2025年人教版高中生物必修1第五章綜合檢測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
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單元形成性評(píng)價(jià)(=)(第5章)

(75分鐘100分)

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目

要求。

1.(2024.肇慶高一檢測(cè))全球氣候變暖危及生態(tài)環(huán)境和人類生存。研究發(fā)現(xiàn),平均氣

溫每升高1C水稻、小麥等作物減產(chǎn)3%~8%。關(guān)于高溫下作物減產(chǎn)的可能原

因,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.一定范圍內(nèi),溫度升高導(dǎo)致呼吸作用變強(qiáng),消耗大量有機(jī)物

B.高溫使植物葉片變黃、變褐,植物葉片捕獲光的能力降低

C.高溫主要抑制光合作用的光反應(yīng),對(duì)暗反應(yīng)沒(méi)有影響

D.高溫下蒸騰作用增強(qiáng),植物易失水發(fā)生萎菁

【解析】選C。一定范圍內(nèi)高溫使呼吸酶的活性增強(qiáng),呼吸作用變強(qiáng),消耗大量有

機(jī)物,A正確;高溫往往使植物葉片變黃、變褐,使氣孔導(dǎo)度變小,高溫使作物葉綠

素降解,光合色素減少,植物葉片捕獲光的能力降低,光合作用強(qiáng)度減弱,有機(jī)物合

成減少,B正確;高溫也可以通過(guò)降低酶的活性抑制暗反應(yīng)過(guò)程,進(jìn)而減弱光合作

用,C錯(cuò)誤;高溫使作物蒸騰作用增強(qiáng),植物易失水發(fā)生萎焦,不利于植物的光合作

用,D正確。

2.ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的能量“貨幣”。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物中儲(chǔ)存了大量ATP

B.等量的葡萄糖通過(guò)酒精發(fā)酵和有氧呼吸產(chǎn)生的ATP數(shù)量不同

C.光合作用和呼吸作用都產(chǎn)生ATP,所需的ADP可共用

D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化由不同的酶催化完成

【解析】選A。糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物中都儲(chǔ)存著化學(xué)能,但ATP是一種

高能磷酸化合物,不能儲(chǔ)存在這些有機(jī)物中,A錯(cuò)誤;由于有氧呼吸能徹底分解有

機(jī)物,而酒精發(fā)酵屬于無(wú)氧呼吸,不能將有機(jī)物徹底分解,所以分解等量的葡萄糖

時(shí),有氧呼吸產(chǎn)生ATP的數(shù)量比無(wú)氧呼吸多,B正確;光合作用和呼吸作用都產(chǎn)生

ATP,所需要的ADP都是一樣的,故可共用,C正確;催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶

不同,分別為ATP合成酶和ATP水解酶,D正確。

3.某生物興趣小組利用纖維素酶探究pH對(duì)酶活性的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的

是()

A.纖維素酶活性最高時(shí)的pH不適合該酶的保存

B.pH偏高或偏低,纖維素酶活性都會(huì)明顯降低

C.過(guò)酸環(huán)境會(huì)使纖維素酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

D.纖維素酶活性相同時(shí),溶液中的pH可能不同

【解析】選Ae在最適pH條件下,酶的活性最高;pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)

明顯降低;而過(guò)酸或過(guò)堿環(huán)境,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。因此保

存酶時(shí),需要在最適pH、低溫下進(jìn)行保存,A錯(cuò)誤,B、C正確。在最適pH的兩側(cè),

雖然pH不同,酶的空間結(jié)構(gòu)不同,但酶的活性可能相同,所以纖維素酶活性相同時(shí),

溶液中的pH可能不同,D正確。

4.(2023.廣東選擇考)中國(guó)制茶工藝源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅茶制作包括萎凋、揉捻、發(fā)酵、

高溫干燥等工序,其間多酚氧化酶催化茶多酚生成適量茶黃素是紅茶風(fēng)味形成的

關(guān)鍵。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A揉捻能破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)使多酚氧化酶與茶多酚接觸

B發(fā)酵時(shí)保持適宜的溫度以維持多酚氧化酶的活性

C.發(fā)酵時(shí)有機(jī)酸含量增加不會(huì)影響多酚氧化酶活性

D.高溫滅活多酚氧化酶以防止過(guò)度氧化影響茶品質(zhì)

【解析】選Ce本題主要考查酶的作用和特性。紅茶制作時(shí)揉捻的作用是使茶葉

成條,同時(shí)使茶葉細(xì)胞破碎,使其釋放的多酚氧化酶與茶多酚接觸,A正確;發(fā)酵過(guò)

程的實(shí)質(zhì)就是酶促反應(yīng)過(guò)程,需要將溫度設(shè)置在酶的最適溫度下,使多酚氧化酶

保持最大活性,才能獲得更多的茶黃素,B正確;發(fā)酵時(shí)有機(jī)酸含量增加會(huì)降低多

酚氧化酶的活性,C錯(cuò)誤;高溫條件會(huì)使多酚氧化酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活,以

防止過(guò)度氧化影響茶品質(zhì),D正確。

5.(2024.重慶高一檢測(cè))如圖為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率

的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是()

A.ab段為有氧呼吸,be段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸

B.若以葡萄糖為底物,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞二氧化碳的產(chǎn)生量始終等于氧氣的消

耗量

C.bd段無(wú)氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失

D.c點(diǎn)之后,無(wú)氧呼吸急劇上升,且不再進(jìn)行有氧呼吸

【解析】選B。分析題圖曲線可知,ab段氧氣消耗速率逐漸增加,血液中乳酸含量

低且保持相對(duì)穩(wěn)定,說(shuō)明以有氧呼吸為主,be段乳酸水平逐漸增加,說(shuō)明無(wú)氧呼吸

逐漸加強(qiáng),cd段氧氣消耗速率較高,血液中乳酸含量升高,說(shuō)明該階段在進(jìn)行有氧

呼吸的同時(shí),無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度不斷增大,A、D錯(cuò)誤;以葡萄糖為底物,人體細(xì)胞無(wú)氧

呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸過(guò)程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因

此劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞二氧化碳的產(chǎn)生量等于氧氣的消耗量,B正確;在人體中,

無(wú)氧呼吸過(guò)程有機(jī)物氧化分解不徹底,釋放的能量少,大部分能量?jī)?chǔ)存在不徹底

的氧化產(chǎn)物乳酸中,C錯(cuò)誤。

6.與靜候比賽的狀態(tài)相比,運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,骨骼肌細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸的同

時(shí),還伴隨著無(wú)氧呼吸的發(fā)生。若呼吸底物為葡萄糖,則機(jī)體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),。2消

耗量與C02產(chǎn)生量的比值(O2/CO2)將()

A.變大B.基本不變

C減小D.無(wú)法判斷

【解析】選及人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,人

體的骨骼肌細(xì)胞無(wú)論無(wú)氧呼吸進(jìn)行與否,CCh只能來(lái)自線粒體基質(zhì)中的有氧呼吸

第二個(gè)階段,無(wú)氧呼吸不會(huì)產(chǎn)生CCh,因此,兩種狀態(tài)下,02消耗量與C02產(chǎn)生量的

比值相等。綜上所述,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。

7.(2024.銀川高一檢測(cè))養(yǎng)植物都知道“見(jiàn)干見(jiàn)濕”,“氮長(zhǎng)葉、磷開(kāi)花二某班窗臺(tái)上

的植物無(wú)人問(wèn)津卻生機(jī)勃勃老師桌子上的植物精心澆灌卻病態(tài)連連。關(guān)于這些

植物的敘述錯(cuò)誤的是()

A.過(guò)多澆水,會(huì)使植物根部氧氣減少,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精有毒害作用

B.施肥后灌溉有利于植物根部吸收礦物質(zhì)元素,也防止了燒苗的出現(xiàn)

C.窗臺(tái)上的植物也有很多黃葉、小葉,其中黃葉與缺鎂不能合成葉綠素有關(guān),小葉

與缺氮葉片長(zhǎng)得弱小有關(guān)

D.將植物從光下移至黑暗一段時(shí)間,葉綠體中暗反應(yīng)增強(qiáng),C3被大量消耗而減少

【解析】選Do過(guò)多澆水,會(huì)導(dǎo)致植物根部氧氣減少,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精有毒害

作用,A正確;水可以溶解并稀釋肥料,達(dá)到降低滲透壓的作用,施肥后灌溉有利于

植物根部吸收礦物質(zhì)元素,也防止了燒苗的出現(xiàn),B正確;鎂是葉綠素合成的必需

元素之一,氮元素可促進(jìn)葉片生長(zhǎng),窗臺(tái)上的植物也有很多黃葉、小葉,其中黃葉與

缺鎂不能合成葉綠素有關(guān),小葉與缺氮葉片長(zhǎng)得弱小有關(guān),C正確;將植物從光下

移至黑暗一段時(shí)間,光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的NADPH和ATP減少,葉綠體中暗反應(yīng)減

弱,C3還原減少,C3被積累,D錯(cuò)誤。

8.(2024.長(zhǎng)春高一檢測(cè))如圖是發(fā)生在葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)重要的生理過(guò)程,其中I

?V表示生理過(guò)程,a~e表示物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.過(guò)程II表示光合作用的暗反應(yīng)階段,1V表示有氧呼吸的第二個(gè)階段

B.物質(zhì)e可表示[H],b為CO2

C.在光照下能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有I、II、III、IV和V

D.在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都有H2O的消耗

【解析】選C。由題圖可知,過(guò)程I、II分別表示光合作用的光反應(yīng)階段和暗反

應(yīng)階段,過(guò)程III表示有氧呼吸的第三個(gè)階段,過(guò)程IV表示有氧呼吸的第二個(gè)階段,

過(guò)程V表示有氧呼吸的第一個(gè)階段,A正確;物質(zhì)e是[H],能作為還原劑,[H]與02

反應(yīng)生成H2O,b為CO2,B正確;在光照下葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,過(guò)程I能產(chǎn)生

ATP,過(guò)程II消耗ATP,過(guò)程III、IV和V都能產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;光合作用光反應(yīng)階段

水的光解消耗在0,有氧呼吸的第二個(gè)階段也消耗H2O,D正確。

9.(2024.蘭州高一檢測(cè))在光合作用的探究歷程中,人們利用離體的葉綠體進(jìn)行實(shí)

驗(yàn),逐漸探明了水的光解和NADPH的產(chǎn)生過(guò)程,如圖所示C為負(fù)電子)。下列分析

正確的是)

iT+e--?-?NADPH

NADP+L

A.綠色植物對(duì)光能的吸收需要葉綠體中色素和酶的共同作用

B.過(guò)程②發(fā)生在類囊體膜上并存在能量的轉(zhuǎn)換

C.NADPH進(jìn)入葉綠體基質(zhì)并參與合成C3的反應(yīng)

D.自養(yǎng)生物細(xì)胞的過(guò)程①②均發(fā)生在葉綠體中

【解析】選Bo綠色植物對(duì)光能的吸收需要葉綠體中色素的作用,不需要酶的作

用,A錯(cuò)誤;過(guò)程②發(fā)生在類囊體薄膜上,電能轉(zhuǎn)化為NADPH中活躍的化學(xué)能,B正

確;CCh和C5結(jié)合形成C3的過(guò)程只需要酶的催化,不需要NADPH,C錯(cuò)誤;利用光

能的自養(yǎng)生物可能是原核生物,也可能是真核生物,原核生物細(xì)胞中無(wú)葉綠體,D

錯(cuò)誤。

10.如圖是真核生物的細(xì)胞呼吸過(guò)程圖解,其中①?⑤表示代謝過(guò)程,X、Y代表物

質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()

乳酸

酶⑤

酒精+Y

A.物質(zhì)X為02,過(guò)程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上

B.圖中過(guò)程①②產(chǎn)生少量的ATP,③產(chǎn)生大量的ATP

C.物質(zhì)Y可使漠麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃

D.在200米比賽中,運(yùn)動(dòng)員主要通過(guò)①④過(guò)程獲得能量

【解析】選D。X表示02,參與有氧呼吸的第三個(gè)階段,③為有氧呼吸第三個(gè)階段,

發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,A正確;圖中能生成ATP的代謝過(guò)程有①②③,其中①為有

氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一個(gè)階段,②為有氧呼吸第二個(gè)階段,產(chǎn)生少量的ATP,而③

為有氧呼吸第三個(gè)階段,產(chǎn)生大量的ATP,B正確;物質(zhì)Y為CCh,可使溪麝香草酚

藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃,C正確;人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)因不足而進(jìn)行無(wú)氧呼吸提

供能量,但無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP很少,不足以提供劇烈運(yùn)動(dòng)所需的能量,D錯(cuò)誤。

11.(2024.鄭州高一檢測(cè))如圖為某植物在適宜的條件下,CCh吸收速率與光照強(qiáng)度

的關(guān)系圖。下列分析錯(cuò)誤的是()

A.右溫度降低,則a點(diǎn)上移

B.b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸消耗的。2量等于光合作用產(chǎn)生的量

C.若溫度升高,則c點(diǎn)右移

D.在c點(diǎn)時(shí)該植物每小時(shí)光合作用利用C02總量為44mg

【解析】選C。圖示為在適宜條件下測(cè)定的CCh吸收速率,若溫度降低,則呼吸速

率會(huì)降低,。點(diǎn)上移,A正確/點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用和呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平

衡,即細(xì)胞呼吸消耗的。2量等于光合作用產(chǎn)生的。2量,B正確;若溫度升高,光合作

用速率減慢,達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最小的光照強(qiáng)度減少,即光飽和點(diǎn)左

移,C錯(cuò)誤;c點(diǎn)時(shí)凈光合速率為36mgh)呼吸速率為8mg-h”,所以實(shí)際光合速率

用C02消耗速率表示為44mg-h-^D正確。

12.(2024.合肥高一檢測(cè))陽(yáng)光穿過(guò)森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長(zhǎng)旺

盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收C02量和釋放。2量的變化。下列分析

正確的是()

1O、

/<7

SS

?'/8?.

臂Z

I用L

U6U

觥O

O4I

E0U

O20

3).3).

0I20|406080

“光斑”照射“光斑”移開(kāi)時(shí)間及

A.“光斑”照射前,光合作用無(wú)法進(jìn)行

B.“光斑”照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C.“光斑”照射后,暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用

D.“光斑”移開(kāi)后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱

【解析】選C?!肮獍摺闭丈淝埃?2釋放,說(shuō)明植物細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;“光

斑”照射后,光反應(yīng)迅速增加,而暗反應(yīng)沒(méi)有立即迅速增加,二者不同步,B錯(cuò)誤;“光

斑”照射后,。2釋放曲線變化趨勢(shì)是先增加后降低,說(shuō)明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作

用,原因是暗反應(yīng)不能及時(shí)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH,C正確;移開(kāi)“光斑”

后,光反應(yīng)迅速減弱,而暗反應(yīng)過(guò)一段時(shí)間后才減弱,二者不同步,D錯(cuò)誤。

13.如圖表示在有氧條件下某高等植物體內(nèi)的有關(guān)生理過(guò)程示意圖,①?⑤表示有

關(guān)過(guò)程,X、Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

xo2~|x物質(zhì)卜—I

I1①/⑤|

1W19QNADPH-GF_|

、②CO2I

憶物質(zhì)I~

I葡萄糖卜里后闌

A.X、Y、Z物質(zhì)分別表示C3、丙酮酸和ATP

B.①?⑤過(guò)程中能產(chǎn)生ATP的有①②③④

C.②⑤過(guò)程分別表示C3的還原和CO2的固定

D.光合速率小于呼吸速率時(shí),④過(guò)程產(chǎn)生的C02會(huì)釋放到細(xì)胞外

【解析】選Bo據(jù)題圖分析可知Z表示ATP,Y表示丙酮酸,X表示C3,A正確;光

合作用的光反應(yīng)階段①和有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP,而光合作用的暗反

應(yīng)階段中的②C3的還原過(guò)程消耗ATP,B錯(cuò)誤;圖中②表示C3的還原過(guò)程,⑤表示

co2的固定過(guò)程,C正確;光合速率小于呼吸速率時(shí),葉肉細(xì)胞會(huì)有C02的凈釋放,

即④過(guò)程產(chǎn)生的C02會(huì)釋放到細(xì)胞外,D正確。

14.(2024.青島高一檢測(cè))某生物興趣小組將適量黑藻置于密閉容器中,經(jīng)過(guò)一定的

處理,測(cè)量容器內(nèi)氧氣的變化量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表。下列分析錯(cuò)誤的是

溫度/℃510152025303540

適宜光照下氧氣體

0+4+11+18+26+22+13+9

積的改變量/(mLh-i)

黑暗中氧氣體積的

-2-4-7-11-16-23-28-21

改變量/(mL-h-i)

A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對(duì)黑藻呼吸作用和光合作用的影響

B.與25℃相比,30℃時(shí)黑藻葉綠體中C3的生成速率更快

C.5℃時(shí)黑藻不進(jìn)行光合作用,原因是低溫下酶活性太低

D.光合作用相關(guān)酶的最適溫度比呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度低

【解析】選C。由表可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,故該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對(duì)黑

藻呼吸作用和光合作用的影響,A正確;表格中的適宜光照下氧氣體積的改變量屬

于實(shí)驗(yàn)測(cè)得值,為凈光合速率,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,25℃時(shí)為

26+16=42mL-h^O℃時(shí)為22+23=45mLh\因此與25℃相比30℃條件下黑

藻細(xì)胞固定C02的速率增大,C3的生成速率更快,B正確;5℃時(shí)實(shí)際光合速率=凈

光合速率(黑藻細(xì)胞適宜光照下氧氣體積的改變量)+呼吸速率(黑暗下氧氣體積

的改變量)=0+2=2mL4ri,5。。時(shí)黑藻進(jìn)行光合作用,只是光合速率等于呼吸速

率,C錯(cuò)誤;由表可知,隨著溫度升高,呼吸速率依次是2、4、7、11、16、23、28、

21,最適溫度為35℃,隨著溫度升高,光合作用速率依次是2、8、18、29、42、45、

41、30,最適溫度為30℃,故光合作用相關(guān)酶的最適溫度比呼吸作用相關(guān)酶的最

適溫度低,D正確。

15.(2024福州高一檢測(cè))圖1表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)02

吸收和釋放速率的變化示意圖,。、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6時(shí)和19時(shí)。圖2表示

光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.圖1中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是。?5時(shí)和20?24時(shí)

B.圖1的陰影部分可表示6?19時(shí)有機(jī)物的積累量

C.圖2中限制ac段光合速率的主要外界因素是光照強(qiáng)度

D.圖2的c點(diǎn)時(shí),每個(gè)細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

【解析】選D。據(jù)題圖分析,圖1中0?5時(shí)和20-24時(shí)02吸收速率一直保持最大,

只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,A正確;圖中6時(shí)和19時(shí)光合速率=呼吸速率,

故圖1的陰影部分可表示6?19時(shí)有機(jī)物的積累量,B正確;圖2中ac段光合速率

隨光照強(qiáng)度的增大而增大,說(shuō)明此段限制光合速率的主要外界因素是光照強(qiáng)度,C

正確;圖2的c點(diǎn)時(shí),每個(gè)細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,能夠進(jìn)

行光合作用的細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所還有葉綠體,D錯(cuò)誤。

【補(bǔ)償訓(xùn)練】

在兩個(gè)相同的密閉、透明玻璃室分別放置一盆長(zhǎng)勢(shì)相似的植物幼苗并標(biāo)記為

甲、乙,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻

璃室內(nèi)的C02含量,結(jié)果如表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。

下列有關(guān)分析正確的是()

記錄時(shí)間

0510202530354045

/min

甲植物/

15011383504848484848

(mg-L1)

乙植物/

1501107530188888

(mg-L1)

A.在0?25min,影響光合速率的主要因素是CCh濃度

B.上表數(shù)據(jù)說(shuō)明,甲植物比乙植物固定C02的能力強(qiáng)

C.在0?25min,甲和乙兩植物光合速率都逐漸增大

D.在30?45min,甲、乙兩植物不再進(jìn)行光合作用

【解析】選Ae根據(jù)題意分析可知,凈光合量=總光合量-呼吸量。因?qū)嶒?yàn)期間光

照、水分和溫度等條件適宜且恒定不變,所以在。?25min,影響光合速率的主要因

素是CCh濃度,A正確;從表中可以看出,25min后乙植物的玻璃室內(nèi)的CCh含量

比甲植物的玻璃室內(nèi)的CO2含量低,說(shuō)明乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng),B錯(cuò)

誤;從玻璃室內(nèi)CO2含量的減少幅度逐漸變小可以看出,甲和乙兩植物光合速率

都逐漸減小,C錯(cuò)誤;在30-45min,玻璃室內(nèi)的CCh含量不再減少,說(shuō)明此時(shí)間段內(nèi)

光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,所以甲、乙兩植物仍然在進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)

誤。

16.(2023.山東等級(jí)考)水淹時(shí),玉米根細(xì)胞由于較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行無(wú)氧呼吸導(dǎo)致能量供

應(yīng)不足,使液泡膜上的H+轉(zhuǎn)運(yùn)減緩,引起細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)H+積累,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳

酸也使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH降低。pH降低至一定程度會(huì)引起細(xì)胞酸中毒。細(xì)胞可通

過(guò)將無(wú)氧呼吸過(guò)程中的丙酮酸產(chǎn)乳酸途徑轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途徑,延緩細(xì)胞酸

中毒。下列說(shuō)法正確的是()

A.正常玉米根細(xì)胞液泡內(nèi)pH高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.檢測(cè)到水淹的玉米根有CO2的產(chǎn)生不能判斷是否有酒精生成

C.轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途徑時(shí)釋放的ATP增多以緩解能量供應(yīng)不足

D.轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途徑時(shí)消耗的[H]增多以緩解酸中毒

【解析】選Be本題主要考查細(xì)胞呼吸的原理及應(yīng)用。根據(jù)題干信息“玉米根細(xì)

胞由于較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行無(wú)氧呼吸導(dǎo)致能量供應(yīng)不足,使液泡膜上的H+轉(zhuǎn)運(yùn)減緩,弓|

起細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)H+積累”可知,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)至液泡需要消耗能量,為逆濃

度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸,說(shuō)明液泡中H+濃度高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),因此正常玉米根細(xì)胞液

泡內(nèi)pH低于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;若玉米根部短時(shí)間水淹,則根部依然含有少量氧

氣,部分根細(xì)胞仍可進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CCh,所以檢測(cè)到水淹的玉米根有CO2的產(chǎn)

生,不能判斷是否有酒精生成,B正確;無(wú)氧呼吸第二個(gè)階段,即丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸

或酒精和CO2過(guò)程中均無(wú)ATP產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;丙酮酸產(chǎn)酒精途徑時(shí)消耗的[H]量與

丙酮酸產(chǎn)乳酸途徑時(shí)消耗的[H]量相同,D錯(cuò)誤。

二、非選擇題:本題共5小題,共52分。

17.(8分)(2024.新鄭高一檢測(cè))下面是某同學(xué)所做的有關(guān)過(guò)氧化氫在不同條件下

分解快慢的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)(溫度為常溫)。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

試管編號(hào)

步驟

abCd

加入3%過(guò)氧化氫3%過(guò)氧化氫3%過(guò)氧化氫3%過(guò)氧化氫

試劑2mL2mL2mL2mL

設(shè)置反煮熟的肝臟研FeCl3肝臟研

蒸儲(chǔ)水

應(yīng)條件磨液溶液磨液

劑量2滴2滴2滴2滴

觀察氣

泡產(chǎn)生

(1)實(shí)驗(yàn)中采用的肝臟必須是新鮮的,目的是保證酶的活性。

【解析】⑴實(shí)驗(yàn)中采用的肝臟必須是新鮮的,目的是保證酶的活性。

(2)該實(shí)驗(yàn)中,衡量過(guò)氧化氫分解的快慢是以單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量為指標(biāo),過(guò)

氧化氫分解最快的試管是d。如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90℃水浴,重復(fù)

實(shí)驗(yàn),過(guò)氧化氫分解最快的試管是ce

【解析】⑵該實(shí)驗(yàn)中彳酎量過(guò)氧化氫分解的快慢是以單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的數(shù)量

為指標(biāo),d試管中的催化劑是過(guò)氧化氫酶,且溫度適宜,催化效率高,過(guò)氧化氫分解

速率最快,產(chǎn)生氣泡最多,即過(guò)氧化氫分解最快的試管是d0如果僅將題述實(shí)驗(yàn)條

件由常溫改為90℃水浴,過(guò)氧化氫酶變性失活,而FeCl3的催化能力基本不受影

響,重復(fù)實(shí)驗(yàn),過(guò)氧化氫分解最快的試管是Co

⑶試管a和b的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎相同,是因?yàn)楦邷貢?huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),從而使其永

久失去活性。

【解析】(3)試管a和b的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎相同,是因?yàn)楦邷貢?huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),

從而使其永久失去活性。

(4)若要探究酶的高效性,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是c和d(填試管編號(hào))。

【解析】(4)若要探究酶的高效性,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是c和d0

⑸過(guò)氧化氫在90℃水浴中分解與c試管中的原理不相同(填“相同”或“不相

同”),c和d試管作用原理相同(填“相同”或“不相同”)。

【解析】⑸過(guò)氧化氫在90℃水浴中分解的原理是高溫加快過(guò)氧化氫的分解,c

和d中都是通過(guò)催化劑降低反應(yīng)的活化能,因此,過(guò)氧化氫在90℃水浴中分解與

c試管中的原理不相同,c和d試管作用原理相同。

18.(13分)(2024.哈爾濱高一檢測(cè))圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生

理過(guò)程,A?E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究消毒過(guò)的小麥

種子在萌發(fā)過(guò)程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過(guò)程中的唯一

底物)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

大,膂筒¥濾手帶刻度的玻璃管

甲[十:二……羸1

萌發(fā)的小麥點(diǎn)子;青水試管塞

乙辱風(fēng)■......

萌發(fā)的小麥種子KOH溶液

圖2

⑴圖1中,物質(zhì)B、D、E的名稱依次是二氧化碳(C02)、氧氣(。2)、酒精。

【解析】(D由圖1分析可知,A為丙酮酸、B為二氧化碳、C為[H]、D為氧氣、

E為酒精。

(2)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

基質(zhì)。過(guò)程②無(wú)(填“有”或"無(wú)”)ATP的合成。

【解析】(2)過(guò)程②表示無(wú)氧呼吸的第二個(gè)階段,沒(méi)有ATP的產(chǎn)生,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

基質(zhì)中,因此催化該過(guò)程的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;過(guò)程④表示有氧呼吸的第二

個(gè)階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,因此催化該過(guò)程的酶存在于線粒體基質(zhì)中。

(3)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的作用是增大吸收二氧化碳的

面積。圖2實(shí)驗(yàn)如何排除無(wú)關(guān)變量干擾?增設(shè)一組實(shí)驗(yàn),將萌發(fā)的小麥種子換成

等量已死亡的小麥種子。

【解析】(3)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙可以增大吸收二氧化碳

的面積。將萌發(fā)的小麥種子換成等量已死亡的小麥種子可消除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)

結(jié)果的干擾。

(4)若實(shí)驗(yàn)完成后,裝置乙的墨滴左移,裝置甲的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程

中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸;若實(shí)驗(yàn)完成后,裝置乙的墨滴左移,裝置甲的

墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸和無(wú)氧呼

吸。

【解析】(4)若裝置甲的墨滴不動(dòng),說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量與消耗的氧氣

量相等,裝置乙的墨滴左移,說(shuō)明有氧氣消耗,由此可推知,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸;若

裝置甲的墨滴右移,說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量,裝置乙

的墨滴左移,說(shuō)明有氧氣的消耗,由此可推知細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。

19.(12分)某生物興趣小組研究植物A和植物B的光合作用速率與光照強(qiáng)度之間

的關(guān)系,設(shè)計(jì)并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

qT

o.

)E

M、

?

M

3

6

。

⑴該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在適宜的溫度下進(jìn)行,以排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

【解析】本題借助實(shí)驗(yàn)考查光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系。

⑴分析題意,本實(shí)驗(yàn)的目的是研究光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)的

自變量為光照強(qiáng)度,而溫度屬于無(wú)關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需遵循單一變量原則,應(yīng)保

證無(wú)關(guān)變量相同且適宜,故該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在適宜的溫度條件下進(jìn)行,以排除無(wú)關(guān)變

量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

⑵該實(shí)驗(yàn)中C02的吸收速率代表的是凈光合速率(填“凈光合速率”“總光合速率”

或“呼吸作用速率”),除此以外還可以用單位時(shí)間內(nèi)02的釋放量或有機(jī)物的積累

量來(lái)表

【解析】本題借助實(shí)驗(yàn)考查光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系。

⑵凈光合作用速率是總光合作用速率與呼吸作用速率之差,當(dāng)光照強(qiáng)度較弱時(shí),

光合作用速率小于呼吸作用速率,圖中C02的吸收速率為負(fù)值,說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)中co2

的吸收速率代表的是凈光合速率;光合作用過(guò)程中C02為原料,產(chǎn)物有和有機(jī)

物,故凈光合速率除了可用C02的吸收速率來(lái)表示,還可用單位時(shí)間內(nèi)。2的釋放

量或有機(jī)物的積累量來(lái)表示。

⑶圖中屬于陰生植物的是植物Bo提取該植物綠葉中的色素,溶解度最低的色素

主要吸收紅光和藍(lán)紫光。

【解析】本題借助實(shí)驗(yàn)考查光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系。

⑶陰生植物適合在弱光條件下生長(zhǎng),其光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都較小,故圖中屬于

陰生植物的是植物B提取該植物綠葉中的色素,溶解度最低的色素是葉綠素b,主

要吸收紅光和藍(lán)紫光。

(4)光照主要影響光合作用的光反應(yīng)階段,該過(guò)程在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行。

在夏季的正午由于光照過(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高,氣孔部分關(guān)閉或縮小,C02供應(yīng)減少,C3

的產(chǎn)量短時(shí)間內(nèi)減少(填“增加”或“減少”)。

【解析】本題借助實(shí)驗(yàn)考查光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系。

(4)光合作用光反應(yīng)需要光照,光照主要影響光合作用的光反應(yīng)階段,該過(guò)程在葉

綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行;在夏季的正午由于光照過(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高,為減少水分散

失,氣孔部分關(guān)閉或縮小,使得C02供應(yīng)減少,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中C02的固定減

慢,C3的產(chǎn)量減少。

【補(bǔ)償訓(xùn)練】

某興趣小組欲探究酵母菌在有氧、無(wú)氧條件下是否均能產(chǎn)生C02,進(jìn)行了如下

實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

酵母菌澄清10%NaOH酵母菌

培養(yǎng)液石灰水溶液培養(yǎng)液

圖1

紅色

酵母液滴

菌培

養(yǎng)液NaOH

溶液

圖2

的連

正確

,寫(xiě)出

裝置

供的

1提

擇圖

2,選

生CO

能產(chǎn)

是否

件下

氧條

菌有

酵母

探究

⑴若

H、

度、p

制溫

需控

驗(yàn)還

本實(shí)

示)。

頭表

和箭

字母

)(用

a—>b

>b—>

'b(c—

-a—

序:c

接順

量。

無(wú)關(guān)變

點(diǎn))等

出兩

少答

積(至

和體

濃度

液的

培養(yǎng)

量原

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