專題八電荷與電流精選精選練習(xí)題型一、摩擦起電現(xiàn)象【例1】用塑料梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)被梳子“粘”起。下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其不同的是（）A．電腦屏幕容易“粘”住灰塵B．塑料吸盤能“粘”在光滑的瓷磚上C．與頭發(fā)摩擦后的圓珠筆能“粘”住小紙屑D．在干燥的天氣里，化纖布料衣服容易“粘”在身上【答案】B【1.1】小科將氣球吹足氣，靠近正豎直向下流動(dòng)的細(xì)小水流，水流仍豎直向下流動(dòng)(如圖一)。隨后用滌綸毛巾摩擦氣球表面，將氣球被摩擦后的一側(cè)靠近水流(如圖二)，發(fā)現(xiàn)水流偏向氣球流動(dòng)。下列說法正確的是（）A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使氣球帶了電B．圖二中現(xiàn)象說明氣球?qū)λ饔辛Φ淖饔肅．可能圖二中氣球受到重力作用變小了D．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電【答案】B【1.2】如圖所示，塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起。下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是（）A．用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯，倒置后，紙片“粘”在杯口上B．在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上C．從冷凍室拿出食物時(shí)，食物常會(huì)“粘”在手上D．兩鉛塊底面削平擠壓后能“粘”在一起【答案】B【1.3】在“摩擦起電”實(shí)驗(yàn)中，毛皮、玻璃、絲綢、橡膠四種材料束縛電子的本領(lǐng)由弱到強(qiáng)的順序如下：毛皮＜玻璃＜絲綢＜橡膠。現(xiàn)將毛皮與玻璃棒摩擦，絲綢與橡膠棒摩擦，下列說法中，正確的是（）A．毛皮得到電子 B．玻璃棒帶正電C．絲綢失去電子 D．橡膠棒帶正電【答案】C【1.4】在探究“摩擦起電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）毛皮摩擦過的橡膠棒，毛皮。（填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”）（2）根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，你認(rèn)為摩擦起電的原因是____________。A．摩擦創(chuàng)造了電荷B．是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移C．是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的塑料棒，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則塑料棒____________。A．一定不帶電 B．一定帶正電C．可能帶正電或不帶電 D．可能帶負(fù)電或不帶電【答案】（1）帶負(fù)電；帶正電（2）B（3）C【1.5】如圖所示，將一塊透明有機(jī)玻璃板架在兩本書之間，在下方撒上小紙屑，用干燥的絲綢在玻璃板上摩擦，會(huì)觀察到下方的小紙屑上下飛舞。跳躍不停。這是因?yàn)橛袡C(jī)玻璃板被絲綢摩擦后帶上了，能夠小紙屑，小紙屑接觸玻璃板后迅速被彈開，這是因?yàn)樗鼈儙狭送N電荷而相互。【答案】電荷吸引排斥題型二、電荷間相互作用規(guī)律【例2】小黃用絲綢摩擦塑料細(xì)絲帶后，發(fā)現(xiàn)甲束塑料細(xì)絲帶無法合攏，將其靠近乙束塑料細(xì)絲帶時(shí)出現(xiàn)了如圖所示的情形。下列說法正確的是（）A．甲束中的各塑料細(xì)絲一定不帶電 B．乙束中的各塑料細(xì)絲一定不帶電C．甲、乙兩束的細(xì)絲可能帶同種電荷 D．甲、乙兩束的細(xì)絲可能帶異種電荷【答案】D【2.1】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，則下列說法正確的是（）A．如果乙、丙相互吸引，則甲、丁一定相互排斥B．如果乙、丙相互排斥，則甲、丁一定相互吸引C．如果甲、丙相互吸引，則乙、丁一定相互吸引D．如果甲、丙相互排斥，則乙、丁一定相互排斥【答案】B【2.2】甲和乙是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，丙是帶電的玻璃棒，甲、乙和丙三者之間相互作用時(shí)的場景如圖所示，下列判斷正確的是（）A．丙一定帶正電B．甲一定帶電C．若甲帶負(fù)電，乙可能不帶電D．若乙?guī)д?，甲可能不帶電【答案】D【2.3】如圖兩只硬橡膠球，帶有等量正電荷，按如圖所示的方式將一個(gè)金屬小環(huán)M串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球中間，恰好平衡。（1）金屬小環(huán)M的帶電情況是；A.一定帶正電B.一定帶負(fù)電C.一定不帶電D.帶正電、帶負(fù)電或不帶電均有可能（2）若用絕緣橡膠棒將金屬小環(huán)向右側(cè)稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運(yùn)動(dòng)。則金屬小環(huán)M帶電。【答案】（1）D；（2）正。【2.4】有一種靜電噴涂槍，其工作原理如圖所示，通電后，它可以使噴出的涂料微粒帶上電荷，當(dāng)涂料噴出后，會(huì)形成分散的霧狀。當(dāng)霧狀涂料被均勻噴涂在帶正電的金屬球工件上時(shí)，與大地相連的金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流，以下說法不正確的是（）A．金屬支架中瞬時(shí)電流的方向是向下的B．靜電噴涂槍噴出的涂料微粒帶負(fù)電荷C．噴出后的涂料會(huì)越來越分散是因?yàn)橥N電荷相互排斥D．霧狀涂料被均勻噴涂在金屬球工件上是因?yàn)楫惙N電荷相互吸引【答案】A【2.5】隨著人們追求高品質(zhì)的生活，空氣凈化器逐漸進(jìn)入家庭。如圖為某空氣凈化器工作原理示意圖。當(dāng)臟空氣進(jìn)入凈化器后，灰塵顆粒先經(jīng)過高壓鎢絲帶上正電荷，再通過帶負(fù)電的濾網(wǎng)時(shí)，被濾網(wǎng)捕獲，從而獲得潔凈空氣。下列說法正確的是（）A．臟空氣進(jìn)入凈化器是因?yàn)轱L(fēng)機(jī)工作使內(nèi)部氣壓升高B．灰塵顆粒經(jīng)過高壓鎢絲時(shí)失去電子因而帶正電荷C．灰塵顆粒被濾網(wǎng)捕獲是因?yàn)橥N電荷相互排斥D．電荷不會(huì)憑空消失，出來的潔凈空氣仍然帶正電荷【答案】B【2.6】按題作答(1)如圖甲所示，飛機(jī)上的著地輪裝有搭地線或不用搭地線而用特殊的（選填“導(dǎo)電”或“絕緣”）橡膠做輪胎，是為了及時(shí)地把飛機(jī)在飛行過程中由于與空氣發(fā)生了而帶上了電荷轉(zhuǎn)移給大地，以免發(fā)生放電現(xiàn)象，保證飛機(jī)和人員的安全。(2)PM2.5是大氣中直徑小于等于2.5μm，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液。某大學(xué)的科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖乙所示。閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過來，這是因?yàn)閹щ婓w具有的性質(zhì)；當(dāng)顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電荷，然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住，這是因?yàn)?。【答案?1)導(dǎo)電摩擦(2)吸引輕小物體異種電荷相互吸引(1)請(qǐng)推導(dǎo)出靜電力常量k的單位為（用字母符號(hào)表示）；(2)已知靜電力常量k的大小為9.0×109，A、B兩點(diǎn)電荷相距2m，所帶電荷量分別為4.0×105C和1.0×105C，可求得電荷A對(duì)電荷B的庫侖力大小為N；(3)圖中完全相同的三個(gè)小球帶有等量電荷，P1、P2、P3之間距離相同，則根據(jù)圖示P1對(duì)A的作用力（填“大于”“小于”“等于”）P2對(duì)A的作用力?！?.8】云層間的相互作用以及空氣對(duì)流等原因，使云帶電荷，其實(shí)質(zhì)是（填“產(chǎn)生了新電荷”或“電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移”）。通常云的上部以正電荷為主，下部以負(fù)電荷為主。當(dāng)兩個(gè)云層靠近且達(dá)到一定條件時(shí)，上層云底部的負(fù)電荷向下運(yùn)動(dòng)從而產(chǎn)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生這種運(yùn)動(dòng)的原因是（填寫電荷間的相互作用規(guī)律）?！敬鸢浮侩姾砂l(fā)生了轉(zhuǎn)移異種電荷相互吸引（1）圖甲中體積可以忽略的小球A、B之間距離為d，A帶電量為，B帶電量為，則AB線段上電勢為零的點(diǎn)與A的距離為；（2）圖乙中均勻帶電圓環(huán)半徑為R、帶電量為，過圓心的垂線上一點(diǎn)P到圓心的距離為R，則P點(diǎn)的電勢為；（3）一個(gè)球面與一個(gè)不通過球心的平面相截，可以得到一個(gè)球冠，如圖丙所示，半徑為R的球冠上不均勻帶電，總電荷量為，則球心O處的電勢為。題型三、驗(yàn)電器【例3】如圖所示，將絲綢與玻璃棒相互摩擦后，用該玻璃棒接觸一個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器箔片張開。關(guān)于箔片的張開，下列說法正確的是（）A．絲綢的負(fù)電荷從絲綢轉(zhuǎn)移到了玻璃棒，使玻璃棒帶上負(fù)電荷B．絲綢的正電荷從絲綢轉(zhuǎn)移到了玻璃棒，使玻璃棒帶上正電荷C．玻璃棒的正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到箔片，使箔片帶上同種正電荷D．箔片的負(fù)電荷從箔片轉(zhuǎn)移到了玻璃棒，使箔片帶上同種正電荷【答案】D【3.1】對(duì)下列圖中現(xiàn)象，解釋錯(cuò)誤的是（

）A．甲圖：被絲綢摩擦過的玻璃棒會(huì)帶上正電荷，在這個(gè)過程中玻璃棒失去了電子B．乙圖：A中正電荷可以通過金屬棒流向B，使B中的金屬箔帶同種電荷而張開C．丙圖：摩擦后的氣球能夠吸引細(xì)水流，是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)D．丁圖：用細(xì)繩懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球相互排斥，則兩小球一定帶有同種電荷【答案】B【3.2】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是（）毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷B．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒失去電子C．驗(yàn)電器的箔片張開是因?yàn)閮蓚€(gè)箔片都帶了正電荷D．橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，橡膠棒上的部分電子轉(zhuǎn)移到金屬球上【答案】D【3.3】用毛皮摩擦過的帶負(fù)電荷的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開（如圖）。下列說法正確的是（）A．毛皮得電子的能力比橡膠棒強(qiáng)B．摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C．驗(yàn)電器金屬箔張開是因?yàn)閮山饘俨瓗Я苏姾蒁．金屬球上的電荷與兩金屬箔上的電荷電性相反【答案】B【3.4】無痕窗花貼不用膠水就能吸附在平滑的物體表面，廣泛用于節(jié)日裝飾。對(duì)于其吸附原理，小嘉認(rèn)為窗花貼與玻璃之間是通過靜電作用而吸附，小科則認(rèn)為可能是由于大氣壓的作用。因此，他們采用多種方法開展如下探究實(shí)驗(yàn)：①小嘉把窗花貼與驗(yàn)電器的金屬球相接觸，觀察箔片是否會(huì)張開；②小嘉取大小相同的窗花貼和普通塑料膜各1片，貼在兩塊相同的玻璃片上，觀察比較；③小科取兩片相同的窗花貼甲、乙，分別貼在兩塊相同的玻璃片上，并把其中一塊玻璃片轉(zhuǎn)移到玻璃鐘罩內(nèi)，進(jìn)行抽氣，觀察比較兩塊窗花貼；(1)在步驟①中，觀察箔片是否會(huì)張開基于的原理是；(2)在步驟②中，小嘉需要觀察比較的物理量是；(3)若窗花貼的吸附原理僅靠靜電作用，則支持這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。【答案】(1)同種電荷相互排斥(2)靜電貼和普通塑料膜從玻璃上掉落的時(shí)間(3)驗(yàn)電器的金屬箔張開，且甲、乙兩塊靜電貼掉落的時(shí)間相同四、電路的組成【例4】2023年5月30日，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。如圖所示，空間站上碩大的太陽能電池板在空間站電路中的作用相當(dāng)于（）A．導(dǎo)線 B．用電器 C．電源 D．開關(guān)【答案】C【4.1】電扇中有一個(gè)自動(dòng)保護(hù)裝置：當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時(shí)，小球就會(huì)向一側(cè)使電路斷開，起到保護(hù)電扇的作用，由此判斷，這個(gè)保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于（）A．開關(guān) B．導(dǎo)線 C．電源 D．用電器【答案】A【4.2】磁控猴子是一個(gè)史上最小氣的猴子，只要你搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的（）A．開關(guān) B．導(dǎo)線 C．電源 D．發(fā)聲器【答案】A【4.3】兩只水果點(diǎn)亮了一只小燈泡，此時(shí)水果是這個(gè)電路里的。(選填“用電器”或“電源”)，若小燈泡燈絲斷了，則小燈泡不發(fā)光，此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間(選填“有”或“沒有”)電壓?！敬鸢浮侩娫?；有題型五、電流的形成與方向判斷【例5】為了消除人體上因摩擦而產(chǎn)生的靜電，在加油站里加油時(shí)，先用手觸摸"靜電釋放器”的圓球，將靜電釋放后再加油，如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是()A．金屬桿上端的圓球可以用橡膠、塑料、玻璃等材料制成B．“除電"時(shí)，人體、圓球、金屬桿、導(dǎo)電線與大地連通C．若人體帶負(fù)電，“除電"時(shí)，電流方向是從大地流向圓球D．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是相互摩擦的物體間發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移【答案】A【5.1】干燥的天氣，人接觸汽車有時(shí)會(huì)被“電”一下，手拿靜電消除器接觸汽車可消除靜電，下列選項(xiàng)不正確的是()A．靜電消除器前端是金屬，金屬能導(dǎo)電B．汽車上的“電”往往會(huì)使汽車吸附更多的灰塵C．若汽車帶的是負(fù)電，則瞬間電流方向由汽車流向消除器D．汽車帶電是因?yàn)槠囆旭倳r(shí)與空氣摩擦發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象【答案】C【5.2】如圖甲所示的是中國科技館“模擬避雷針”的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)。當(dāng)參觀者按下“有避雷針”按鈕時(shí)，從高壓發(fā)生器尖端涌出的白色閃電，會(huì)徑直劈向建筑物模型頂部的避雷針，建筑物不會(huì)受到任何影響，圖乙為上述情景的示意圖。下列說法正確的是（）制作避雷針的材料為絕緣體B．高壓發(fā)生器模擬云層放電時(shí)，云層得到了電子C．云層放電時(shí)創(chuàng)造了電荷D．圖乙中閃電發(fā)生時(shí)，與避雷針和大地相連的金屬線中的電流方向是從大地到避雷針【答案】D【5.3】有一種靜電噴涂槍，工作原理如圖所示，通電后，它可以使噴出的涂料微粒帶上負(fù)電荷。(1)當(dāng)涂料噴出后，由于同種電荷相互會(huì)形成分散的霧狀；(2)當(dāng)霧狀涂料被均勻噴涂在金屬球上時(shí)，與大地相連的金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流，其電流方向沿支架（填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮?1)排斥(2)向上題型六、電路狀態(tài)【例6】如圖甲所示是高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時(shí)，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時(shí)，小明將“測量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（）A．A和Z是同一根電線 B．A和X是同一根電線C．B和Y是同一根電線 D．C和Z是同一根電線【答案】A【6.1】2021年7月24日東京奧運(yùn)會(huì)擊劍比賽中，當(dāng)孫一文的劍擊中對(duì)方胸部時(shí)，裁判面前的指示燈會(huì)發(fā)光，這說明劍是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)；劍、上衣、背上的金屬線與電源、指示燈形成了(選填“短路”、“開路”或“通路”)?！敬鸢浮繉?dǎo)體；通路【6.2】央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙面一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處冒煙起火苗，如圖所示。這是因?yàn)殄a具有性，將它的兩端直接接在電池正負(fù)極上，就會(huì)造成，從而迅速產(chǎn)生大量熱量，使錫紙燃燒?！敬鸢浮繉?dǎo)電；短路（電源短路）【6.3】如圖所示是小勇連接的實(shí)驗(yàn)電路，他檢在導(dǎo)線連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線來排查故障。當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)兩燈仍不發(fā)光，連接L2兩端時(shí)L1發(fā)光、L2不發(fā)光。由此判斷電路的故障是（）A．L1斷路 B．L2斷路 C．L1短路 D．L2短路【答案】B【6.4】在如圖所示電路中；（1）當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，是路；（2）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，是路；（3）當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，是路。【答案】斷短通題型七、串并聯(lián)電路的判斷【例7】如圖所示的電路圖中，下列說法不正確的是（）A．?dāng)嚅_S1、S3，閉合S2，L1、L2都亮，兩燈串聯(lián)B．?dāng)嚅_S2，閉合S1、S3，L1、L2都亮，兩燈并聯(lián)C．?dāng)嚅_S1、S2，閉合S3，電路是通路D．?dāng)嚅_S1，閉合S2、S3，電路是短路【答案】C【7.1】如圖所示電路，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．只閉合S2，L1、L2串聯(lián) B．同時(shí)閉合S1、S3，L1、L2并聯(lián)C．同時(shí)閉合S1、S2，L1被短路，只有L2接入電路 D．同時(shí)閉合S2、S3，就會(huì)造成電源短路【答案】C【7.2】小明桌上的手持小風(fēng)扇的簡化電路如圖所示，下列說法正確的是（）A．開關(guān)和電動(dòng)機(jī)是并聯(lián)的B．導(dǎo)線通常用半導(dǎo)體材料制成C．電池的作用是為電動(dòng)機(jī)提供電能D．通電后電流從電池負(fù)極經(jīng)電動(dòng)機(jī)流向正極【答案】C【7.3】在參觀人民檢察院未成年人法治教育基地時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊。用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的屏幕上就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片，則兩個(gè)模塊相當(dāng)于電路中的（選填“開關(guān)”電源”或“用電器”），彼此（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）?！敬鸢浮块_關(guān)；并聯(lián)題型八、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)【例8】如圖所示的四個(gè)電路中，兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是()【答案】D【8.1】下列操作能使圖中的小燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路的是()A．閉合開關(guān)S1、S2和S3B．只閉合開關(guān)S1和S2C．只閉合開關(guān)S2和S3D．只閉合開關(guān)S3【答案】D【8.2】下面是小華同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是()A．廚房中抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的C．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的D．一般家庭中都要安裝照明燈和其他用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的【答案】B【8.3】如圖所示，在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)。當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，可以工作的燈是；【答案】S1和S3；L1【8.4】如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2組成電路，其中開關(guān)S1控制小燈泡，開關(guān)S2控制小燈泡?！敬鸢浮坎⒙?lián)；L1；L1和L2【8.5】小明有一發(fā)光棒，閉合開關(guān)，眾小燈齊發(fā)光，斷開開關(guān)，眾小燈齊熄滅。小明想，這些小燈一定是串聯(lián)在一起的，但小紅同學(xué)表示不認(rèn)可，她說這些小燈也可能是并聯(lián)在一起。（1）小明和小紅的觀點(diǎn)中，哪個(gè)正確？請(qǐng)說明理由。（2）如果該發(fā)光棒的外殼可以拆除，露出內(nèi)部的電路部分，如何用一根導(dǎo)線來判斷這些燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的？（不允許損壞發(fā)光棒的電路）【答案】（1）小紅的觀點(diǎn)正確；因?yàn)槿绻验_關(guān)安裝在并聯(lián)電路的干路上，也可以由一個(gè)開關(guān)控制所有小燈的亮滅。（2））答案一：先將開關(guān)閉合，觀察到所有小燈都亮了，再用導(dǎo)線連接在任一個(gè)發(fā)光的小燈兩端。如果觀察到所有小燈都熄滅了，則這些小燈為并聯(lián)；如果觀察到只有這個(gè)小燈熄滅了，則這些小燈為串聯(lián)。答案二：先用導(dǎo)線連接在任一個(gè)小燈兩端，再將開關(guān)閉合。如果觀察到除導(dǎo)線間小燈不亮外，其它小燈都亮了，則這些小燈為串聯(lián)；如果觀察到所有小燈均不亮，則這些小燈為并聯(lián)題型九、生活中的電路設(shè)計(jì)與分析【例9】小明為自家的花卉大棚設(shè)計(jì)了一套智能電路管理系統(tǒng)，整個(gè)電路的通斷可以通過手動(dòng)控制開關(guān)S1或手機(jī)遠(yuǎn)程控制開關(guān)S2實(shí)現(xiàn)。當(dāng)大棚內(nèi)光線較暗時(shí)，光控開關(guān)S3自動(dòng)閉合，接通燈泡；當(dāng)需要給大棚通風(fēng)時(shí)，閉合開關(guān)S4，啟動(dòng)風(fēng)機(jī)。燈泡和風(fēng)機(jī)均可獨(dú)立工作，以下簡化電路圖符合要求的是（）A． B．C． D．【答案】C【9.1】如圖是一種集人體溫度檢測和金屬探測為一體的安檢門，當(dāng)人體溫度過高（S1閉合）或當(dāng)人體上攜帶金屬物品（S2閉合）時(shí)，報(bào)警指示燈會(huì)亮起且發(fā)出報(bào)警聲。下右圖的簡化電路中符合上述要求的是（）A．B．C．D．【答案】C【9.2】小明根據(jù)汽車“安全帶指示燈”功能設(shè)計(jì)模擬電路。當(dāng)駕駛員坐在座椅上時(shí)開關(guān)閉合，當(dāng)駕駛員系好安全帶時(shí)開關(guān)閉合。若駕駛員坐在座椅上但未系安全帶，指示燈L亮起提醒駕駛員系好安全帶，當(dāng)駕駛員系好安全帶時(shí)指示燈L熄滅。下列控制電路符合要求的是（）A．B．C．D．【答案】B【9.3】壺作為一種器具，種類多樣，在我國具有悠久的歷史。壺最初用于盛水、盛酒，后來又用于泡茶、燒水等方面，其部分發(fā)展歷程如圖所示。請(qǐng)完成下面小題。電熱水壺通常集多功能于一體，能實(shí)現(xiàn)以下功能：①閉合蒸汽開關(guān)，指示燈亮，發(fā)熱絲開始加熱，且指示燈與發(fā)熱絲獨(dú)立工作；②水沸騰時(shí)蒸汽開關(guān)能自動(dòng)斷開，水壺立即停止工作；③當(dāng)蒸汽開關(guān)故障無法自動(dòng)斷開時(shí)，處于常閉狀態(tài)的溫控開關(guān)會(huì)在水燒干時(shí)自動(dòng)斷開使水壺停止加熱，指示燈熄滅。下列符合電熱水壺電路設(shè)計(jì)的是（

）A．B．C．D．【答案】D【9.4】部分酒店、商場的洗漱間安裝了烘干機(jī)，其工作邏輯是：當(dāng)開關(guān)S閉合，手不遮擋感應(yīng)區(qū)，機(jī)器處于待機(jī)狀態(tài)，指示燈亮；用手遮擋感應(yīng)區(qū)，電動(dòng)機(jī)開始轉(zhuǎn)動(dòng)吹風(fēng)。某同學(xué)利用光敏元件（光敏元件，未遮光時(shí)電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線；遮光時(shí)，相當(dāng)于斷開的導(dǎo)線），設(shè)置了下列四個(gè)電路，其中能滿足工作要求的是（

）A．B．C．D．【答案】C【9.5】智能掃地機(jī)能自動(dòng)清掃房間內(nèi)的地板，給人們的生活帶來方便。當(dāng)手動(dòng)閉合開關(guān)S1，或者對(duì)它說“開始清掃”（閉合開關(guān)S2）、再或者手機(jī)App啟動(dòng)（閉合開關(guān)S3）時(shí)，電動(dòng)機(jī)都會(huì)工作，掃地機(jī)進(jìn)入清掃模式；在即將完成清掃時(shí)，開關(guān)S4自動(dòng)閉合，電鈴工作發(fā)出提醒。下列選項(xiàng)中符合上述設(shè)計(jì)要求的是（

）A．B．C．D．【答案】A【9.6】家中臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈（相當(dāng)于電阻很大的燈泡）。若插座開關(guān)和指示燈用、表示，臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用、表示。斷開或閉合、時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是（）開關(guān)狀態(tài)插座指示燈（）臺(tái)燈（）閉合，斷開亮不亮閉合，斷開不亮不亮和都閉合亮亮A．B．C． D．【答案】C題型十、簡單電路故障分析【例10】如圖所示電路，下列說法不正確的是()A．當(dāng)閉合S1、S2時(shí)，只有L1發(fā)光B．當(dāng)閉合S1，斷開S2時(shí)，L1發(fā)光，L2不發(fā)光C．只閉合S1，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2發(fā)光，則故障可能是L1短路D．只閉合S1，發(fā)現(xiàn)L1和L2都不發(fā)光，則故障可能是L2斷路【答案】B【10.1】如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L1、L2都不發(fā)光，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不發(fā)光；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L1發(fā)光燈泡L2不發(fā)光；對(duì)此，下列判斷中正確的是（）A．小燈泡L1斷路B．小燈泡L1短路C．小燈泡L2斷路D．小燈泡L2短路【答案】C【10.2】如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮；用一根導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮了。由此可以判斷（）A．L1開路 B．L2短路 C．開關(guān)S短路 D．開關(guān)S斷路【答案】D【10.3】如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，下列對(duì)各元件狀況的判斷正確的是（）A．燈L1不亮 B．燈L2不亮 C．兩燈都亮 D．兩燈都不亮【答案】A【10.4】如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．L1被燒壞 B．L2被燒壞C．電源被燒壞 D．L1、L2均被燒壞【答案】C【10.5】小華有一發(fā)光棒，閉合開關(guān)，眾小燈齊發(fā)光；一段時(shí)間后，其中一小燈熄滅，如圖所示。關(guān)于該小燈熄滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是()A．若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)B．若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)C．若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)D．若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)【答案】A【10.6】讀圖，回答下列問題。（1）在圖甲所示的電路中，用導(dǎo)線連接下列兩點(diǎn)后，會(huì)導(dǎo)致電路短路的是()。A．a(chǎn)、c B．b、c C．b、d D．d、e（2）在圖甲與圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)后，小燈泡都能工作，這說明用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡，可以組成電路，也可以組成電路?！敬鸢浮浚?）C（2）并聯(lián)；串聯(lián)【10.7】如圖所示電路，電流表的量程較大，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。由此可知電路故障可能是()A．e點(diǎn)斷路B．L1斷路C．電流表短路D．L2斷路【答案】B題型十一、畫電路圖與實(shí)物圖【例11】請(qǐng)按照如圖所示的實(shí)物圖畫出電路圖。（1）（2）【答案】如圖所示。（1）（2）【11.1】按照?qǐng)D甲所示電路圖，將圖乙中各元件連接起來。(用筆畫線代替導(dǎo)線，導(dǎo)線不許交叉)【答案】如圖所示。【11.2】用筆畫線代替導(dǎo)線，把下面的實(shí)物圖補(bǔ)充完整，使小燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制兩個(gè)燈泡，導(dǎo)線不能交叉?！敬鸢浮咳鐖D所示?！?1.3】如圖所示電路中，A、B、C、D是四個(gè)接線柱。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，使兩燈分別串聯(lián)或并聯(lián)。【答案】如圖所示?！?1.4】某同學(xué)連接了如圖所示的錯(cuò)誤電路，請(qǐng)改正：(1)要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線________(填“a”“b”“c”或“d”)。(2)要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線________(填“a”“b”“c”或“d”)由______點(diǎn)改接到________點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）c（2）dDC(或a；B；A)【11.5】如圖甲是電吹風(fēng)的電路圖，圖乙是電路元件實(shí)物圖，選擇開關(guān)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，可分別置于OAB、OBC、OCD三個(gè)位置，使電吹風(fēng)分別處于“熱風(fēng)擋”“冷風(fēng)擋”“停止”三個(gè)狀態(tài)。請(qǐng)根據(jù)甲圖的電路圖將乙圖的實(shí)物電路圖補(bǔ)畫完整?！敬鸢浮咳鐖D所示?！?1.6】常州汪芷瑤同學(xué)的專利《雙手駕駛提醒裝置》，可在汽車駕駛員雙手脫離方向盤時(shí)發(fā)出警報(bào)。方向盤包裹氣囊并通過導(dǎo)氣管連接壓力開關(guān)S1，壓力開關(guān)S2置于坐墊內(nèi)。壓力開關(guān)受到壓力時(shí)閉合，不受壓力時(shí)斷開。駕駛員坐在座椅上，當(dāng)手握方向盤正常駕駛時(shí)燈亮、電鈴不響；當(dāng)雙手脫離方向盤時(shí)，燈亮、電鈴響。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。解：如圖所示?！?1.7】學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請(qǐng)?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖(導(dǎo)線不得交叉)。解：如圖所示?！?1.8】為了救治更多感染新型冠狀病毒肺炎患者，武漢建設(shè)了火神山醫(yī)院，請(qǐng)你為該醫(yī)院設(shè)計(jì)一個(gè)病床呼叫電路。要求：開關(guān)S1控制指示燈L1和電鈴；開關(guān)S2控制指示燈L2和電鈴。請(qǐng)?jiān)趫D中連線，形成符合要求的完整電路圖。解：如圖所示?！?1.9】設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)防盜報(bào)警電路。要求：如圖所示，晚間房門被打開，細(xì)導(dǎo)線AB被扯斷，燈亮且電鈴響自動(dòng)報(bào)警；晚間房門未被打開，細(xì)導(dǎo)線AB完好，燈亮但電鈴不響不報(bào)警。解：如圖所示。【11.10】如圖所示，請(qǐng)?jiān)趦蓚€(gè)虛線框內(nèi)填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào)，使開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路?！敬鸢浮咳鐖D所示。課堂鞏固1．氣球與頭發(fā)摩擦后，氣球帶負(fù)電荷。下列說祛中，正確的是()A．氣球得到了一些電子B．氣球失去了一些電子C．頭發(fā)得到了一些電子D．頭發(fā)和氣球間沒有發(fā)生電子轉(zhuǎn)移【答案】A2．在某些地毯的編制過程中，往往夾雜一些不銹鋼絲，這些鋼絲的作用主要是()A．增大摩擦 B．反射光線，使地毯更美觀C．把因摩擦產(chǎn)生的熱量及時(shí)導(dǎo)走 D．把因摩擦所帶的電荷及時(shí)導(dǎo)走【答案】D3．關(guān)于摩擦起電，下列說法中正確的是（）A．兩個(gè)材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會(huì)發(fā)生帶電現(xiàn)象B．相互摩擦的兩物體，一定帶等量的同種電荷C．在對(duì)流強(qiáng)烈的積雨云由于空氣對(duì)流摩擦可使云帶電荷D．在摩擦起電現(xiàn)象中，總是質(zhì)子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體【答案】C4．如圖所示，光滑水平面上靜止放置的泡沫塑料小球會(huì)向用絲綢摩擦過的玻璃棒滾動(dòng)，關(guān)于該現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A．用絲綢摩擦過的玻璃棒發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移B．絲綢摩擦玻璃棒的過程中產(chǎn)生了電荷C．泡沫塑料小球不可能帶電D．泡沫塑料小球和玻璃棒帶上同種電荷【答案】A5．如圖，在無風(fēng)條件下，塑料氫氣球向帶負(fù)電的甲棒靠近（未接觸），卻遠(yuǎn)離帶電情況未知的乙棒，由此可推斷乙棒的帶電情況是（）帶正電 B．不帶電 C．帶負(fù)電 D．無法判斷【答案】A6．甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，已知甲帶正電，甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則（）A．乙?guī)д?，丙一定帶正?B．乙?guī)д?，丙可能不帶電C．乙?guī)ж?fù)電，丙一定帶負(fù)電 D．乙?guī)ж?fù)電，丙可能帶負(fù)電【答案】B7．甲、乙、丙、丁四個(gè)泡沫塑料小球，已知丁帶正電，它們之間相互作用的情況是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲。那么甲物體()A．一定帶正電 B．一定帶負(fù)電 C．可能帶負(fù)電 D．可能帶正電【答案】D8．輕質(zhì)小球甲、乙用絕緣細(xì)線懸掛，結(jié)果如圖所示。關(guān)于甲、乙小球的帶電情況判斷正確的是（）A．甲帶正電荷、乙?guī)ж?fù)電荷 B．甲帶負(fù)電荷、乙?guī)д姾蒀．甲、乙可能均帶正電荷 D．甲、乙可能均不帶電【答案】C9．如圖為接觸靜電金屬球的現(xiàn)象。下列模型能解釋圖中學(xué)生頭發(fā)豎起來的現(xiàn)象的是（）A．B．C． D．【答案】D10．把紙巾與包裝帶的塑料絲摩擦，然后將該塑料絲迅速掛在兩根絕緣棒上（如圖）。實(shí)驗(yàn)中靜止的塑料絲受力和帶電情況正確的是（）A． B．C． D．【答案】C11．用餐巾紙摩擦PVC塑料管十幾次；另用餐巾紙裹住一束塑料絲，從其根部向前摩擦幾次；將摩擦過的塑料絲向上拋起，再用摩擦過的PVC塑料管去靠近空中的塑料絲，可觀察到塑料絲像“張開爪的章魚”，“漂浮”在空中，如圖所示。若忽略空氣的作用力，則下列說法正確的是（）A．用餐巾紙摩擦后，相鄰的塑料絲帶異種電荷B．PVC塑料管與塑料絲上所帶的電荷為同種電荷C．餐巾紙與PVC塑料管摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷D．塑料絲“漂浮”在空中時(shí)，只受到一個(gè)力的作用【答案】B12．人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)和利用，改變了世界也改變了自己，可以說人類文明史就是火的利用史。(1)由于對(duì)流，熱空氣上升，在日常中我們所見的燭焰如圖甲所示。假如在完全失重充滿空氣的太空船里，你認(rèn)為燭焰的形狀是（

）A． B． C． D．不燃燒(2)由于火焰溫度很高，空氣會(huì)發(fā)生電離，從而火焰周圍充滿了正負(fù)離子，當(dāng)用手摩擦一束細(xì)塑料包扎帶，由于靜電作用，包扎帶會(huì)張開成如圖乙所示的形狀，當(dāng)你把火焰靠近包扎帶時(shí)又會(huì)合攏，請(qǐng)解釋此原因：?！敬鸢浮?1)C(2)火焰周圍充滿了正、負(fù)離子，細(xì)塑料包扎帶靠近時(shí)，正負(fù)離子就會(huì)轉(zhuǎn)移到塑料扎帶上，空氣中的正負(fù)離子中的某種電荷與塑料扎帶上的電荷中和而合攏13．在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中。小科用干燥的絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒，依次兩兩靠近，如圖所示。甲、乙兩圖呈現(xiàn)相互排斥現(xiàn)象，丙圖呈現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象。(1)實(shí)驗(yàn)中，將其中一根棒懸掛起來的目的是。(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒所帶電荷與用干燥毛皮摩擦的橡膠棒所帶電荷是（填“相同”或“不同”）的。(3)得出電荷間相互作用的規(guī)律后，小科又把帶電的小球懸掛起來后，發(fā)現(xiàn)有圖中的甲、乙、丙三種情況，則下列說法正確的是______。A．甲圖中兩球帶同種電荷B．乙圖中兩球帶同種電荷C．丙圖中兩球帶等量的不同種電荷D．上述三種判斷都不正確(4)自然界中是否還有第三種電荷呢？為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，小科把其他各種經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，必跟玻璃棒排斥，由此可得出的結(jié)論是：自然界中只有兩種電荷。得出上述結(jié)論過程中應(yīng)用到的研究方法是（填“模型法”“實(shí)驗(yàn)推理法”或“轉(zhuǎn)換法”）。【答案】(1)使它能在水平面上自由轉(zhuǎn)動(dòng)(2)不同(3)A(4)實(shí)驗(yàn)推理法14．如圖所示，光滑絕緣半球形的碗固定在水平地面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球1、2的電荷分別為Q1、Q2.其中小球1固定在碗底A點(diǎn)，小球2可以自由運(yùn)動(dòng)，平衡時(shí)小球2位于碗內(nèi)的B位置處，如圖所示?，F(xiàn)在改變小球2的帶電量，把它放置在圖中C位置時(shí)也恰好能平衡。已知AB弦是AC弦的兩倍，則（）A．小球在C位置時(shí)的電量是B位置時(shí)電量的八分之一B．小球在C位置時(shí)的電量是B位置時(shí)電量的四分之一C．小球2在B點(diǎn)對(duì)碗的壓力大小等于小球2在C點(diǎn)時(shí)對(duì)碗的壓力大小D．小2在B點(diǎn)對(duì)確的壓力大小大于小球2在C點(diǎn)時(shí)對(duì)碗的壓力大小【答案】AC15.如圖所示，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，下列說法不正確的是（）A．A金屬箔張角變小，說明它得到電子B．B金屬箔張角變大，說明兩金屬箔帶上同種電荷C．自由電子從B向A定向移動(dòng)，形成瞬間電流D．正電荷從A向B定向移動(dòng)，形成瞬間電流【答案】D16.關(guān)于電流和電源，下列說法中合理的是（）A．電路中只要有電源，就一定產(chǎn)生電流B．電流的方向是“電源正極→用電器→電源負(fù)極”C．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流D．金屬導(dǎo)體中自由電子有移動(dòng)就能形成電流【答案】B17．如圖所示電路，下列說法正確的是()A．閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2串聯(lián)B．閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)C．閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈L1亮、L2不亮D．閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1時(shí)，燈L1不亮、L2亮【答案】D18．題圖為一款嗑瓜子神器，內(nèi)部有紅外線發(fā)射裝置和光感開關(guān)S2。當(dāng)打開機(jī)器頂部開關(guān)S1時(shí)，指示燈L亮起，把瓜子放入投料口，瓜子遮擋了紅外線使S2閉合，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)輥筒擠壓瓜子，從而剝?nèi)ス献託ぁ?1)瓜子能遮擋紅外線，這利用了的原理；(2)下列有關(guān)機(jī)器內(nèi)部電路的簡化圖中，符合工作要求的是_________。A． B．C． D．【答案】(1)光沿直線傳播(2)D19．公交車后門的兩個(gè)扶桿上通常各裝有一個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都是一個(gè)開關(guān)。當(dāng)乘客按下任何一個(gè)按鈕時(shí)，駕駛臺(tái)上的指示燈發(fā)光，同時(shí)電鈴響，提醒司機(jī)有人要下車。下列電路圖符合上述要求的是()【答案】C20．某智能家政機(jī)器人有三種識(shí)別啟動(dòng)方式：人臉識(shí)別(S1)、指紋識(shí)別(S2)、密碼識(shí)別(S3)，只要其中一種方式識(shí)別成功，則相應(yīng)開關(guān)閉合，機(jī)器人啟動(dòng)(機(jī)器人用M表示)，下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是()【答案】C21．汽車轉(zhuǎn)向燈電路要求：左轉(zhuǎn)彎時(shí)只能左轉(zhuǎn)向燈亮，右轉(zhuǎn)彎時(shí)只能右轉(zhuǎn)向燈亮。不能出現(xiàn)操作轉(zhuǎn)向開關(guān)左、右轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮的情況。下列設(shè)計(jì)最合理的是()【答案】B22．在小明的臥室里，同一盞吊燈用兩個(gè)開關(guān)控制，一個(gè)安裝在進(jìn)門處，另一個(gè)安裝在床頭附近。操作任意一個(gè)開關(guān)均能獨(dú)立地開燈和關(guān)燈，下面四幅圖中能夠滿足要求的是(其中A中的S1及C中的S1和S2為單刀雙擲開關(guān))()【答案】C23．如圖是某取暖器的工作電路圖。為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S，使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開。則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在()A．a(chǎn)處B．b處C．c處D．d處【答案】A24．下列電路中兩個(gè)燈泡都能夠獨(dú)立工作的是()【答案】B25．帶有烘干功能的滾筒洗衣機(jī)，要求洗衣和烘干均能獨(dú)立進(jìn)行。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是()【答案】D26．指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應(yīng)急鑰匙(S3)，三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是()【答案】B27．自動(dòng)售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕(如圖所示)，想要下車的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕，裝在車內(nèi)的電鈴就會(huì)響起，以提醒司機(jī)停車。如圖所示的電路圖符合要求的是()【答案】B28.為加強(qiáng)對(duì)進(jìn)校人員的管控，學(xué)校對(duì)電動(dòng)門控制系統(tǒng)進(jìn)行了改造：進(jìn)校人員在體溫正常且戴口罩的情況下，電動(dòng)機(jī)方可工作開啟電動(dòng)門．用S1閉合表示體溫正常，用S2閉合表示戴了口罩，則符合改造要求的電路是()【答案】D29.某自動(dòng)售貨機(jī)，它可通過手機(jī)掃碼(閉合開關(guān)S1)或通過投幣(閉合開關(guān)S2)，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)完成自動(dòng)售貨；在光線較暗時(shí)光控開關(guān)S3自動(dòng)閉合，接通燈泡照明．符合上述情況的電路設(shè)計(jì)是圖中的()【答案】C30.破壁機(jī)可以瞬間擊破食物細(xì)胞壁，讓食材營養(yǎng)釋放更充分．某品牌破壁機(jī)設(shè)置了安全開關(guān)S1和工作開關(guān)S2.當(dāng)杯體放在主機(jī)上時(shí)S1自動(dòng)閉合，安全指示燈亮起；再閉合S2，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)破壁．下列電路圖符合上述要求的是()【答案】B31．小明在實(shí)驗(yàn)室看到一個(gè)用線懸掛起來的輕質(zhì)小球。為了能快速的判斷：（1）小球是否帶電；（2）小球的帶電性。小明畫出了下面的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的知識(shí)完成下列問題：①處應(yīng)填入；②處應(yīng)填入。下列現(xiàn)象中與摩擦起電無關(guān)的是（填字母）。A．雷電現(xiàn)象B．脫毛衣時(shí)產(chǎn)生火花與“噼啪”聲C．演奏小提琴，琴弓與琴弦摩擦產(chǎn)生聲音D．梳頭時(shí)頭發(fā)隨梳子飄起來【答案】球帶正電帶電體能吸引輕小物體C32．關(guān)于靜電學(xué)的研究，科學(xué)家們經(jīng)歷了漫長的探究過程。材料一：公元前585年，泰勒斯發(fā)現(xiàn)用毛皮摩擦過的琥珀，能吸引一些絨毛等輕小物體。材料二：1746年1752年，“電學(xué)之父”富蘭克林在研究靜電現(xiàn)象時(shí)，有如下發(fā)現(xiàn)：①帶有電荷的尖銳導(dǎo)體之間容易產(chǎn)生