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2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中科學(xué)浙教版八年級(jí)期末必刷??碱}之電生磁

選擇題(共10小題)

1.(2025春?西湖區(qū)校級(jí)期中)電流從南向北流過(guò)一根導(dǎo)線,導(dǎo)線下面水平放置的能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,

靜止時(shí),北極的指向()

A.東B.南C.西D.北

2.(2025春?義烏市校級(jí)月考)如圖所示,在豎直放置的矩形通電線框中,懸掛一個(gè)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針。

當(dāng)通以圖中所示方向的電流時(shí),小磁針N極將()

A.轉(zhuǎn)動(dòng)90°,垂直指向紙里

B.轉(zhuǎn)動(dòng)90°,垂直指向紙外

C.轉(zhuǎn)動(dòng)180°,指向左邊

D.靜止不動(dòng),指向不變

4.(2025春?拱墅區(qū)校級(jí)期中)小聯(lián)同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁的知識(shí)后,打算用磁鐵、縫衣針等材料制作一個(gè)指

南針。請(qǐng)完成下面小題。如圖所示,將一根直導(dǎo)線架在靜止縫衣針的上方,并使直導(dǎo)線與縫衣針平行,

接通電路,發(fā)現(xiàn)縫衣針偏轉(zhuǎn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()

C)——")

斷報(bào)閉浮正)

判。關(guān)漂源

驗(yàn)聲開(kāi)制電(

實(shí)發(fā)自

當(dāng)“作是

該鈴則片的

。電。了銅行

路,示展中可

電時(shí)所開(kāi)其作

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完員,”操

示圖組

流池列

所液如與

電下

圖藥路科

水則

如內(nèi)電小,

鹽轉(zhuǎn)

了管,,“

取當(dāng)小中偏

采。阻習(xí)了其

中示電學(xué)成使

驗(yàn)所時(shí)化性

實(shí)數(shù)甲體目磁

共強(qiáng)

的數(shù)針圖液項(xiàng)

弱匝頭無(wú)在液增

如溶

強(qiáng)的大,,,想

性圈引大題水若

器鹽,

磁線吸阻)過(guò)小

..警食轉(zhuǎn)

鐵電通面

報(bào)(和偏

磁BD時(shí)流下

液是片有

第電輸體強(qiáng)電成沒(méi)

液的鋅

拉變響種理最有完、終

有,

法不影一合性沒(méi)片始

究?jī)?nèi)為料

是機(jī)向到析磁銅針

探管因材

場(chǎng)家電方看分小小鐵。南

轉(zhuǎn)在液變磁是列)

磁學(xué)發(fā))院下變指

在科成偏學(xué)(醫(yī)輸數(shù)數(shù)電響下圖現(xiàn)

當(dāng)以如

存的制針同是在示示的不據(jù)(發(fā)

衣某,,表表中鈴根,

圍象以善

據(jù)科阻目時(shí)

周現(xiàn)可縫)Bupwm時(shí)流壓鈴電)

證小電作項(xiàng)驗(yàn)

流驗(yàn)理,中的)電電電,中

期變工期踐。檢

電實(shí)原向弱模,,,時(shí)

方州可路時(shí)完州實(shí)極品

明該驗(yàn)強(qiáng)數(shù)置一時(shí)時(shí)

說(shuō)現(xiàn)實(shí)流溫示位一電完完完輸溫的負(fù)產(chǎn)

?性州有器?”作行

驗(yàn)發(fā)該電~表的杭輸輸輸未

春碰~?部警春針片進(jìn)

實(shí)變h流片液液液液

早用5鐵55

該最利改2電滑2內(nèi)報(bào)藥藥藥藥2南鋅在

....0磁..0....0

2—2器,2指,組

(電(警合A(式極小

ABCDACBCD

.5.6.7

A.增大線圈的電阻B.改變線圈的繞向

C.增加線圈的匝數(shù)D.取出線圈中鐵芯

8.(2025春?溫州期中)如圖所示,通電螺線管周?chē)胖茏杂赊D(zhuǎn)動(dòng)的小磁針a、b、c、d,這四根磁針靜

止時(shí),N極(黑色端表示N極)指向錯(cuò)誤的是()

A.小磁針aB.小磁針bC.小磁針cD.小磁針d

9.(2025春?蕭山區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,在一通電環(huán)形線圈內(nèi)放一小磁針,小磁針的指向是()

A.N極垂直紙面指向紙內(nèi)

B.N極垂直紙面指向紙外

C.N極指向右

D.N極指向左

10.(2025春?蕭山區(qū)校級(jí)月考)在物理學(xué)史上,安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說(shuō)來(lái)解釋為什么磁體具有

磁性,他認(rèn)為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流,分子電流會(huì)形成磁場(chǎng),使分子相當(dāng)于一個(gè)

小磁體(如圖所示)。當(dāng)這種物體被磁化時(shí),其內(nèi)部的分子電流會(huì)整齊排列,對(duì)外表現(xiàn)出磁性。根據(jù)安

培的這一假說(shuō),以下說(shuō)法正確的是()

A.這一假說(shuō)能夠說(shuō)明磁可以生電

B.這一假說(shuō)可以用來(lái)解釋磁現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

C.未磁化的物體,其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流

D.磁化的物體,其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無(wú)章的

填空題(共4小題)

11.(2025春?柯橋區(qū)期中)如圖所示,探究通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)連接好電路后,應(yīng)調(diào)節(jié)(填“直導(dǎo)線”或“小磁針”)的位置,使直導(dǎo)線與小磁針平

行。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,圖中小磁針的N極將指向(填“垂直于紙面向外”或“垂直于紙

面向內(nèi)”)。

(3)將小磁針從導(dǎo)線的下方移到導(dǎo)線的上方,若仍要使小磁針向相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng),可采取的方法

12.(2025春?拱墅區(qū)校級(jí)期中)學(xué)習(xí)了電磁鐵,小明想:“電磁鐵兩極磁性強(qiáng)弱是否相同呢?”如圖是他

探究該猜想的裝置圖。

(1)通電后,電磁鐵A端是極。

(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后保持滑片P的位置不

變,,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

13.(2025春?臨平區(qū)期中)如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并

保持水平。S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí),條形磁鐵一直保持靜止。則:

(1)電磁鐵右端是極。

(2)在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小將(填“不變”、“逐漸變大”或“逐漸變

小”),方向o

14.(2025春?浙江期中)如圖所示,在探究通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小磁針靜止后,調(diào)節(jié)直導(dǎo)線的位置,使它與小磁針(選填“平行”或“垂直”)。

(2)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),圖中的小磁針N極將指向(填“紙面內(nèi)”或“紙面外”)。

三.實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)

15.(2025春?柯橋區(qū)期中)小華用如圖所示的電路“探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱的影響因素”。其中R2為磁

實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開(kāi)關(guān)S2,開(kāi)關(guān)Si連接1位置,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到合適的位置,記錄此時(shí)Ai表的讀

數(shù)II,A2表的讀數(shù)12。

②將開(kāi)關(guān)S1連接到2位置,記錄此時(shí)A1表的讀數(shù)13,A2表的讀數(shù)14o

③將開(kāi)關(guān)S1連接到3位置,記錄此時(shí)A1表的讀數(shù)15,A2表的讀數(shù)16o

根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)判斷通電螺線管磁性強(qiáng)弱的。

(2)請(qǐng)指出小華實(shí)驗(yàn)中存在的一處錯(cuò)誤:。

(3)小華改正錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了通電螺線管的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)的結(jié)論,他的依據(jù)是

(利用實(shí)驗(yàn)步驟中的字母表示)。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中科學(xué)浙教版八年級(jí)期末必刷常考題之電生磁

參考答案與試題解析

一.選擇題(共10小題)

題號(hào)12345678910

答案CACADCCABB

選擇題(共10小題)

1.(2025春?西湖區(qū)校級(jí)期中)電流從南向北流過(guò)一根導(dǎo)線,導(dǎo)線下面水平放置的能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,

靜止時(shí),北極的指向()

A.東B.南C.西D.北

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】C

【分析】根據(jù)安培定則分析磁場(chǎng)方向,且小磁針N極指向與磁場(chǎng)方向相同。

【解答】解:電流從南向北流過(guò)一根導(dǎo)線,根據(jù)安培定則,導(dǎo)線下面的磁場(chǎng)方向是水平向西的,放置能

自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí),北極的指向向西。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查安培定則的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。

2.(2025春?義烏市校級(jí)月考)如圖所示,在豎直放置的矩形通電線框中,懸掛一個(gè)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針。

當(dāng)通以圖中所示方向的電流時(shí),小磁針N極將()

JL

N

A.轉(zhuǎn)動(dòng)90°,垂直指向紙里

B.轉(zhuǎn)動(dòng)90°,垂直指向紙外

C.轉(zhuǎn)動(dòng)180°,指向左邊

D.靜止不動(dòng),指向不變

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】A

【分析】(1)對(duì)于磁體的每一條磁感線都是閉合的,即在磁體的外部是從N極指向S極,在磁體內(nèi)部,

磁感線是從磁體的S極指向N極;

(2)據(jù)安培定則可以判斷出此時(shí)矩形線圈的N極和S極,而后據(jù)據(jù)小磁針磁感線的方向和矩形線圈磁

感線的方向一致即可判斷出小磁針的N極指向。

【解答】解:

如圖所示,若通電時(shí),由安培定則可知,矩形線圈的前面是N極,其后面是S極,所以矩形線圈中磁

感線的方向是垂直于紙面向里;由于小磁針靜止時(shí)的N極指向與矩形線圈中磁感線的方向是一致的,

所以小磁針最終靜止時(shí)的N極應(yīng)該是垂直指向紙里,即從圖中位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】知道在磁體的外部,磁感線是從N極指向S極,在磁體內(nèi)部,磁感線是從磁體的S極指向N

極是解決該題的關(guān)鍵。

3.(2025春?金華校級(jí)月考)小明為了確定電池的正負(fù)極,他設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中可行的是()

c.I_u

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】c

【分析】判斷電源的正負(fù)極,可以利用電流表、電壓表、通電直導(dǎo)線、通電螺線管的磁極來(lái)進(jìn)行判斷,

再結(jié)合選項(xiàng)分析判斷對(duì)錯(cuò)。

【解答】解:A.測(cè)電筆是來(lái)辨別家庭電路中的火線和零線的,由于測(cè)電筆內(nèi)部高阻的特點(diǎn),無(wú)法辨別

電池正負(fù)極,故A錯(cuò)誤;

B.燈泡的亮或滅,可以判斷電路中是否有電流,而不能判斷電路中電流的方向,也就不能判斷電源的

正負(fù)極,故B錯(cuò)誤;

C.通電螺線管的極性與電流方向有關(guān),結(jié)合小磁針的指向,利用安培定則,可判斷出電流流向,由此

也可判斷出電源的正負(fù)極,故C正確;

D.通電線圈周?chē)嬖诖艌?chǎng),該實(shí)驗(yàn)探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,通過(guò)吸引鐵屑的多少

只可以證明磁性的強(qiáng)弱,無(wú)法判斷電源的正負(fù)極,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電源正負(fù)極的判別方式,結(jié)合了“電生磁”現(xiàn)象中的“安培定則”來(lái)判斷方向,屬

于基礎(chǔ)題,難度不大。

4.(2025春?拱墅區(qū)校級(jí)期中)小聯(lián)同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁的知識(shí)后,打算用磁鐵、縫衣針等材料制作一個(gè)指

南針。請(qǐng)完成下面小題。如圖所示,將一根直導(dǎo)線架在靜止縫衣針的上方,并使直導(dǎo)線與縫衣針平行,

接通電路,發(fā)現(xiàn)縫衣針偏轉(zhuǎn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B.最早發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第

C.利用該實(shí)驗(yàn)原理可以制成發(fā)電機(jī)

D.改變電流方向,縫衣針偏轉(zhuǎn)方向不變

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】A

【分析】(1)通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng);磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān);最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家

是奧斯特。

(2)利用電流的磁效應(yīng)可以制作電磁鐵。

【解答】解:A、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),故A正確;

B、最早發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特,故B錯(cuò)誤;

C、利用該實(shí)驗(yàn)原理可以制成電磁鐵,故C錯(cuò)誤;

D、改變電流方向,縫衣針偏轉(zhuǎn)方向改變,故D錯(cuò)誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是電流的磁效應(yīng);要知道電流的磁效應(yīng)的應(yīng)用。

5.(2025春?溫州期中)某同學(xué)在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中采取了如圖所示的電路。該實(shí)驗(yàn)判斷

電磁鐵碰性強(qiáng)弱的證據(jù)是(

B

=W口

13[

運(yùn)L

<-

A.電流表示數(shù)B.線圈的匝數(shù)

C.滑片的位置D.吸引大頭針數(shù)

【考點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

【答案】D

【分析】根據(jù)轉(zhuǎn)換法,可通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多少來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

【解答】解:在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,通常采用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)

目來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。吸引的大頭針數(shù)目越多,說(shuō)明電磁鐵的磁性越強(qiáng);反之,磁性越弱。故D

符合題意,ABC不符合題意。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),考查控制變量法和轉(zhuǎn)換法的使用等知識(shí)。

6.(2025?杭州一模)小科在醫(yī)院看到一種輸液報(bào)警器,如圖甲所示。當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲。報(bào)

警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí)電阻大,無(wú)液體時(shí)電阻小,電路如圖乙所示。則當(dāng)開(kāi)關(guān)閉

合,報(bào)警器電路工作時(shí),以下分析合理的是()

A.藥液輸完時(shí),電流表示數(shù)變小

B.藥液輸完時(shí),電壓表示數(shù)變小

C.藥液輸完時(shí),電鈴中的電磁鐵磁性最強(qiáng)

D.藥液未輸完時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)

【考點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素;電路的動(dòng)態(tài)分析.

【答案】C

【分析】輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無(wú)液體時(shí)電阻小,根據(jù)歐姆定律判斷電路中的電流表示數(shù)、電鈴

兩端的電壓表示數(shù)變化,根據(jù)影響電磁鐵磁性大小的因素;根據(jù)電路圖和歐姆定律分析電鈴不響的原因。

【解答】解:

由電路圖可知,可變電阻與電鈴串聯(lián),電壓表并聯(lián)在電鈴兩端,電流表測(cè)電路中的電流,

由題意知,當(dāng)藥液輸完時(shí),警報(bào)器內(nèi)的電阻較小,藥液未輸完時(shí),警報(bào)器內(nèi)的電阻較大;

AB、當(dāng)藥液輸完時(shí),警報(bào)器內(nèi)的電阻變小,電路中的總電阻變小,由1=苫可知,電路中的電流變大,

即電流表示數(shù)變大,根據(jù)U=IR可知,電鈴兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故AB錯(cuò)誤;

C、由A知,藥液輸完時(shí),電路中的電流最大,電鈴中的電磁鐵磁性最強(qiáng),故C正確;

D、藥液未輸完時(shí),警報(bào)器內(nèi)的電阻較大,總電阻較大,電路中電流較小,電鈴不響,并不是因?yàn)闆](méi)有

電流,而是因?yàn)殡娏鬏^小造成的,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,能夠根據(jù)題干信息判斷出警報(bào)器內(nèi)電阻的變化,根

據(jù)電阻的變化判斷出電路中電流的變化,是解題的關(guān)鍵。

7.(2025春?溫州期中)根據(jù)下列材料,完成下面小題,在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中,小科與組員開(kāi)展了“自制漂浮

式指南針”的實(shí)踐項(xiàng)目(如圖)。銅片、鋅片和食鹽水溶液共同組成了“鹽水電池”,其中銅片作電源正

極,鋅片作負(fù)極。

小組在進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)指南針始終沒(méi)有偏轉(zhuǎn),若想增強(qiáng)磁性使其偏轉(zhuǎn),則下列操作可行的是()

.--------?[I泡沫板

三捧'二卉三二-三■汽■■二-銅;

?三-二三高鹽5E毓-三三

A.增大線圈的電阻B.改變線圈的繞向

C.增加線圈的匝數(shù)D.取出線圈中鐵芯

【考點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

【答案】C

【分析】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素主要有電流的大小、線圈的匝數(shù)、鐵芯的有無(wú)。

【解答】解:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素主要有電流的大小、線圈的匝數(shù)、鐵芯的有無(wú);

A、增大線圈的電阻會(huì)使電流變小,磁性減弱,故A錯(cuò)誤;

B、改變線圈的繞向會(huì)改變磁場(chǎng)的方向,不會(huì)影響磁性的強(qiáng)弱,故B錯(cuò)誤;

C、增加線圈的匝數(shù)可以增大磁性,故C正確;

D、取出線圈中鐵塊,會(huì)使磁性減弱,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】該題考查了電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素等知識(shí)點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題。

8.(2025春?溫州期中)如圖所示,通電螺線管周?chē)胖茏杂赊D(zhuǎn)動(dòng)的小磁針a、b、c、d,這四根磁針靜

止時(shí),N極(黑色端表示N極)指向錯(cuò)誤的是()

b

A.小磁針aB.小磁針bC.小磁針cD.小磁針d

【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場(chǎng);安培定則.

【答案】A

【分析】由圖可知電流方向,則由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極,由磁感線的特點(diǎn)可知各點(diǎn)磁感線

的方向,則可知小磁針N極的指向。

【解答】解:電流由左側(cè)流入,則由右手螺旋定則可得,用右手握住螺線管,四指沿電流方向,則大拇

指指向右,故螺線管右端為N極,左端為S極;

因外部磁感線由N極指向S極,故a點(diǎn)磁感線向右,小磁針N極應(yīng)指向右端,故A錯(cuò)誤;

b點(diǎn)磁感線向左,故小磁針N極指向左端,故B正確;

c點(diǎn)場(chǎng)磁感線向右,故小磁針N極應(yīng)指向右端,故C正確;

d點(diǎn)磁感線向左,故小磁針N極應(yīng)指向左端,故D正確;

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】磁感線的方向是根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向來(lái)表示的,故知道磁感線方向也就明確了

小磁針N極所指的方向。

9.(2025春?蕭山區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,在一通電環(huán)形線圈內(nèi)放一小磁針,小磁針的指向是()

A.N極垂直紙面指向紙內(nèi)

B.N極垂直紙面指向紙外

C.N極指向右

D.N極指向左

【考點(diǎn)】安培定則;磁性、磁體、磁極、磁化.

【答案】B

【分析】(1)對(duì)于磁體的每一條磁感線都是閉合的,即在磁體的外部是從N極指向S極,在磁體內(nèi)部,

磁感線是從磁體的S極指向N極;

(2)據(jù)安培定則可以判斷出此時(shí)環(huán)形線圈的N極和S極,而后根據(jù)小磁針磁感線的方向和環(huán)形線圈磁

感線的方向一致即可判斷出小磁針的N極指向。

【解答】解:如圖所示,若通電時(shí),據(jù)安培定則不難看出此時(shí)環(huán)形線圈的前面是N極,其后面是S極,

故其磁感線的方向是應(yīng)該是垂直于紙面向外,故此時(shí)小磁針靜止時(shí)的N極指向與環(huán)形線圈的磁感線的

方向是一致的,由于小磁針的磁感線應(yīng)是從小磁針的N極出發(fā)回到S極的,故此時(shí)小磁針的靜止時(shí)的

N極應(yīng)該是垂直紙面向外。

故選:B=

【點(diǎn)評(píng)】知道在磁體的外部,磁感線是從N極指向S極,在磁體內(nèi)部,磁感線是從磁體的S極指向N

極是解決該題的關(guān)鍵。

10.(2025春?蕭山區(qū)校級(jí)月考)在物理學(xué)史上,安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說(shuō)來(lái)解釋為什么磁體具有

磁性,他認(rèn)為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流,分子電流會(huì)形成磁場(chǎng),使分子相當(dāng)于一個(gè)

小磁體(如圖所示)。當(dāng)這種物體被磁化時(shí),其內(nèi)部的分子電流會(huì)整齊排列,對(duì)外表現(xiàn)出磁性。根據(jù)安

培的這一假說(shuō),以下說(shuō)法正確的是()

A.這一假說(shuō)能夠說(shuō)明磁可以生電

B.這一假說(shuō)可以用來(lái)解釋磁現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

C.未磁化的物體,其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流

D.磁化的物體,其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無(wú)章的

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】B

【分析】安培所提出的“分子電流”的假說(shuō)。安培認(rèn)為,在原子、分子或分子團(tuán)等物質(zhì)微粒內(nèi)部,存在

著一種環(huán)形電流--分子電流,分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都形成一個(gè)微小的磁體。未被磁化的物體,分

子電流的方向非常紊亂,對(duì)外不顯磁性;磁化時(shí),分子電流的方向大致相同,于是對(duì)外界顯示出磁性。

【解答】解:

A、這一假說(shuō)能夠說(shuō)明電可以生磁,故A錯(cuò)誤;

B、安培提出的分子環(huán)形電流假說(shuō),解釋了為什么磁體具有磁性,說(shuō)明了磁現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì),故B正確;

CD、安培認(rèn)為,在原子、分子或分子團(tuán)等物質(zhì)微粒內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流--分子電流,分子電

流使每個(gè)物質(zhì)微粒都形成一個(gè)微小的磁體。未被磁化的物體,分子電流的方向非常紊亂,對(duì)外不顯磁性;

磁化時(shí),分子電流的方向大致相同,于是對(duì)外界顯出顯示出磁性。故CD錯(cuò)誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】信息給予題重點(diǎn)在于讀懂題意,可先通讀一遍,再結(jié)合問(wèn)題再讀,即可得出正確答案。

二.填空題(共4小題)

11.(2025春?柯橋區(qū)期中)如圖所示,探究通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)連接好電路后,應(yīng)調(diào)節(jié)直導(dǎo)線(填“直導(dǎo)線”或“小磁針”)的位置,使直導(dǎo)線與小磁針平

行。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,圖中小磁針的N極將指向垂直于紙面向外(填“垂直于紙面向外”或“垂直

于紙面向內(nèi)”)。

(3)將小磁針從導(dǎo)線的下方移到導(dǎo)線的上方,若仍要使小磁針向相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng),可采取的方法是將

電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入原位置=

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】(1)直導(dǎo)線;(2)垂直于紙面向外;(3)將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入原位置。

【分析】奧斯特實(shí)驗(yàn)步驟:

①將一根導(dǎo)線平行放在靜止的小磁針的上方,給導(dǎo)線通電、斷電,觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。

②改變電流的方向觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。

【解答】解:(1)在探究通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,由于地磁場(chǎng)的作用,小磁針會(huì)位于南北方

向,要能觀察到小磁針由于通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)而發(fā)生偏轉(zhuǎn),通電直導(dǎo)線不能放在東西方向,應(yīng)將導(dǎo)線

南北方向放置,并且平行放在小磁針的正上方。為了能明顯觀察到小磁針在磁場(chǎng)作用下的偏轉(zhuǎn),連接好

電路后,應(yīng)調(diào)節(jié)直導(dǎo)線的位置,使直導(dǎo)線與小磁針平行。

(2)根據(jù)右手螺旋定則,右手握住直導(dǎo)線,大拇指指向電流方向,四指彎曲的方向就是磁場(chǎng)方向。假

設(shè)圖中電流方向是從左向右,那么在直導(dǎo)線下方,磁場(chǎng)方向是垂直于紙面向內(nèi),小磁針靜止時(shí)N極的

指向與該處磁感線的方向一致,所以小磁針N極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動(dòng)。

(3)通電直導(dǎo)線上方和下方的磁場(chǎng)方向是相反的,當(dāng)小磁針從導(dǎo)線下方移到上方時(shí),若要使小磁針向

相同方向轉(zhuǎn)動(dòng),需要改變磁場(chǎng)方向,根據(jù)右手螺旋定則可知,改變電流方向即將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接

入原位置。

故答案為:(1)直導(dǎo)線;(2)垂直于紙面向外;(3)將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入原位置。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)奧斯特實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)論的了解,屬基礎(chǔ)題。

12.(2025春?拱墅區(qū)校級(jí)期中)學(xué)習(xí)了電磁鐵,小明想:“電磁鐵兩極磁性強(qiáng)弱是否相同呢?”如圖是他

探究該猜想的裝置圖。

(1)通電后,電磁鐵A端是S極。

(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后保持滑片P的位置不變,在

原位置將電磁鐵的兩極對(duì)調(diào),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

【考點(diǎn)】安培定則;影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

【答案】(1)S;(2)在原位置將電磁鐵的兩極對(duì)調(diào)。

【分析】(1)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極。

(2)根據(jù)需要改變磁極分析解答。

【解答】解:(1)通電后,根據(jù)安培定則,電磁鐵A端是S極。

(2)電磁鐵兩極磁性強(qiáng)弱是否相同,需要對(duì)調(diào)磁體的磁極,因而閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,

讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后保持滑片P的位置不變,在原位置將電磁鐵的兩極對(duì)調(diào),讀出彈簧測(cè)力計(jì)

的示數(shù);

故答案為:(1)S;(2)在原位置將電磁鐵的兩極對(duì)調(diào)。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素;會(huì)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極,屬于基礎(chǔ)性

題目。

13.(2025春?臨平區(qū)期中)如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并

保持水平。S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí),條形磁鐵一直保持靜止。貝

(1)電磁鐵右端是N極。

(2)在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小將逐漸變大(填“不變”、“逐漸變大”或“逐漸

變小”),方向水平向左o

【考點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

【答案】(1)N;(2)逐漸變大;水平向左。

【分析】(1)利用螺線管中電流方向和線圈繞向,根據(jù)安培定則確定螺線管左端的磁極;

(2)再利用磁極間的作用規(guī)律確定條形磁鐵的右端與電磁鐵左端的相互作用情況;根據(jù)滑片的移動(dòng)方

向判定電路中電流的大小,根據(jù)影響電磁鐵磁性大小的因素判定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化,據(jù)此判定電磁

鐵與條形磁體之間相互作用力的變化。

【解答】解:(1)由圖知道,電流從螺線管的右端流入,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極。

(2)條形磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,桌面對(duì)它施加了一個(gè)摩擦力;

滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),

對(duì)條形磁鐵的引力增大,由于條形磁鐵始終處于平衡狀態(tài),所以摩擦力始終等于引力,故摩擦力會(huì)隨著

引力的增大而增大。

因?yàn)楫惷艠O相互吸引,條形磁鐵所受磁場(chǎng)力向右,有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所受摩擦力水平向左。

故答案為:(1)N;(2)逐漸變大;水平向左。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了安培定則的應(yīng)用、二力平衡條件的應(yīng)用、摩擦力的方向、影響電磁鐵磁性大小的因

素,難度不大。

14.(2025春?浙江期中)如圖所示,在探究通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小磁針靜止后,調(diào)節(jié)直導(dǎo)線的位置,使它與小磁針平行(選填“平行”或“垂直”)。

(2)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),圖中的小磁針N極將指向紙面外(填“紙面內(nèi)”或“紙面外”)。

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng).

【答案】⑴平行;(2)紙面外。

【分析】(1)在奧斯特電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,通電直導(dǎo)線應(yīng)該平行南北方向,在小磁針正上方。

(2)根據(jù)安培定則判斷出通電導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng),根據(jù)磁場(chǎng)的方向確定小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

【解答】解:(1)由于地磁場(chǎng)的作用,小磁針會(huì)位于南北方向,要能觀察到小磁針由于通電導(dǎo)線產(chǎn)生的

磁場(chǎng)而發(fā)生偏轉(zhuǎn),通電直導(dǎo)線不能放在東西方向,應(yīng)將導(dǎo)線南北方向放置,并且平行放在小磁針的正上

方。

(2)由安培定則可知,通電直導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)方向是指向紙面外,所以圖中的小磁針N極將指向紙面

夕卜。

故答案為:(1)平行;(2)紙面外。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了奧斯特實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),屬于電磁學(xué)部分的常見(jiàn)題型。

三.實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)

15.(2025春?柯橋區(qū)期中)小華用如圖所示的電路“探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱的影響因素”。其中R2為磁

敏電阻,其阻值隨磁場(chǎng)強(qiáng)度的增大而減小。

實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開(kāi)關(guān)S2,開(kāi)關(guān)Si連接1位置,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到合適的位置,記錄此時(shí)Ai表的讀

數(shù)II,A2表的讀數(shù)12。

②將開(kāi)關(guān)S1連接到2位置,記錄此時(shí)A1表的讀數(shù)13,A2表的讀數(shù)14。

③將開(kāi)關(guān)S1連接到3位置,記錄此時(shí)A1表的讀數(shù)15,A2表的讀數(shù)16。

根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)電流表A2的讀數(shù)大小來(lái)判斷通電螺線管磁性強(qiáng)弱的。

(2)請(qǐng)指出小華實(shí)驗(yàn)中存在的一處錯(cuò)誤:沒(méi)有控制通電螺線管的電流大小不變。

(3)小華改正錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了通電螺線管的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)的結(jié)論,他的依據(jù)是12>

14>16(利用實(shí)驗(yàn)步驟中的字母表示)。

【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場(chǎng).

【答案】(1)電流表A2的讀數(shù)大小;(2)沒(méi)有控制通電螺線管的電流大小不變;(3)I2>l4>l6o

【分析】(1)因?yàn)镽2為磁敏電阻,其阻值隨磁場(chǎng)強(qiáng)度的增大而減小,當(dāng)通電螺線管磁性增強(qiáng)時(shí),R2阻

值減小,根據(jù)歐姆定律,在電壓不變的情況下,電阻減小,電流增大,所以A2表的讀數(shù)會(huì)增大,反之

亦然。

(2)在探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持通過(guò)螺線管的電流大小不變。

(3)控制通過(guò)螺線管的電流大小相等(11=13=15)時(shí),若通電螺線管的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng),那么匝數(shù)

越多,產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)度越大。

【解答】解:(1)因?yàn)镽2為磁敏電阻,其阻值隨磁場(chǎng)強(qiáng)度的增大而減小,當(dāng)通電螺線管磁性增強(qiáng)時(shí),

R2阻值減小,根據(jù)歐姆定律,在電壓不變的情況下,電阻減小,電流增大,所以A2表的讀數(shù)會(huì)增大,

反之亦然,故可通過(guò)A2表的讀數(shù)來(lái)判斷通電螺線管磁性強(qiáng)弱。

(2)在探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持通過(guò)螺線管的電流大小不變,而該實(shí)驗(yàn)中只

通過(guò)滑動(dòng)變阻器調(diào)到合適位置,在改變開(kāi)關(guān)S1的連接位置時(shí),電路中的總電阻會(huì)發(fā)生變化,從而導(dǎo)致

電流大小改變,無(wú)法單純探究匝數(shù)對(duì)磁性強(qiáng)弱的影響。

(3)當(dāng)改正錯(cuò)誤,即控制通過(guò)螺線管的電流大小相等(11=13=15)時(shí),若通電螺線管的匝數(shù)越多磁性

越強(qiáng),那么匝數(shù)越多,產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)度越大,R2阻值越小,A2表的讀數(shù)越大,所以會(huì)出現(xiàn)12>14>16

的情況。

故答案為:(1)電流表A2的讀數(shù)大??;(2)沒(méi)有控制通電螺線管的電流大小不變;(3)I2>l4>l6o

【點(diǎn)評(píng)】本題為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),考查控制變量法和轉(zhuǎn)換法的使用等知識(shí)。

考點(diǎn)卡片

1.電路的動(dòng)態(tài)分析

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

此類(lèi)問(wèn)題能夠綜合考查串聯(lián)并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系、歐姆定律、電功、電功率等知識(shí)的掌握和

綜合運(yùn)用情況。

【解題方法點(diǎn)撥】

此類(lèi)問(wèn)題解題之前要弄清的問(wèn)題是:

①看懂電路圖,弄清各電表測(cè)量哪些用電器的哪些物理量;

②弄清改變電阻的方法,利用滑動(dòng)變阻器改變電阻還是利用開(kāi)關(guān)改變電阻;

解題方法有兩種:

方法①:按這樣的順序分析:局部電阻如何變化一總電阻如何變化一由于電源電壓不變,導(dǎo)致電路中電流

如何變化一依據(jù)U=IR分析不變的電阻兩端的電壓如何變化一依據(jù)U變化的電阻=U總-U不變的電阻分析變化的

電阻兩端的電壓如何變化。

方法②:串聯(lián)電路中幺=也,即電壓與電阻成正比,由此可知串聯(lián)電路中按電阻的比例分配電壓,電阻

RiR2

所占比例分?jǐn)?shù)越大,分得的電壓比例就越大。

【命題方向】

電路的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,是中考必出的問(wèn)題,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,此類(lèi)習(xí)題規(guī)律性較強(qiáng),一旦掌握很容易得分。

例:某型號(hào)的家用電飯煲有兩檔,其原理如圖所示?!?”檔是保溫炯飯,“2”檔是高溫?zé)?。若已知電?/p>

Ro=44Q,R=2156C,求:

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“1”檔時(shí),電路中的電流11和Ro兩端的電壓Uo;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“2”檔時(shí),電飯煲高溫?zé)蟮墓β蔖。

分析:(1)由電路圖可知,開(kāi)關(guān)置于1時(shí),兩電阻串聯(lián),由串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律可以求出電路電流、

電阻Ro兩端的電壓Uo;

(2)由電路圖可知,開(kāi)關(guān)置于2擋時(shí),只有電阻Ro接入電路,由電功率公式可以求出電飯煲高溫?zé)蟮?/p>

功率。

解:(1)開(kāi)關(guān)置于1時(shí),兩電阻串聯(lián),

電路電流11=亙魯=?4=°」A,

K+KQZ15OJ2+44J。2

Ro兩端的電壓Uo=IiRo=O.lAX44n=4.4V;

(2)開(kāi)關(guān)置于2擋時(shí),只有電阻Ro接入電路,

2

電飯煲高溫?zé)蟮墓β蕄=能=絳翳=1100W;

答:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“1”檔時(shí),電路中的電流11和Ro兩端的電壓Uo為4.4V;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“2”檔時(shí),電飯煲高溫?zé)蟮墓β蕿?100W。

點(diǎn)評(píng):分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、電功率公式即可正確解題。

2.磁性、磁體、磁極、磁化

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

(1)磁性:物體能夠吸引鐵、鉆

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