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文檔簡介
絕密★啟用前2023年高考押題預(yù)測卷03【山東卷】語文(考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。評(píng)卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:“無我之境”與“有我之境”是王國維在《人間詞話》一書中提出的美學(xué)命題。王國維認(rèn)為,“無我之境,以揚(yáng)觀物。故不知何者為我,何者為物”;“有我之境,以我觀物故物皆著我色彩”。如果我們視“無我之境”與“有我之境”為一種藝術(shù)創(chuàng)作的文本策略,并從這一角度反思中國山水繪畫傳統(tǒng)與繼承的關(guān)系,可以看出唐宋繪畫的文本策略是以“無我之境”為主導(dǎo),元明清繪畫的支本策略是以“有我之境”為命脈。王國維用了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”和元好問“寒波淡淡起,白鳥悠悠下”的詩句來解釋何為“無我之境”。這兩句詩給人最突出的印象就是它能在腦海中形成一幅清晰的現(xiàn)實(shí)主義圖畫。所以,李澤厚在《美的歷程》一書中說:“‘無我之境’的作品多是客觀的、全景的、整體性的描繪自然、人物活動(dòng)和社會(huì)事件,富有一種深厚的意味,給予人們的審美感受寬泛、豐滿而不確定。”唐宋山水繪畫創(chuàng)作的文本策略最大特征是“無我之境”,具體的藝術(shù)手法就是“圖真”,即真實(shí)地描繪出自己眼中所見的山川形象。山水創(chuàng)作多為“以物觀物”,力求作品達(dá)到主客相融、物我合一的“無我之境”。所謂“無我”,并不是沒有個(gè)人情感而是這種思想情感沒有直接外露,主要是通過客觀的描繪對(duì)象以傳達(dá)出畫家的思想情感,藝術(shù)家隱藏于山水跡象的背后。為達(dá)“無我之境”,唐宋美學(xué)家提出了諸如“外師造化”等命題,山水繪畫審美情趣多側(cè)重于客觀對(duì)象真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn),藝術(shù)家重“自然”,重“造化”,通過真景和筆墨的結(jié)合來創(chuàng)造意境?!皩懫湔妫闷渖瘛笔恰盁o我之境”的重要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。郭熙“身即山川而取之”的命題,就是宋人現(xiàn)實(shí)主義精神的集中體現(xiàn)。這一命題強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)家對(duì)自然山水要作直接的審美觀照,要有“林泉之心”。只有以自然的心靈豐貼近自然,發(fā)現(xiàn)自然物象最本質(zhì)的美,才能得自然之意度;將物象的自然美轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的審美形象。作品才能達(dá)“無我之境”。(摘編自羅一平《“無我之境”與“有我之境”——中國畫創(chuàng)作的文本策略》)材料二;所謂“文人畫”,有其基本特征。首先是文學(xué)趣味的異常突出。形似與寫實(shí)迅速被放在次要地位,更強(qiáng)調(diào)和重視的是主觀的意興心緒。中國繪畫中一貫講求的“氣韻生動(dòng)”的美學(xué)基本原則,到這里不再放在客體對(duì)象上,而完全是放在主觀意興上。這個(gè)本是作為表達(dá)人的精神面貌的人物畫的標(biāo)準(zhǔn),從此以后倒反而成了表達(dá)人的主觀意興情緒的山水畫的標(biāo)準(zhǔn)。《藝苑卮言》說,“人物以形模為先,氣韻超乎其表;山水以氣韻為主,形模寓乎其中”,這就不但完全忘懷了歷史的來由,而且也把“形?!痹谏剿嬛械牡匚缓鸵饬x放在非常次要以至附屬的地位,與北宋初年那樣講究寫真、形似,成了鮮明對(duì)比。與文學(xué)趣味相平行,并具體體現(xiàn)這一趣味構(gòu)成元畫特色的是,對(duì)筆墨的突出強(qiáng)調(diào)。這是中國繪畫藝術(shù)又一次創(chuàng)造性的發(fā)展。元畫也因此才獲得了它所獨(dú)有的審美成就。就是說,在文人畫家看來,繪畫的美不僅在于描繪自然,而且更在于描畫本身的線條、墨色,亦即所謂筆墨本身。筆墨可以具有不依存于表現(xiàn)對(duì)象(景物)的相對(duì)獨(dú)立的美。它不僅是種形式美、結(jié)構(gòu)美,而且在這形式結(jié)構(gòu)中傳達(dá)出人的種種主觀精神境界、“氣韻”、“興味”。這樣,就把中國的線的藝術(shù)傳統(tǒng)推上了它的最高階段。書法這時(shí)與繪畫密切結(jié)合起來。從元畫開始,強(qiáng)調(diào)筆墨趣味,重視書法趣味,成為一大特色。線條自身的流動(dòng)轉(zhuǎn)折,墨色自身的濃淡、位置,它們所傳達(dá)出來的情感、意興、氣勢,構(gòu)成了重要的美的境界。與此相輔而行,從元畫開始的另一中國畫的獨(dú)有現(xiàn)象,是畫上題字作詩,以詩文來直接配否畫面,相互補(bǔ)充和結(jié)合。唐人題款常藏于石隙樹根處,宋人開始寫一線細(xì)楷,但決不使之過分侵占畫面,影響對(duì)畫面——自然風(fēng)景的欣賞。元人則大不同,畫面上的題詩寫字有時(shí)多達(dá)百字十?dāng)?shù)行,占據(jù)了很大畫面,有意識(shí)地使它成為整個(gè)構(gòu)圖的重要組成部分。這一方面既是使書、畫兩者以同樣的線條美來彼此配合呼應(yīng),另一面又是通過文字所明確表述的含義來加重畫面的文學(xué)趣味和詩情畫意。這種同書法文字和印章來配合補(bǔ)充畫面,成了中國藝術(shù)的獨(dú)特傳統(tǒng),它們或平衡布局,或彌補(bǔ)散漫,或增加氣氛,或強(qiáng)化變化,方正的印章在一片水墨中更增添了沉著、鮮明和力量。既然重點(diǎn)已不在客觀對(duì)象的忠實(shí)再現(xiàn),面在精練雋永的筆墨意趣,畫面也就不必去追求自然景物的多樣(北宋)或精巧(南宋),而只在如何通過某些自然景物(實(shí)際上是借助于近似的自然物象)以筆墨趣味來傳達(dá)出藝術(shù)家主觀的心緒觀念就夠了。這當(dāng)然是標(biāo)準(zhǔn)的“有我之境”。早在宋代,歐陽修便說過:“故飛走遲速意淺之物易見,而閑和嚴(yán)靜趣遠(yuǎn)之心難形?!彼^“閑和嚴(yán)靜趣遠(yuǎn)之心”主要就是指一種主觀心境和意緒。自然界或山水本身并無所謂“閑和嚴(yán)靜”,因之要通過自然山水來傳達(dá)出這種主觀心境意緒,本是一件非常困難的事情,這一困難終于由元畫創(chuàng)造性地解決了。它開拓了宋元山水畫中的另一種意境,與北宋、南宋的畫境,各擅勝場。(摘編自李澤厚《美的歷程》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.從審美感受上看,在國維有“無我之境”與“有我之境”之說,前者為“以物觀物”,后者為“以我觀物”。B.“無我之境”是唐宋山水繪畫創(chuàng)作文本策略的最大特征,“寫其真,得其神”是其重要的審美價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。C.心懷“林泉之心”,發(fā)現(xiàn)自然物象最本質(zhì)的美,就能獲得自然之意度,將物象的自然美轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的審美形象。D.材料一中的“圖真”與材料二中的“形?!庇兄嗨频膶徝雷非?,都強(qiáng)調(diào)真實(shí)描繪畫家眼中所見的山川形象。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)A.在宋元文人畫中,“氣韻生動(dòng)”的美學(xué)原則不僅表現(xiàn)在客觀對(duì)象上,還表現(xiàn)在主觀意興上。B.元代文人畫家認(rèn)為,繪畫之美更在于描畫本身流動(dòng)轉(zhuǎn)折的線條與濃淡、位置變化的墨色。C.元畫中,題詩寫字開始占據(jù)很大畫面,成為構(gòu)圖的重要部分,自此,畫家開始關(guān)注構(gòu)圖。D.元畫創(chuàng)造性地解決了通過自然山水傳達(dá)主觀意緒的難題,可見“有我之境”勝過“無我之境”3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料一有關(guān)“無我之境”說法的一項(xiàng)是(3分)A.杜甫《春望》:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!盉.黃賓虹認(rèn)為:“書畫同源,欲明畫法,先究書法,畫法重氣韻生動(dòng),書法亦然。”C.宋代范寬《宣和畫譜·山水二》:“吾與其師于人者,未若師諸物也。”D.曹丕《典論·論文》:“文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強(qiáng)而致。”4.藝術(shù)家在“無我之境”與“有我之境”中表達(dá)思想情感方式各不相同,請(qǐng)結(jié)合材料簡要說明。(4分)5.請(qǐng)觀察下面這幅元畫,運(yùn)用材料二的觀點(diǎn),對(duì)其審美特征做簡要賞析。(4分)《富春山居圖》遠(yuǎn)代,黃公望(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。文本一:香市茅盾“清明”過后,我們鎮(zhèn)是照例有所謂“香市”,首尾大約半月。趕“香市”的群眾,主要是農(nóng)民?!跋闶小钡牡攸c(diǎn),在社廟。從前農(nóng)村還是“桃源”的時(shí)候,這香市面上就是農(nóng)村的“狂歡節(jié)”。因?yàn)閺摹扒迕鳌钡健肮扔辍边@二十天內(nèi),風(fēng)暖日麗,正是“行樂”的時(shí)令,并且又是“蠶忙”的前夜,所以到“香市”來的農(nóng)民一半是祈神賜福(蠶花廿四分①),一半也是預(yù)酬蠶節(jié)的辛苦勞作。所調(diào)“借佛游春”是也。于是“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時(shí)的茶棚,戲法場,弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班,老虎、矮子、提線戲,髦兒戲,西洋鏡,——將社座前的五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖、花紙、各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的“燭山”、熏得眼睛流淚的檀香煙、木拜墊上成排的磕頭者,廟里廟外,人聲和鑼鼓聲,還有孩子們手里的小喇叭,哨子的聲音,混合成一片騷音,三里路外也聽得見。我幼時(shí)所見的“香市”,就是這樣熱鬧的。在這“香市”中,我不但鑒賞了所謂“國技”,我還認(rèn)識(shí)了老虎,豹,猴子,穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節(jié)?!案锩凇币院?,據(jù)說為的要“破除迷信”,接連有兩年不準(zhǔn)舉行“香市”。社廟的左屋被“公安分局”借去做了衙門,而廟前廣場的一角也筑了籬笆,據(jù)說將造公園。社廟的左偏殿上又有什么“蠶種改良所”的招牌。然而從去年起,這“迷信”的香市忽又準(zhǔn)許舉行了。于是我又得機(jī)會(huì)重溫兒時(shí)的舊夢(mèng),我很高興地同三位堂妹子(她們運(yùn)氣不好,出世以來設(shè)有見過像樣的熱鬧的香市)趕那香市去。天氣雖然很好,“市面”卻很不好。社廟前雖然此平日里多了許多人,但那空氣里似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲管??墒悄锹曇魡握{(diào)。廟前的烏龍?zhí)兑汇逅廊蝗缥?,可是潭后的那座戲臺(tái)卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我兒時(shí)所見的香市了!那么姑且到唯一的鑼鼓響的地方去看一看罷。我以為這鑼鼓響的是什么變把戲的,一定也是癟三式的玩意了。然而出乎意料,這是“南洋武術(shù)班”,上海的《良友畫報(bào)》六十二期揭載的“臥釘床”的大力士就是其中一員,那不是無名的“江湖班”。然而他們只售票價(jià)十六枚銅元??纯蛥s也很少,不滿二百(我進(jìn)去的時(shí)候,大概只有五六十)。武術(shù)班的人們好像有點(diǎn)失望,但仍認(rèn)真表演了預(yù)告中的五六套:馬戲,穿劍門,穿火門,走鉛絲,大力士……他們說:“今天第一回,人少可是把式不敢馬虎,……”他們?nèi)龡l船上的男女老小總共有到三十個(gè)!在我看來,這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳賣膏藥的玩意來,委實(shí)是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是擠得滿場沒有個(gè)空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來看客。往?!跋闶小钡闹鹘恰r(nóng)民,今天差不多看不見。后來我知道,鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動(dòng)者;他們想借此吸引游客“振興”市面,可是他們也失望了。1933年7月文本二:成功地運(yùn)用對(duì)比的藝術(shù)手法來鋪排事實(shí)表現(xiàn)主題,是《香市》顯著的藝術(shù)特色。俗話說:不比不知道,一比嚇一跳。對(duì)比,不僅是人們認(rèn)識(shí)事物的一種重要方法,而且從來就是藝術(shù)創(chuàng)作中作家們所常常用到的一種極有力的表現(xiàn)手段。同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“香市”昔盛今衰,前后迥異,孤立地看,難見深意,但兩相對(duì)比,就給人以鮮明、強(qiáng)烈的印象,并能啟人深思。農(nóng)民一年一度的“狂歡節(jié)”尚且如此凄涼,使人失望,終年歲月的辛酸悲苦就可想而知了。讀了這篇散文,在讀者的心海里激起的只能是對(duì)30年代初半封建半殖民地舊中國的憎惡和詛咒的思想情緒?!断闶小返牧硪凰囆g(shù)特色,是在散文創(chuàng)作中成功地創(chuàng)造和運(yùn)用了窺斑見豹、大題小做的藝術(shù)手段,表現(xiàn)了30年代初舊中國的歷史巨變。作者在《茅盾散文集·自序》講過一段名言:“從來有‘小題大做’之一說?,F(xiàn)在我們也常常看見近乎‘小題大做’的文章。不過我以為隨筆之類光景是倒過來‘大題小做’的?!薄拔业囊馑际牵捍箢}不許大做,就只好小做了。”“特殊的時(shí)代常常會(huì)產(chǎn)生特殊的文體。”揭露在蔣介石集團(tuán)的反動(dòng)統(tǒng)治下舊中國江南農(nóng)村殖民地化的過程,這是個(gè)“大題”,但在白色恐怖下不能直言“大做”,只好“小做”。通過舊中國農(nóng)村社會(huì)生活的一個(gè)小側(cè)面“香市”昔盛今衰的變化來表現(xiàn)。這顯示了作者的藝術(shù)創(chuàng)造能力和選取、挖掘題材的藝術(shù)匠心。濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是《香市》的第三個(gè)藝術(shù)特色。茅盾生長在農(nóng)村,但在都市里長大。而他的血液里還保留著鄉(xiāng)村的“泥土氣息。他曾說:“我愛的,是鄉(xiāng)村的濃郁的‘泥土氣息’?!彼凇蛾P(guān)于“鄉(xiāng)土文學(xué)”》一文中指出,“鄉(xiāng)土文學(xué)”在描寫“特殊的風(fēng)土人情而外,應(yīng)當(dāng)還有普遍性的與我們共同的對(duì)于運(yùn)命的掙扎”?!断闶小窂念}材、內(nèi)容上看是屬于“鄉(xiāng)土文學(xué)”一類,完滿地達(dá)到了上述要求,它通過對(duì)“香市”今昔巨變的描述,勾勒了一幅樸素的色彩鮮明、有聲有色、時(shí)代性很強(qiáng)的江南農(nóng)村的風(fēng)土人情畫、具有濃郁的地方色彩和泥土氣息。(節(jié)選自陸維天《“香市”昔盛今衰因何在》)【注釋】①蠶花廿四分:浙江一帶方言,稱蠶繭的收成為蠶花。這里的“蠶花廿四分”是希望蠶繭能有廿四分的好收成。②革命:指第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,即1924—1927年間的北伐戰(zhàn)爭。6.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“‘革命’以后……不準(zhǔn)舉行‘香市’?!辈粌H表明重興香市的時(shí)代背景,并且說明“革命”以后的時(shí)代環(huán)境、社會(huì)文化對(duì)香市具有直接影響。B.“香市”的場地被瓜分,暗示了“香市”衰敗的緣由:國內(nèi)的反動(dòng)統(tǒng)治和帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略是導(dǎo)致江南農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝、破產(chǎn)的根本原因。C.作為反映現(xiàn)代文明技藝水平的“南洋武術(shù)班”的表演,技藝高了,但是看客反倒少了,更加有力地深化了農(nóng)民生活“今不如昔”的悲劇。D.“香市”的主角由農(nóng)民變?yōu)楝F(xiàn)在的小商人,表明只是采用“所謂南洋武術(shù)班的幾套把式”的商業(yè)手段無法重興“香市”,還得需要其他商業(yè)手段。7.下列對(duì)文本一、二相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)A.文本一中“公安分局”和“蠶種改良所”具有象征意義,“公安分局”象征著帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略,“蠶種改良所”象征著反動(dòng)的軍閥勢力。B.文本一的主要意圖并不在于介紹故鄉(xiāng)習(xí)俗和追憶兒時(shí)生活,而是以“香市”的今昔變化,揭示“舊中國江南農(nóng)村殖民地化的過程”(文本二)。C.文本一通過“窺斑見豹、大題小做”(文本二)的藝術(shù)手段,生動(dòng)傳神、淺白直露地描寫了“香市”今昔的歷史變化及其原因。D.文本二中“對(duì)比”的藝術(shù)手法,表現(xiàn)在文本一中則是通篇“今不如昔”的整體對(duì)比,但其他對(duì)比似乎沒有,這不能不說是本文的一大遺憾。8.文本一畫橫線部分是怎樣描寫“香市”的?請(qǐng)結(jié)合文簡要說明。9.文本二說,“香市”具有“濃郁的鄉(xiāng)土氣息”,其“鄉(xiāng)土氣息”在文本一中具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。(6分)評(píng)卷人得分二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。貞觀十一年,魏征上疏曰:臣觀自古受圖膺運(yùn),南面臨下,皆欲配厚德于天地,齊高明于日月,本支百世,傳祚無窮。然而克終者鮮,敗亡相繼,其故何哉?所以求之,失其道也。殷鑒不遠(yuǎn),可得而言。昔在有隋,統(tǒng)一寰宇,甲兵強(qiáng)銳,三十余年,風(fēng)行萬里,威動(dòng)殊俗,一旦舉而棄之,盡為他人之有。彼煬帝豈惡天下之治安,不欲社稷之長久,故行桀虐,以就滅亡哉?恃其富強(qiáng),不虞后患。驅(qū)天下以從欲,罄萬物而自奉。宮苑是飾,臺(tái)榭是崇,徭役無時(shí),干戈不戢。外示嚴(yán)重,內(nèi)多險(xiǎn)忌,讒邪者必受其福,忠正者莫保其生。上下相蒙,君臣道隔民不堪命,率土分崩。遂以四海之尊,殞于匹夫之手,子孫殄絕,為天下笑,可不痛哉!圣哲乘機(jī),拯其危溺,八柱傾而復(fù)正,四維弛而更張。遠(yuǎn)肅邇安,不逾于期月;勝殘去殺,無待于百年。今宮觀臺(tái)榭,盡居之矣;奇珍異物,盡收之矣;四海九州,盡為臣妾矣。若能鑒彼之所以失,念我之所以得,日慎一日,雖休勿休,焚鹿臺(tái)之寶衣,毀阿房之廣殿,懼危亡于峻宇,思安處于卑宮,則神化潛通,無為而治,德之上也。若成功不毀,即仍其舊,除其不急,損之又損,悅以使人,不竭其力,常念居之者逸作之者勞億兆悅以子來群生仰而遂性,德之次也。若惟圣罔念,不慎厥終,忘締構(gòu)之艱難,謂天命之可恃,忽采椽之恭儉,追雕墻之靡麗,因其基以廣之,增其舊而飾之,觸類而長,不知止足,人不見德,而勞役是聞,斯為下矣。譬之負(fù)薪救火,揚(yáng)湯止沸,以暴易亂,與亂同道,莫可測也,后嗣何觀!夫事無可觀則人怨,人怨則神怒,神怒則災(zāi)害必生,災(zāi)害既生,則禍亂必作,禍亂既作,而能以身名全者鮮矣。(節(jié)選自《貞觀政要·君道第一》)10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請(qǐng)用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)常A念B居C之D者E逸F作G之H者I勞J億K兆L悅M以N子O來P群Q生R仰S而T遂U性11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.殷鑒,指殷人滅夏,其后人應(yīng)以夏的滅亡作為鑒戒,后泛指可以作為借鑒的往事。B.居,指居住,與《論語》中“君子食無求飽,居無求安”中“居”的意思相同。C.九州,古代將天下劃分為兗州、冀州、青州等九個(gè)州,故以之作為中國的代稱。D.阿房,秦代最大規(guī)模的宮殿,始建于秦始皇三十五年,相傳被項(xiàng)羽入咸陽后焚燒。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.魏征認(rèn)為自古以來每一位帝王承受天命統(tǒng)治天下,其實(shí)都希望德行與天地相配、功勞與日月齊輝,能將皇位千秋萬代地傳承下去。B.隋朝一統(tǒng)天下的時(shí)候,兵力強(qiáng)盛,三十多年來,風(fēng)行萬里,威震四海,最后卻拋棄天下,殞命于普通人之手,子孫滅絕,讓人痛惜。C.魏征勸諫唐太宗應(yīng)該乘天下危難之時(shí),挽大廈于將傾,使遠(yuǎn)近安寧,并從以往的亡國事例中及時(shí)吸取教訓(xùn),總結(jié)奪取天下的經(jīng)驗(yàn)。D.帝王如果沒有讓人信服的政績,就必然招致人怨神怒,災(zāi)害禍亂也一定會(huì)隨之而來,一旦禍亂發(fā)生,還能夠保全身名的人就太少了。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)然而克終者鮮,敗亡相繼,其故何哉?(2)恃其富強(qiáng),不虞后患。驅(qū)天下以從欲,罄萬物而自奉。14.魏征指出古代帝王敗亡的原因在于“失其道也”,他說的“道”指治國之道,從文中看,“道”的具體內(nèi)涵有哪些?請(qǐng)簡要概括。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成15-16題。季夏送鄉(xiāng)弟韶陪黃門從叔朝謁①杜甫令弟尚為蒼水②使,名家莫出杜陵人。比來相國兼安蜀,歸赴朝廷已入秦③。舍舟策馬論兵地,拖玉腰金④報(bào)主身。莫度清秋吟蟋蟀,早聞黃閣畫麒麟?!咀ⅰ竣俅嗽娮饔谔拼诖髿v二年(767),時(shí)杜甫客居夔州。黃門:侍奉皇帝的近臣,和詩中的“相國”都指杜甫的從叔杜鴻漸。②蒼水:地名,在今四川開江。③秦:與“論兵地”都指都城長安,④拖玉腰金:古人身上佩戴的玉佩,金飾,借指人物身份地位顯貴。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)寫鄉(xiāng)弟任開江使,說他并非出身杜家,但可看出他們關(guān)系很好。B.根據(jù)詩歌中間兩聯(lián)內(nèi)容可知,鄉(xiāng)弟和從叔將從四川出發(fā),途經(jīng)水路、陸路奔赴長安。C.本詩前三聯(lián)重在敘事,主要寫鄉(xiāng)弟將陪同杜相國歸朝覲見皇上,為尾聯(lián)抒情做鋪墊。D.全詩虛實(shí)結(jié)合,尾聯(lián)用了漢宣帝畫功臣像供奉于麒麟閣的典故。16.本詩蘊(yùn)含了詩人豐富的思想感情,請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《師說》中韓愈認(rèn)為,即使年齡比自己小也能以之為師,他給出的理由是“______”;然后用反問的語氣強(qiáng)調(diào)從師不需計(jì)較長幼:“______?”(2)堅(jiān)守干凈正直的節(jié)操,傳承古代圣賢的美德,屈原在《離騷》中發(fā)出“______,______”的慨嘆,啟發(fā)當(dāng)代青年思考守正不阿的重要性。(3)設(shè)問是古代詩歌中常用的修辭,往往起到增強(qiáng)情感表達(dá)力量的作用,有利于引發(fā)讀者的思考和共鳴,如:“______?______?!痹u(píng)卷人得分三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18-20題舞劇《趙氏孤兒》改編自同名元雜劇,講述春秋時(shí)期,晉國貴族趙氏被奸臣屠岸賈陷害而慘遭誅族之禍,唯一的骨血被托付給門客程嬰。危急關(guān)頭,程嬰為了保全趙氏孤兒和全城嬰兒的性命,犧牲了自己的親生骨肉。從此,程嬰獨(dú)自走上了一條漫長的忠義路。厚重的題材、復(fù)雜的人物、深刻的內(nèi)涵、①的故事,跨越千年的時(shí)空,舞劇《趙氏孤兒》從人性視角舞盡一個(gè)小人物的②。劇中程嬰的飾演者胡陽,有古典舞翹楚的美譽(yù),憑借嫻熟高超的舞蹈技巧,將其所飾演的角色刻畫得③。從孔子到李白,從杜甫到范仲淹,再到《趙氏孤兒》中的程嬰,胡陽身上的古風(fēng)氣質(zhì)深入人心頗受舞迷喜愛。該劇的成功還得益于主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)特創(chuàng)意,他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出凝練寫意的極簡風(fēng)格,只用簡單卻濃郁的燈光和色彩,將沉痛壓抑的氛圍渲染得十分到位。許多巧思令人稱道,比如,在屠岸賈從程嬰手里奪走嬰兒、殘忍地把孩子摔死在冰冷的地面上時(shí),紅色的襁褓落地綻開為一團(tuán)鮮艷的紅綢,恰似嬰兒迸濺的鮮血,極具視覺沖擊力。此后,這團(tuán)紅綢被程嬰和妻子分別抱于懷中,隨著妻子的漸行漸遠(yuǎn),它像是留下了一抹無法彌補(bǔ)的血痕,也像是兩人命運(yùn)的紅線
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