2025日語能力測試N級閱讀專項試卷詞匯解析實戰(zhàn)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯辨析與語境應用要求：仔細閱讀每道題的語境描述，從四個選項中選出最符合句意且詞義最恰當?shù)囊豁?，注意考察詞匯的固定搭配、近義詞辨析及活用形態(tài)。每題5分，共20分。1.田中さんは新しい職場で毎日______をこなすが、最近は少し疲れてきたようだ。A.手伝いB.言葉C.報告D.任務2.電車の中で、若い二人が______に話していたら、近所の人が不快そうに首を振った。A.大きな聲でB.すっごくC.嬉しそうにD.真剣に3.先生は「日本語學習の難しいところは、______をちゃんと區(qū)別できないことだ」と教えてくれた。A.助詞B.動詞C.名詞D.形容詞4.友達の結婚式に出席した時、花嫁が______で笑顔だったのは見ている人を溫かくしてくれた。A.感動したB.悲しいC.困っているD.疲れている二、詞匯形態(tài)變化與句子銜接要求：根據(jù)上下文邏輯，選擇最恰當?shù)脑~匯形態(tài)填空，注意動詞、形容詞的活用及副詞的搭配。每題6分，共24分。5.私が大學時代の恩師に______（訪ねる）と、忘れ物を屆けてくれたという話をした。（）A.訪ねるB.訪ねたC.訪ねているD.訪ねられる6.日本の秋は美しいが、長野県では9月にまだ______（暑い）時があるらしい。（）A.暑いB.暑かったC.暑くてD.暑く7.おばあちゃんは毎年盆踴りに參加するが、今年は體調(diào)が悪くて______（出られない）。（）A.出られないB.出られなかったC.出られないでD.出られなかったら8.日本語の勉強は______（続ける）ことが大切で、一日に30分でも毎日やれば上達する。（）A.続けるB.続けばC.続けているD.続けた三、詞匯固定搭配與語用場景要求：從四個選項中選出與劃線部分最匹配的詞匯或短語，考察慣用搭配和語境理解。每題7分，共28分。9.會議の最後に、佐藤さんは「この案件はまだ______ので、次回に持ち越すこととします」??結論を出した。（）A.考え中B.考えられるC.考えられるほどD.考えている10.日本語を習うなら、まずは______（基礎）から固めることが大事だと言われている。（）A.基礎B.基礎をC.基礎でD.基礎に11.先生は生徒に「日本語の勉強は______（焦る）んないで、少しずつ進めていくのが一番だ」って言った。（）A.焦るB.焦れるC.焦るものD.焦れると12.日本の伝統(tǒng)文化は______（守られる）ように、次世代にも継承していく必要がある。（）A.守られるB.守られているC.守られることD.守られるので四、詞匯含義深化與邏輯推理要求：根據(jù)語境判斷劃線詞匯的深層含義，選擇最貼切的解釋。每題8分，共32分。13.あの店のラーメンは______（人気がある）ので、開店時間が早いうちに混雑する。（）A.人気があってB.人気がいるからC.人気があってD.人気がいるので14.「日本語は難しいけど、______（頑張れば）上達するから、諦めないで！」と勵ましてくれた。（）A.頑張るものB.頑張ったらC.頑張りがあるD.頑張れば15.日本の夏はとても______（暑い）ので、冷房の効いた部屋で過ごすのがおすすめだ。（）A.暑いものB.暑い時期C.暑くてD.暑いほど16.友達が新しい本を______（読む）と言っていたら、私もすぐに借りてきた。（）A.読むものB.読みたいC.読むところD.読むので三、詞匯固定搭配與語用場景要求：從四個選項中選出與劃線部分最匹配的詞匯或短語，考察慣用搭配和語境理解。每題7分，共28分。17.友達は「この映畫、面白そうだね。______（見に行く）？」と誘った。（）A.見に行くB.見に行けばC.見に行っているD.見に行かない18.日本語の勉強では、単語を______（覚える）ことが一番大切だ。（）A.覚えるB.覚えているC.覚えているとD.覚えているから19.おじいちゃんは毎朝新聞を______（読む）のが習慣だ。（）A.読むB.読んでいるC.読むものD.読んでいるので20.日本の伝統(tǒng)工蕓品は______（守られる）ように、大切に扱われている。（）A.守られるB.守られているC.守られることD.守られるので四、詞匯含義深化與邏輯推理要求：根據(jù)語境判斷劃線詞匯的深層含義，選擇最貼切的解釋。每題8分，共32分。21.あの會社は______（有名）ので、多くの人が就職を希望する。（）A.名氣があるB.名氣好的C.有名氣D.很有名22.「日本語は難しいけど、______（努力すれば）上達するから、諦めないで！」と勵ましてくれた。（）A.努力的B.努力了C.努力的話D.努力是有用的23.日本の冬はとても______（寒い）ので、重い服を著る必要がある。（）A.寒いものB.寒い時期C.寒くてD.寒いほど24.友達が新しい本を______（買う）と言っていたら、私もすぐにお願いした。（）A.買うものB.買いたいC.買うところD.買うので本次試卷答案如下一、詞匯辨析與語境應用1.C解析：根據(jù)語境「新しい職場で毎日______をこなす」可知，這里指的是在工作中處理各種事務，選項中「報告」意為“報告、匯報”，符合句意。A「手伝い」意為“幫助”，B「言葉」意為“語言”，D「任務」意為“任務”，都不符合語境中“處理日常工作事務”的含義。2.A解析：句子描述電車里兩個人大聲說話引起他人不適，「大きな聲で」意為“大聲地”，直接修飾動詞「話していた」，符合語境。B「すっごく」意為“非?！保ǔＰ揎椥稳菰~或動詞；C「嬉しそうに」意為“高興地”，D「真剣に」意為“認真地”，都不符合“大聲說話”的描述。3.A解析：句子中老師強調(diào)日語學習的難點在于分不清某個詞，選項中「助詞」意為“助詞”，符合日語學習的常見難點。B「動詞」意為“動詞”，C「名詞」意為“名詞”，D「形容詞」意為“形容詞”，都不符合“分不清某個詞”的表述。4.A解析：花嫁在結婚式上笑出眼淚，表示感動，「感動した」意為“感動的”，符合情感表達。B「悲しい」意為“悲傷的”，C「困っている」意為“困擾的”，D「疲れている」意為“疲憊的”，都不符合“笑出眼淚”的語境。二、詞匯形態(tài)變化與句子銜接5.B解析：句子描述“我拜訪老師時”發(fā)生的事情，表示過去發(fā)生的動作，應使用過去式「訪ねた」。A「訪ねる」是現(xiàn)在式，C「訪ねている」是進行式，D「訪ねられる」是被動式，都不符合語境。6.A解析：句子描述長野縣9月仍然很熱，「まだ暑い」意為“仍然很熱”，符合語境。B「暑かった」是過去式，C「暑くて」是連用形，D「暑く」是終止形，都不符合句子的時態(tài)和表達。7.A解析：句子描述祖母因身體原因不能參加盂蘭盆舞，「出られない」是「出られる」的否定形式，符合語境。B「出られなかった」是過去否定式，C「出られないで」是省略形式，D「出られなかったら」是條件式，都不符合語境。8.A解析：句子強調(diào)持續(xù)學習的重要性，「続ける」意為“繼續(xù)”，符合語境。B「続けば」是條件式，C「続けている」是進行式，D「続けた」是過去式，都不符合句子的時態(tài)和表達。三、詞匯固定搭配與語用場景9.A解析：句子描述會議結論，“這個案件還在考慮中”，選項中「考え中」意為“在考慮中”，符合語境。B「考えられる」意為“可能考慮”，C「考えられるほど」意為“考慮到程度”，D「考えている」意為“正在考慮”，都不符合固定搭配。10.A解析：句子強調(diào)日語學習要從基礎開始，「基礎」意為“基礎”，符合語境。B「基礎を」是「基礎」的賓語形式，C「基礎で」意為“用基礎”，D「基礎に」意為“基于基礎”，都不符合語境。11.A解析：句子中老師勸學生不要著急，「焦る」意為“著急”，符合語境。B「焦れる」是被動式，C「焦るもの」是名詞化，D「焦れると」是推量式，都不符合語境。12.B解析：句子描述傳統(tǒng)文化被保護著，「守られている」意為“被保護”，符合語境。A「守られる」是主動式，C「守られること」是名詞化，D「守られるので」是原因狀語，都不符合語境。四、詞匯含義深化與邏輯推理13.A解析：句子描述店鋪很受歡迎，「人気がある」意為“有名氣”，符合語境。B「名氣好的」是直譯，C「有名氣」是同義詞，D「很有名」是程度副詞，都不符合固定搭配。14.D解析：句子強調(diào)努力就能進步，「努力すれば」意為“努力的話”，符合語境。A「努