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文檔簡介
/2025年河北衡水職業(yè)技術學院選聘考試試題單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()。A.初中時期B.高中時期C.成年期D.大學時期【正確答案】:D2.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)()及以上者,作休學、停學處理。A.五分之一B.四分之一C.二分之一D.三分之一【正確答案】:D3.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民人民子弟兵(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【正確答案】:A4.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月15日D.7月30日【正確答案】:D5.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.學校規(guī)章制度確立C.服從學校發(fā)展需要D.雙方平等自愿【正確答案】:D6.學科制度是指學科人在建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.道德準則B.行為約束C.基本要求D.指導方法【正確答案】:B7.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.項目教學法C.案例教學法D.問題教學法【正確答案】:A8.高等學校的學科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.制定教學制度B.建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識C.整合高深知識D.組織教學形式【正確答案】:B9.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.學歷水平發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【正確答案】:C10.大學生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.強烈性B.波動性C.敏感性D.狹隘性【正確答案】:D11.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【正確答案】:B12.()是以教師為研究主體,以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.教學觀摩B.校本培訓C.校本教研D.學術研究【正確答案】:C13.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自我保護期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責期階段D.自治期階段【正確答案】:A14.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗B.直接知識C.間接知識D.生產(chǎn)經(jīng)驗【正確答案】:C15.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質量B.高等教育的程度結構C.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學D.高等教育的層次結構【正確答案】:C16.集體是群體發(fā)展的()。A.最高階段B.中間環(huán)節(jié)C.最終結果D.目標【正確答案】:A17.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是()。A.人身自由權B.性的不可侵犯權C.生命健康權D.受教育權【正確答案】:D18.在關注情境階段,教師擔心的問題是()。A.學生是否能聽我的B.我能勝任自己的工作嗎C.同事們如何看我D.備課材料是否充分【正確答案】:D19.心理學家認為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.代際研究B.家庭比較研究C.追蹤研究D.雙生子研究【正確答案】:D20.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.社會交換原則B.交互性原則C.情境控制原則D.自我價值保護原則【正確答案】:B21.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為()。A.間隔強化B.自我強化C.替代強化D.直接強化【正確答案】:C22.在知覺過程中,把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來,需要大學生感知的()。A.目的性水平B.準確性水平C.精確性水平D.理解性水平【正確答案】:D23.在實踐過程中,在價值認識基礎上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.道德觀B.世界觀C.價值觀D.人生觀【正確答案】:C24.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()A.自我激勵B.心理換位C.暗示D.自我防御【正確答案】:C25.被撤銷教師資格者自撤銷之日起()年內不得重新取得教師資格。A.2年B.10年C.5年D.3年【正確答案】:B26.在團體心理輔導的團體發(fā)展過程中,其活動主要在于增進團體之間的信任,加強團體合作的階段是()A.初創(chuàng)階段B.結束階段C.過渡階段D.工作階段【正確答案】:C27.下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.實踐性專業(yè)B.學術性職業(yè)C.一種專門職業(yè)D.職業(yè)的一種【正確答案】:A28.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是()A.場獨立型B.場依存型C.沉思型D.沖動型【正確答案】:D29.由處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.順向遷移B.水平遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【正確答案】:B30.當一個人對自己的行為結果進行歸因時,如果把失敗歸因于不努力,這時產(chǎn)生的情感體驗是()。A.羞愧B.氣憤C.激動D.驚訝【正確答案】:A31.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的()A.恒常性B.理解性C.整體性D.選擇性【正確答案】:C32.職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構只要符合法定的辦學條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學,或者()辦學。A.遠程B.委托C.虛擬D.跨境【正確答案】:D33.機械學習與有意義學習劃分的主要依據(jù)是()。A.學生是否主動學習B.學習目的是解決問題或是獲得知識C.要學習的主要內容是呈現(xiàn)或由學生發(fā)現(xiàn)D.學生是否理解學習材料【正確答案】:D34.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.社會比較B.群體極化C.去個性化D.社會助長【正確答案】:D35.教學計劃目標表述中的主語應該是()A.教育者B.教師C.管理者D.學習者【正確答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.命令權B.刑事違法C.強制權D.監(jiān)督權E.教育違法F.治安違法G.裁決權H.處罰權【正確答案】:ACDGH37.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用?()A.外表不吸引人的女大學生努力學習,以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。B.買了酸檸檬,卻說檸檬很甜C.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的D.以小人之心度君子之腹【正確答案】:BC38.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.為人師表B.做中學C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.多讀書,讀好書【正確答案】:BCD39.教育心理學在高等教育中的作用包括()。A.指導學生高效學習B.促進教師的專業(yè)成長C.促進學生的全面發(fā)展D.優(yōu)化教師教學行為【正確答案】:ABCD40.高等學校的內部治理在高校行政層面,需要通過()來改進治理。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.教授治校C.校長治校D.去行政化【正確答案】:ACD41.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳B.促進產(chǎn)品銷售,擴大市場占有率C.嚴守承諾D.客戶至上,質量第一【正確答案】:CD42.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()。A.再認策略B.目標策略C.組織策略D.意義策略【正確答案】:ACD43.下列對師生關系中各個層面關系描述正確的是()。A.個人關系是師生集體交往和關系的一種補充B.道德責任關系是伴隨工作關系而生成的關系C.教學工作關系是師生關系的基礎D.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關系也不能有效維持【正確答案】:ABCD44.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.精神分析理論B.人本主義理論C.特質理論D.認知——行為理論【正確答案】:ABCD45.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有認真履行教師的權利B.沒有落實教育教學任務C.沒有認真履行教師的職責D.沒有認真履行教師的義務【正確答案】:BCD46.在職業(yè)道德實踐中,要求做到公私分明應該()。A.從自身利益為主,公私兼顧B.正確認識公與私的關系C.樹立奉獻意識D.從細微處嚴格要求自己【正確答案】:BCD47.高校教學組織形式有()。A.社會實踐B.課外活動C.社團活動D.課堂教學【正確答案】:ABCD48.作為高校教師,在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有()。A.要自覺地學習和應用新知識B.要努力平衡家庭和工作之間的關系C.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格D.要有強烈的教育和科研工作責任感【正確答案】:ACD49.影響說服效果的心理因素有()。A.說服者B.說服對象C.說服信息D.溝通方式【正確答案】:ABCD50.我國高校教師聘任制的核心是()。A.平等競爭B.公開招聘C.按需設崗D.擇優(yōu)聘用E.合同管理【正確答案】:CDE51.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.理解問題B.評價結果C.執(zhí)行方案D.設計方案【正確答案】:ABCD52.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到()。A.臨危不亂B.遵守規(guī)定C.履行職責D.紀律松散【正確答案】:BC53.在職業(yè)理想上
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