學(xué)校消防安全應(yīng)急演練方案一、總則（一）編制目的為規(guī)范學(xué)校消防安全應(yīng)急演練工作，提高師生員工對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》的可行性和操作性，增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，制定本方案。（二）編制依據(jù)1.《中華人民共和國消防法》（2021年修訂）；2.《學(xué)校安全工作條例》（教育部令第23號(hào)）；3.《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號(hào)）；4.《火災(zāi)事故調(diào)查規(guī)定》（公安部令第121號(hào)）；5.學(xué)?，F(xiàn)行《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。（三）適用范圍本方案適用于學(xué)校校園內(nèi)（含教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所）發(fā)生火災(zāi)事故的應(yīng)急演練活動(dòng)。（四）演練原則1.實(shí)用性：結(jié)合學(xué)校實(shí)際場(chǎng)景（如教學(xué)樓、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域），模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景，注重演練的實(shí)戰(zhàn)性；2.針對(duì)性：針對(duì)學(xué)生、教職工的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)符合其年齡和能力的演練內(nèi)容（如小學(xué)生側(cè)重疏散流程，中學(xué)生增加滅火操作）；3.全員參與：覆蓋全體師生員工，包括保安、保潔、食堂工作人員等后勤人員；4.常態(tài)化：每學(xué)期至少開展1次綜合演練，每季度開展1次專項(xiàng)演練（如疏散、滅火）；5.協(xié)同性：加強(qiáng)與當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)、醫(yī)療單位、社區(qū)居委會(huì)的聯(lián)動(dòng)，提升協(xié)同處置能力。二、演練準(zhǔn)備（一）組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校消防安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和總結(jié)評(píng)估。1.總指揮：校長（全面負(fù)責(zé)演練工作）；2.副總指揮：分管安全的副校長（協(xié)助總指揮開展工作，負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮）；3.演練實(shí)施組：由德育主任、班主任、體育老師組成（負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散、模擬火災(zāi)場(chǎng)景、實(shí)施滅火操作）；4.協(xié)調(diào)保障組：由后勤主任、保安隊(duì)長、校醫(yī)組成（負(fù)責(zé)演練物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、安全防護(hù)、醫(yī)療救援）；5.宣傳報(bào)道組：由教務(wù)主任、團(tuán)委老師組成（負(fù)責(zé)演練前的宣傳動(dòng)員、演練中的攝影攝像、演練后的總結(jié)宣傳）；6.評(píng)估組：由消防救援機(jī)構(gòu)專家、學(xué)校安全顧問、家長代表組成（負(fù)責(zé)演練效果評(píng)估，提出改進(jìn)意見）。（二）預(yù)案修訂根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，修訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，明確以下內(nèi)容：1.火災(zāi)報(bào)警流程（包括撥打119、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、通知師生）；2.疏散路線（繪制校園疏散平面圖，標(biāo)注教學(xué)樓、宿舍、食堂等區(qū)域的疏散通道、安全出口、集合點(diǎn)）；3.特殊人群處置（如殘障學(xué)生、幼兒的疏散方式，由專人負(fù)責(zé)攙扶或背負(fù)）；4.初期火災(zāi)撲救（明確滅火器、消火栓的位置及使用方法，指定專人負(fù)責(zé)撲救）；5.人員清點(diǎn)（班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，保安負(fù)責(zé)清點(diǎn)外來人員人數(shù)，及時(shí)報(bào)告總指揮）。（三）物資準(zhǔn)備1.消防器材：滅火器（ABC干粉滅火器）、消火栓、水帶、水槍、煙霧彈（模擬火災(zāi)場(chǎng)景）；2.防護(hù)用品：濕毛巾、防毒面具（供師生疏散時(shí)使用）、手套、安全帽（供救援人員使用）；3.醫(yī)療物資：急救包（含創(chuàng)可貼、消毒棉、繃帶、止痛藥等）、擔(dān)架、氧氣袋；4.通訊設(shè)備：對(duì)講機(jī)（供領(lǐng)導(dǎo)小組及各小組使用）、擴(kuò)音器（供總指揮發(fā)布指令）；5.其他物資：疏散標(biāo)志（臨時(shí)張貼在疏散通道上）、集合點(diǎn)標(biāo)識(shí)（如彩旗、橫幅）、演練手冊(cè)（發(fā)放給師生）。（四）宣傳培訓(xùn)1.演練前1周，通過校園廣播、班會(huì)課、宣傳欄等渠道，向師生宣傳消防安全知識(shí)（如火災(zāi)的危害、報(bào)警方法、疏散技巧、滅火器使用方法）；2.演練前3天，召開班主任會(huì)議，布置演練任務(wù)（如疏散路線、集合點(diǎn)、清點(diǎn)人數(shù)的方法）；3.演練前1天，組織師生熟悉疏散路線（如步行查看教學(xué)樓的疏散通道、安全出口，確認(rèn)集合點(diǎn)的位置）；4.邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)專家開展專題培訓(xùn)（如滅火器使用演示、疏散技巧講解）。三、演練實(shí)施（一）演練時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：選擇非上課時(shí)間（如周五下午3:00-4:00），避免影響教學(xué)；2.地點(diǎn)：校園內(nèi)（如教學(xué)樓、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域）。（二）演練流程1.啟動(dòng)階段（15分鐘）（1）總指揮宣布演練開始，通過擴(kuò)音器發(fā)布指令：“各位師生，校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)立即按照疏散路線撤離！”；（2）演練實(shí)施組啟動(dòng)煙霧彈（模擬火災(zāi)場(chǎng)景），同時(shí)觸發(fā)校園警報(bào)（持續(xù)3分鐘）；（3）協(xié)調(diào)保障組關(guān)閉教學(xué)樓的電源（避免觸電事故），打開所有安全出口（確保疏散通道暢通）。2.疏散演練（30分鐘）（1）班主任在教室門口引導(dǎo)學(xué)生疏散，提醒學(xué)生：“彎腰低姿，用濕毛巾捂口鼻，不要推擠！”；（2）學(xué)生按照預(yù)定路線疏散（如教學(xué)樓一樓學(xué)生從正門撤離，二樓學(xué)生從東側(cè)樓梯撤離，三樓學(xué)生從西側(cè)樓梯撤離）；（3）疏散過程中，演練實(shí)施組安排專人模擬特殊情況（如某學(xué)生摔倒、某樓梯間煙霧過大），考驗(yàn)師生的應(yīng)對(duì)能力；（4）學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告：“本班應(yīng)到45人，實(shí)到45人，無人員傷亡！”；（5）若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到達(dá)集合點(diǎn)，總指揮立即指令救援組前往尋找（如派消防隊(duì)員進(jìn)入教學(xué)樓搜索被困學(xué)生）。3.滅火演練（20分鐘）（1）消防救援機(jī)構(gòu)專家演示滅火器的使用方法（提、拔、握、壓）：“提起滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷，握住噴管對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下壓把噴射！”；（2）組織學(xué)生分組練習(xí)使用滅火器（模擬滅油盆火、電器火），專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；（3）演練實(shí)施組模擬初期火災(zāi)（如食堂廚房發(fā)生油火），由食堂工作人員使用滅火器撲救，學(xué)生圍觀學(xué)習(xí)。4.救援演練（20分鐘）（1）演練實(shí)施組模擬某學(xué)生被困在教學(xué)樓三樓教室（因煙霧過大無法撤離），向總指揮報(bào)告：“有學(xué)生被困在三樓301教室！”；（2）總指揮指令救援組前往救援（消防隊(duì)員攜帶云梯、繩索到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，通過窗戶將被困學(xué)生救出）；（3）校醫(yī)對(duì)救出的學(xué)生進(jìn)行急救處理（如檢查呼吸、包扎傷口），并送往醫(yī)院（模擬撥打120）。5.結(jié)束階段（15分鐘）（1）總指揮宣布演練結(jié)束，通過擴(kuò)音器發(fā)布指令：“各位師生，演練已結(jié)束，請(qǐng)有序返回教室！”；（2）協(xié)調(diào)保障組清理演練現(xiàn)場(chǎng)（如熄滅煙霧彈、收起疏散標(biāo)志），恢復(fù)校園正常秩序；（3）宣傳報(bào)道組拍攝演練現(xiàn)場(chǎng)照片、視頻（用于后續(xù)總結(jié)宣傳）。（三）注意事項(xiàng)（1）演練過程中，所有人員必須服從指揮，不得擅自行動(dòng)；（2）疏散時(shí)，不得乘坐電梯（避免電梯故障）；（3）演練中使用的煙霧彈是安全無毒的，不會(huì)對(duì)人體造成傷害；（4）若有學(xué)生因恐慌而哭鬧，心理老師應(yīng)及時(shí)安撫（如擁抱、輕聲安慰）。四、總結(jié)評(píng)估（一）總結(jié)會(huì)議（30分鐘）演練結(jié)束后，立即召開總結(jié)會(huì)議，由各小組匯報(bào)演練情況：1.演練實(shí)施組匯報(bào)疏散演練、滅火演練、救援演練的開展情況；2.協(xié)調(diào)保障組匯報(bào)物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、安全防護(hù)的情況；3.宣傳報(bào)道組匯報(bào)宣傳動(dòng)員、攝影攝像的情況；4.評(píng)估組匯報(bào)演練效果的評(píng)估情況（如疏散時(shí)間、參與率、正確率）。（二）改進(jìn)措施根據(jù)總結(jié)會(huì)議的反饋，制定改進(jìn)措施：1.若疏散速度慢（如某班級(jí)用了10分鐘才到達(dá)集合點(diǎn)），則需優(yōu)化疏散路線（如增加樓梯間的引導(dǎo)人員）；2.若滅火器使用不熟練（如某學(xué)生不會(huì)拔保險(xiǎn)銷），則需加強(qiáng)培訓(xùn)（如增加滅火器練習(xí)的次數(shù)）；3.若特殊情況應(yīng)對(duì)不當(dāng)（如某學(xué)生摔倒后無人攙扶），則需明確責(zé)任分工（如安排體育老師在疏散路線上巡邏，負(fù)責(zé)幫助摔倒的學(xué)生）。（三）評(píng)估報(bào)告評(píng)估組撰寫《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練評(píng)估報(bào)告》，內(nèi)容包括：1.演練的基本情況（時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員）；2.演練的效果（疏散時(shí)間、參與率、正確率等指標(biāo)）；3.存在的問題（如疏散路線不合理、物資準(zhǔn)備不充分）；4.改進(jìn)建議（如調(diào)整疏散路線、增加演練物資）。五、保障措施（一）人員保障1.邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)專家擔(dān)任演練顧問，指導(dǎo)演練實(shí)施；2.安排班主任、體育老師、保安等人員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)、物資準(zhǔn)備、安全防護(hù)等工作；3.聯(lián)系醫(yī)療單位派救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員到場(chǎng)，負(fù)責(zé)醫(yī)療救援工作。（二）物資保障1.定期檢查演練物資（如滅火器、煙霧彈、急救包），確保其完好有效；2.儲(chǔ)備足夠的演練物資（如備用滅火器、濕毛巾、防毒面具），避免物資短缺。（三）安全保障1.演練前檢查場(chǎng)地（如教學(xué)樓的疏散通道、安全出口、樓梯間），確保無障礙物；2.演練中安排專人巡邏（如保安在校園內(nèi)巡邏，及時(shí)處理突發(fā)情況）；3.演練后清理場(chǎng)地（如熄滅煙霧彈、收起疏散標(biāo)志），恢復(fù)校園正常秩序。（四）宣傳保障1.平時(shí)通過校園廣播、班會(huì)課、宣傳欄等渠道，開展消防安全宣傳（如火災(zāi)案例分析、消防知識(shí)競(jìng)賽）；2.演練后通過學(xué)