2025年飛禽記閱讀測試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、填空題（每空2分，共20分）1.在《飛禽記》中，作者通過對__________、__________、__________等飛禽的細(xì)致描繪，展現(xiàn)了它們獨(dú)特的習(xí)性和生態(tài)特征。2.文章開篇以__________的景象引入，為后續(xù)對飛禽世界的描繪奠定了__________的基調(diào)。3.描述孔雀開屏?xí)r，作者運(yùn)用了__________的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了孔雀的__________和__________。4.文章中提到“__________”，這一成語形象地說明了飛禽在自然界中的__________。5.作者在文中表達(dá)了對飛禽的__________之情，并呼吁人們保護(hù)這些__________的生靈。---二、選擇題（每題3分，共30分）1.下列哪種飛禽在《飛禽記》中被重點(diǎn)描述？A.鴿子B.孔雀C.鷹D.麻雀2.文章開篇描繪的景象是：A.山水之美B.飛禽之姿C.花卉之艷D.月夜之靜3.描述孔雀開屏?xí)r，作者主要運(yùn)用了哪種修辭手法？A.比喻B.排比C.夸張D.反問4.“飛蛾撲火”這一成語在文中是用來形容：A.飛禽的勇敢B.飛禽的愚蠢C.飛禽的求生本能D.飛禽的美麗5.文章中作者表達(dá)的主要情感是：A.嘲笑B.愛護(hù)C.懷疑D.無所謂6.文章結(jié)尾處，作者呼吁人們保護(hù)飛禽，體現(xiàn)了作者怎樣的思想？A.人類至上B.和諧共生C.獨(dú)善其身D.濫殺無辜7.文章中提到的“__________”是指：A.飛禽的翅膀B.飛禽的爪子C.飛禽的羽毛D.飛禽的喙8.描述鷹飛行的段落中，作者主要運(yùn)用了哪種描寫方法？A.動(dòng)態(tài)描寫B(tài).靜態(tài)描寫C.意象描寫D.情感描寫9.文章中“__________”的描述，主要表現(xiàn)了飛禽的：A.勇敢B.優(yōu)雅C.懶惰D.愚蠢10.文章中提到的“__________”是指：A.飛禽的棲息地B.飛禽的食性C.飛禽的繁殖方式D.飛禽的遷徙路線---三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述《飛禽記》中作者對孔雀的描繪及其特點(diǎn)。2.文章中作者如何表現(xiàn)飛禽的生態(tài)特征？3.文章開篇的描繪有何作用？4.簡述文章中作者對飛禽的情感態(tài)度。5.文章結(jié)尾的呼吁有何意義？---四、論述題（10分）試論《飛禽記》中作者對飛禽的描繪及其生態(tài)保護(hù)的意義。---五、作文題（15分）以“飛禽的啟示”為題，寫一篇不少于800字的作文。---答案及解析一、填空題1.孔雀、鷹、麻雀2.山水之美，和諧3.夸張，美麗，優(yōu)雅4.飛蛾撲火，生存競爭5.愛護(hù)，珍稀二、選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.A8.A9.B10.A三、簡答題1.作者通過對孔雀的描繪，展現(xiàn)了孔雀開屏?xí)r的美麗和優(yōu)雅，以及其獨(dú)特的生態(tài)特征。孔雀開屏?xí)r，羽毛鮮艷，形態(tài)各異，表現(xiàn)出孔雀的美麗和自信。2.作者通過對飛禽的習(xí)性和生態(tài)特征的細(xì)致描繪，展現(xiàn)了飛禽在自然界中的生存競爭和生態(tài)平衡。例如，孔雀的開屏行為是為了吸引異性，鷹的飛行是為了捕食，這些行為都體現(xiàn)了飛禽的生態(tài)特征。3.文章開篇的描繪起到了引入主題、奠定基調(diào)的作用。通過描繪山水的美麗景象，作者為后續(xù)對飛禽世界的描繪奠定了和諧、美麗的基調(diào)。4.作者在文中表達(dá)了對飛禽的愛護(hù)之情，并通過描繪飛禽的美麗和優(yōu)雅，呼吁人們保護(hù)這些珍稀的生靈。作者的情感態(tài)度是積極的、愛護(hù)的。5.文章結(jié)尾的呼吁體現(xiàn)了作者對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注。作者呼吁人們保護(hù)飛禽，體現(xiàn)了作者和諧共生的思想，以及對自然環(huán)境的珍視。四、論述題《飛禽記》中作者通過對飛禽的描繪，展現(xiàn)了飛禽的美麗和生態(tài)特征，并呼吁人們保護(hù)這些珍稀的生靈。作者對飛禽的描繪生動(dòng)形象，富有感染力，使讀者對飛禽的世界有了更深入的了解。同時(shí)，作者通過對飛禽的描繪，表達(dá)了和諧共生的思想，呼吁人們保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)珍稀生靈。這一呼吁具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，提醒人們關(guān)注生態(tài)保護(hù)，共同保護(hù)地球上的生物多樣性。五、作文題以“飛禽的啟示”為題，寫一篇不少于800字的作文。（以下為作文示例，僅供參考）飛禽的啟示飛禽，是大自然中的精靈，它們在天空自由翱翔，展現(xiàn)著生命的奇跡。通過對飛禽的觀察和了解，我深刻感受到了飛禽的美麗和智慧，也從中得到了許多啟示。首先，飛禽的美麗令人贊嘆。孔雀開屏?xí)r，羽毛鮮艷，形態(tài)各異，展現(xiàn)出一種無與倫比的美麗。這種美麗不僅是外在的，更是內(nèi)在的。飛禽的美麗是它們生存和繁衍的武器，也是它們對大自然的饋贈(zèng)。這種美麗啟示我們，要珍惜和愛護(hù)大自然的饋贈(zèng)，保護(hù)這些美麗的生靈。其次，飛禽的智慧令人敬佩。鷹的飛行技巧高超，能夠在空中自由翱翔，捕食獵物。這種飛行技巧是它們長期進(jìn)化的結(jié)果，也是它們智慧的體現(xiàn)。這種智慧啟示我們，要不斷學(xué)習(xí)和探索，提升自己的能力，才能在生活中取得成功。此外，飛禽的生態(tài)特征也給我們帶來了啟示。飛禽在自然界中扮演著重要的角色，它們是生態(tài)平衡的重要組成部分。例如，鷹的捕食行為可以控制獵物的數(shù)量，維持生態(tài)平衡。這種生態(tài)特征啟示我們，要關(guān)注生態(tài)平衡，保護(hù)自然環(huán)境，共同構(gòu)建和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)。最后，飛禽的生活習(xí)性也給我們帶來了啟示。飛禽的遷徙行為展現(xiàn)了它們的適應(yīng)能力和生存智慧。例如，候鳥的遷徙是為了尋找更適宜的生存環(huán)境，這種遷徙行為是它們長期進(jìn)化的結(jié)果。這種習(xí)性啟示我們，要適應(yīng)環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才