2025年安徽中考模擬測試

化學(xué)試題

注意事項：

1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分?；瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。

3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。

4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

可能要用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16P-31Ca-40

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合

題意）

1.茶葉是我省知名特產(chǎn)之一，下列茶葉的制作過程，主要涉及化學(xué)變化的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【詳解】A、人工采茶只是將茶葉從茶樹上采摘下來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項錯誤；

B、火燒炒茶過程中，茶葉在高溫下會發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，例如茶葉中的成分會發(fā)生氧化等反應(yīng),

有新物質(zhì)生成；同時，燃燒也會生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，該選項正確；

C、篩選成茶是將不同規(guī)格的茶葉進(jìn)行分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項錯誤；

D、密封裝盒是將茶葉進(jìn)行包裝，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項錯誤。

故選B。

2.化學(xué)與人體健康息息相關(guān)。下列有關(guān)營養(yǎng)健康的說法中正確的是

A.維持生命活動所需的能量主要來自維生素

B.食用食物中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為氨基酸被人體吸收

C.鈣、鐵、鋅、硒是人體必不可少的微量元素

D.霉變大米洗凈、高溫蒸煮后即可放心食用

【答案】B

【解析】

【詳解】A、人體主要能量來源是糖類（碳水化合物），而非維生素，錯誤；

B、蛋白質(zhì)在消化過程中分解為氨基酸后被吸收，正確；

C、鈣是常量元素，鐵、鋅、硒為微量元素，錯誤；

D、霉變大米的黃曲霉毒素耐高溫，清洗蒸煮無法去除，錯誤。

故選B。

3.我國科學(xué)家命名的“嫦娥石”（月壤中一種鹽）中含有鈕元素。鈕元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列

說法不正確的是

A.一個鈕原子質(zhì)量為88.91

B.軌屬于金屬元素

C.“Y”表示鈕元素、鈕、一個鈕原子

D.鉆原子核外電子數(shù)為39

【答案】A

【解析】

【詳解】A、元素信息示意圖下方數(shù)字88.91是鉆元素的相對原子質(zhì)量，不是一個鈕原子的實際質(zhì)量，該選

項錯誤；

B、鈕元素名稱帶有“車”字旁，屬于金屬元素，該選項正確；

C、“Y”是鋁元素的元素符號，可表示憶元素、憶這種物質(zhì)（憶是由原子直接構(gòu)成的）、一個鉆原子，該選

項正確；

D、元素信息示意圖左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，根據(jù)圖像，軌的原子序數(shù)為39。原子的核外電子數(shù)等于

原子序數(shù)，所以鈕原子的核外電子數(shù)為39,該選項正確。

故選Ao

4.人類只有一個地球，我們都要愛護(hù)我們的地球母親。下列做法不符合這一理念的是

A,使用一次性木質(zhì)餐筷、餐盒，減少交叉感染

B.新能源汽車代替燃油汽車，減少對空氣污染

C發(fā)展廢舊電池回收技術(shù)，促進(jìn)資源循環(huán)利用

D.使用新型可降解塑料，減少塑料的白色污染

【答案】A

【解析】

【詳解】A、一次性木質(zhì)餐具雖減少交叉感染，但大量消耗森林資源且產(chǎn)生垃圾，破壞環(huán)境，不符合環(huán)保理

念；

B、新能源汽車減少尾氣污染，符合環(huán)保；

C、回收廢舊電池避免污染并循環(huán)資源，符合環(huán)保；

D、可降解塑料減少白色污染，符合環(huán)保。

故選Ao

5.合理使用化學(xué)肥料，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。Ca(H2Po也是一種常見的磷肥。下列說法正確的是

A.磷肥的作用能增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害能力

B.該物質(zhì)中磷元素的化合價為+3價

C.該物質(zhì)中氫氧元素個數(shù)比為1：2

D,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為234

【答案】D

【解析】

【詳解】A、磷肥的主要作用是促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá)和果實飽滿，增強(qiáng)抗病蟲害能力的是鉀肥。錯誤；

B、Ca(H2Po4)2中，Ca顯+2價，H/0；顯-1價，設(shè)P的化合價為x,根據(jù)原子團(tuán)各元素化合價代數(shù)和等于

原子團(tuán)化合價，則2x(+1)+x+4x(-2)=」,解得x=+5,錯誤；

C、元素是宏觀概念，不能用“個數(shù)比”描述，正確表述應(yīng)為“氫原子與氧原子的個數(shù)比為1:2"，錯誤；

D、Ca(H2Po4)2的相對分子質(zhì)量=40+(1x2+31+16x4)x2=234,正確。

故選D。

6.下列實驗操作錯誤的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【詳解】A、二氧化碳、氯化氫都和氫氧化鈉反應(yīng)，圖中所示操作錯誤；

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一

定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；

C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，為防止腐蝕托盤，不能放在紙上稱量，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示

操作正確；

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,

與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作正確。

故選Ao

7.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科重要核心素養(yǎng)。下列有關(guān)推理中正確的是

A,將一種纖維用火柴點燃無燒焦羽毛味，則該纖維為合成纖維

B.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，則不帶電的微粒一定不是離子

C.鎂條放硫酸銅溶液中能反應(yīng)，則銅片放硫酸鎂溶液中也能反應(yīng)

D,溶液都是均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

【答案】B

【解析】

【詳解】A、燃燒無燒焦羽毛味的纖維可能是植物纖維（如棉、麻），不一定是合成纖維，錯誤；

B、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，這就表明離子的特征是帶電。那么不帶電的微?？隙ú环想x子的定義，

所以不帶電的微粒一定不是離子，正確；

C、鎂條放入硫酸銅溶液中能反應(yīng)，是因為鎂的金屬活動性比銅強(qiáng)，鎂可以把銅從硫酸銅溶液中置換出來。

而銅片放入硫酸鎂溶液中不能反應(yīng)，因為銅的金屬活動性比鎂弱，無法將鎂從硫酸鎂溶液中置換出來，錯

誤；

D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，比如水是均一、穩(wěn)定的，但水是純凈

物，不是溶液，錯誤。

故選Bo

閱讀下面短文，完成下列小題。

如圖是壓和CO2在同一條件下會發(fā)生的兩個化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。一般反應(yīng)I用來制取甲醇(CH3OH),它

是一種易揮發(fā)、無色、易燃的液體，具有與乙醇(C2H50H)相似的獨特氣味，是重要的工業(yè)燃料。

催化劑

8.根據(jù)該微觀示意圖。下列說法正確的是

A.反應(yīng)I的化學(xué)方程式為3H2+CO2uCHsOH+H2。

B.反應(yīng)II屬于置換反應(yīng)

C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變

D.反應(yīng)II生成物的質(zhì)量比為14：9

9.通過以上材料的描述，下列說法不正確的是

A.甲醇和乙醇不能通過聞氣味的方法來區(qū)別

B.甲醇和乙醇完全燃燒都會生成水和二氧化碳

C.兩種方案實現(xiàn)了有機(jī)物到無機(jī)物的轉(zhuǎn)變

D.根據(jù)材料所述，可知甲醇屬于可再生能源

【答案】8.D9.C

【解析】

【8題詳解】

A、由微觀示意圖可知，反應(yīng)I是氫氣和二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水，該化學(xué)方程式缺少

催化劑

反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式為3H2+CO2^=CH3OH+H2。，錯誤；

B、反應(yīng)II是氫氣和二氧化碳在催化劑作用下生成一氧化碳和水，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)

生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，錯誤；

C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，錯誤；

催化劑

D、反應(yīng)II的化學(xué)方程式為H2+CO2^=CO+H2O,根據(jù)化學(xué)方程式可知，生成一氧化碳和水的質(zhì)量比

為(12+16):(1x2+16戶28:18=14:9,正確。

故選D。

【9題詳解】

A、材料中提到甲醇具有與乙醇相似的獨特氣味，所以甲醇和乙醇很難通過聞氣味的方法來區(qū)別，說法正確，

不符合題意；

B、甲醇(CH3OH)和乙醇(C2H5OH)都含有碳、氫元素，完全燃燒都會生成水和二氧化碳，說法正確，

不符合題意；

C、反應(yīng)I中二氧化碳雖含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物相似，將其歸為無機(jī)物，和氫氣反應(yīng)生成甲醇(是

含有碳的化合物，屬于有機(jī)物)，該反應(yīng)是無機(jī)物到有機(jī)物的轉(zhuǎn)變，不是有機(jī)物到無機(jī)物的轉(zhuǎn)變，說法不正

確，符合題意；

D、因為反應(yīng)I可以用二氧化碳和氫氣制取甲醇，而二氧化碳和氫氣可以通過多種途徑獲取，所以甲醇屬

于可再生能源，說法正確，不符合題意。

故選Co

10.人造滑冰場的制造核心是通過鋪設(shè)冷凍系統(tǒng)逐層冷凝水分子形成冰面。下列有關(guān)說法正確的是

A.液態(tài)水變成固態(tài)冰后，水分子就停止了運動

B.人造冰中水分子與普通水分子的化學(xué)性質(zhì)不同

C.滑冰場造冰過程中水分子的體積變大

D.人造冰中水分子的間隔比液態(tài)水的大

【答案】D

【解析】

【詳解】A、分子在永不停息運動，液態(tài)水變成固態(tài)冰后，水分子仍在不斷運動，選項A不正確；

B、人造冰與普通水中的水分子結(jié)構(gòu)相同，化學(xué)性質(zhì)相同，選項B不正確；

C、水結(jié)冰體積變大是水分子之間間隔增大造成，造冰過程中水分子的體積不變，選項C不正確；

D、水凝固為冰時，水分子之間的間隔增大，導(dǎo)致體積膨脹，因此人造冰中水分子的間隔比液態(tài)水的大，選

項D正確。

故選D。

11.對下列實驗事實的解釋或得出的結(jié)論正確的是

選項實驗事實解釋或結(jié)論

A無色酚酰溶液遇某溶液不變色該溶液呈酸性

B活性炭吸附雜質(zhì)后質(zhì)量變大了該變化遵守質(zhì)量守恒定律

C鋁在空氣中不易被腐蝕鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的離子

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、無色酚獻(xiàn)溶液不變色，說明溶液可能為酸性或中性，結(jié)論“呈酸性”不全面，錯誤；

B、質(zhì)量守恒定律只適用于所有化學(xué)變化，活性炭吸附雜質(zhì)是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，錯誤;

C、鋁不易腐蝕是因表面形成致密氧化膜，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，而非化學(xué)性質(zhì)不活潑，錯誤；

D、溶液導(dǎo)電需自由移動的離子，氯化鈉溶解后離解為Na+和C「，有自由移動的離子，所以可以導(dǎo)電，

正確。

故選D。

12.氯化鏤和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表。下列說法不正確的是

溫度/℃10203040506070

NH4C133.337.241.445.850.455.260.2

溶解度/g

KNO320.931.645.863.985.5110138

A.硝酸鉀溶解度受溫度影響比氯化錢的大

B.20℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為24.0%

C.20?30℃之間某一溫度時，硝酸鉀和氯化鏤的溶解度可能相等

D.等質(zhì)量兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃氯化核比硝酸鉀析出晶體多

【答案】D

【解析】

【詳解】A、硝酸鉀溶解度從10℃到70℃增加138g-2C9g=117.1g,氯化鐵僅增力口60.2g-33.3g=26.9g,說明

硝酸鉀溶解度受溫度影響更大，說法正確，不符合題意；

B、20℃時硝酸鉀溶解度為31.6g,硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xlOO%M24.0%,說法

100g+31.6g

正確，不符合題意；

C、20℃時氯化錢溶解度（37.2g）高于硝酸鉀（31.6g）,30℃時硝酸鉀（45.8g）反超氯化鐵（41.4g）,說明

中間存在溶解度相等的溫度點，說法正確，不符合題意；

D、等質(zhì)量飽和溶液降溫至10℃,硝酸鉀溶解度降幅遠(yuǎn)大于氯化錢（如從60℃到10℃,硝酸鉀析出89.1g,

氯化鏤僅21.9g）,故硝酸鉀析出更多，說法錯誤，符合題意。

故選D。

二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分。）

13.蕪湖鐵畫是我省傳統(tǒng)手工藝制作的典型特產(chǎn)之一，某興趣小組以推進(jìn)探索鐵畫之謎、感受鐵畫及其傳承

過程中承載的文化傳統(tǒng)與歷史意義開展項目化學(xué)習(xí)。

【任務(wù)一】觀察鐵畫

（1）鐵畫根據(jù)選擇的材料，利用工具鍛造出構(gòu)件形狀?！板懺臁敝饕抢描F的（寫一物理性質(zhì)）。

【任務(wù)二】探究原料

（2）鐵畫的主要原料為鐵。煉鐵的原料中有鐵礦石和焦炭等，焦炭的作用是（寫一個即可）。

【任務(wù)三】保存鐵畫

（3）鐵畫在空氣中容易發(fā)生吸氧腐蝕（如下圖模型）。寫出Fe（OH）2與氧氣、水反應(yīng)生成Fe（OH）3的化

學(xué)方程式o

（4）根據(jù)鐵腐蝕模型圖，CO2也會影響鐵畫的銹蝕，可能的原因是.

【答案】（1）延展性（2）提供熱量（或生成還原劑一氧化碳）

(3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能與鐵發(fā)生反應(yīng)，加速鐵的銹蝕

【解析】

【小問1詳解】

鐵具有延展性，能被鍛造成各種構(gòu)件形狀。

【小問2詳解】

在煉鐵過程中，焦炭燃燒放出大量的熱，為煉鐵提供熱量；同時焦炭與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化

碳(C+CO23里2c0),一氧化碳可作為還原劑用于還原鐵礦石中的鐵。

【小問3詳解】

Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)生成Fe(0H)3,化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+C)2+2H2O=4Fe(OH)3。

【小問4詳解】

二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸溶液顯酸性，會與鐵發(fā)生反應(yīng)，從而加速鐵的銹蝕。

14.下列是某同學(xué)在實驗室開展氣體制備和性質(zhì)檢驗實驗，請回答相關(guān)問題。

(1)寫出儀器m的名稱o

(2)若用過氧化氫和二氧化錦制取并收集一瓶純凈的02,應(yīng)選擇的裝置是(填字母)；該反應(yīng)

的化學(xué)方程式為。

(3)實驗室用高銃酸鉀制取氧氣，所選的發(fā)生裝置需要進(jìn)行的改進(jìn)是0

(4)為除去氫氣中的水蒸氣并收集氫氣，可將氣體依次通過EF裝置的(填導(dǎo)管口的字母)。

【答案】(1)長頸漏斗

Mn0?

(2)①,BD②.2H2O2^^^2H2O+O2T

(3)在試管口塞一團(tuán)棉花(4)cdb

【解析】

【小問1詳解】

由圖可知，儀器m的名稱是長頸漏斗；

【小問2詳解】

過氧化氫在二氧化銃催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)為固液常溫的反應(yīng)，發(fā)生裝置選B；氧氣不易溶于

水且密度比空氣大可用排水法或向上排氣法收集，排水法收集的較純凈，故收集一瓶純凈的氧氣，收集裝

置應(yīng)選D。過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

MnO,

2H2O2=^2H2O+O2T。

【小問3詳解】

高鋸酸鉀受熱分解生成鋸酸鉀、二氧化鐳和氧氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)選A,為防止加熱時粉末

狀的物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)對該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口塞一團(tuán)棉花。

【小問4詳解】

可用濃硫酸除去水蒸氣，除雜時氣體從長導(dǎo)管進(jìn)入裝置，氫氣的密度比空氣小，除掉水蒸氣后的氣體可采

用向下排空氣法收集，所以可將氣體依次通過cdb。

15.下圖是某工廠粗鹽提純的部分流程，粗鹽中的雜質(zhì)有泥沙、氯化鈣、氯化鎂。請結(jié)合圖示，回答下列問

題。

足量過量過量適量鹽酸

水NaOH溶液Na2cq3溶液

醺由過濾

（1）氫氧化鈉溶液加過量的目的是

（2）加入碳酸鈉溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，屬于反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。

（3）“適量鹽酸”中“適量”的目的是

（4）蒸發(fā)時，玻璃棒的作用是

【答案】（1）將氯化鎂完全除去

(2)CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl②.復(fù)分解

（3）將過量的氫氧化鈉和碳酸鈉除去，且不引入新的雜質(zhì)

（4）攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺

【解析】

【小問1詳解】

粗鹽中的雜質(zhì)有泥沙、氯化鈣、氯化鎂，加入過量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂

和氯化鈉，故目的是：將氯化鎂完全除去；

【小問2詳解】

加入碳酸鈉溶液后發(fā)生反應(yīng)為氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CaCl2+Na2CO3=CaCO3J+2NaCl；

該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；

【小問3詳解】

濾液中含過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，加入適量鹽酸，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉和鹽酸

反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，故“適量”的目的是：將過量的氫氧化鈉和碳酸鈉除去，且不引入新的雜質(zhì);

【小問4詳解】

蒸發(fā)時，玻璃棒的作用是：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；

16.某興趣小組發(fā)現(xiàn)濃鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小，想知道稀鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)是否也減?。繉Υ苏归_了如下探究。

【提出猜想】

(1)猜想一：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。

猜想二：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)o

猜想三：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

【實驗探究】

(2)取適量稀鹽酸分為兩等份(如圖1),一份密封(甲)，另一份敞口放置20天(乙)。用圖2裝置和藥品分別

測定兩份稀鹽酸與NaHCC>3粉末反應(yīng)產(chǎn)生CO?的體積。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

L

射

射

注

注

器

.器

".

三

乙2mL

—

—

【實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及結(jié)論】

(3)填寫空白處

實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)實驗結(jié)論

①兩支試管內(nèi)有____________產(chǎn)生。猜想二正確

②v（甲）___________v（乙x選填“>”、y’或“=”）0

【實驗再探索】在乙燒杯口放置紫色石蕊試液浸泡后干燥的紙花。一段時間后紙花變紅。

【反思交流】

（4）稀鹽酸敞口久置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會出現(xiàn)上述變化的原因是o

（5）小組同學(xué)將滴有石蕊的稀鹽酸加熱，溶液顏色無明顯變化。為進(jìn)一步研究，取稀鹽酸分成2份：①未

經(jīng)加熱；②加熱煮沸一段時間后冷卻，分別中和等量的氫氧化鈉，結(jié)果消耗二者的質(zhì)量：①〉②。他又設(shè)計

了如下方案，來除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉。

加入足量鹽酸1------加熱煮沸

-----------?A溶液

冷卻

含碳酸鈉的氯化鈉溶液氯化鈉溶液

你認(rèn)為上述方案（填“合理”或“不合理”），原因是，改進(jìn)方案是：（如合

理，說明原因；如不合理，說明原因并設(shè)計改進(jìn)方案）。

【答案】（1）增大(2)NaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2T

（3）①.氣泡②.<

（4）稀鹽酸敞口放置時，水分子逸出的速率比氯化氫分子逸出的速率快，從而使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

（5）①.不合理②.加熱煮沸無法除去溶液A中混有的過量氯化氫③.向含有碳酸鈉的氯化

鈉溶液中邊逐滴滴加鹽酸，邊測定溶液的pH,至溶液pH=7停止滴加

【解析】

【小問1詳解】

猜想一是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，猜想三是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，則猜想二是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；

【小問2詳解】

稀鹽酸與NaHCCh粉末反應(yīng)產(chǎn)生C02、水和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCCh+HCl