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安徽省滁州市海亮外國語學(xué)校2026屆化學(xué)高二上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、氙和氟單質(zhì)按一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)達到如下平衡:Xe(氣)+2F2(氣)?XeF4(氣)△H=-218kJ/mol,下列措施中既能加快反應(yīng)速率,又能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是A.加壓 B.減壓 C.升溫 D.降溫2、pH=8的NH3·H2O和pH=12的NH3·H2O兩溶液等體積混合后,所得溶液pHA.略小于9+lg2B.略大9+lg2C.略大12-lg2D.略小于12-lg23、依據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化規(guī)律,推斷下列元素金屬性最強的是A.NaB.OC.AlD.S4、下列說法中有錯誤的是A.升高溫度,一般可使活化分子的百分數(shù)增大,因而反應(yīng)速率增大B.加入適宜的催化劑,可使活化分子的百分數(shù)大大增加,從而增大反應(yīng)速率C.活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞D.對有氣體參加的反應(yīng),增大壓強,體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,反應(yīng)速率增大5、在不同情況下測得A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)的下列反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最大的是A.v(D)=0.4mol?L-1?s-1 B.v(C)=0.5mol?L-1?s-1C.v(B)=0.6mol?L-1?s-1 D.v(A)=2mol?L-1?min-16、已知;(NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ·mol﹣1,下列說法中正確的是A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此一定不能自發(fā)進行B.該反應(yīng)熵增,所以一定可以自發(fā)進行C.該反應(yīng)中ΔS>0、所以高溫可以自發(fā)進行D.自發(fā)進行的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng),不能自發(fā)進行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)7、根據(jù)下列實驗操作所得的現(xiàn)象及結(jié)論不正確的是選項實驗操作現(xiàn)象及結(jié)論A將AlCl3溶液加熱蒸干并灼燒得到的白色固體為氧化鋁B向體積均為25
mL的冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液前者為黃色,后者為紅褐色,說明溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大C取CH3COONa溶液于試管中并加入幾滴酚酞試劑,再給試管加熱溶液顏色變深,說明CH3COONa溶液中存在水解平衡D室溫下,用pH試紙分別測0.1
mol/L的Na2SO3溶液和0.1
mol/L的NaHSO3溶液的pH前者
pH約為10,后者pH約為5,說明HSO結(jié)合H+的能力比SO強A.A B.B C.C D.D8、t℃時,某平衡體系中含有X、Y、Z、W四種物質(zhì),此溫度下發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式如右:。有關(guān)該平衡體系的說法正確的是()A.當混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變時,反應(yīng)達平衡B.增大壓強,各物質(zhì)的濃度不變C.升高溫度,平衡常數(shù)K增大D.增加X的量,平衡既可能正向移動,也可能逆向移動9、下列化合物中既易發(fā)生取代反應(yīng),也可發(fā)生加成反應(yīng),還能使KMnO4酸性溶液褪色的是()A.乙烷 B.乙醇 C.甲苯 D.苯10、某溫度下,將2molA和3molB充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+B(g)C(g)+D(g),5min后達到平衡。已知該溫度下其平衡常數(shù)為1,在t0時刻,若保持溫度不變將容器體積擴大為原來的10倍,A的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)=2B.達到平衡時A的轉(zhuǎn)化率為60%C.速率隨時間變化關(guān)系如圖所示D.為提高A的轉(zhuǎn)化率,可采取升高溫度的措施11、常溫下,一定濃度的某溶液,由水電離出的cOH=1×10-4mol/L,則該溶液中的溶質(zhì)可能是A.H2SO4B.CH3COONaC.NaOHD.KHSO412、下列反應(yīng)過程中,既有共價鍵的斷裂,又有離子鍵的形成的是A.氫氣和氧氣燃燒生成水 B.氯氣和鈉燃燒生成白煙C.氯化氫氣體溶解于水 D.食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶13、下列說法中錯誤的是A.凡是放熱反應(yīng)而且熵增加的反應(yīng),就更易自發(fā)進行B.對于同一物質(zhì)在不同狀態(tài)時的熵值是:氣態(tài)>液態(tài)>固態(tài)C.平衡常數(shù)K值越大,則可逆反應(yīng)進行越完全,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大D.凡是能量達到活化能的分子發(fā)生的碰撞均為有效碰撞14、下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說法正確的是()A.相同濃度的兩溶液中c(H+)相同B.100mL0.1mol·L-1的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉C.pH=3的兩溶液稀釋至原體積的100倍后,pH都為5D.相同濃度時導(dǎo)電能力醋酸強15、下列說法正確的是A.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù)從而使有效碰撞次數(shù)增大B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分數(shù),從而使反應(yīng)速率增大C.催化劑不影響活化能但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),從而增大反應(yīng)速率D.升溫能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分數(shù)16、將一定量的X加入某密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2X(g)
3Y(g)+Z(g),混合氣體中X的物質(zhì)的量分數(shù)與溫度關(guān)系如圖所示:下列推斷正確的是(
)。
A.升高溫度,該反應(yīng)平衡常數(shù)K減小B.壓強大小有P3>P2>P1C.平衡后加入高效催化劑使平均摩爾質(zhì)量增大D.在該條件下M點X平衡轉(zhuǎn)化率為9/11二、非選擇題(本題包括5小題)17、物質(zhì)A有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去),已知H能使溴的CCl4溶液褪色。回答下列問題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________。(2)1molE與足量NaOH溶液反應(yīng)時,消耗NaOH的物質(zhì)的量為________mol。(3)M的某些同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),寫出其中任意一種結(jié)構(gòu)簡式:________________。(4)寫出化學(xué)方程式H―→I:__________________________________。(5)E通常可由丙烯、NaOH溶液、H2、O2、Br2等為原料合成,請按“A―→B―→C―→…”的形式寫出反應(yīng)流程,并在“―→”上注明反應(yīng)類型但不需要注明試劑及反應(yīng)條件________。18、下表列出了A~R10種元素在周期表中的位置:ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02EG3ACDFHIR4B(1)這10種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是______(填元素符號)。(2)A、B、C三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為____。(3)A的過氧化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;在該反應(yīng)中,還原劑是________。(4)D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為___________。(5)E元素和F元素兩者核電荷數(shù)之差是____。19、甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)中都有著廣泛的應(yīng)用。實驗室通過下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛,試回答下列問題。(1)Mn2O3氧化甲苯的反應(yīng)需要不斷攪拌,攪拌的作用是_______。(2)甲苯經(jīng)氧化后得到的混合物通過結(jié)晶、過濾進行分離,該過程中需將混合物冷卻,其目的是_______。(3)實驗過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有_______、_______。(4)實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是______,其原理是_______。20、甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產(chǎn)苯甲醛()、苯甲酸()等產(chǎn)品。下表列出了有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì),請回答:名稱性狀熔點(℃)沸點(℃)相對密度(ρ水=1g·cm-3)溶解性水乙醇甲苯無色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8660不溶互溶苯甲醛無色液體-261791.0440微溶互溶苯甲酸白色片狀或針狀晶體122.12491.2659微溶易溶注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶。實驗室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛。實驗時先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸(作為溶劑)和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應(yīng)3小時。(1)裝置a的名稱是______________,為使反應(yīng)體系受熱比較均勻,可________。(2)三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________。(3)寫出苯甲醛與銀氨溶液在一定的條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。(4)反應(yīng)完畢后,反應(yīng)混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時,還應(yīng)經(jīng)過____________、__________(填操作名稱)等操作,才能得到苯甲醛粗產(chǎn)品。(5)實驗中加入過量過氧化氫且反應(yīng)時間較長,會使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是______________(按步驟順序填字母)。a.對混合液進行分液b.過濾、洗滌、干燥c.水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH=2d.加入適量碳酸氫鈉溶液混合振蕩21、能源是人類生存和發(fā)展的重要支柱,化學(xué)在能源的開發(fā)與利用方面起著十分重要的作用。某學(xué)習(xí)小組按如圖所示裝置探究化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化:(1)甲池是_________裝置,通入O2氣體的電極上的反應(yīng)式為_________。乙池中SO移向_____電極(填“石墨”或“Ag”)。(2)當甲池消耗標況下33.6LO2時,電解質(zhì)KOH的物質(zhì)的量變化_____mol,乙池若要恢復(fù)電解前的狀態(tài)則需要加入__________(填化學(xué)式)。(3)丙池中發(fā)生的電解反應(yīng)的離子方程式為______________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【分析】該反應(yīng)的特點是:正反應(yīng)為氣體分子數(shù)減小的放熱反應(yīng)?!驹斀狻緼.加壓反應(yīng)速率加快,平衡向正反應(yīng)方向移動,A項正確;B.減壓反應(yīng)速率減慢,平衡向逆反應(yīng)方向移動,B項錯誤;C.升溫反應(yīng)速率加快,平衡向逆反應(yīng)方向移動,C項錯誤;D.降溫反應(yīng)速率減慢,平衡向正反應(yīng)方向移動,D項錯誤;答案選A。2、C【解析】若一元強堿pH=8的NH3·H2O和pH=12的NH3·H2O兩溶液等體積混合后,所得溶液pHpH=8的NH3·H2O中c(OH-)=1×10-6mol/L,pH=12的NH3·H2O中c(OH-)=1×10-2mol/L,假如不考慮混合后一水合氨的電離,則混合后c(OH-)=10-6+10-22mol/L≈10-22mol/L,則溶液中的c(H+)=KWc(OH-)=10-1410-223、A【解析】同周期自左向右金屬性逐漸減弱,同主族從上到下金屬性逐漸增強。鈉和鋁是金屬,位于同一周期,氧和硫是非金屬,位于同一主族,金屬性Na>Al。答案選A。4、C【解析】A.升高溫度,反應(yīng)體系中物質(zhì)的能量升高,一般可使活化分子的百分數(shù)增大,因而反應(yīng)速率增大,故A正確;
B.催化劑可使反應(yīng)需要的能量減小,使活化分子的百分數(shù)大大增加,從而增大化學(xué)反應(yīng)的速率,故B正確;
C.由于活化分子之間的碰撞分為有效碰撞和無效碰撞,故C錯誤;
D.增大壓強體系體積減小,對于有氣體參加的反應(yīng),可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,反應(yīng)速率增大,故D正確。故選C。5、B【詳解】反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)的比值越大,反應(yīng)速率越快,A.=0.2,B.=0.25,C.=0.2,D.=0.033,顯然B中比值最大,反應(yīng)速率最快,故選B?!军c睛】本題考查反應(yīng)速率的比較,明確比值法可快速解答,也可轉(zhuǎn)化為同種物質(zhì)的反應(yīng)速率比較快慢,利用反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)之比可知,比值越大,反應(yīng)速率越快,注意選項D中的單位。6、C【解析】A.反應(yīng)為吸熱反應(yīng),△H>0、ΔS>0,由反應(yīng)自發(fā)進行的依據(jù)是△H-TΔS<0可知,當高溫時可以自發(fā)進行,所以A錯誤;B.該反應(yīng)ΔS>0、△H>0只有當△H-TΔS<0時才能自發(fā)進行,即高溫時才能自發(fā)進行,所以B錯誤;C.該反應(yīng)中ΔS>0、所以高溫可以自發(fā)進行,C正確;D.無論放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)只要△H-TΔS<0就能自發(fā)進行,所以D錯誤,故本題答案為C?!军c睛】一個反應(yīng)能否自發(fā)進行是由T、ΔS、△H共同決定的,只要滿足△H-TΔS<0就能自發(fā)進行。7、D【詳解】A.加熱促進AlCl3水解平衡正向移動,生成氫氧化鋁沉淀,灼燒氫氧化鋁分解為氧化鋁,故A正確;B.FeCl3在冷水中的水解程度較小,加熱促進FeCl3水解,得到氫氧化鐵膠體,故B正確;C.加熱含有酚酞的醋酸鈉的溶液,顏色加深,說明醋酸鈉水解平衡正向移動,溶液堿性增強,故C正確;D.HSO結(jié)合H+的能力比SO弱,0.1
mol/L的NaHSO3溶液的pH約為5,是因為HSO電離大于水解,故D錯誤;選D。8、A【分析】根據(jù)平衡常數(shù)的定義推知,反應(yīng)前后氣體的體積保持不變,即平衡體系中Y是生成物且是氣體,Z和W是反應(yīng)物且也是氣體,X未計入平衡常數(shù)中,說明X是固體或液體,但不能確定是反應(yīng)物還是生成物,由于反應(yīng)的熱效應(yīng)未知,則升高溫度不能確定平衡移動的方向,以此解答?!驹斀狻緼.由平衡常數(shù)可知Z、W為反應(yīng)物,Y為生成物,X應(yīng)為固體或純液體,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,但由于X為固體或液體,得到平衡時,氣體的總質(zhì)量不變,則平均相對分子質(zhì)量保持不變,可判斷得到平衡狀態(tài),故A正確;B.增大壓強雖然平衡不移動,但由于體積變小,因此各物質(zhì)的濃度均增大,故B錯誤;C.由于反應(yīng)的熱效應(yīng)未知,則升高溫度不能確定平衡移動的方向,故C錯誤;D.X未計入平衡常數(shù)中,X量的多少不影響平衡狀態(tài),故D錯誤;答案選A。9、C【解析】含苯環(huán)、碳碳雙鍵可發(fā)生加成反應(yīng),含-OH、-X等可發(fā)生取代反應(yīng),且甲苯、乙醇等能被高錳酸鉀氧化,以此來解答。【詳解】A.乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng),不能被高錳酸鉀氧化,故A不選;B.乙醇不能發(fā)生加成反應(yīng),故B不選;C.甲苯含苯環(huán)可發(fā)生加成反應(yīng),苯環(huán)上H可發(fā)生取代反應(yīng),能被高錳酸鉀氧化生成苯甲酸,故C選;D.苯不能被高錳酸鉀氧化,故D不選。故選C。10、B【解析】若溫度不變時將容器的體積擴大為原來的10倍,A的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化,則可以確定,設(shè)B的轉(zhuǎn)化率為x,
?,
初始物質(zhì)的量:2
3
0
0
變化物質(zhì)的量:3x
平衡物質(zhì)的量:
3x
3x,計算得出,即A的轉(zhuǎn)化率是.A、,故A錯誤;B、達平衡時A的轉(zhuǎn)化率為,所以B選項是正確的;C、保持溫度不變將容器體積擴大為原來的10倍,速率減小,故C錯誤;D、因為反應(yīng)的熱效應(yīng)不知,所以無法確定,故D錯誤;
本題答案為B。11、B【解析】常溫下,水的離子積為:10-14,由水電離出的c(OH-)=10-4mol/L,c(H+)·c(OH-)=10-8>10-14,水的電離程度增大,說明所加的溶質(zhì)促進水的電離,結(jié)合選項知,只能是水解呈堿性的強堿弱酸鹽醋酸鈉?!驹斀狻砍叵?,由水電離出的c(OH-)=10-4mol/L,水電離的氫離子濃度等于氫氧根離子濃度,則c(H+)·c(OH-)=10-8>10-14,說明該溶液中溶質(zhì)促進了的水的電離,硫酸、氫氧化鈉、硫酸氫鉀都抑制了水的電離,只有醋酸鈉屬于強堿弱酸鹽,醋酸根離子結(jié)合水電離的氫離子,促進了水的電離,答案選B?!军c睛】本題考查了水的電離、鹽的水解等知識,題目難度中等,試題側(cè)重對學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力的培養(yǎng),解題的關(guān)鍵是準確判斷出溶液中的溶質(zhì)對水的電離程度的影響。12、B【分析】一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間存在離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵,反應(yīng)中既有共價鍵的斷裂,又有離子鍵的形成,說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.氫分子、氧分子和水分子中都存在共價鍵,所以氫氣和氧氣燃燒生成水,既有共價鍵的斷裂,又有共價鍵的形成,故A錯誤;
B.2Na+Cl2=2NaCl中既有共價鍵(氯氣)的斷裂,又有離子鍵的形成,所以B選項是正確的;
C.氯化氫溶于水,氯化氫在水分子的作用下電離出氫離子和氫氧根離子,只有共價鍵的斷裂,故C錯誤;
D.食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶有氯化鈉晶體析出,有離子鍵形成,但無共價鍵斷裂,故D錯誤。
所以B選項是正確的。13、D【詳解】A.屬于放熱和熵增加的反應(yīng),即△H<0,△S>0,根據(jù)△H-T△S<0可知,反應(yīng)易自發(fā)進行,故A正確;B、同一物質(zhì)的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的混亂度依次增大,熵值增大,故B正確;C.平衡常數(shù)是利用生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積,所以K值越大,說明這個反應(yīng)正向進行的程度越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大,故C正確;D.活化分子發(fā)生有效碰撞需要滿足合適的取向,因此能量達到活化能的分子發(fā)生的碰撞不一定為有效碰撞,故D錯誤;故選D。14、B【解析】A.由于鹽酸為強酸,醋酸為弱酸,當兩者濃度相同時,溶液中c(H+)不同,應(yīng)為c(H+)鹽酸>c(H+)醋酸,故A錯;B.由于兩溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,且均為一元酸,所以兩溶液能中和等物質(zhì)的量的NaOH,故B對;C.pH=3的鹽酸稀釋100倍后,pH=5,而pH=3的醋酸稀釋100倍后,由于在稀釋過程中,溶液中未電離的醋酸分子繼續(xù)電離出H+,導(dǎo)致稀釋后溶液的pH<5,故C錯;D.由于相同濃度時,兩溶液中自由移動的離子濃度不同,則導(dǎo)電能力不同,由A項知,c(H+)鹽酸>c(H+)醋酸,所以鹽酸導(dǎo)電能力強,故D錯誤。答案:B。15、D【解析】A、增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),不是活化分子百分數(shù),A錯誤;B、有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),實際就是在增大氣體濃度,所以增加的是單位體積內(nèi)活化分子數(shù),仍然不會增大活化分子的百分數(shù),B錯誤;C、催化劑會改變反應(yīng)活化能,從而改變活化分子百分數(shù),所以C錯誤;D、升高溫度會使分子的平均能量升高,從而使達到活化分子的比例增加,即增加了活化分子百分數(shù),D正確。點睛:從碰撞理論來說,增加反應(yīng)速率就是要增加單位時間的有效碰撞的次數(shù)。而發(fā)生有效碰撞要求必須是活化分子。所以增大活化分子百分數(shù)是加快反應(yīng)速率的有效方法。能夠影響活化分子百分數(shù)的方法,實際只有溫度和催化劑。升高溫度,會提高分子的平均能量,從而使達到活化分子標準的分子數(shù)增加;而加入催化劑是改變了活化能,也就是改變了活化分子的標準,從而改變了活化分子百分數(shù)。16、D【詳解】A.根據(jù)圖象知,升高溫度,X物質(zhì)的量分數(shù)降低,說明反應(yīng)向正方向移動,平衡常數(shù)增大,故A錯誤;B.可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),減小壓強,X物質(zhì)的量分數(shù)增大,所以,壓強大小關(guān)系有:P3<P2<P1,故B錯誤;C.催化劑不會使平衡發(fā)生移動,氣體相對分子質(zhì)量Mr不變,故C錯誤;D.M點對應(yīng)的平衡體系中,X的物質(zhì)的量分數(shù)為0.1,則:2X(g)3Y(g)+Z(g)起始物質(zhì)的量(mol)100變化物質(zhì)的量(mol)2x3xx平衡物質(zhì)的量(mol)1-2x3xx=0.1=0.1,x=,X轉(zhuǎn)化率為==,故D正確;故答案為D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH3CHClCOOCH31OHCCH2COOH、OHCCH(OH)CHO、OHCCOOCH3(任選一種即可,其他合理答案均可)【解析】H在一定條件下反應(yīng)生成I,反應(yīng)前后各元素的組成比不變,且H能使溴的溶液褪色,說明H反應(yīng)生成I應(yīng)為加聚反應(yīng),說明H中含有,則H為,I為;由此可以知道E應(yīng)為,被氧化生成,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B應(yīng)為,說明A在堿性條件下生成、NaCl和醇,對比分子組成可以知道該醇為,則A應(yīng)為。(1)由以上分析可以知道A為CH3CHClCOOCH3;正確答案:CH3CHClCOOCH3。(2)E為,分子中只有具有酸性,能與NaOH反應(yīng),則與足量的NaOH溶液反應(yīng)時,消耗NaOH物質(zhì)的量為;正確答案:1。(3)M為,其對應(yīng)的同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明分子中含有CHO或等官能團,對應(yīng)的同分異構(gòu)體可能有OHCCH2COOH、OHCCH(OH)CHO或OHCCOOCH3;正確答案:OHCCH2COOH、OHCCH(OH)CHO、OHCCOOCH3(任選一種即可,其他合理答案均可)。(4)H為,可發(fā)生加聚反應(yīng)生成,方程式為n
;正確答案:。(5)由丙烯、NaOH溶液、、、等為原料合成,可涉及以下反應(yīng)流程:,涉及的反應(yīng)類型有加成、水解(或取代)、氧化、氧化、還原(或加成);具體流程如下:;正確答案:。18、ArK>Na>Mg2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O2Al(OH)3+OH-=AlO+2H2O8【分析】由元素在周期表中的位置可知,A、B、C、D、E、F、G、H、I、R分別為Na、K、Mg、Al、C、Si、O、S、Cl、Ar?!驹斀狻浚?)這10種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是稀有氣體Ar。(2)同一主族的元素從上到下,原子半徑依次增大,同一周期的元素從左到右,原子半徑依次減小,因此,A、B、C三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為K>Na>Mg。(3)A的過氧化物為Na2O2,其與水反應(yīng)生成NaOH和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;在該反應(yīng)中化合價升高的元素是Na2O2中的O元素,還原劑是Na2O2。(4)D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是Al(OH)3,其為兩性氫氧化物,其與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,該反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO+2H2O。(5)E元素和F元素分別為C和Si,兩者核電荷數(shù)之差是14-6=8?!军c睛】根據(jù)元素在周期表中的位置確定元素的名稱,這是高中學(xué)生的基本功,根據(jù)元素周期律結(jié)合常見元素的基本性質(zhì)進行有關(guān)性質(zhì)的比較和推斷,也是學(xué)生的基本功,要求學(xué)生要在這些方面打好基礎(chǔ)。19、使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率降低MnSO4的溶解度稀硫酸甲苯蒸餾利用甲苯和苯甲醛的沸點差異使二者分離【解析】根據(jù)流程圖,甲苯與Mn2O3、稀硫酸反應(yīng)生成硫酸錳、苯甲醛,通過結(jié)晶、過濾分離出硫酸錳,對濾液進行油水分離、蒸餾操作獲得苯甲醛,其中稀硫酸和甲苯可以循環(huán)利用。據(jù)此分析解答。【詳解】(1)固體Mn2O3與液態(tài)甲苯反應(yīng),接觸面積小,反應(yīng)速率較慢,故反應(yīng)時需進行攪拌,使反應(yīng)物充分接觸,增大反應(yīng)速率,故答案為:使反應(yīng)物充分接觸,增大反應(yīng)速率;(2)所得混合物中含MnSO4、苯甲醛等,為使其分離需降低MnSO4的溶解度,所以需要冷卻,故答案為:降低MnSO4的溶解度;(3)根據(jù)上述分析,結(jié)合流程圖可知,參與循環(huán)使用的物質(zhì)是稀H2SO4和甲苯,故答案為:稀硫酸;甲苯;(4)甲苯和苯甲醛是相互溶解的有機物,可利用其沸點的差異,采
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