2024-2025學(xué)年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)蕪湖市師范學(xué)校附屬小學(xué)

人教版四年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.2024年蕪湖累計(jì)GDP為512050000000元,改寫成用“億”作單位（）元，精確到個(gè)

位是（）億元。

2.50厘米=（）米32.76千克=（汗克（）克

3噸20千克=（）噸4020公頃=（）平方米

3.由5個(gè)十、3個(gè)一和8個(gè)百分之一組成的數(shù)是（）,讀作（）。

,從（湎

5.一個(gè)等腰三角形有兩條邊分別是3厘米和7厘米，它的周長是（）。

6.任何一個(gè)三角形最少有（）個(gè)銳角，最多有（）個(gè)直角.

7.在2.508、2.580、2.058、28.05、28.45這幾個(gè)小數(shù)中，最小的數(shù)是（）;去掉各

數(shù)中的“0”大小不變的數(shù)是（）□

8.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123,這個(gè)數(shù)是—。

9.5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是150,這5個(gè)自然數(shù)中最小的是（）,最大的自然數(shù)是

（）。

10.有一個(gè)三位小數(shù)，精確到百分位是3.80,這個(gè)三位小數(shù)最大是（）,最小是

（）=

11.停車場有三輪車和小轎車共15輛，輪子共53個(gè)。三輪車有（）輛小轎車有（）

輛。

12.把一個(gè)三角形剪去一個(gè)角，剩下的圖形內(nèi)角和是（）。

二、選擇題

13.小明所在班級同學(xué)的平均身高是140厘米，小剛所在班級同學(xué)的平均身高是142厘米,

小明和小剛的身高相比，（）o

A.小明高B.小剛IWJC.一樣高D.無法確定誰高

14.下面算式中與45義101的結(jié)果相等的是()。

A.45x100+1B.45x100+45C.45x100x1D.45x100-45

15.下面圖形中，不是軸對稱圖形的是（)o

A.長方形B.平行四邊形C.正方形D.等腰三角形

16.一個(gè)立體圖形從前面看到的是一個(gè)正方形，這個(gè)立體圖形可能是（）。

A.正方體B.長方體

C.圓柱D.以上三種都有可能

三、判斷題

17.0.5和0.50的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（）

18.25x（4x8）=25x4+25x8。（）

19.小數(shù)點(diǎn)的后面添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變。（）

20.一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，這個(gè)三角形就一定是銳角三角形。（）

四、計(jì)算題

21.直接寫出得數(shù)O

2.5+0.9=0.78X00=0.6+0.54=8-0.6=

5.74-3.4=0.3x1000=0.4+6.7=24x5=

18+12-3=25x4-25x4=

22.列豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）

14.38+49.27=8.1—2.05=*100-47.35=

試卷第2頁，共6頁

23.用小數(shù)計(jì)算。

15米20厘米+37米1分米5厘米

24.計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。

7.83-2.56+3.1725x32x125

136-36-4x815.65-(5.65+6.5)

五、作圖題

25.畫出下列三角形的高。

底底

26.根據(jù)對稱軸補(bǔ)全這個(gè)軸對稱圖形，再畫出向右平移8格后的圖形。

六、解答題

27.小強(qiáng)買一支鋼筆用了8.5元，買一本筆記本用了3.8元，他付了20元，應(yīng)找回多少錢？

28.100千克的小麥可以磨出85千克面粉，照這樣計(jì)算，10千克小麥可以磨出多少千克面

粉？1000千克呢？

試卷第4頁，共6頁

29.求一求：下圖的這塊地面積是多少平方米?

25m

30.下面是陽光小學(xué)四（1）班、四（2）班、四（3）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。

班

性級四（1）班四（2）班四（3）班

別

男生人數(shù)（人）353832

女生人數(shù)（人）302831

（1）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

AB

A

胃生

女生

35;

307

257

207

15;

10-

0

ns<2>w

（2）男生人數(shù)最多的是（）班，女生人數(shù)最多的是（）班。

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

31.陽光旅行社推出蕪湖周邊“一日游”的活動，有兩種方案（如下圖）。樂樂和爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶一起去，選哪種方案最合算？花了多少錢？

方案一方案二

成人：120元/人團(tuán)隊(duì)（5人及以上）：

兒童：80元/人100元/人

試卷第6頁，共6頁

《2024-2025學(xué)年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)蕪湖市師范學(xué)校附屬小學(xué)人教版四年級下冊期末測

試數(shù)學(xué)試卷》參考答案

題號13141516

答案DBBD

1.5120.5億5121

【分析】改寫成用“億”作單位，就在原數(shù)的億位后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，同時(shí)要在改寫的小數(shù)后面

寫上“億”字，并去掉小數(shù)末尾的0,數(shù)的大小不變；精確到個(gè)位，需看十分位上的數(shù)，十分

位上的數(shù)大于或等于5的，向前進(jìn)1再舍去；十分位上的數(shù)小于5的，直接舍去。

【詳解】根據(jù)分析可知，2024年蕪湖累計(jì)GDP為512050000000元，改寫成用“億”作單位

是5120.5億元，精確到個(gè)位是5121億元。

2.0.5327603.0240200000

【分析】根據(jù)1米=100厘米，1千克=1000克，1噸=1000千克，1公頃=10000平方米，

低級單位轉(zhuǎn)換為高級單位除以進(jìn)率，高級單位轉(zhuǎn)換為低級單位乘上進(jìn)率，據(jù)此將單位換算后

填空即可。

【詳解】1米=100厘米，50厘米=0.5米；

1千克=1000克，32.76千克=32千克760克；

1噸=1000千克，3噸20千克=3.02噸；

1公頃=10000平方米，4020公頃=40200000平方米。

3.53.08五十三點(diǎn)零八

【分析】根據(jù)數(shù)的組成寫出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有就寫0；小數(shù)的讀

法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀，小數(shù)點(diǎn)讀點(diǎn)，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)字，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，由5個(gè)十、3個(gè)一和8個(gè)百分之一組成的數(shù)是53.08,讀作五十三

點(diǎn)零八。

4.正右

【分析】先觀察物體的擺放特征以及每個(gè)小正方體的位置，然后從不同方向觀察物體，判斷

出看到的圖形有幾個(gè)正方形以及它們的位置，據(jù)此即可解答。

【詳解】觀察,從正面看到的是,從右面看到的是

答案第1頁，共11頁

【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。

5.17厘米

【分析】根據(jù)等腰三角形的定義，有兩邊相等的三角形為等腰三角形，因此這個(gè)等腰三角形

的第三邊可能為3厘米或7厘米，根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，可以判斷7厘米

可以作為第三邊，而3厘米不可以成為第三邊。因此這個(gè)等腰三角形的三邊分別為3厘米,

7厘米，7厘米。然后把三邊長度相加即可得到答案。

【詳解】當(dāng)?shù)谌厼?厘米時(shí)，3+3<7,不能組成三角形；

當(dāng)?shù)谌厼?時(shí)，周長為：

3+7+7

=10+7

=17（厘米）

【點(diǎn)睛】此題主要考查了等腰三角形的定義和三角形周長的計(jì)算方法。

6.21

【詳解】略

7.2.0582.580

【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相

同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分

位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,

小數(shù)的大小不變；此題依此比較并填空即可。

【詳解】28,45>28.05>2.580>2.508>2.058,因此最小的是2.058；

結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)可知：2.580=2.58。

【點(diǎn)睛】解答此題除了要熟練掌握小數(shù)的大小比較方法外，還應(yīng)熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。

8.0.0123

【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個(gè)小數(shù)小數(shù)點(diǎn)先向左移動兩位,

再向右移動三位，實(shí)際相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動了1位，即這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了10倍，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大

10倍是0.123,這個(gè)數(shù)，0.0123,據(jù)此解答即可。

答案第2頁，共11頁

【詳解】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123,這個(gè)數(shù)是0.0123。

【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）

移動一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……,

反之也成立。

9.2832

【分析】連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)等于中間數(shù)，相鄰的自然數(shù)相差1,可以通過平均數(shù)直接確定

中間數(shù)再根據(jù)連續(xù)自然數(shù)的排列規(guī)律推導(dǎo)最小和最大數(shù)。

【詳解】150+5=30

這5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)是：28、29、30、31、32?

所以，這5個(gè)自然數(shù)中最小的是28,最大的自然數(shù)是32。

10.3.8043.795

【分析】要考慮3.80是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的3.80最大是3.804,

“五入”得到的3.80最小是3.795,由此解答問題即可。

【詳解】由分析可得：“四舍”得到的3.80最大是3.804,“五入”得到的3.80最小是3.795。

【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近

似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。

11.78

【分析】假設(shè)全是三輪車，則有輪子3x15=45個(gè)，比實(shí)際少了53—45=8個(gè)，而每輛小汽

車有4個(gè)輪子，三輪車有3個(gè)輪子，小汽車比三輪車輪子多了4—3=1個(gè)，所以小汽車有：

8口=8輛，那么三輪車有15—8=7輛；據(jù)此解答。

【詳解】假設(shè)全是三輪車，那么小汽車有：

（53-3x15）+（4-3）

=（53-45）+1

=8+1

=8（輛）

三輪車有：15-8=7（輛）

停車場有三輪車和小轎車共15輛，輪子共53個(gè)。三輪車有8輛小轎車有7輛。

12.180°或360°

【分析】過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的一條線，將三角形去掉一個(gè)角，剩余圖形還是一個(gè)三角形,

則內(nèi)角和仍是180%沿著三角形兩條邊上的任意一點(diǎn)（不包括三角形的頂點(diǎn)）所在的直線，

答案第3頁，共11頁

將其剪去一個(gè)角，剩余圖形是一個(gè)四邊形，而四邊形的內(nèi)角和是360。，據(jù)此解答。

【詳解】

把一個(gè)三角形剪去一個(gè)角，剩下的圖形內(nèi)角和是180。或360。。

13.D

【分析】本題可根據(jù)平均數(shù)的概念，分析平均身高與個(gè)體身高之間的關(guān)系，進(jìn)而判斷小明和

小剛身高的情況。平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)得到的值，它反映的是一組數(shù)據(jù)的

總體情況，不能代表其中某個(gè)個(gè)體的具體數(shù)值。小明所在班級同學(xué)的平均身高是140厘米,

這只能說明小明班級同學(xué)身高的總體水平，小明的實(shí)際身高可能高于140厘米，可能等于

140厘米，也可能低于140厘米。同理，小剛所在班級同學(xué)的平均身高是142厘米，小剛的

實(shí)際身高可能高于142厘米，可能等于142厘米，也可能低于142厘米。

【詳解】由于不知道小明和小剛的具體身高，所以無法確定小明和小剛誰高。

故答案為：D

14.B

【分析】乘法分配律：一個(gè)數(shù)乘兩個(gè)數(shù)的和，等于這個(gè)數(shù)分別乘這兩個(gè)加數(shù)，然后把乘得的

積相加，用字母表示為：（a+b）xc=axc+bxc；把101寫成（100+1）,再根據(jù)乘法分配律

展開，得出另一個(gè)算式；據(jù)此解答。

【詳解】45x101

=45x（100+1）

=45x100+45x1

=4500+45

=4545

A.45x100+1^45x100+45x1（即45x101）

B.45x100+45=45x100+45x1=45x101

C.45x100x1^45x101

D.45x100—45力45x100+45x1（即45x101）

故答案為：B

答案第4頁，共11頁

15.B

【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折后，折痕兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對

稱圖形，這條直線就是對稱軸。據(jù)此解答。

【詳解】A.長方形有2條對稱軸，是軸對稱圖形；

B.平行四邊形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形；

C.正方形有4條對稱軸，是軸對稱圖形；

D.等腰三角形有1條對稱軸，是軸對稱圖形；

故答案為：B

16.D

【分析】長方體有6個(gè)面，有三組相對的面完全相同，一般情況下，六個(gè)面都是長方形，特

殊情況下有兩個(gè)面是正方形，其它四個(gè)面都是長方形；所以從前面看到一個(gè)正方形，這個(gè)立

體圖形可能是長方體；

正方體有6個(gè)面，6個(gè)面都是正方形，所以從前面看到一個(gè)正方形，這個(gè)立體圖形可能是正

方體；

如果圓柱的底面直徑等于圓柱的高,那么從前面看到一個(gè)正方形,這個(gè)立體圖形可能是圓柱。

據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，從前面看一個(gè)立體圖形，看到一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形可能

是正方體、可能是長方體，還可能是圓柱體。

故答案為：D

17.x

【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變；

一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是百分之一；據(jù)此即可判斷。

【詳解】0.5和0.50的大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同，0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.50的計(jì)數(shù)單位

是0.01,所以判斷錯(cuò)誤。

故答案為：x

【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的基本性質(zhì)、小數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位的理解掌握。

18.x

【分析】25x(4x8)數(shù)字之間的符號都是乘號，去掉括號后仍然全是乘號，屬于乘法的結(jié)

合律。

【詳解】25x(4x8)=25x4x8而不是25x4+25x8。

答案第5頁，共11頁

故答案為：X

【點(diǎn)睛】本題考查乘法結(jié)合律和分配律的應(yīng)用，應(yīng)該區(qū)分開來。

19.x

【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可。

【詳解】根據(jù)分析可知：

在小數(shù)的末尾添上零或去掉零，小數(shù)的大小不變。0.5末尾添零變?yōu)?.50,數(shù)值不變。若0

不在末尾，如0.05去掉中間的零變?yōu)?.5,數(shù)值會改變。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

20.?

【詳解】一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，三角形的三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形就

一定是銳角三角形。

故答案為：q

21.3.4；0.0078；1.14；7.4；

2.34；300；7.1；120；

22；16

【詳解】略

22.63.65；6.05；52.65

【分析】小數(shù)加減法，當(dāng)小數(shù)位數(shù)相同時(shí)，相同數(shù)位上的數(shù)對齊，也就是把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對

齊。從末位算起，按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。算出得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要與橫線上面的小數(shù)

點(diǎn)對齊。當(dāng)小數(shù)位數(shù)不同時(shí)，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上?；蛘呷サ?,小數(shù)的大

小不變。先在位數(shù)較少的小數(shù)的末尾添上“0”，變成位數(shù)相同的小數(shù)加減法，再計(jì)算。驗(yàn)算

時(shí)可以用差+減數(shù)=被減數(shù)，也可以用被減數(shù)一差=減數(shù)。

【詳解】14.38+49.27=63.658.1-2.05=6.05*100-47.35=52.65

I4.388.i0166.6052.65

-49.2,7-2.05-4735驗(yàn)算：-47.3,5

63.656.0552.65I00.00

23.52.35米

【分析】由題意得，需要把15米20厘米和37米1分米5厘米都轉(zhuǎn)化為多少米，然后再把

它們加起來。把15米20厘米轉(zhuǎn)化為多少米，只需要把20厘米轉(zhuǎn)化為多少米。把20厘米轉(zhuǎn)

化為多少米，小單位化為大單位，需要除以它們之間的進(jìn)率1。0,相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向左移動2

答案第6頁，共11頁

位；把37米1分米5厘米轉(zhuǎn)化為多少米，只需要把1分米和5厘米轉(zhuǎn)化為多少米。把1分

米轉(zhuǎn)化為多少米，小單位化為大單位，需要除以它們之間的進(jìn)率10,相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向左移

動1位；把5厘米轉(zhuǎn)化為多少米，小單位化為大單位，需要除以它們之間的進(jìn)率100,相當(dāng)

于小數(shù)點(diǎn)向左移動2位。據(jù)此解答。

【詳解】20-100=0.2,所以20厘米=0.2米，15米20厘米=15.2米。

1+10=0.1,所以1分米=0.1米。54-100=0.05,所以5厘米=0.05米。那么37米1分米5

厘米=37.15米。

15米20厘米+37米1分米5厘米

=15.2米+37.15米

=52.35米

24.8.44；100000

64；3.5

【分析】第1題，交換2.56與3.17的位置，交換數(shù)字時(shí)帶上符號，式子轉(zhuǎn)化為7.83加3.17

減2.56,據(jù)此先計(jì)算7.83加3.17的和,再用這個(gè)和減2.56即可。

第2題，將32分解為4與8的積，再根據(jù)乘法結(jié)合律，分別先計(jì)算25與4的積，125與8

的積，最后把這兩個(gè)積相乘即可。

第3題，先算除法，再算乘法，最后算減法。

第4題，一個(gè)數(shù)連續(xù)減兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)減這兩個(gè)數(shù)的和，逆用此減法性質(zhì)，式子轉(zhuǎn)化為

15.65減5.65,再減6.5,接著按照從左到右的運(yùn)算順序計(jì)算即可。

【詳解】7.83-2.56+3.17

=7.83+3.17-2.56

=11-2.56

=8.44

25x32x125

=25x(4x8)X125)

=(25x4)x(8x125)

=100x1000

=100000

136—36+4x8

=136-9x8

答案第7頁，共11頁

=136-72

=64

15.65-(5.65+6.5)

=15.65—5.65—6.5

=10-6.5

=3.5

25.見詳解

【分析】從三角形任一頂點(diǎn)向它的對邊或者對邊的延長線作垂線，從頂點(diǎn)到垂足間的線段叫

做三角形的高，這個(gè)頂點(diǎn)所對的邊叫做三角形的底。據(jù)此作圖。

【詳解】

26.見詳解

【分析】軸對稱圖形上的對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等；先在對稱軸的下面找到上面圖形對稱

后的點(diǎn)，再依次將這些點(diǎn)連接起來，即可作出軸對稱圖形；再將補(bǔ)全后的軸對稱圖形上的所

有點(diǎn)都向右平移8格，然后按順序連接起來即可。據(jù)此解答。

答案第8頁，共11頁

【分析】已知買一支鋼筆用了8.5元，買一本筆記本用了3.8元，那么購買這兩件物品的總

花費(fèi)就是鋼筆的價(jià)格加上筆記本的價(jià)格；小強(qiáng)付了20元，用付的錢數(shù)減去購買物品的總花

費(fèi)，就可得到應(yīng)找回的錢數(shù)。

【詳解】20-C8.5+3.8）

=20-12.3

=7.7（元）

答：應(yīng)找回7.7元。

28.8.5千克;850千克

【分析】由題意可知：100千克的小麥可以磨出85千克面粉，用磨出的面粉的重量m00=

每千克小麥可以磨出的面粉數(shù)，再用每千克小麥可以磨出的面粉數(shù)乘小麥的重量即可算出對

應(yīng)能磨出面粉的重量。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得：

85-100=0.85（千克）

0.85x10=8.5（千克）

0.85x1000=850（千克）

答：10千克小麥可以磨出8.5千克面粉，