第七單元綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試(B卷)時(shí)間：60分鐘滿分:100分題號(hào)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀天地小練筆總分得分積累運(yùn)用(35分)根據(jù)積累的知識(shí)完成下列問(wèn)題。1.《伯牙鼓琴選自，根據(jù)這個(gè)故事，人們用比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。把比作理解自己的知心朋友。從鐘子期死后，伯牙“破琴絕弦”我們可以感受到他當(dāng)時(shí)的心情。(用一個(gè)成語(yǔ)概括)2.《書(shū)戴嵩畫(huà)?！愤@個(gè)故事告訴我們：。不能迷信權(quán)威，，要因事求人，。3.《月光曲》講述了國(guó)著名的音樂(lè)家因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳奇故事。作者借這美麗的故事既表現(xiàn)了音樂(lè)家，又表現(xiàn)了他，同時(shí)告訴人們，美好樂(lè)曲的產(chǎn)生要依靠。4.今天我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，那美妙的音樂(lè)堪稱是，時(shí)而之壯麗，時(shí)而小溪潺潺之悠閑，聽(tīng)后有三日不絕之感！口語(yǔ)交際(15分)1.你很想?yún)⒓铀囆g(shù)班(主要是培訓(xùn)音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等方面的技能)，向來(lái)民主的爸爸媽媽并不反對(duì)，只要你能說(shuō)明參加藝術(shù)班的理由，就會(huì)得到他們的大力支持。怎樣才能得到他們的支持呢?請(qǐng)你把說(shuō)服爸爸媽媽的話寫(xiě)出來(lái)。2.在信息化時(shí)代，漢字的電腦輸入速度相當(dāng)快捷，因此，不少同學(xué)不愿練習(xí)寫(xiě)字了，青少年的漢字書(shū)寫(xiě)差得令人擔(dān)憂。你對(duì)此有何看法?閱讀天地(30分)(一)課內(nèi)閱讀。(17分)月光曲(節(jié)選)皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.這段話是寫(xiě)(哪個(gè)人)彈《(誰(shuí)和誰(shuí))聽(tīng)》(哪首曲子)時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想。(3分)2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括皮鞋匠所聯(lián)想到的三幅畫(huà)面。(6分)第一幅：月亮初起，第二幅：月亮升高，第三幅：月亮照耀，3.我們從第()句話體會(huì)到琴聲是平緩的。(2分)4.“月亮越升越高”說(shuō)明音樂(lè)逐漸。(2分)5.反映琴聲激越的內(nèi)容有：(4分)(二)課外閱讀。(13分)二泉映月想起這支曲子時(shí)，我心里就會(huì)溢出一種纏綿，一種悲傷。說(shuō)來(lái)奇怪，讓我最早聽(tīng)到這支曲子的，也是我們鄉(xiāng)間的一位盲人。那是雨后的黃昏，我穿行在小巷里，正欲找我的同伴借一本什么書(shū)，卻被飄來(lái)的一弓長(zhǎng)音拖住了我癡癡地聽(tīng)了一陣，雖有些迷惘，但最終還是好奇地邁進(jìn)那個(gè)盲人的家中，悄悄地靜觀他是怎樣把這弓搭在兩個(gè)弦之間，來(lái)回拉出那似有淚水迸散的喟嘆。直到后來(lái)，我才得知這是一支極為著名的曲子，而作這支曲子的人，也是一個(gè)瘦削的盲人，名叫華彥鈞，人稱“瞎子阿炳”。從此偶爾看到別人家里的二胡，便總是感覺(jué)那兩弦之間，有一股泉水在悠悠地流淌。如此自然，如此和諧，如此動(dòng)人的曲子，在我看來(lái)，完全是本世紀(jì)偉大的音樂(lè)之花。雖然我是個(gè)音樂(lè)的門(mén)外漢，但我固執(zhí)地認(rèn)為，這支曲子，最不可超越之處，在于它充滿素淡的人性、顫栗的溫情和悲痛的力量。漂泊無(wú)定時(shí)，身心疲倦時(shí)，語(yǔ)言窮盡時(shí)，繪畫(huà)無(wú)著時(shí)，你去聽(tīng)聽(tīng)《二泉映月》吧，那里有猿聲啼白的楓岸，有月色沉淀的深潭，有冷濤洶涌、寒浪飛瀉的嘶吼，有碧荷映日、輕紗籠月的幽鳴，有天和地的融合，有淚與血的交流，有悼古傷今，有風(fēng)和日麗……《二泉映月》展示了人世的一切悲歡，一切離合。我承認(rèn)，我現(xiàn)在雖然也喜歡流行音樂(lè)，甚至喜歡飄忽不定、激情澎湃、震撼人心的搖滾樂(lè)，但對(duì)《二泉映月》的崇拜卻絲毫不減。不錯(cuò)，流行音樂(lè)和搖滾樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一股振衰起疲的靈丹妙劑，但我多次體驗(yàn)到，不管是日落黃昏或是月上東山，能讓我胸際涌起一腔心緒又得以翔游的慰藉和無(wú)盡的遐想的，依然只有《二泉映月》。這使我最終相信，《二泉映月》中的確蘊(yùn)含著一種天地玄理和人生奧義?？墒?，作這支曲子的人，早已遠(yuǎn)離了我們，這個(gè)天才的音樂(lè)家，雖然看不見(jiàn)世界，卻從他的傷口放出一泓泉水，流向全中國(guó)。至今，我們都被二泉的月色浸淹著。1.作者在第五自然段寫(xiě)自己也喜歡流行音樂(lè)和搖滾音樂(lè)，這樣寫(xiě)的作用是什么?(7分)2.讀畫(huà)線句子，你會(huì)聯(lián)想到哪些古詩(shī)詞?至少寫(xiě)兩句。(6分)小練筆(20分)生活中處處有藝術(shù)，就讓我們來(lái)談?wù)勛约荷磉叺乃囆g(shù)?？梢詫?xiě)你學(xué)過(guò)的一門(mén)藝術(shù)，或喜歡的藝術(shù)品。注意要寫(xiě)清自己的真實(shí)感受。參考答案：積累運(yùn)用1.《呂氏春秋·本味》高山流水知音悲痛欲絕2.要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物，不能憑空想象。要從客觀事實(shí)出發(fā)大家都有自己的特長(zhǎng)3.德貝多芬對(duì)窮苦人民的同情與熱愛(ài)豐富的想象力和卓越的才華高尚而真摯的感情4.天籟之音高山流水余音繞梁口語(yǔ)交際1.例：爸爸、媽媽，我想?yún)⒓铀囆g(shù)班，通過(guò)藝術(shù)欣賞活動(dòng)，受到真善美的熏陶和感染，不僅能提高我的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)我的審美情趣，還能開(kāi)闊視野，發(fā)展思維呢！2.我認(rèn)為練字還是很重要的。雖然是信息化時(shí)代，但是我們?nèi)匀灰J(rèn)真練字，要寫(xiě)得一