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文檔簡介
十年真題(2016-2025)
4<13機娥狼劭
■十年考情?探規(guī)律?
考點十年考情(2016-2025)命題趨勢
2025?湖北?高考真題2025?北京?高考真題
2025?甘肅?高考真題2024?湖南?高考X.注重基礎考查:選擇題是主要題型,
真題、2024?廣西?高考真題、2024?海常考查簡諧運動的特征,如動力學特征(回
南?高考真題、2024?北京?高考真題、復力滿足后-依)、運動學特征(變加速運
2024?甘肅?高考真題、2024.浙江?高動,遠離平衡位置時加速度、回復力增大,
考真題、2024?河北?高考真題、2024?遼速度減小等)、周期性特征、對稱性特征以
寧?高考真題、2024?福建?高考真題、及能量特征(機械能守恒)等基礎知識。
2024?浙江?高考真題、2023?浙江?高
2.情境化命題增多:試題情境不再局
考真題、2023?山東?高考真題、2023?湖
限于經(jīng)典模型,而是廣泛融入科技前沿、生
考點1機械振南?高考真題、2022?海南?高考真題、
活實踐。例如,可能以新型振動裝置為背景,
動2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高
考查簡諧運動規(guī)律的應用。
(10年10考)考真題、2022?湖南?高考真題、2021?江
強調(diào)綜合應用:注重與機械波等知
蘇?高考真題、2021?浙江?高考真題、3.
識的綜合考查,如振動圖像與波動圖像的融
2021?廣東?高考真題、2021?河北?高
合,以及與動力學規(guī)律的綜合。備考時,學
考真題、2020?海南?高考真題、2020?上
生應扎實掌握基礎知識,強化情境理解與建
海?高考真題、2020?全國?高考真題、
模能力,注重綜合應用訓練,熟悉簡諧運動
2019,全國高考真題、2019,江蘇高考
各特征,提升解決實際問題的能力。
真題、2019.全國?高考真題、2018?天
津?高考真題、2017.北京?高考真題、1.
2017?上海?高考真題、2016?海南?高
考真題
■分考點?精準練?
考點01機械振動
1.(2025?湖北?高考真題)質(zhì)量均為機的小球。和b由勁度系數(shù)為4的輕質(zhì)彈簧連接,小球a由不可伸長
的細線懸掛在。點,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),如圖所示。將小球b豎直下拉長度/后由靜止釋放。重力加速
度大小為g,忽略空氣阻力,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。釋放小球6后()
o
aO
J
I
T
bO
A.小球??赡軙\動B.若小球b做簡諧運動,則其振幅為:
C.當且僅當/?等時,小球b才能始終做簡諧運動D.當且僅當/W孚時,小
kk
球6才能始終做簡諧運動
2.(2025?北京?高考真題)絕緣的輕質(zhì)彈簧上端固定,下端懸掛一個磁鐵。將磁鐵從彈簧原長位置由靜止
釋放,磁鐵開始振動,由于空氣阻力的影響,振動最終停止?,F(xiàn)將一個閉合銅線圈固定在磁鐵正下方的
桌面上(如圖所示),仍將磁鐵從彈簧原長位置由靜止釋放,振動最終也停止。則()
A.有無線圈,磁鐵經(jīng)過相同的時間停止運動
B.磁鐵靠近線圈時,線圈有擴張趨勢
C.磁鐵離線圈最近時,線圈受到的安培力最大
D.有無線圈,磁鐵和彈簧組成的系統(tǒng)損失的機械能相同
3.(2025?甘肅,高考真題)如圖,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端懸掛質(zhì)量為2加的小球A,質(zhì)量為機的小球B與
A用細線相連,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。彈簧勁度系數(shù)為左,重力加速度為g?,F(xiàn)剪斷細線,下列說法正
確的是()
“/上
A
2掰
m
BQ
稅
大小
速度
的加
小球A
間,
的瞬
細線
,剪斷
大B
度最
的速
長處
簧原
到彈
運動
球A
A.小
半
量為
伸長
簧的
,彈
點時
最低
動到
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D.小
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長量
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彈簧
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高點
到最
運動
球A
C.小
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,從左
板上
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掛在
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的輕
伸長
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小球用
丁四個
丙、
乙、
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圖所
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考真題
川?高
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4.
靜止
度,由
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面向
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將四
面內(nèi)。
豎直平
面所示
止在紙
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,小
增加
依次
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小球甲
到達與
丙恰好
,小球
動時
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周期
成2個
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小球
。當
運動
簡諧
都做
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放后
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同時釋
)
則(
點。
最高
一側(cè)
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球乙、
同時小
點,
最高
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