)B.組織開(kāi)展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢、民事調(diào)解工作C.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入D.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)【答案】:C7.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑B.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己C.明確介入服務(wù)的時(shí)間,方式和目標(biāo)D.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解【答案】:D8.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問(wèn)后得知,男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)________。A.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案B.對(duì)母親進(jìn)行法治教育C.為男孩尋求法律援助D.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)【答案】:A9.城鄉(xiāng)醫(yī)療救?助以()的救助方式?為主。A.院后救助B.門(mén)診救助C.院中救助D.院前救助【答案】:A10.《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國(guó)家與社會(huì)幫扶相結(jié)合,鼓勵(lì)()的方針。A.勞動(dòng)自救B.最好不依靠政府C.親朋好友互助D.生產(chǎn)自救【答案】:A11.小區(qū)物業(yè)管理公司是社區(qū)工作者經(jīng)常打交道的合作單位之一。為了充分認(rèn)識(shí)物業(yè)管理公司,社會(huì)工作者應(yīng)了解的情況不包括:A.物業(yè)管理公司關(guān)鍵決策人的價(jià)值取向B.物業(yè)管理公司的發(fā)展目標(biāo)和組織結(jié)構(gòu)C.物業(yè)管理公司的社會(huì)責(zé)任意識(shí)D.物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)收支賬目【答案】:D12.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬模灰嬍持袥](méi)有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜,小王上述工作的主要目的包括()。A.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持B.使呂大爺出院后得到合理的照顧C(jī).矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差D.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差【答案】:B13.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。A.居民委員會(huì)B.社區(qū)服務(wù)中心C.街道辦事處D.社區(qū)工作站【答案】:A14.某小區(qū)冬季取暖問(wèn)題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門(mén)和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問(wèn)題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見(jiàn)以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的________。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動(dòng)D.告知【答案】:B15.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室,每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門(mén)。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系,彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此,該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()。A.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心B.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)C.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】:C16.平臺(tái)賬號(hào)的?權(quán)限在()模塊中配置?A.通用辦公B.專業(yè)工作C.系統(tǒng)管理D.網(wǎng)站管理【答案】:C17.針對(duì)矯正對(duì)象過(guò)去與不良團(tuán)伙有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系、缺乏健康社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持的現(xiàn)象,可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主體的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目,屬于()。A.從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式B.善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)C.針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問(wèn)題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題D.小組活動(dòng)的時(shí)間安排宜以矯正工作的制度要求相結(jié)合【答案】:C18.街道社會(huì)工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運(yùn)用“提問(wèn)”方式與督導(dǎo)對(duì)象會(huì)談,從督導(dǎo)對(duì)象的反饋中了解其在服務(wù)過(guò)程中的觀點(diǎn)與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問(wèn)中,屬于澄清督導(dǎo)對(duì)象觀點(diǎn)的是()A.“你覺(jué)得服務(wù)對(duì)象面臨的最核心問(wèn)題是什么?”B.“下個(gè)月的鄰里節(jié)活動(dòng)籌備進(jìn)行得怎么樣了?”C.“根據(jù)剛才的討論,你覺(jué)得下一步該做什么?”D.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的?”【答案】:D19.文件收發(fā)、文秘處理、檔案整理屬于哪個(gè)功能組職責(zé)()。A.計(jì)生衛(wèi)生組B.城建管理組C.綜治維穩(wěn)組D.辦公室組【答案】:D20.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來(lái)的求助電話,稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué),在社區(qū)游蕩。金老師讓實(shí)習(xí)社會(huì)工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢(shì)與佳佳聊聊,收集相關(guān)資料,并完成問(wèn)題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是()A.佳佳的就學(xué)歷程B.佳佳的社交狀況C.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)D.佳佳的家庭狀況【答案】:A21.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語(yǔ),驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過(guò)程中,社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對(duì)其問(wèn)題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開(kāi)展的上述工作是為了________。A.確保寧寧的生命安全B.討論寧寧問(wèn)題的多種可能C.定義寧寧的危機(jī)問(wèn)題D.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持【答案】:C22.施工單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配備()安全生產(chǎn)管理人員。A.兼職B.代理C.專職D.業(yè)余【答案】:C23.某兒童醫(yī)院經(jīng)常在社區(qū)開(kāi)展大型活動(dòng),有義診,有宣傳健康和衛(wèi)生知識(shí)的講座,有醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會(huì)等。這些活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是()。A.群眾工作B.社區(qū)工作C.個(gè)案工作D.小組工作【答案】:B24.小剛是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢(qián)。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者可以開(kāi)展的服務(wù)有()。A.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范B.立即打電話報(bào)警要求警察干預(yù)C.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法D.對(duì)有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)【答案】:B25.社區(qū)居民的根本利益和實(shí)際需求是社區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。這體現(xiàn)的社區(qū)建設(shè)特點(diǎn)是()。A.群眾性B.社會(huì)性C.多樣性D.綜合性【答案】:A26.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,要在街道社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立服務(wù)大廳,為社區(qū)及居民群眾提供方便快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。()A.一站式B.整合式C.多功能式【答案】:A27.村務(wù)公開(kāi):農(nóng)村基層自治組織,采取適當(dāng)?shù)拇胧婪▽⒈敬骞彩聞?wù)的信息向村民公布,接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務(wù)公開(kāi)的行為是()。A.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問(wèn)題征求黨員意見(jiàn)B.村委會(huì)文書(shū)給外出務(wù)工農(nóng)民一一打電話,通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況C.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況D.春節(jié)前,村委會(huì)主任通過(guò)村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息【答案】:A28.小韓是學(xué)校社會(huì)工作者,主要工作是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),下列小韓的服務(wù)中,屬于“治療型”學(xué)校社會(huì)工作的是()。A.為因病休學(xué)學(xué)生提供支持服務(wù)B.為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)C.為被欺凌學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)D.為學(xué)生家長(zhǎng)解讀升學(xué)政策要點(diǎn)【答案】:C29.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.遇突發(fā)事件,專職工作者是需要加班處理的B.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的C.工作站要組織引導(dǎo)居民開(kāi)展法制教育D.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾【答案】:B30.我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期,城市及部分農(nóng)村正在形成()的家庭服務(wù)模式。A.基本相同B.不同特色C.模糊多變D.日趨一致【答案】:B31.依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,用人單位與勞動(dòng)者訂立合同時(shí),要在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明(),不得隱瞞或者欺騙。A.單位提供的勞動(dòng)保護(hù)用品B.以上都不需要C.工作過(guò)程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及后果、職業(yè)病防護(hù)措施和待遇等內(nèi)容D.工作過(guò)程中可能產(chǎn)生的毒素【答案】:C32.關(guān)于黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律之間的關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.黨內(nèi)法規(guī)不得與國(guó)家法律相抵觸B.黨內(nèi)法規(guī)的效力高于國(guó)家法律C.黨內(nèi)法規(guī)的要求比國(guó)家法律更加嚴(yán)格D.黨內(nèi)法規(guī)可以經(jīng)過(guò)正當(dāng)程序上升為國(guó)家法律【答案】:B33.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。A.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析B.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)C.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案D.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問(wèn)題提出具體的解決方案【答案】:D34.為殘疾人士提供適宜的生活環(huán)境,屬于下列哪種理論主張:A.正?;碚揃.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論C.社會(huì)代價(jià)理論D.社會(huì)排斥理論【答案】:B35.一票否決制是由()各級(jí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)行使。A.省級(jí)以上B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道C.市級(jí)以上D.縣(區(qū))以上【答案】:D二、多選題36.當(dāng)不可避免會(huì)傷害到與問(wèn)題有牽連旳一方或另一方時(shí)。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)選操)旳方案。A.導(dǎo)致旳傷害最小B.態(tài)度中立C.帶來(lái)旳永久性傷害至少D.傷害最容易得到彌補(bǔ)旳方案【答案】:AD37.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,患有輕度抑郁,經(jīng)過(guò)治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學(xué)來(lái)往,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問(wèn)題,社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有()。A.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng),服務(wù)社區(qū)居民B.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧C.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療D.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友【答案】:ABC38.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.了解小剛的想法B.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班C.建議小剛父母多陪伴孩子D.和小剛一起制訂改變計(jì)劃【答案】:ABC39.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工作站所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工,空巢老人越來(lái)越多。社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王擬通過(guò)增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系,提升他們的生活質(zhì)量,小王的下列做法中正確的有()。A.與社會(huì)信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,將其服務(wù)延伸至村莊B.與在外打工的子女約定,定期與老人電話或視頻關(guān)心老人生活C.成立村志愿服務(wù)隊(duì)為老人開(kāi)展上門(mén)探訪服務(wù)D.向縣老齡辦申請(qǐng)補(bǔ)貼在村里開(kāi)辦“老年餐桌”【答案】:ACD40.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?:()A.特殊性B.不可預(yù)見(jiàn)性?C.單一性D.封閉性【答案】:ABD41.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有()。A.招募并遴選組員B.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃D.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范【答案】:ABC42.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會(huì)工作者小王來(lái)到老張家中做家庭會(huì)談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問(wèn)老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.問(wèn)卷調(diào)查B.觀察C.詢問(wèn)D.利用已有資料【答案】:ABC43.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?:()A.帶頭B.監(jiān)督C.服務(wù)D.宣傳【答案】:ABCD44.在個(gè)案工作過(guò)程中
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