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3.1運動的水分子導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(簡寫版)理解水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì),掌握水分子運動與能量的關(guān)系。了解水的天然循環(huán)過程及意義,知曉其能量來源。掌握天然水凈化的常用方法,知道每種方法的作用。二、學(xué)習(xí)重難點(一)學(xué)習(xí)重點水的三態(tài)變化的微觀解釋(水分子間隔和運動速率的改變)。水的天然循環(huán)的過程、能量來源及意義。天然水凈化的常用方法(沉降、過濾、吸附、蒸餾等)及原理。(二)學(xué)習(xí)難點從微觀角度理解水的三態(tài)變化中水分子的狀態(tài)變化。區(qū)分天然水凈化不同方法的作用及適用場景。理解過濾操作的注意事項及原理。三、知識點自主預(yù)習(xí)填空水的三態(tài)變化是____的____和____改變的結(jié)果,水分子本身的____和____不變。水受熱時,水分子能量____,運動速率____,分子間間隔____,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);水遇冷時,水分子能量____,運動速率____,分子間間隔____,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。水的天然循環(huán)是通過水的____實現(xiàn)的,____為其提供能量,該循環(huán)實現(xiàn)了水的____和水資源的____。天然水凈化的常用方法有____、____、____、____等,其中____可除去水中的不溶性雜質(zhì),____可除去水中的色素和異味。過濾操作中用到的玻璃儀器有____、____、____,過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,“一貼”指____。四、知識點講解與要點(一)知識點1:水的三態(tài)變化微觀實質(zhì):水在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,本質(zhì)是水分子的運動速率和分子間間隔發(fā)生改變,而水分子本身的大小、數(shù)目和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生變化。不同狀態(tài)下水分子的特點:固態(tài)(冰):水分子能量低,運動速率慢,分子間間隔較小,排列有序,有固定的形狀和體積。液態(tài)(水):水分子能量較高,運動速率較快,分子間間隔較大,排列無序,無固定形狀但有固定體積。氣態(tài)(水蒸氣):水分子能量高,運動速率快,分子間間隔大,排列極度無序,無固定形狀和體積。能量與水分子運動的關(guān)系:當(dāng)水吸收能量(如加熱)時,水分子獲得能量,運動速率加快,分子間間隔增大,水會從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),或從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。當(dāng)水釋放能量(如冷卻)時,水分子失去能量,運動速率減慢,分子間間隔減小,水會從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),或從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。??家族e點:誤認(rèn)為水的三態(tài)變化是水分子本身發(fā)生了改變(實際水分子本身不變,只是間隔和運動狀態(tài)改變);混淆不同狀態(tài)下水分子的間隔大?。鈶B(tài)>液態(tài)>固態(tài),冰的密度小于水是因為冰中水分子間隔比液態(tài)水大)。經(jīng)典例題1:下列關(guān)于水的三態(tài)變化的說法中,正確的是()A.水的三態(tài)變化是水分子本身的大小發(fā)生變化的結(jié)果B.水結(jié)成冰后,水分子停止運動C.水變成水蒸氣時,水分子間的間隔增大D.水的三態(tài)變化屬于化學(xué)變化答案:C解析:水的三態(tài)變化是水分子間隔和運動速率改變的結(jié)果,水分子本身大小不變,A錯誤;分子在不斷運動,水結(jié)成冰后水分子仍在運動,只是速率減慢,B錯誤;水變成水蒸氣時,分子間間隔增大,C正確;水的三態(tài)變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D錯誤。(二)知識點2:水的天然循環(huán)循環(huán)過程:水的天然循環(huán)是一個持續(xù)的過程,具體為地面上的水(海洋、湖泊、河流等)吸收太陽能蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷,凝結(jié)成小水滴或小冰晶形成云,當(dāng)小水滴或小冰晶聚集到一定程度,就會以雨、雪等形式降落到地面,一部分水滲入地下,一部分流入海洋、湖泊、河流等,完成循環(huán)。能量來源:太陽能是水的天然循環(huán)的主要能量來源,它驅(qū)動水分子運動,促使水的狀態(tài)發(fā)生改變。循環(huán)意義:實現(xiàn)了水的自身凈化,使水資源得到更新。完成了水資源在地球上的重新分配,為地球上的生物提供了淡水資源。維持了自然界的生態(tài)平衡,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。??家族e點:誤認(rèn)為水的天然循環(huán)不需要能量(實際需要太陽能提供能量);忽略水的天然循環(huán)中水分子的運動是循環(huán)的核心(水分子的運動促使水的狀態(tài)和位置發(fā)生改變)。經(jīng)典例題2:下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法錯誤的是()A.水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的B.水的天然循環(huán)離不開太陽能C.水的天然循環(huán)過程中,水分子的種類發(fā)生了改變D.水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水資源的重新分配答案:C解析:水的天然循環(huán)是通過水的蒸發(fā)、凝結(jié)、降水等三態(tài)變化實現(xiàn)的,A正確;太陽能為水的天然循環(huán)提供能量,B正確;水的天然循環(huán)過程中,水分子本身不變,種類也不會改變,C錯誤;水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水資源的重新分配,D正確。(三)知識點3:天然水的凈化凈化原因:天然水中含有許多雜質(zhì),包括不溶性雜質(zhì)(如泥沙、懸浮物等)和可溶性雜質(zhì)(如礦物質(zhì)、微生物等),需要凈化后才能飲用或用于其他用途。常用凈化方法及作用:沉降:利用重力作用使水中較大的不溶性雜質(zhì)沉降到水底,通常會加入明礬等絮凝劑,使小的不溶性雜質(zhì)凝聚成大顆粒,加快沉降速度。過濾:將液體與不溶性雜質(zhì)分離的操作,可除去水中的不溶性雜質(zhì)。吸附:利用活性炭等具有吸附性的物質(zhì),吸附水中的色素、異味和一些可溶性雜質(zhì)。蒸餾:通過加熱使水變成水蒸氣,再將水蒸氣冷凝成液態(tài)水,可除去水中的所有雜質(zhì),得到蒸餾水,是凈化程度較高的方法。過濾操作的注意事項:“一貼”:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,目的是防止液體從濾紙與漏斗壁之間流下,影響過濾效果?!岸汀保簽V紙邊緣低于漏斗邊緣;漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣,防止液體未經(jīng)過濾直接流下?!叭俊保簾炀o靠玻璃棒;玻璃棒下端緊靠三層濾紙?zhí)?;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁,防止液體濺出。??家族e點:混淆過濾和吸附的作用(過濾除去不溶性雜質(zhì),吸附除去色素、異味等);過濾操作中“二低”的具體內(nèi)容記憶錯誤;認(rèn)為蒸餾后的水是純凈物,而其他凈化方法得到的水是混合物(實際過濾、吸附等方法不能除去所有雜質(zhì),得到的仍是混合物)。經(jīng)典例題3:下列關(guān)于天然水凈化的說法正確的是()A.過濾能除去水中所有雜質(zhì)B.活性炭吸附可除去水中的不溶性雜質(zhì)C.沉降只能除去水中較大的不溶性雜質(zhì)D.蒸餾是凈化程度最低的方法答案:C解析:過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),A錯誤;活性炭吸附可除去水中的色素、異味等,不能除去不溶性雜質(zhì),B錯誤;沉降能使水中較大的不溶性雜質(zhì)沉降,加入絮凝劑可除去小顆粒不溶性雜質(zhì),C正確;蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),是凈化程度最高的方法,D錯誤。五、效果檢測(判斷題)水的三態(tài)變化中,水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。()水的天然循環(huán)為人類提供了淡水資源。()過濾操作可除去水中的所有雜質(zhì)。()活性炭的吸附作用是化學(xué)變化。()水的天然循環(huán)過程中,水分子的能量會發(fā)生變化。()六、本節(jié)內(nèi)容的思維導(dǎo)圖七、本節(jié)內(nèi)容的歸納總結(jié)水的三態(tài)變化是水分子的間隔和運動速率隨能量變化而改變的結(jié)果,屬于物理變化,水分子本身不變。水的天然循環(huán)依賴太陽能,通過水的三態(tài)變化實現(xiàn),不僅凈化了水,還重新分配了水資源,對生態(tài)平衡意義重大。天然水凈化常用沉降、過濾、吸附、蒸餾等方法,其中過濾可除去不溶性雜質(zhì),吸附可除去色素和異味,蒸餾凈化程度最高。過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”的原則,以保證過濾效果。本節(jié)知識注重微觀與宏觀的聯(lián)系,以及實際操作與原理的結(jié)合,學(xué)習(xí)時要善于將理論知識與生活實際相聯(lián)系,加深理解。課后作業(yè)1.下列操作、現(xiàn)象或事實與分子的特性不對應(yīng)的是選項操作、現(xiàn)象或事實分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變C固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D通常分子的質(zhì)量很小A.A B.B C.C D.D2.加油站要嚴(yán)禁煙火,從分子及其運動的角度解釋為A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔C.分子的體積變大 D.分子在不斷運動3.“玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅(qū)邪”是宋代詩人許文通描寫端午節(jié)的著名詩句,端午佳節(jié)能聞到粽葉的清香是因為A.分子間有間隔 B.分子的體積很小 C.分子在不斷運動 D.分子的體積變大了4.下列事實的微觀解釋中錯誤的是A.物質(zhì)的三態(tài)變化——微觀粒子之間有間隙 B.1滴水中約有1.67×1021個水分子——分子很小C.聞到花香——分子在不斷運動 D.6000L氧氣可壓入40L鋼瓶中——分子的體積變小了5.2025年“世界水日”的主題為“冰川保護(hù)”。冰川被稱為“地球的固態(tài)水庫”,儲存了約69%的淡水資源。下列說法正確的是A.低碳行動利于冰川保護(hù) B.冰川水經(jīng)過濾得到純水C.冰川取之不盡用之不竭 D.大力開發(fā)冰川旅游資源6.小江同學(xué)梳理了水的相關(guān)知識,其中描述錯誤的是A.性質(zhì):常溫下,水是無色無臭的液體 B.構(gòu)成:水是由水分子構(gòu)成的C.凈化:蒸餾可以得到純度較高的水 D.用途:水是常用的溶劑,可以溶解所有物質(zhì)7.我國自主研發(fā)的“飛天”艙外航天服中采用液冷服技術(shù),該技術(shù)是通過水循環(huán)系統(tǒng)精確控制人體表面溫度,這主要是利用了A.水的表面張力大 B.水的比熱容較大 C.水具有反常膨脹的特性8.下列關(guān)于自來水廠凈水的說法錯誤的是A.自來水廠的水源需要保護(hù) B.明礬可使懸浮的雜質(zhì)沉降C.消毒除去水中部分微生物 D.自來水廠凈水后得到純水9.自來水生產(chǎn)過程中,起到吸附作用的物質(zhì)是A.氯氣 B.明礬 C.活性炭 D.臭氧10.有關(guān)過濾操作正確的是A.玻璃棒要緊靠三層濾紙 B.漏斗下端高于燒杯上沿C.液面要高于漏斗邊緣 D.先放置鐵圈,再調(diào)整燒杯位置11.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),小英同學(xué)從巖馬水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實驗,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是A.濾紙邊緣高于漏斗邊緣B.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁C.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁D.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度12.如圖是化學(xué)小組在實驗室凈化河水的部分操作,其中正確的是A.取明礬 B.溶解明礬13.李時珍《本草綱目》中“燒酒”寫道:“自元時始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露。……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也。”這種方法是A.沉淀 B.過濾 C.蒸餾 D.靜置14.小華參觀當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S,了解到自來水的生產(chǎn)有以下過程,其中屬于化學(xué)變化的是A.自然沉淀 B.過濾 C.活性炭吸附 D.投藥消毒九、答案與解析(一)自主預(yù)習(xí)填空答案水分子;運動速率;分子間間隔;大??;數(shù)目增加;加快;增大;減少;減慢;減小三態(tài)變化;太陽能;自身凈化;重新分配沉降;過濾;吸附;蒸餾;過濾;吸附燒杯;玻璃棒;漏斗;濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁(二)效果檢測答案和解析答案:×解析:水的三態(tài)變化中,水分子本身不變,其化學(xué)性質(zhì)也不會改變,該說法錯誤。答案:√解析:水的天然循環(huán)能將水資源重新分配,為人類提供淡水資源,該說法正確。答案:×解析:過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),該說法錯誤。答案:×解析:活性炭的吸附作用是利用其疏松多孔的結(jié)構(gòu)吸附雜質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該說法錯誤。答案:√解析:水的天然循環(huán)中,水分子吸收或釋放能量,能量會發(fā)生變化,該說法正確。課后作業(yè)答案和解析1.B【詳解】A、給籃球充氣時,氣體被壓縮進(jìn)籃球,說明氣體分子之間存在較大間隔,充氣過程分子間間隔變小,故A不符合題意;B、物質(zhì)熱脹冷縮是由于溫度變化導(dǎo)致分子間隔改變(溫度升高間隔增大,溫度降低間隔減?。?,而分子本身的大小不變,故B符合題意;C、固體碘和碘蒸氣均由碘分子(I2)構(gòu)成,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,因此兩者均能使淀粉變藍(lán),故C不符合題意;D、1個水分子質(zhì)量極?。s3×1026kg),說明分子的質(zhì)量非常小,故D不符合題意。故選B。2.D【詳解】A、分子的質(zhì)量很小是分子本身的屬性,但無法解釋為何加油站需嚴(yán)禁煙火,故A選項不符合題意;B、分子間有間隔主要說明物質(zhì)體積變化的原因,與可燃性氣體擴(kuò)散無關(guān),故B選項不符合題意;C、分子體積不會因狀態(tài)改變而變大,故C選項不符合題意;D、汽油分子不斷運動并擴(kuò)散到空氣中,遇明火易引發(fā)燃燒或爆炸,正確解釋嚴(yán)禁煙火的原因,故D選項符合題意。故選D。3.C【詳解】端午佳節(jié)能聞到粽葉的清香,是因為帶有香味的分子在不斷地運動,向四周擴(kuò)散,從而使人們聞到,故選C。4.D【詳解】A、物質(zhì)的三態(tài)變化,是因為微觀粒子之間有間隙,且粒子間間隙隨溫度等條件改變而變化,解釋正確;B、1滴水中約有1.67×1021個水分子,說明分子的數(shù)量非常多,體現(xiàn)了分子很小,解釋正確;C、能聞到花香,是因為花中含有的分子在不斷運動,向四周擴(kuò)散,使人能聞到花香,解釋正確;D、6000L氧氣可壓入40L鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間間隔變小,而不是分子的體積變小了,解釋錯誤。故選D。5.A【詳解】A.低碳行動減少二氧化碳等溫室氣體排放,緩解全球變暖,從而減緩冰川融化,利于冰川保護(hù),故說法正確;B.冰川水含有可溶性礦物質(zhì)和雜質(zhì),過濾僅能去除不溶性雜質(zhì),無法得到純水,故說法錯誤;C.冰川是有限的淡水資源,全球變暖導(dǎo)致其加速消融,并非取之不盡,故說法錯誤;D.開發(fā)冰川旅游可能破壞生態(tài)環(huán)境,加劇冰川消融,與保護(hù)主題相悖,故說法錯誤。故選A。6.D【詳解】A、常溫下水的物理性質(zhì)為無色無臭液體,正確。B、水是純凈物,由水分子直接構(gòu)成,正確。C、蒸餾通過蒸發(fā)和冷凝去除雜質(zhì),得到高純度水,正確。D、水是常用溶劑,但無法溶解“所有”物質(zhì)(如油脂、塑料等不溶),錯誤。故選:D。7.B【詳解】我國自主研發(fā)的“飛天”艙外航天服中采用液冷服技術(shù),該技術(shù)是通過水循環(huán)系統(tǒng)精確控制人體表面溫度,這主要是利用了水的比熱容較大,與水的表面張力大、水具有反常膨脹的特性無關(guān),故選B。8.D【詳解】A、自來水廠的水源是提供生活用水的源頭,需要保護(hù),防止污染,該說法正確;B、明礬溶于水形成的膠狀物能吸附水中懸浮的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,該說法正確;C、消毒過程中使用消毒劑,可除去水中部分微生物,保障飲用水安全,該說法正確;D、自來水廠凈水過程主要包括沉淀、過濾、吸附、消毒等,只能除去水中的不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)、微生物等,得到的自來水中仍含有一些可溶性礦物質(zhì)等,不是純水,該說法錯誤。故選D。9.C【詳解】A.氯氣:用于消毒,通過強(qiáng)氧化性殺滅細(xì)菌,與吸附無關(guān),說法錯誤;B.明礬:作為絮凝劑,溶于水生成膠狀物吸附懸浮雜質(zhì),促使其沉降,屬于絮凝沉淀作用,而非直接吸附,說法錯誤;C.活性炭:具有疏松多孔結(jié)構(gòu),通過物理吸附去除水中的異味和色素,屬于吸附階段的核心物質(zhì),說法正確;D.臭氧:與氯氣類似,用于消毒殺菌,屬于氧化性消毒劑,說法錯誤。故選C。10.A【分析】過濾操作的要點可總結(jié)為“一貼二低三靠”:一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣;液面低于濾紙邊緣。三靠:傾倒液體的燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒下端緊靠三層濾紙?zhí)?;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。
【詳解】A.玻璃棒要緊靠三層濾紙,根據(jù)“三靠”中的要求,玻璃棒下端應(yīng)緊靠三層濾紙?zhí)?,以防止濾紙破損。正確。
B.漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,避免液體飛濺。若漏斗下端高于燒杯上沿,液體可能濺出。錯誤。
C.根據(jù)“二低”,液面必須低于濾紙邊緣,否則液體會從濾紙和漏
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