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文檔簡介

人教版(2024)七年級上冊英語Unit7HappyBirthday語法知識點講義

知識點一詞匯與短語

【重點單詞】

1.celebratev.慶祝;慶賀19.daten.日子;日期

2.surprisen.驚奇;驚訝v.使感到意外20.nationaladj.國家的;民族的

3.somethingpron.某事;某物21.foundv.倉ij建;倉4立

4.salen.出售;銷售22.meaningfuladj.重要的;重大的

5.kilon.千克;公斤23.makeawish許愿

6.yogurtn.(=yoghurt)酸奶24.villagen.村莊;村鎮(zhèn)

7.totaln.總數(shù);合計adj.總的;全體的25.growv.成長;長大;增長

8.pricen.價格26,blowv.吹;舌l(xiāng)j

9上alloonn.氣球27.blowout吹滅

lO.chocolaten.巧克力28.enjoyv.享受...的樂趣;喜歡

11.pizzan.比薩餅29.heightn.身高;高度

12.1istv.列表;列清單n.名單;清單30.1ateradv.&adj.以后(的);后來(的)

13.ownadj.&pron.自己的;本人的31.nexttime下次

14.examplen.例子;范例32.whompron.誰;什么人

15.forexample例如33.NationalDay國慶節(jié)

16.languagen.語言34.CPCFoundingDay中國共產(chǎn)黨建黨紀念日

國際的

17.intemationaladj.35.PLADay中國人民解放軍建軍節(jié)

18.markv.做記號;紀念;打分n.記號

【重點短語】

l.onone'sbirthday在某人生日當天Wehadfunonyourbirthday.我們在你生日那天很開心。

2.howmuch多少錢Howmuchwillitcost?這個得花多少錢?

3.knowof矢口道;了解Ididn*tknowofthisbefore.我之前不知道這件事。

4.eatbirthdaynoodles吃長壽面Weeatbirthdaynoodlestogether.我們一起吃長壽面。

5.haveabirthdaycake吃生日蛋糕Areyougoingtohaveabirthdaycake?你要吃生日蛋糕嗎?

6.haveaparty舉行一次派對Let*shaveaparty.我們舉行一次派對吧。

7.singthe"HappyBirthday"song唱《生日快Theysangthe"HappyBirthday"song.他們唱了《生日快樂》歌。

樂》歌

8.It'sfuntodosth.做某事有趣It'sfuntodothingswithyou.和你一起做事真有趣。

9.spendameaningfulbirthday過一個有意義的Wespentameaningfulbirthday.我們過了一個有意義的生日。

生日

lO.Ifsagoodideatodosth.做某事是個好主意It'sagoodideatodoexerciseeveryday.每天做運動是個好主意。

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知識點二重點句式

l.Hi,Peter!ItsEllaandEmma'sbirthdaysoon.嗨,彼得!埃拉和埃瑪?shù)纳湛斓搅恕?/p>

2.Howaboutasurprisepartyforthem?給她們辦個驚喜派對怎么樣?

3.Let'sgoandbuysomethingfortheparty.我們?nèi)榕蓪I些東西吧。

4.-Goodmorning.CanIhelpyou?-Yes,please.---早上好。需要幫忙嗎?----是的,請幫幫我們。

5.Howmuchisthisbirthdaycake?這個生日蛋糕多少錢?

6.Wehaveasaletoday.我們今天大減價。

7.1t's85yuan,anditcomeswithsomecandles.85元,還附贈蠟燭。

8.Good,welltakeit.好的,我們就買它了。

9.-Howmucharethoseoranges?-Sixyuanakilo.---那些橘子多少錢?----一公斤六元。

10.一Howmanykilosdoyouwant?-Fivekilos,please.---你想要多少公斤?----請給我五公斤。

1l.-Whatsthetotal?一165yuan.一共多少錢?----165元。

12.Hereyouare.給你。

13.—Thankyou!Haveaniceday!-Thanks.Youtoo.---謝謝!祝你們今天過得愉快!----謝謝。你也是。

14.Mybirthdayison13thMay.我的生日是5月13日。

15.Onthatday,Ialwayseatbirthdaynoodleswitheggs.我總是在那一天吃雞蛋長壽面。

16.Longnoodlesareasymboloflonglife.長面條是長壽的象征。

17.Everyyear,myfamilyandItakeaphototogetherunderthebigtreeinourvillage.每年,我和家人會在村里的大樹下

拍照。

18.1liketakingphotosbecausetheyhelpmerememberfuntimeswithmyfamily.我喜歡拍照,因為它們能幫我記住與家

人在一起的快樂時光。

19.Thisyear,Iwanttoplantasmalltreeformy14thbirthday.今年,我想在14歲生日時種一棵小樹。

20.1'dliketowatchitgrowwithme.我想看著它和我一起長大。

21.Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候?

22.Howdoyoucelebrateit?你怎樣慶祝生日?

23.It'sagreatideatoplantatreeforyourbirthday!在你生日時種一棵樹是個好主意!

24.Mybirthdayison28thJuly.我的生日是7月28日。

25.1usuallyhaveapartywithmyfriendstocelebrate.我通常會和朋友們一起舉行派對慶祝。

26.Mymotheralwaysmakesmyfavouritechocolatecake.我媽媽總是做我最愛吃的巧克力蛋糕。

27.Everyonesingsthe"HappyBirthday"song,andthenImakeawishandblowoutthecandles.大家一起唱《生日快樂》

歌,然后我許愿、吹蠟燭。

28.Next,weenjoythecake,andIopenallmygifts.接下來,我們享用蛋糕,我打開所有的禮物。

29.Myfathermarksmyheightonthedooreveryyear.我爸爸每年都會在門上標記我的身高。

3O.It*sfuntolookatthemarkslater.以后再看這些標記會很有趣。

31.Nexttime,Ialsowanttodosomethingdifferent.下次,我也想做些不同的事情。

第2頁共14頁

32.Anygoodideas?有什么好主意嗎?

知識點三重點語法

語法點1.特殊疑問句

一、基本用法

l.why是疑問副詞,意為“為什么”,用來詢問原因、理由,一般用“Why+一般疑問句?”構成特殊疑問句。

Whydoeshelikethissubject?為什么他喜歡這個科目?

Whyisshehere?為什么她在這兒?

2.why引導的特殊疑問句,一般用because引導的狀語從句來回答。because是連詞,做“因為”解,其后要接一個句

子來陳述原因、理由。

—Whydon'tyoulikeEnglish?為什么你不喜歡英語?

一Becauseit*sdifficult.因為英語很難。

3.where意為“在哪兒”,引導特殊疑問句,其結(jié)構為“Whereis/are+主語+介詞(短語)?"或"Wheredo/does+主語+動

詞原形+其他?",回答時根據(jù)具體情況來回答。

—Whereisthegirlfrom?這個女孩來自哪里?

一She*sfromChina.她來自中國。

一Wheredoesyourfriendlive?你的朋友住在哪里?

一HelivesinGuangzhou.他住在廣州。

二、特殊用法

l.Whynotdosth.=WhydonVdidn'tyoudosth.?,意為“為什么不做某事?”,用于提出建議、征詢意見。

Whydon'tyougotothezoowithus?你為什么不和我們一起去動物園呢?

Whynotclosethedoor?為什么不關門呢?

2.Why...?相當于What...for?,回答時because表示直接原因,becauseof為介詞短語,后接名詞、代詞等。

Whatdoyouopenthewindowfor?你為什么開窗戶?

Idoitbecauseiloveit我做這件事情,因為我喜歡。

Ididn'tgotherebecauseoftherain.因為下雨,所以我沒有去那里。

3.Whynot?在對話中表示一種驚奇的、不高興的反問。

—WearenotgoingtoBeijingtomorrow.明天我們不去北京了。

一Whynot?為什么不去?

4.其他類型的特殊疑問句

引導詞用法引導詞用法

what對姓名、年齡、事件等how對身體情況、方式或程度提問

提問

who對人提問when對時間提問

whose對物品所屬者進行提howlong對時間段、物體長度提問

第3頁共14頁

howold對年齡提問howfar對距離提問

whatcolor對顏色提問howmany對可數(shù)名詞的量提問

howmuch對價格和不可數(shù)名詞whatkind對種類提問

的量提問

howoften對頻率提問whatsize對尺碼提問

語法點2.基數(shù)詞的用法

一、基本用法

1.基數(shù)詞的概述

數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)字和數(shù)目多少的詞是基數(shù)詞,如one,twothree,four;表示事物先后順序的詞叫序

數(shù)詞,如first,second,third。本單元主要學習基數(shù)詞。

2.基數(shù)詞的表達

0-1219?19幾十幾十幾幾百幾百幾

逐個記憶均以后綴-20~90均以-十位數(shù)與個位數(shù)具體數(shù)字百位數(shù)和末兩位

teen結(jié)尾ty結(jié)尾之間加連詞符+hundred數(shù)之間用and連

Ozero8eight13thirteen20twenty21twenty-one200102

1one9nine14fourteen30thirty32thirty-twotwoonehundredand

2two10ten15fifteen40forty45forty-fivehundredtwo

3three11eleven16sixteen50fifty56fifty-six215

4four12twelve17seventeen60sixty68sixty-eighttwohundredand

5five18eighteen70seventy79seventy-ninefifteen

6six19nineteen80eighty83eighty-three678

7seven90ninety99ninety-ninesixhundredand

seventy-eight

口訣助記基數(shù)詞不難記找出規(guī)律很容易。

零至十二形各異,加上-teen為十幾,

thirteen,fifteen看仔細,eighteen只有一個t;

twenty卻是很奇怪,forty本身也不乖,

eighty一起搞例外,跟著也把規(guī)則壞;

十位后面是個位,表示數(shù)字“幾十幾”,

表示“幾百幾十幾”,and常把百、十系。

勤學妙記加練習,hundred就是你的好成績。

3.基數(shù)詞的應用

用法示例

表示數(shù)量,置于名詞之前Ihavethreeskirts.我有三條裙子。

表示編號,置于名詞之后HeisinClassSix.他在六班。

Room803803號房

第4頁共14頁

表示號碼Myphonenumberissixtwonineseventwofourfive.

我的電話號碼是6297245c

表示年齡Mydaughterisfouryearsold.我女兒四歲了

表示時間eightthirteen八點十三分

用來計算Twoandthreeisfive.二力口三等于五。

二、特殊用法

1.表示“在幾十年代”或在“某人幾十多歲時”,要用基數(shù)詞的復數(shù)形式。

Hewasbominthe1990s.他出生于20世紀90年代。

TuYouyouwontheNobelPrizeinhereighties.屠呦呦在她80多歲的時候獲得了諾貝爾獎。

2.基數(shù)詞后接時間、距離、金錢等做主語時,謂語動詞通常用單數(shù)形式。

Eighthundreddollarsisalotofmoneyforme.八百美元對我來說是一大筆錢。

Twoweeksisalongtime.兩星期是很長一段時間。

3.“基數(shù)詞+單數(shù)可數(shù)名詞+形容詞”構成復合形容詞,中間用連詞符“,連接。

Thisisaneight-year-oldgirl.這是個八歲大的女孩兒。

Thereisa500-meter-longbridgeovertheriver.河上有一座500米長的橋。

4.hundred,thousand,million等數(shù)詞與具體數(shù)字連用時,用單數(shù)形式,且其后不接介詞of;當其前面沒有具體數(shù)字時,

要用復數(shù)形式,且后面要加of。

threehundredteachers三百位老師

hundredsofstudents數(shù)百名學生

語法點3.序數(shù)詞

1.序數(shù)詞的構成

構成方式示例

一般情況下基數(shù)詞后加-th構成相four一fburththirteen一thirteenth

應的序數(shù)詞。

整十數(shù)序數(shù)詞的構成是將基數(shù)詞twenty^-twentiethforty^-fortieth

詞尾的y變?yōu)閕e,再加-th。

大于20的兩位及兩位以上的基數(shù)twenty-one一twenty-first

詞變序數(shù)詞時,僅將個位數(shù)變成onehundredandfifty-three一onehundredandfifty-third

序數(shù)詞。

特殊情況特殊記。one-firsttwo-secondthree一thirdfive一fifth

eight-eighthnine—ninthtwelve—?twelfth

2.序數(shù)詞的縮寫

序數(shù)詞的縮寫形式是由阿拉伯數(shù)字加上序數(shù)詞的最后兩個字母構成。

first一1stsecond72ndthird—3rdfifth—5th

口訣助記

基變序,有規(guī)律,一二三,特殊記;

第5頁共14頁

從四起,加th;八去t,九減e;

ve需用f替;ty要換tie;

如果遇到“幾十幾”,只變個位就可以。

3.序數(shù)詞的用法

(1)序數(shù)詞前一般要加定冠詞the。

Iliveontheeighthfloor.我住在八樓。

(2)序數(shù)詞常用來修飾名詞,但當序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞等限定詞時,則不用定冠詞the。

Thisisourfirstlesson.這是我們的第一課。

(3)表示分數(shù)時,分子用基數(shù)詞,寫在前面;分母用序數(shù)詞,寫在后面。當分子大于1時,表示分母的序數(shù)詞要變

成復數(shù)形式。

onefourth四分之一twofifths五分之二

(4)序數(shù)詞前有時也可加不定冠詞a或an,這時表示的不再是具體范圍內(nèi)的“第幾”,而是表示在原有基礎上的“又

一個,另一個“。

Ithinkyoumustdoitasecondtime.我覺得你必須再做一次。(已經(jīng)做過一次)

(5)序數(shù)詞可以用來表示順序,編號等,但是應該放在名詞的前面。

thefifthlesson第五課

注意表示編號時既可以用序數(shù)詞,也可用基數(shù)詞,用基數(shù)詞表示編號時,則需要把基數(shù)詞放在名詞之后,且名詞及

基數(shù)詞首字母要大寫,不能加冠詞。

LessonFive=thefifthlesson第五課

WorldWarII=theSecondWorldWar第二次世界大戰(zhàn)

知識點四重點知識

Whydowecelebratebirthdays?我們?yōu)槭裁匆獞c祝生日?(教材第67頁)

celebrate[動詞]慶祝;慶賀

celebrate既可以作及物動詞也可以作不及物動詞。

HowdopeoplecelebrateNewYearinyourcountry?你們國家的人怎樣慶賀新年?

It'syourbirthdaytomorrow,sowemustcelebrate.明天是你的生日,所以我們必須慶祝。

【拓展】

celebration[名詞]慶典;慶祝活動

Herbirthdaycelebrationison8thJanuary.她的生日慶典在1月8日。

SectionAHowdowecelebratebirthdays?

1.HowoldisHelen?海倫多大了?(教材第68頁1c)

Howold...?66多大了?”

用來詢問年齡。其結(jié)構為“Howold+be動詞+主語?。表示“……多大年紀?/……幾歲了?。答語常用“主語+be

第6頁共14頁

動詞+基數(shù)詞+year(s)/month(s)old.”結(jié)構,也可以直接回答年齡。

-Howoldisyourfather?你爸爸多大年紀了?

-Heisfortyyearsold./Forty.他40歲了。/40歲。

【拓展】

詢問年齡的句型還有“What'ssbzsage?”。

Howoldareyou?=whafsyourage?你多大了?

2.IVson...在……(教材第68頁Id)

on[介詞]在(某一天)

常與日期、星期搭配,表示在具體的某一天。

Iusuallyvisitmyaunton1stMay.我通常在5月1日去看望我的姑姑。

HegoestoBeijingonMonday.他星期一去北京。

3.Howaboutasurprisepartyforthem?給她們辦個驚喜聚會怎么樣?(教材第69頁2a)

surprise[名詞]驚奇;驚訝

insurprise驚訝地

toone7ssurprise令某人驚訝的是

Billlookedathiminsurprise.比爾驚訝地看著他。

Tomysurprise,helikesthegift.令我驚訝的是,他喜歡這個禮物。

【拓展】

①surprise[動詞]使感到意外

Thenewssurprisedus.這個消息使我們吃驚。

②surprised[形容詞](感到)驚訝的

besurprisedat…對..感至胖京訝

Wearesurprisedathissuccess.我們對他的成功感到驚訝。

4.Let'sgoandbuysomethingfortheparty.我們?nèi)榫蹠I些東西吧。(教材第69頁2a)

something[代詞]某事;某物

是由“some+thing”構成的不定代詞,常用于肯定句中,作主語時謂語動詞用單數(shù)。形容詞修飾不定代詞時,位于不

定代詞之后。

Somethingiswrongwithmybike.我的自行車壞了。

Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情告訴你們。

【拓展】

當希望得到對方的肯定回答時,something也可以用于疑問句中。

I'dlikesomethingtodrink.Wouldyoulikesomethingtoeat?

一第7頁共14頁

我想要點喝的。你想要些吃的嗎?

5.Caulhelpyou?您想要買點什么嗎?(教材第69頁2a)

CanIhelpyou?是服務員主動詢問顧客需要的常用語,但在不同語境中有不同的含義。

其肯定回答用“Yes,please.17dlike…”或直接回答“…,please.";其否定回答用“No,thanks.”。

-CanIhelpyou?您想吃點什么?

-Twohamburgers,please.請來兩個漢堡包。(飯店里)

-CanIhelpyou?您想要買什么?

-No,thanks.Iamjustlookingaround.沒什么,謝謝。我只是隨便看看。(商店里)

【深度學習?知識整合】"CanIhelpyou?”的三個同義句

MayIhelpyou?

WhatcanIdoforyou?

IsthereanythingIcandoforyou?

6.Howmuchisthisbirthdaycake?這個生日蛋糕多少錢?(教材第69頁2a)

Howmuch...?“……多少錢?”

用來詢問物品的價格。

常用句式:"Howmuchis+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞?",答語為價格.”;"Howmuchare+可數(shù)名詞復數(shù)?“,答

語為“(They,re+)價格

-Howmucharethesepencils?這些鉛筆多少錢?

-They7refiveyuan.它們5元。

【拓展】

howmuch還可以用來提問數(shù)量,后接不可數(shù)名詞。

Howmuchwateristhereintheglass?杯子里有多少水?

7.Wehaveasaletoday.我們今天打折。(教材第69頁2a)

sale[名詞]出售;銷售

sale是動詞sell的名詞形式。

常用短語:

onsale正在出售;減價出售

forsale待售

Manyclothesareonsale,butfewfitme.許多衣服在減價出售,但很少有適合我的。

Thishouseisforsale.此房待售。

8.Howmuchistheyogurt?酸奶多少錢?(教材第69頁2a)

yogurt[名詞](=yoghurt)酸奶

第8頁共14頁

不可數(shù)名詞,若表示酸奶的量,常借助表示計量單位的詞。詢問酸奶的量,要用howmuch來提問。

I'dliketwocupsofyogurt.我想要兩杯酸奶。

【拓展】常見的其他與食物有關的不可數(shù)名詞

honey蜂蜜salt食鹽corn玉米popcorn爆米花butter黃油;奶油

9.Price價格(教材第70頁2b)

price[名詞]價格

常用短語:ata...price意為“以……的價格",thepriceof...意為“……的價格作主語時,謂語動詞用單數(shù)。

Theysellfruitatagoodprice.他們以優(yōu)惠的價格出售水果。

Thepriceofthiscarisveryhigh.這輛車的價格非常高。

【拓展】

①詢問物品的價格用“What,sthepriceof...?”,可與"Howmuch…?”相互轉(zhuǎn)換,其答語為價格

-What'sthepriceofthispen?=Howmuchisthispen?這支鋼筆多少錢?

-(It's)6yuan.(它)6元。

②表示價格高、低時,用high(高的)、low(低的),不用expensive(昂貴的)、cheap(便宜的)。

Isellthebikeatalowprice.我低價出售這輛自行車。

【名師提醒】

在“What,sthepriceof...?”句型中,of后無論是可數(shù)名詞復數(shù)還是不可數(shù)名詞,be動詞都用is。

10.ShoppingList購物清單(教材第70頁2d)

list[名詞]名單;清單

常用短語:

makealist(of...)列一張(..的)清單

onthelist在名單/清單上

ashoppinglist一張購物清單

apricelist價目表

Pleasemakealistofallthethings.請把所有事情列個清單。

Doyouseeyournameonthelist?你在名單上看到你的名字了嗎?

【拓展】

list[動詞]列表;列清單

Pleaselistthethingsthatyouneedtobuy.請列一下你需要買的東西.

11.Wecelebrateourownbirthdays.我們慶祝自己的生日。(教材第71頁3c)

own[形容詞]&[代詞]自己的;本人的

own常用于形容詞性物主代詞或名詞所有格之后。與。wn相關的常見短語:

第9頁共14頁

onone'sown獨自地

ofone'sown屬于某人自己的

Shelivesonherovm.她一個人生活。

Theyhavenocaroftheirowm.他們沒有自己的汽車。

【拓展】

①own[動詞]擁有;有

尤其指買來的東西。

Doyouownyourhouse?你有自己的房子嗎?

②own的名詞形式為owner,意為“物主;主人"。theownerof...意為”的主人”。

Sheistheownerofthehouse.她是這所房子的主人。

SectionBHowdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?

1.Howdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?你如何使你的生日有意義?(教材第72頁)

meaningful[形容詞]重要的;重大的

Helivesahappyandmeaningfullife.他過著幸福而有意義的生活。

Itisameaningfulexperience.這是一次有意義的經(jīng)歷。

【拓展】

meanv.意思是,意味著meaningfuladj.重要的,重大的,有意義的

meaningn.意思,意義meaninglessadj.毫無意義的,毫無目的的

2.Longnoodlesareasymboloflonglife.長面條是長壽的象征。(教材第72頁1b)

symbol[名詞]象征;符號

常用搭配:

a/thesymbolof..........的象征

thesymbolfor..........的符號

TaichiisasymbolofChineseculture.(福建中考)太極是中國文化的象征。

Feisthechemicalsymbolforiron.Fe是鐵的化學符號。

3.I'dliketowatchitgrowwithme.我想看著它和我一起成長。(教材第72頁lb)

grow[動詞]成長;長大;增長

此處作不及物動詞,常用搭配:

growup長大;成長

growinto...成長為..

Childrengrowupsofastthesedays.如今孩子們長得真快。

第10頁共14頁

Theseedswillgrowintonewplants.種子會長成新的植物。

【拓展】

①grow"種植;栽培”,作及物動詞。

?Wealwaysgrowflowersinourgarden.我們總是在我們的花園里種花。

②grow“逐漸變得。作系動詞,強調(diào)變化過程。

It'sgrowingdark.天漸漸(變)黑了。

Theleavesbegintogrowyellowinthefall.樹葉在秋天開始變黃。

4.Everyonesingsthe"HappyBirthdaynsong,andthenImakeawishandblowoutthecandles.每個人都唱“生日快

樂”歌,然后我許愿,吹滅蠟燭。(教材第72頁1b)

(1)makeawish許愿

wish在此處作可數(shù)名詞,意為“愿望;希望;心愿”。其復數(shù)形式為wishes,bestwishes常用來向?qū)Ψ奖磉_“最美好的

祝愿”。

Iwanttomakeawishonmybirthday.我想在我生日那天許個愿望。

Mywishistobecomeadoctor.我的愿望是成為一名醫(yī)生。

Pleasegivemybestwishestoyourparents.請代我向你的父母致以最美好的祝愿。

【拓展】

wish[動詞]希望;祝愿

Billwishestogoshoppingthisafternoon.比爾希望今天下午去購物。

Myfatherwishesmetobeadoctor.我爸爸希望我成為一名醫(yī)生。

Wishyousuccess!祝你成功!

(2)blowout吹滅

blow作不及物動詞,意為“吹;刮工名詞作賓語時,置于blowout之后或blow與out之間;代詞作賓語時,要置

于blow與out之間。

Astrongwindblewoutourfire.

=Astrongwindblewourfireout.

一陣大風吹滅了我們的火。

Lookatthelightedmatches!Let'sblowthemout.

看那些燃燒著的火柴!咱們把它們吹滅吧。

5.Next,weenjoythecake,andIopenallmygifts.接下來,我們享用蛋糕,我打開我所有的禮物。(教材第

72頁1b)

enjoy[動詞]享受……的樂趣;喜歡

enjoy后跟名詞、代詞或動詞-ing形式,不接動詞不定式。

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Jimenjoysthesongalot.吉姆很喜歡這首歌曲。

Lucyenjoysswimmingverymuch.露西非常喜歡游泳。

6.Myfathermarksmyheightonthedooreveryyear.lt7sfuntolookatthemarkslater.我爸爸每年都在門上標出我

的身高。后來再看這些標記很有趣。(教材第72頁1b)

(1)mark[動詞]做記號;紀念;打分[名詞]記號

Hisjobistomarklinesonroads.他的工作是在道路上畫標記。

ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse.(教材p.713c)它是為了紀念著名護士弗洛倫斯?南丁

格爾的生日。

Ourteacherhasalotofexampaperstomark.我們老師有很多試卷要打分。

Iusuallyputmarksonthebeautifulsentences.我通常會在優(yōu)美的句子上做記號。

【拓展】

mark[名詞]分數(shù)

常用短語:

getgoodmarks取得好成績

getbadmarks成績不好

MyfriendChenYialwaysgetsgoodmarks.我的朋友陳藝總是取得好成績。

(2)height[名詞]身高;高度

其形容詞是high,意為“高的"。height的常見搭配:

ataheightof...在..的高度

inheight在高度上

Thatvillageisataheightof3,000metres.那個村莊位于海拔3000米的地方。

Itisalmost2metresinheight.它差不多2米高。

【拓展】

詢問某物的高度或某人的身高常用“Howtall...?”,也可用“What,stheheightof...?后者較為正式。

HowtallisJimmy?吉米多高?

What'stheheightofthatbuilding?那棟樓的高度是多少?

(3)later[副詞]&[形容詞]以后(的);后來(的)

可單獨使用,也可以構成固定搭配:“時間段+later”意為“……以后”;lateron意為“后來;稍后”。

Amonthlater,SandywillleaveforKansas.一個月以后,桑迪將動身前往堪薩斯州。

Illcallyoubacklateron.稍后我給你回電話。

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RS知識點五寫作背默

本單元的話題是“談論日期”,主要是談論生日、節(jié)日和一些其他活動的日期。在寫此類文章時,應注意以下幾

點:

一、正確使用序數(shù)詞表達日期。

二、活動安排要有序,可以遵循時間順序。

三、文章結(jié)尾要寫出對活動的感想。

如何寫好這類文章,主要需要掌握以下詞匯和句型句式:

※常用的詞匯

artfestival藝術節(jié)dohomework

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