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文檔簡介

深圳市2025年初中學業(yè)水平考試

歷史試卷

2025.6.27

說明:全卷共4頁。考試時間60分鐘,滿分70分。答題前,請將姓名、準考證號、考點用

黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡指定的位置上,并將條形碼粘貼好。考試結(jié)束后,請將

本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(共17題,每小題2分,共計34分)

1.俗話說“水火不容”,但古代先民卻在烹飪上實現(xiàn)了“水火相成”。只要水、火之間有一層薄薄的隔離,

它們就能共存相成。半坡先民解決這一問題使用的方法是()

A.人工取火B(yǎng).種植水稻C.制作陶器D.建造房屋

2.公元前544年,魯襄公宴請晉卿范獻子,舉行射禮時,魯國公室竟湊不夠6個熟悉禮儀又善用弓矢的官

屬,只好從大夫的家臣中借。這反映了()

A.鐵制工具的推廣B.分封制度的衰落C.社會經(jīng)濟的蕭條D.兼并戰(zhàn)爭的殘酷

3.秦始皇規(guī)定歷法的歲首(過年的時間)為十月初一,漢武帝將其改為正月初一。歲首的規(guī)定,讓全國有

了一致的行政時間。由此可知,他們的做法()

A.促進了科技發(fā)展B.維護了國家統(tǒng)一C.豐富了節(jié)日文化D.推廣了法家思想

4.南北朝時,社會上開始流行戴紗帽。這一風氣最先出現(xiàn)在南方,此后在北方社會上層也很流行。這說明

當時()

A.等級觀念深厚B.政局逐漸穩(wěn)定C.經(jīng)濟重心南移D.區(qū)域文化交流

5.貞觀元年至三年,關(guān)中、山東連續(xù)大災(zāi)。唐太宗即令災(zāi)區(qū)開倉救災(zāi),并準許災(zāi)民前往非災(zāi)區(qū)就食。這體

現(xiàn)了唐太宗()

A,以民為本B.勤于政事C.虛心納諫D.知人善任

6.宋太宗即位之初,廣開科舉,殿試特以訓兵練將為題,考察和選拔士人。這反映了北宋政府()

A注重文臣軍事素養(yǎng)B.強化儒家思想教育C.提升武將文化水平D.削弱地方割據(jù)勢力

7.明朝中期,江南一些地區(qū)專務(wù)蠶桑而放棄稻糧,同時廣植棉花、煙草、甘蔗等作物。這體現(xiàn)了明朝()

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)得到提高B.飲食習慣發(fā)生改變C.耕地面積不斷擴大D.商品經(jīng)濟有所發(fā)展

8.1860年,在英法聯(lián)軍進攻北京的同時,江蘇巡撫派專員到上海找英法領(lǐng)事求救,同時兩江總督也逃到上

海找外國公使商議,共同出兵江南剿匪。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是()

A.農(nóng)民反帝愛國運動持續(xù)高漲B.清政府對地方控制進一步加強

C.農(nóng)民戰(zhàn)爭沉重打擊反動勢力D,清政府已經(jīng)和英法達成了一致

9.五四運動時,在較為寬松的社會氛圍下,產(chǎn)生了“三多”:社團多、主義多、期刊多。這說明()

A.馬克思主義成為主流B.社會思想比較活躍

C.國民革命運動的興起D.工人運動蓬勃發(fā)展

10.1938年,我國又藝界出現(xiàn)了一批優(yōu)秀作品:(

報告文學《臺兒莊戰(zhàn)場散記》《第七連》

詩歌《我的家在黑龍江》《給戰(zhàn)斗者》

歌曲《游擊隊之歌》《歌八百壯士》

電影《華北是我們的》《風雪太行山》

這些作品謳歌的共同時代旋律是

A.時局艱難、變法圖強B.內(nèi)憂外患、民主共和

C.民族急、抗日救亡D.開天辟地、當家作主

11.1949年-1952年,中國工業(yè)生產(chǎn)總值中國營、私營經(jīng)濟所占比例如下表所示

年份國營經(jīng)濟占工業(yè)產(chǎn)值比例私營經(jīng)濟占工業(yè)產(chǎn)值比例

194943.8%562%

195267.3%32.7%

這樣的變化()

A.有利于社會性質(zhì)的變化B.得益于三大改造的推進

C.反映土地改革基本完成D.改變了工業(yè)落后的面貌

12.1993年,中國首次文稿拍賣會在深圳舉行。主辦方代表發(fā)言:這是一次試驗,可能成功,也可能失敗,

但我們的確要為文化產(chǎn)品的市場化做出嘗試。文稿拍賣會的舉辦反映出深圳()

A.重視傳統(tǒng)文化B.堅持實事求是C.引進高端人次D.敢于開拓創(chuàng)新

13.哈拉帕遺址的年代經(jīng)碳素測定,結(jié)果誤差較大,后來在兩河流域出土的印度器具為印度古文明提供了較

為精確的時間坐標。這說明了()

A,兩河流域文明比較先進B.古代亞非之間存在聯(lián)系

C.世界文明呈現(xiàn)多元特色D.實物史料見證文明交流

14.1600年,荷蘭海軍上將讓.內(nèi)克率領(lǐng)船隊到珠江三角洲進行考察。他派20人與岸上的葡萄牙人進行談判,

葡萄牙人全力阻止這些人與中國官員進行會晤,并處決了這20人。材料說明葡萄牙人意圖()

A.壟斷中國貿(mào)易B.激化殖民矛盾C.維護中國海權(quán)D.擴大三角貿(mào)易

15.法國大革命前,“革命”一詞主要表示“動亂”之意,是貶義詞;法國大革命之后,革命思潮興起,“革

命”成為褒義詞。這種變化主要是因為法國大革命()

A.支持北美獨立,體現(xiàn)進步精神B.反對特權(quán)統(tǒng)治,爭取人民主權(quán)

C.打擊英國勢力,爭奪世界霸權(quán)D,反對殖民主義,維護民族自決

16.1940年,德、意、日形成軸心軍事集團,都希望通過戰(zhàn)爭擴張自己的領(lǐng)土范圍。1942年,26個國家代

表簽署《聯(lián)合國家宣言》,主張“對征服世界的邪惡的、殘暴的力量進行共同的戰(zhàn)斗”。這說明反法西斯戰(zhàn)

爭勝利的重要原因是()

A.歐洲第二戰(zhàn)場的開辟B.法西斯軍事力量的薄弱

C.聯(lián)合國的成立和協(xié)調(diào)D.團結(jié)合作壯大正義力量

17.二戰(zhàn)后,西歐國家普遍將交通、能源、宇航等部門收歸國有;日本制定了全國性經(jīng)濟發(fā)展計劃,雖然不

是指令性的,但具有指導作用。這反映了資本主義國家()

A.推行福利政策B.重視發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)C.增強宏觀調(diào)控D.建立計劃經(jīng)濟體制

二、非選擇題(36分)

18.某歷史研究小組以“弘揚科學家精神、培養(yǎng)新時代青年”為主題,開展探究性學習任務(wù),搜集到以下資

料。

材料一:學習小組將初中歷史教材中的中國古代科技成果整理成表

時期人物成就

蔡倫改進造紙術(shù)

東漢《傷寒雜病

張仲景

論》

《綴術(shù)》

魏晉南北祖沖之

朝賈思勰《齊民要術(shù)》

唐朝(無)火藥

畢昇活字印刷術(shù)

北宋

(無)指南針

李時珍《本草綱目》

明朝

宋應(yīng)星《天工開物》

徐光啟《農(nóng)政全書》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,概括中國古代科技成就的特點。從材料一的表中挑選兩個不同領(lǐng)域的成就,

并概括其對社會的貢獻。

材料二:榮獲“兩彈一星”功勛獎?wù)碌耐跸<鞠壬?,年輕時曾留學美國,畢業(yè)后他放棄在美國繼續(xù)攻讀

博士的機會和優(yōu)厚的待遇,毅然回國。幾十年后,他回憶道:“歸國的動力來自于報紙上刊登的兩幅照片?!?/p>

(兩張照片為:“不進民房、露宿街頭”的解放軍戰(zhàn)士、開國大典-中華人民共和國成立)

“不進民房、露宿街頭"的解放軍戰(zhàn)開國大典一中華人民共和國成立

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,分析兩張照片成為王希季歸國動力的原因

材料三:21世紀以來,我國航天事業(yè)取得輝煌成就。在神舟六號的研制過程中,總指揮尚志總是親臨

現(xiàn)場,從工作決策到計劃調(diào)度,他總是盯在現(xiàn)場。哪里出了問題,他就及時補上去,教方法、傳經(jīng)驗,甚

至手把手地幫帶;哪里有了難題,他幫著出主意、想辦法。年輕的神舟六號飛船隊伍受到了總指揮尚志的

精神感染,不少年輕人紛紛推遲了自己的結(jié)婚日期,把精力放在神舟六號的研制上。在這些年較人的婚禮

上,尚志感動得說道:“我們的年輕人啊,真的很傻,傻得執(zhí)著。”

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學,分析我國航天事業(yè)取得巨大成就的原因。

(4)完成主題學習后,你認為成為一個優(yōu)秀的科學家需要哪些精神品質(zhì)?

19.閱讀經(jīng)典著作,感悟歷史發(fā)展。

材料一:不管最近25年來的情況發(fā)生了多大的變化,這個《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到

現(xiàn)在還是完全正確的。某些地方本來可以作一些修改。這些原理的實際運用,正如《宣言》中所說的,隨

時隨地都要以當時的歷史條件為轉(zhuǎn)移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本沒有特別的意義。如果是

在今天,這一段在許多方面都會有不同的寫法了。

——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版序

材料二:中國的革命為什么能取得勝利?就是以毛澤東同志為首的中國共產(chǎn)黨人,獨立思考,把馬克思

主義的普遍真理同中國的具體情況相結(jié)合,找到了適合中國情況的革命道路、形式和方法。十月革命的勝

利也是列寧把馬克思主義原理同俄國革命的實踐相結(jié)合的結(jié)果。

鄧小平《建設(shè)社會主義的物質(zhì)文明和精神文明》

請回答:

(1)請根據(jù)材料一,概括馬克思和恩格斯在1872年對《共產(chǎn)黨宣言》的看法。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概述俄國十月革命的歷史意義。請用史實說明中國共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)

時有哪些“獨立思考”?

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學,以“馬克思主義”為主題,自擬一個觀點并加以闡述或說明。(要求:觀點正確,

史論結(jié)合,條理清楚)

深圳市2025年初中學業(yè)水平考試

歷史試卷

2025.6.27

說明:全卷共4頁??荚嚂r間60分鐘,滿分70分。答題前,請將姓名、準考證號、考點用

黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡指定的位置上,并將條形碼粘貼好。考試結(jié)束后,請將

本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(共17題,每小題2分,共計34分)

1.俗話說“水火不容”,但古代先民卻在烹飪上實現(xiàn)了“水火相成”。只要水、火之間有一層薄薄的隔離,

它們就能共存相成。半坡先民解決這一問題使用的方法是()

A.人工取火B(yǎng).種植水稻C.制作陶器D.建造房屋

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)題干“半坡先民解決‘水、火之間有一層薄薄的隔離,它們就能共存相成‘這一問題”和所學

知識可知,半坡先民會制作陶器,陶器可以盛水,在烹飪時,陶器能將水與火隔離,實現(xiàn)“水火相成”,C

項正確;人工取火是獲取火的方式,不能解決水與火在烹飪中“隔離共存”問題,排除A項;半坡先民種

植粟,種植水稻是河姆渡先民的活動,且與題干“水火相成”烹飪問題無關(guān),排除B項;建造房屋是居住

方面的內(nèi)容,和烹飪中水火關(guān)系無關(guān),排除D項。故選C項。

2.公元前544年,魯襄公宴請晉卿范獻子,舉行射禮時,魯國公室竟湊不夠6個熟悉禮儀又善用弓矢的官

屬,只好從大夫的家臣中借。這反映了()

A.鐵制工具的推廣B.分封制度的衰落C.社會經(jīng)濟的蕭條D.兼并戰(zhàn)爭的殘酷

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)所學可知,題干描述魯國公室因缺乏熟悉禮儀的官員,需向大夫家臣借人,反映公室人才匱乏,

卿大夫勢力增強。分封制下,諸侯與卿大夫本應(yīng)各司其職,但春秋晚期卿大夫崛起,公室衰微,禮樂制度

(如射禮)難以維持,這正是分封制瓦解的體現(xiàn),B項正確;鐵器推廣屬生產(chǎn)力發(fā)展,與題干無關(guān),排除A

項;經(jīng)濟蕭條在材料中未提及,排除C項;兼并戰(zhàn)爭非材料中現(xiàn)象的直接原因,材料體現(xiàn)了王室衰微,分

封制逐步瓦解的現(xiàn)象,排除D項。故選B項。

3.秦始皇規(guī)定歷法的歲首(過年的時間)為十月初一,漢武帝將其改為正月初一。歲首的規(guī)定,讓全國有

了一致的行政時間。由此可知,他們的做法(

A.促進了科技發(fā)展B.維護了國家統(tǒng)一C.豐富了節(jié)日文化D.推廣了法家思想

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“歲首的規(guī)定,讓全國有了一致的行政時間”可知,統(tǒng)一歲首使全國行政時間一致,利

于政令推行、增強國家認同感,從文化制度層面強化中央集權(quán),維護國家統(tǒng)一,符合秦朝、漢朝加強中央

集權(quán)的整體訴求,B項正確;歲首時間統(tǒng)一屬于行政、文化規(guī)范,與科技發(fā)展無直接關(guān)聯(lián),排除A項;雖然

歲首與節(jié)日(春節(jié))相關(guān),但題干強調(diào)“行政時間統(tǒng)一”,重點在國家治理(行政、集權(quán)),而非節(jié)日文化

豐富,排除C項;漢武帝時期尊崇儒家思想,且統(tǒng)一歲首是行政制度調(diào)整,與法家思想推廣無直接聯(lián)系,

排除D項。故選B項。

4.南北朝時,社會上開始流行戴紗帽。這一風氣最先出現(xiàn)在南方,此后在北方社會上層也很流行。這說明

當時()

A.等級觀念深厚B.政局逐漸穩(wěn)定C.經(jīng)濟重心南移D.區(qū)域文化交流

【答案】D

【解析】

【詳解】據(jù)所學可知,題干指出紗帽流行始于南方,后傳入北方上層,說明南北文化存在互動?!皡^(qū)域文

化交流”正確,因南北雖政治對立,但文化(如服飾)仍相互影響,如孝文帝漢化改革促進南北交流。D

項正確;“等級觀念”與題干現(xiàn)象南北區(qū)域文化交流無關(guān),排除A項;“政局穩(wěn)定”不符合南北朝分裂動

蕩的史實,排除B項;“經(jīng)濟重心南移”發(fā)生于唐宋時期,與南北朝時間不符,排除C項。故選D項。

5.貞觀元年至三年,關(guān)中、山東連續(xù)大災(zāi)。唐太宗即令災(zāi)區(qū)開倉救災(zāi),并準許災(zāi)民前往非災(zāi)區(qū)就食。這體

現(xiàn)了唐太宗()

A.以民為本B,勤于政事C.虛心納諫D.知人善任

【答案】A

【解析】

【詳解】依據(jù)題干可知唐太宗在災(zāi)年開倉賑濟、允許災(zāi)民遷移就食,直接體現(xiàn)其關(guān)注民生、體恤百姓疾苦

的舉措?!耙悦駷楸尽狈项}意,強調(diào)統(tǒng)治者以百姓利益為根本,A項正確;“勤于政事”側(cè)重處理政務(wù)的

積極性,與題干救災(zāi)措施無直接關(guān)聯(lián),排除B項;“虛心納諫”指皇帝虛心接受臣子建議,題干未提及納

諫行為,排除C項;“知人善任”強調(diào)善于用人,與救災(zāi)無關(guān),排除D項。故選A項。

6.宋太宗即位之初,廣開科舉,殿試特以訓兵練將為題,考察和選拔士人。這反映了北宋政府()

A,注重文臣軍事素養(yǎng)B.強化儒家思想教育C.提升武將文化水平D.削弱地方割據(jù)勢力

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知,北宋吸取唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)、武將專權(quán)的教訓,推行“重文輕武”

政策,大量任用文官參與軍政事務(wù)。殿試以軍事相關(guān)題目考察士人,說明政府希望選拔出既懂文治、又具

備軍事見識的文臣,以適應(yīng)文官掌軍的政治需求,A項正確;題干未涉及對儒家學說的措施,不能看出儒

家思想教育的強化,排除B項;殿試對象是士人而非武將,并非針對武將文化水平的提升,排除C項;題

干具體體現(xiàn)的是對文臣軍事素養(yǎng)的重視,而非直接針對地方割據(jù),排除D項。故選A項。

7.明朝中期,江南一些地區(qū)專務(wù)蠶桑而放棄稻糧,同時廣植棉花、煙草、甘蔗等作物。這體現(xiàn)了明朝()

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)得到提高B.飲食習慣發(fā)生改變C.耕地面積不斷擴大D.商品經(jīng)濟有所發(fā)展

【答案】D

【解析】

【詳解】據(jù)題干“明朝中期,江南一些地區(qū)專務(wù)蠶桑而放棄稻糧,同時廣植棉花、煙草、甘蔗等作物”和

所學知識可知,明朝中期,江南地區(qū)部分農(nóng)民放棄傳統(tǒng)稻糧種植,轉(zhuǎn)而種植蠶桑、棉花等經(jīng)濟作物,這些

經(jīng)濟作物主要用于商品交換,反映出農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢,體現(xiàn)了商品經(jīng)濟有所發(fā)展,D項正確;題干未涉及

農(nóng)業(yè)技術(shù)(如耕作方法、農(nóng)具改進等)的內(nèi)容,排除A項;飲食習慣改變側(cè)重于人們食物偏好的變化,而

題干是種植作物的調(diào)整,并非直接體現(xiàn)飲食習慣,排除B項;題干強調(diào)的是種植作物的變化,不是耕地面

積的擴大,排除C項。故選D項。

8.1860年,在英法聯(lián)軍進攻北京的同時,江蘇巡撫派專員到上海找英法領(lǐng)事求救,同時兩江總督也逃到上

海找外國公使商議,共同出兵江南剿匪。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是()

A農(nóng)民反帝愛國運動持續(xù)高漲B.清政府對地方控制進一步加強

C.農(nóng)民戰(zhàn)爭沉重打擊反動勢力D,清政府已經(jīng)和英法達成了一致

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“1860年……江蘇巡撫派專員到上海找英法領(lǐng)事求救,同時兩江總督也逃到上海找外國

公使商議,共同出兵江南剿匪”可知,太平天國運動農(nóng)民戰(zhàn)爭沉重打擊清朝統(tǒng)治反動勢力,使清政府面臨

內(nèi)憂外患,為維護統(tǒng)治,想借助英法力量鎮(zhèn)壓太平天國,符合題干中“共同出兵江南剿匪”的行為邏輯,C

項正確;太平天國運動是反封建反侵略,“反帝愛國”表述不能準確解釋清政府與英法勾結(jié)的行為,排除A

項;題干中江蘇巡撫、浙江總督的行為是地方官員與英法的互動,無法體現(xiàn)清政府對地方控制加強,排除B

項:1860年10月《北京條約》才簽訂,此時“謀求事款”“商議”說明還在交涉,未達成一致,排除D項。

故選C項。

9.五四運動時,在較為寬松的社會氛圍下,產(chǎn)生了“三多”:社團多、主義多、期刊多。這說明()

A.馬克思主義成為主流B.社會思想比較活躍

C.國民革命運動的興起D.工人運動蓬勃發(fā)展

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)所學可知,題干指出五四運動時“社團多、主義多、期刊多”,這反映了當時思想領(lǐng)域的多元

化和活躍性,說明不同思想流派并存且廣泛傳播,B項正確;馬克思主義雖在五四后傳播加速,但題干未

體現(xiàn)其“主流”地位,排除A項;國民革命運動始于1924年,與題干五四運動時期不符,排除C項;選工

人運動蓬勃發(fā)展與思想文化現(xiàn)象無關(guān),排除D項。故選B項。

10.1938年,我國又藝界出現(xiàn)了一批優(yōu)秀作品:(

報告文學《臺兒莊戰(zhàn)場散記》《第七連》

詩歌《我的家在黑龍江》《給戰(zhàn)斗者》

歌曲《游擊隊之歌》《歌八百壯士》

電影《華北是我們的》《風雪太行山》

這些作品謳歌的共同時代旋律是

A.時局艱難、變法圖強B.內(nèi)憂外患、民主共和

C.民族急、抗日救亡D.開天辟地、當家作主

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)題干“1938年,我國文藝界一批優(yōu)秀作品,如《臺兒莊戰(zhàn)場散記》《游擊隊之歌》等”和所學知

識可知,1938年處于抗日戰(zhàn)爭時期,這些作品圍繞臺兒莊戰(zhàn)場、游擊隊、華北抗戰(zhàn)等內(nèi)容,體現(xiàn)了在民族

危急時刻文藝作品對抗日救亡的歌頌,反映出民族危急、抗日救亡的時代旋律,C項正確;變法圖強是戊戌

變法時期(19世紀末)的主題,與1938年的時代背景不符,排除A項;1938年主要是反抗日本帝國主義

侵略的民族矛盾,”內(nèi)憂外患、民主共和”中民主共和是辛亥革命時期的追求,排除B項;“開天辟地、

當家作主”與1949年新中國成立相關(guān),時間不符,排除D項。故選C項。

11.1949年-1952年,中國工業(yè)生產(chǎn)總值中國營、私營經(jīng)濟所占比例如下表所示

年份國營經(jīng)濟占工業(yè)產(chǎn)值比例私營經(jīng)濟占工業(yè)產(chǎn)值比例

194943.8%56.2%

195267.3%32.7%

這樣的變化()

A.有利于社會性質(zhì)的變化B.得益于三大改造的推進

C.反映土地改革基本完成D.改變了工業(yè)落后的面貌

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)題干“1949年-1952年,中國工業(yè)生產(chǎn)總值中國營、私營經(jīng)濟所占比例變化(國營經(jīng)濟占比從

43.8%提升到67.3%,私營經(jīng)濟占比從56.2%下降到32.7%)”和所學知識可知,1949-1952年是國民經(jīng)濟

恢復(fù)時期,國營經(jīng)濟占比不斷提升,公有制經(jīng)濟逐步發(fā)展,這有利于向社會主義過渡,促進社會性質(zhì)的變

化(從新民主主義社會向社會主義社會轉(zhuǎn)變),A項正確;三大改造開始于1953年,時間不符,排除B項;

土地改革是關(guān)于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域土地制度的變革,將農(nóng)村中封建地主土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民個體土地所有制,與

工業(yè)中公私經(jīng)濟占比變化無關(guān),排除C項;改變工業(yè)落后面貌主要是“一五”計劃(1953-1957年)的成果,

1949-1952年主要是恢復(fù)經(jīng)濟,排除D項。故選A項。

12.1993年,中國首次文稿拍賣會在深圳舉行。主辦方代表發(fā)言:這是一次試驗,可能成功,也可能失敗,

但我們的確要為文化產(chǎn)品的市場化做出嘗試。文稿拍賣會的舉辦反映出深圳()

A.重視傳統(tǒng)文化B,堅持實事求是C.引進高端人次D.敢于開拓創(chuàng)新

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“我們的確要為文化產(chǎn)品的市場化做出嘗試”可知,深圳作為改革開放試驗田,舉辦文

稿拍賣會是突破傳統(tǒng)文化產(chǎn)品交易模式契合深圳“開拓創(chuàng)新”的城市發(fā)展特質(zhì),D項正確;題干核心是“文

化產(chǎn)品市場化嘗試”,并非強調(diào)對傳統(tǒng)文化本身的重視,與題意不符,排除A項;實事求是側(cè)重尊重客觀

實際、按規(guī)律辦事,題干重點是“試驗”“嘗試新舉措”,并非突出遵循實際的工作方法,排除B項;題

干中未提及“高端人才”相關(guān)內(nèi)容(如人才引進政策、人才參與等),屬于無中生有,排除C項。故選D項。

13.哈拉帕遺址的年代經(jīng)碳素測定,結(jié)果誤差較大,后來在兩河流域出土的印度器具為印度古文明提供了較

為精確的時間坐標。這說明了()

A,兩河流域文明比較先進B.古代亞非之間存在聯(lián)系

C.世界文明呈現(xiàn)多元特色D.實物史料見證文明交流

【答案】D

【解析】

【詳解】依據(jù)題干可知,古印度哈拉帕遺址的碳素測定誤差較大,但兩河流域出土的印度器具為其提供了

更精確的時間坐標,這表明兩地之間存在文明交流,而且印度器具作為實物史料,因此說明實物史料見證

文明交流,D項正確;兩河流域文明較先進與題意無關(guān),題干未比較文明先進程度,排除A項;古代亞非存

在聯(lián)系不準確,因兩河流域(西亞)和印度(南亞)均屬亞洲,不涉及非洲,排除B項;文明多元強調(diào)多

樣性,但題干側(cè)重文明間的聯(lián)系,而非差異,排除C項。故選D項。

14.1600年,荷蘭海軍上將讓.內(nèi)克率領(lǐng)船隊到珠江三角洲進行考察。他派20人與岸上的葡萄牙人進行談判,

葡萄牙人全力阻止這些人與中國官員進行會晤,并處決了這20人。材料說明葡萄牙人意圖()

A壟斷中國貿(mào)易B.激化殖民矛盾C.維護中國海權(quán)D.擴大三角貿(mào)易

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)題干“1600年,荷蘭艦隊到珠江三角洲考察,派20人與岸上葡萄牙人談判,葡萄牙人阻止其與

中國官員會晤并處決20人”和所學知識可知,16-17世紀,葡萄牙等西方國家在亞洲進行殖民貿(mào)易活動,

葡萄牙人阻止荷蘭人與中國官員接觸,是為了獨霸與中國的貿(mào)易,妄圖壟斷中國貿(mào)易,A項正確;葡萄牙人

主要目的是維護自身在華貿(mào)易優(yōu)勢,不是刻意激化殖民矛盾(殖民矛盾是殖民國家間的矛盾,這里主要是

貿(mào)易壟斷),排除B項;葡萄牙人是殖民侵略者,不可能維護中國海權(quán),排除C項;三角貿(mào)易主要是歐洲、

非洲、美洲之間的黑奴貿(mào)易等,與中國無關(guān),排除D項。故選A項。

15.法國大革命前,“革命”一詞主要表示“動亂”之意,是貶義詞;法國大革命之后,革命思潮興起,“革

命”成為褒義詞。這種變化主要是因為法國大革命()

A支持北美獨立,體現(xiàn)進步精神B.反對特權(quán)統(tǒng)治,爭取人民主權(quán)

C.打擊英國勢力,爭奪世界霸權(quán)D.反對殖民主義,維護民族自決

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)題干“法國大革命前‘革命’是貶義詞,法國大革命后‘革命’成為褒義詞”和所學知識可知,

法國大革命前,“革命”一詞被視為動亂,但是法國大革命反對封建特權(quán)統(tǒng)治,追求自由、平等、人民主

權(quán),是具有進步意義的社會變革,讓人們看到“革命”能推動社會進步、爭取人民權(quán)利,所以“革命”詞

義發(fā)生轉(zhuǎn)變,B項正確;法國大革命對北美獨立的支持不是“革命”詞義轉(zhuǎn)變的主要原因,主要原因是其自

身反對特權(quán)、追求民主的內(nèi)涵,排除A項;法國大革命主要是國內(nèi)反封建,并非主要為打擊英國、爭奪世

界霸權(quán),且這與“革命”詞義褒貶變化關(guān)聯(lián)小,排除C項;法國大革命是反對本國封建統(tǒng)治,不是反對殖

民主義,排除D項。故選B項。

16.1940年,德、意、日形成軸心軍事集團,都希望通過戰(zhàn)爭擴張自己的領(lǐng)土范圍。1942年,26個國家代

表簽署《聯(lián)合國家宣言》,主張“對征服世界的邪惡的、殘暴的力量進行共同的戰(zhàn)斗”。這說明反法西斯戰(zhàn)

爭勝利的重要原因是()

A.歐洲第二戰(zhàn)場的開辟B.法西斯軍事力量的薄弱

C.聯(lián)合國的成立和協(xié)調(diào)D.團結(jié)合作壯大正義力量

【答案】D

【解析】

【詳解】據(jù)題干“1940年德、意、日形成軸心軍事集團,1942年26個國家代表簽署《聯(lián)合國家宣言》,主

張共同對邪惡力量戰(zhàn)斗”和所學知識可知,德意日法西斯集團妄圖通過戰(zhàn)爭擴張,而《聯(lián)合國家宣言》的

簽署,標志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成,不同國家團結(jié)協(xié)作,壯大了正義力量,為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠

定基礎(chǔ),D項正確;歐洲第二戰(zhàn)場開辟是1944年諾曼底登陸,時間不符,排除A項;二戰(zhàn)中法西斯軍事力

量強大,給世界帶來巨大災(zāi)難,“法西斯軍事力量的薄弱”說法錯誤,排除B項;聯(lián)合國成立于1945年,

題干中是《聯(lián)合國家宣言》簽署(世界反法西斯聯(lián)盟形成),排除C項。故選D項。

17.二戰(zhàn)后,西歐國家普遍將交通、能源、宇航等部門收歸國有;日本制定了全國性經(jīng)濟發(fā)展計劃,雖然不

是指令性的,但具有指導作用。這反映了資本主義國家()

A,推行福利政策B.重視發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)C.增強宏觀調(diào)控D.建立計劃經(jīng)濟體制

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)題干“二戰(zhàn)后,西歐國家普遍將交通、能源、宇航等部門收歸國有;日本制定了全國性經(jīng)濟發(fā)

展計劃,雖然不是指令性的,但具有指導作用”和所學知識可知,二戰(zhàn)后,資本主義國家為應(yīng)對經(jīng)濟發(fā)展

問題,通過國有化、制定經(jīng)濟發(fā)展計劃等方式,加強對經(jīng)濟的干預(yù)或宏觀調(diào)控,國家壟斷資本主義得到發(fā)

展,以促進經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展,C項正確;題干未涉及福利政策(如社會保障、福利補貼等)相關(guān)內(nèi)容,排除

A項;西歐國家收歸國有的部門和日本的經(jīng)濟計劃,不只是針對高新產(chǎn)業(yè),表述片面,排除B項;資本主義

國家普遍實行市場經(jīng)濟體制,只是加強宏觀調(diào)控,并非建立計劃經(jīng)濟體制(計劃經(jīng)濟體制以計劃為主導,

排斥市場作用),排除D項。故選C項。

二、非選擇題(36分)

18.某歷史研究小組以“弘揚科學家精神、培養(yǎng)新時代青年”為主題,開展探究性學習任務(wù),搜集到以下資

料。

材料一:學習小組將初中歷史教材中的中國古代科技成果整理成表

時期人物成就

蔡倫改進造紙術(shù)

東漢《傷寒雜病

張仲景

論》

《綴術(shù)》

魏晉南北祖沖之

朝賈思勰《齊民要術(shù)》

唐朝(無)火藥

畢昇活字印刷術(shù)

北宋

(無)指南針

李時珍《本草綱目》

明朝宋應(yīng)星《天工開物》

徐光啟《農(nóng)政全書》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,概括中國古代科技成就的特點。從材料一的表中挑選兩個不同領(lǐng)域的成就,

并概括其對社會的貢獻。

材料二:榮獲“兩彈一星”功勛獎?wù)碌耐跸<鞠壬?,年較時曾留學美國,畢業(yè)后他放棄在美國繼續(xù)攻讀

博士的機會和優(yōu)厚的待遇,毅然回國。幾十年后,他回憶道:”歸國的動力來自于報紙上刊登的兩幅照片?!?/p>

(兩張照片為:“不進民房、露宿街頭”的解放軍戰(zhàn)士、開國大典-中華人民共和國成立)

1■不進民房、露宿街頭"的解放軍戰(zhàn)開國大典一中華人民共和國成立

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,分析兩張照片成為王希季歸國動力的原因

材料三:21世紀以來,我國航天事業(yè)取得輝煌成就。在神舟六號的研制過程中,總指揮尚志總是親臨

現(xiàn)場,從工作決策到計劃調(diào)度,他總是盯在現(xiàn)場。哪里出了問題,他就及時補上去,教方法、傳經(jīng)驗,甚

至手把手地幫帶;哪里有了難題,他幫著出主意、想辦法。年輕的神舟六號飛船隊伍受到了總指揮尚志的

精神感染,不少年輕人紛紛推遲了自己的結(jié)婚日期,把精力放在神舟六號的研制上。在這些年輕人的婚禮

上,尚志感動得說道:“我們的年輕人啊,真的很傻,傻得執(zhí)著?!?/p>

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學,分析我國航天事業(yè)取得巨大成就的原因。

(4)完成主題學習后,你認為成為一個優(yōu)秀的科學家需要哪些精神品質(zhì)?

【答案】(1)特點:注重實用技術(shù);領(lǐng)域廣泛。

示例:①醫(yī)學:《傷寒雜病論》,張仲景在這本著述中系統(tǒng)梳理中醫(yī)理論與診療方法,奠定中醫(yī)臨床學基礎(chǔ),

為中醫(yī)藥學的發(fā)展作出巨大貢獻。為后世中醫(yī)治病救人提供規(guī)范,守護民眾健康,傳承發(fā)展中醫(yī)體系。

②農(nóng)學:《齊民要術(shù)》,賈思勰總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)驗,內(nèi)容十分豐富。

強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物要因地制宜,指導農(nóng)民精耕細作,促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高,保

障社會糧食供應(yīng)。

(2)原因:①“不進民房、露宿街頭”的解放軍戰(zhàn)士:

這張照片展現(xiàn)解放軍紀律嚴明、愛護百姓,是人民的軍隊。王希季從中看到新中國是人民當家作主的國家,

軍隊為人民服務(wù),讓他感受到新中國重視人民、與人民站在一起,激發(fā)其歸國建設(shè)人民國家的使命感。

同時說明解放軍的良好作風,象征新中國有能力維護社會秩序,給知識分子提供安全、穩(wěn)定的建設(shè)環(huán)境,

讓王希季相信回國后能安心投身事業(yè),無需擔憂社會動蕩。

②開國大典中華人民共和國成立:喚起民族責任感:開國大典標志民族獨立、人民解放,結(jié)束百年屈辱。王希

季作為海外學子,民族意識被激發(fā),覺得有責任歸國參與新中國建設(shè),讓國家真正富強,實現(xiàn)民族復(fù)興。

賦予歷史機遇感:新中國成立是全新起點,急需人才建設(shè)。王希季意識到這是參與國家“從無到有、從弱到

強”建設(shè)的歷史機遇,能在新中國的科研、發(fā)展中貢獻力量,實現(xiàn)個人價值與國家使命統(tǒng)一。

(3)原因:從精神引領(lǐng)(如榜樣與團隊精神)、國家戰(zhàn)略、人才支撐等多個角度分析都可以。

(4)無私奉獻、執(zhí)著專注、傳承協(xié)作、敢于創(chuàng)新、高度的愛國主義精神等精神品質(zhì)

【解析】

【小問1詳解】

特點:根據(jù)材料一“改進造紙術(shù)”“火藥”“指南針”可知注重實用技術(shù);根據(jù)材料一“《傷寒雜病

論》”“《齊民要術(shù)》”“指南針”可知領(lǐng)域廣泛。

貢獻:示例①:根據(jù)材料信息,可選擇醫(yī)學領(lǐng)域的《傷寒雜病論》。結(jié)合所學知識可知,《傷寒雜病論》系

統(tǒng)總結(jié)了東漢以前的中醫(yī)診療經(jīng)驗,確立了“辨證論治”的基本原則,為中醫(yī)臨床治療奠定了理論基礎(chǔ),

對后世醫(yī)學發(fā)展影響深遠。所以貢獻是:《傷寒雜病論》,張仲景在這本著述中系統(tǒng)梳理中醫(yī)理論與診療方

法,奠定中醫(yī)臨床學基礎(chǔ),為中醫(yī)藥學的發(fā)展作出巨大貢獻。為后世中醫(yī)治病救人提供規(guī)范,守護民眾健

康,傳承發(fā)展中醫(yī)體系。

示例②:根據(jù)材料信息,可選擇農(nóng)學領(lǐng)域的《齊民要術(shù)》。結(jié)合所學知識可知,《齊民要術(shù)》是中國現(xiàn)存最

早最完整的農(nóng)書,系統(tǒng)總結(jié)了六世紀以前黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,對古代農(nóng)業(yè)技術(shù)的傳承與發(fā)展

具有里程碑意義。所以貢獻是:賈思勰總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)驗,內(nèi)

容十分豐富。強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物要因地制宜,指導農(nóng)民精耕細作,促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)

量的提高,保障社會糧食供應(yīng)。

【小問2詳解】

原因:①:根據(jù)圖片信息“不進民房、露宿街頭’的解放軍戰(zhàn)士”和所學知識可知,解放軍紀律嚴明、愛

護百姓,體現(xiàn)了人民的地位,讓王希季感受到了系中國與以往任何政權(quán)都不相同,是真正人民的國家。所

以原因是這張照片展現(xiàn)解放軍紀律嚴明、愛護百姓,是人民的軍隊。王希季從中看到新中國是人民當家作

主的國家,軍隊為人民服務(wù),讓他感受到新中國重視人民、與人民站在一起,激發(fā)其歸國建設(shè)人民國家的

使命感。同時說明解放軍的良好作風,象征新中國有能力維護社會秩序,給知識分子提供安全、穩(wěn)定的建

設(shè)環(huán)境,讓王希季相信回國后能安心投身事業(yè),無需擔憂社會動蕩。

②:根據(jù)圖片信息“開國大典一一中華人民共和國成立”和所學知識可知,新中國的成立標志著中國人民

站起來,中國歷史開始了新紀元,亟需進行大規(guī)模的社會主義建設(shè),王希季認為自己有義務(wù)為新中國的發(fā)

展貢獻力量。所以原因是喚起民族責任感:開國大典標志民族獨立、人民解放,結(jié)束百年屈辱。王希季作

為海外學子,民族意識被激發(fā),覺得有責任歸國參與新中國建設(shè),讓國家真正富強,實現(xiàn)民族復(fù)興。賦予

歷史機遇感:新中國成立是全新起點,急需人才建設(shè)。王希季意識到這是參與國家“從無到有、從弱到強”

建設(shè)的歷史機遇,能在新中國的科研、發(fā)展中貢獻力量,實現(xiàn)個人價值與國家使命統(tǒng)一。

【小問3詳解】

原因:根據(jù)材料三“年輕的神舟六號飛船隊伍受到了總指揮尚志的精神感染,不少年輕人紛紛推遲了自己

的結(jié)婚日期,把精力放在神舟六號的研制上”可知精神引領(lǐng)(如榜樣與團隊精神);根據(jù)材料三“總指揮尚

志總是親臨現(xiàn)場,從工作決策到計劃調(diào)度,他總是盯在現(xiàn)場。哪里出了問題,他就及時補上去”和所學知

識可知,國家政策大力支持航天科技的發(fā)展,培養(yǎng)了許多高科技人才,作為科研的重要力量。

【小問4詳解】

精神品質(zhì):根據(jù)上述材料可知,航天人推遲婚期、投身事業(yè),愿意為科研犧牲個人時間與利益,肩負推動

科技進步、服務(wù)國家社會的責任;面對科研難題(如航天器研制的技術(shù)瓶頸),保持耐心與專注,反復(fù)試驗、

鉆研,不輕易放棄;前輩傳幫帶、后輩虛心學習,團隊成員分工協(xié)作(如航天工程多部門聯(lián)動),凝聚集體

智慧攻克難關(guān);敢于突破常規(guī),在未知領(lǐng)域(如深空探測、新型航天技術(shù))大膽嘗試,以創(chuàng)新思維推動科

學進步;將個人科研追求與國家需求結(jié)合(如航天人助力國家航天強國建設(shè)),用科技報國,實現(xiàn)個人價值

與國家使命統(tǒng)一。所以精神品質(zhì)有:無私奉獻、執(zhí)著專注、傳承協(xié)作、敢于創(chuàng)新、高度的愛國主義精神。

19.閱讀經(jīng)典著作,感悟歷史發(fā)展。

材料一:不管最近25年來的情況發(fā)生了多大的變化,這個《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到

現(xiàn)在還是完全正確的。某些地方本來可以作一些修改。這些原理的實際運用,正如《宣言》中所說的,隨

時隨地都要以當時的歷史條件為轉(zhuǎn)移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本沒有特別的意義。如果是

在今天,這一段在許多方面都會有不同的寫法了。

——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版序

材料二:中國的革命為什么能取得勝利?就是以毛澤東同志為首的中國共產(chǎn)黨人,獨立思考,把馬克思

主義的普遍真理同中國的具體情況相結(jié)合,找到了適合

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