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教科版(2017秋)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-第二單元材料測(cè)試題-(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)1.謎面:四角方方,薄面白凈,傳播知識(shí),它打先鋒。(打一種常見的物品)這個(gè)謎語的謎底是(

)。A.塑料尺

B.木板

C.紙2.人工世界的物體是(

)。A.沙

B.石

C.輪胎3.有—種材料,它會(huì)反光,堅(jiān)硬而且重,摸起來涼涼的,它可能是(

)。A.陶瓷

B.木頭

C.塑料

D.金屬4.辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作,主要的目的是(

)。A.耐臟

B.更結(jié)實(shí)

C.更美觀

D.更透氣、更舒適5.椅子靠背用纖維制作的主要目的是(

)。A.防水

B.透氣

C.美觀二.填空題(共7題,共22分)1.玻璃是(

)的,毛玻璃是半透明的,瓷磚是(

)的。2.看一看。把上圖中的紙折成右邊的形狀,我們發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)度(

),但它的寬度(

)。3.材料的特性決定材料的(

)。4.請(qǐng)將下列書按出現(xiàn)的先后順序排序。A、竹簡(jiǎn)

B、甲骨文

C、紙質(zhì)書籍

D、帛書排序:(

)5.摸一摸。沒有折過的紙感覺(

)。折過的紙感覺(

)。6.帽子展示會(huì)上,我選擇用(

)材料做帽子,是因?yàn)椋?/p>

)。7.用(

)聞,感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。三.判斷題(共5題,共10分)1.為了更清楚地聽聲音,我們可以用力敲擊餐具。(

)2.紙折疊后,承重能力變強(qiáng)了。(

)3.我們學(xué)習(xí)用的書本都是植物做成的。(

)4.做帽子時(shí),我們要測(cè)量頭的周長(zhǎng)。(

)5.用瓦楞紙做杯墊,主要是為了防滑。(

)四.連線題(共3題,共22分)1.將研究下面4種材料的餐具時(shí)我們用到的方法和觀察到的特征用線連起來。眼睛

光滑

聲音清脆耳朵

顏色鼻子

木紋

輕重手

有木頭的清香味2.連一連。

紙箱

宣紙

紙燈籠

紙杯吸水性強(qiáng)

透明度高

吸水性差

又厚又硬3.

金屬

玻璃

木頭

塑料

五.填表題(共1題,共10分)1.請(qǐng)將材料對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)序號(hào)填在相應(yīng)的位置。①堅(jiān)硬

②柔軟

③光滑

④粗糙

⑤有彈性

⑥透氣

⑦輕

⑧防水

⑨吸水

⑩其他(自己填寫)六.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。2.比一比,多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些?七.綜合題(共2題,共14分)1.完成下面的制作方案。任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)手套。(1)示意圖:畫出手套的草圖,在圖上寫出制作的材料。(2)說明。①選擇材料的理由。②這個(gè)手套的特點(diǎn)是什么?③今后,還想怎樣改進(jìn)這個(gè)手套?2.請(qǐng)按照“書的歷史”的先后順序給以下材料排序:(

)。用紙制作的書攜帶(

)。A.方便

B.不方便用泥板制作的書(

)損壞。A.容易

B.不容易用竹簡(jiǎn)制作的書印刷(

)。A.方便

B.不方便參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.D5.B二.填空題1.透明;不透明

2.短了;沒有變

3.用途4.BADC5.熱(燙);不熱(不燙)

6.答案不唯一7.鼻子三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.×四.連線題1.如下:2.如下:3.如下:五.填表題1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光澤;①④⑧耐磨六.簡(jiǎn)答題1.衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領(lǐng)巾

罐頭盒

包裝袋

電子手表

電視機(jī)

課桌

鉛筆

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

筆筒

量筒

玻璃瓶2.使用單種材料是無法實(shí)現(xiàn)這么多功能的;使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和舒適方便等;綜合利用多種材料可以增加椅子的多種功能。七.綜合題1.(1)如下:(2)①易取材,保暖效果好;②柔軟舒適,耐用保暖

③改進(jìn)制作工藝,密封更好更保暖。2.ACB;A;A;B一、二年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)選擇題1.爸爸要騎自行車出游,從安全的角度應(yīng)選擇(

)A.

B.

C.

D.

2.月相是(

)變化的,有時(shí)月相亮面(

)變大,有時(shí)(

)變小。A.

逐漸

B.

隨意3.(

)果實(shí)累累。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季4.月球(

)部分的形狀叫月相。A.

不發(fā)亮

B.

發(fā)亮5.紙屬于(

)。A.

人工材料

B.

自然材料

C.

都不是6.圣誕節(jié)快到了,假設(shè)你要為演出的同學(xué)設(shè)計(jì)并制作一頂帽子,一下步驟正確的是(

)。A.

畫出設(shè)計(jì)草圖,選擇合適的材料,量一量,做一做B.

選擇合適的材料,畫出設(shè)計(jì)草圖,量一量,做一做C.

量一量,做一做,畫出設(shè)計(jì)草圖,選擇合適的材料7.具有保暖動(dòng)能的帽子是(

)。A.

B.

C.

8.具有遮陽、透氣功能的帽子是(

)。A.

B.

C.

9.4種形態(tài)上的書在歷史上出現(xiàn)的時(shí)間大致為(

)。A.

泥板書、帛書、紙書、簡(jiǎn)冊(cè)

B.

帛書、紙書、簡(jiǎn)冊(cè)、泥板書C.

泥板書、紙書、簡(jiǎn)冊(cè)、帛書

D.

泥板書、簡(jiǎn)冊(cè)、帛書、紙書10.瓦楞狀的紙能隔熱是因?yàn)檎郫B后(

)A.

變厚了

B.

變薄了

C.

變小了11.下列選項(xiàng)中,(

)不是現(xiàn)在造紙用到的材料。A.

白菜

B.

蘆葦

C.

木材12.傍晚,面對(duì)太陽,前面是西,后面是(

)。A.

B.

C.

東13.椅子靠背用纖維制作,主要目的是(

)。A.

更結(jié)實(shí)

B.

更美觀

C.

更透氣14.我們的地球家園中有(

)。A.

太陽

B.

月亮

C.

動(dòng)植物、人類15.辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作,主要的目的是(

)A.

耐臟

B.

更結(jié)實(shí)

C.

更美觀

D.

更透氣、更舒適16.紙箱芯做成瓦楞狀主要是為了(

)A.

隔熱

B.

防水

C.

抗壓、堅(jiān)固

D.

節(jié)省材料17.如圖,根據(jù)太陽的方向,可以知道圖中此時(shí)是一天中的(

)A.

上午

B.

中午

C.

下午

D.

傍晚18.下面的生物,不是依靠土壤生活的是(

)A.

蚯蚓

B.

螞蟻

C.

大樹

D.

魚19.下面屬于地球家園的是(

)A.

太陽

B.

月亮

C.

森林

D.

星星20.做大自然的孩子,我們要學(xué)會(huì)與自然和諧相處。下面做法正確的是(

)A.

救助動(dòng)物

B.

隨意采摘花草

C.

亂砍樹木

D.

觀察動(dòng)物時(shí)驚嚇?biāo)鼈?1.下列各種工具不能測(cè)量頭圍的是(

)。A.

線繩

B.

軟尺

C.

硬塑料尺22.請(qǐng)根據(jù)以下線索,判斷盒子里的餐具是(

)。a.它摸起來很光滑b.敲擊它時(shí)聲音較沉悶c.它的顏色較鮮艷d.掂一掂它的質(zhì)量較輕A.

木頭

B.

陶瓷

C.

塑料23.現(xiàn)在是冬天,我們選擇的帽子應(yīng)該(

)。A.

保暖

B.

遮陽

C.

結(jié)實(shí)24.以下哪一個(gè)是瓦楞狀紙的形狀(

)。A.

B.

25.制作帽子時(shí),不會(huì)用到(

)。A.

B.

C.

二、二年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)判斷題26.木頭不是材料。(

)27.天氣現(xiàn)象有陰、晴、雨、雪、風(fēng)等。(

)28.地球家園中的各種資源缺少一樣也可以。(

)29.地球家園中有山川、河流、動(dòng)植物等自然世界。(

)30.季節(jié)的變化主要是氣溫的變化。(

)31.我們地球家園的鄰居——月球。(

)32.太陽的運(yùn)動(dòng)沒有規(guī)律。(

)33.太陽給我們的地球家園帶來光和熱。(

)34.土壤中含有多種多樣的生物。(

)35.土壤為植物提供必需的營(yíng)養(yǎng)和水分。(

)36.珍愛生命,可以傷害身邊的小動(dòng)物。(

)37.天氣的變化對(duì)人類的影響既有有利的一面,也有不利的一面。(

)38.每種材料都有自己不同的功能。(

)39.人類只能使用材料,而無法制造材料。(

)40.竹簡(jiǎn)比現(xiàn)代書籍裝訂更方便。41.把普通紙折成瓦楞狀,可以承受更大的壓力。42.用陶瓷材料制成的餐具不易碎。(

)43.在我們生活中,許多物品都不是只用一種材料制成的。(

)44.土壤是地球家園的重要資源。(

)45.蒲公英無論在什么樣的天氣情況下都能開花。(

)46.地球上的資源十分豐富,因此我們浪費(fèi)一些也沒關(guān)系。(

)47.高樓、衣服、車船、河海屬于人工世界。(

)48.野外植物的果實(shí)是野生的,非常好吃,看見了馬上摘了吃。(

)49.人類、動(dòng)物、植物都是自然界的一部分,相互依存。(

)50.看到小動(dòng)物很新奇,抓來玩玩。(

)三、二年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)解答題51.清早,在操場(chǎng)上,利用太陽辨別方向。面對(duì)太陽,判斷你的前、后、左、右分別是什么方向,寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。52.下面幾幅圖表示不同時(shí)期的書。請(qǐng)用1、2、3來表示它們出現(xiàn)的先后順序。(每空2分,共6分)53.請(qǐng)把每一組中使用了不同材料的物品選出來,在下面的括號(hào)內(nèi)畫“√”①②③54.你知道哪些物品可以用不同的材料制成?在空白的圈圈寫下來55.小明連續(xù)觀察十五天的月相變化。以下五幅圖是其中幾天的月相。請(qǐng)你按照月相變化的先后順序,用1,2,3,4,5給它們正確排序。56.仔細(xì)觀察下面兩幅圖片,比較這兩張紙,并回答問題。(每空2分,共8分)(1)圖A和圖B的區(qū)別是(

)。A.形狀不同B.顏色不同(2)承重能力比較大的是(

)。A.圖AB.圖B(3)與普通紙杯比較,瓦楞紙杯更具有的功能是(

)。A.吸水B.防水C.隔熱(4)下列說法中,正確的是(

)。A.用圖A的紙折疊成圖B后,已經(jīng)不是紙了B.圖A的紙經(jīng)過改變后,會(huì)有更多神奇的功能C.普通紙的優(yōu)點(diǎn)是防水57.仔細(xì)觀察下圖中的四把椅子,回答相關(guān)問題。①②③④(1)四把椅子中,能調(diào)整高矮的是(

)號(hào)椅子。A.①B.②C.③(2)四把椅子中,能節(jié)省空間的是(

)號(hào)椅子。A.②B.③C.④(3)均由一種材料制成的是(

)號(hào)和(

)號(hào)椅子。A.①③B.②④C.①④(4)通過以上分析我們發(fā)現(xiàn),用多種材料制成的椅子(

)。A.更便宜B.功能更多C.更漂亮58.將不同材料的書與對(duì)應(yīng)的書寫工具和對(duì)應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)連起來。59.將下列詞語與所描述相對(duì)應(yīng)的季節(jié)用線連起來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)

春暖花開

冰天雪地

烈日炎炎春季

夏季

秋季

冬季60.不同材料做出不同功能的帽子,請(qǐng)將下列圖片與其功能用直線連起來。(每條連線2分,共6分)61.把下列圖片與相應(yīng)的特點(diǎn)用直線連起來。(每條連線2分,共8分)

清潔衛(wèi)生,一般不含有毒物質(zhì),但易碎

質(zhì)輕、透明、不易破碎,但危害人體健康

有花紋,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,但不易清洗,易發(fā)霉

摸起來涼涼的,耐磨蝕不生銹62.

金屬

玻璃

木頭

塑料

63.連一連。請(qǐng)將不同時(shí)間對(duì)應(yīng)的“太陽的方向圖”和“冷熱感覺”,用線連起來。64.連一連。雨

陽光燦爛陰

天寒地凍春

季節(jié)

百花盛開風(fēng)

天氣

狂風(fēng)大作夏

知了鳴叫65.活動(dòng)記錄連一連?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、二年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)選擇題1.A解析:A【解析】【分析】為了保證其自行車時(shí)的安全,應(yīng)該使用頭盔,這樣可以保護(hù)頭部不受到傷害。2.A解析:A【解析】【解答】月相的變化是有規(guī)律的。A選項(xiàng)符合題意。故答案為:A?!痉治觥吭孪嗍翘煳膶W(xué)中對(duì)于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動(dòng)一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,這就是月亮位相變化,叫做月相。3.C解析:C【解析】【解答】植物的果實(shí)一般是在秋季成熟。C選項(xiàng)符合題意。故答案為:C?!痉治觥恐参镆话阕裱合募景l(fā)芽開花,秋季結(jié)果的自然規(guī)律。4.B解析:B【解析】【解答】月相指的是月球發(fā)亮的部分的形狀。B選項(xiàng)符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭孪嗍翘煳膶W(xué)中對(duì)于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動(dòng)一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,這就是月亮位相變化,叫做月相。5.A解析:A【解析】【解答】紙經(jīng)過人的加工,是人工材料。A選項(xiàng)符合題意。故答案為:A?!痉治觥咳斯げ牧现傅氖亲匀唤缰刑烊淮嬖诘牟牧辖?jīng)過人的加工后得到的材料。6.B解析:B【解析】【解答】設(shè)計(jì)帽子的步驟:根據(jù)需求選擇材質(zhì),再畫出設(shè)計(jì)草圖,然后量一量尺寸,再實(shí)際制造。B選項(xiàng)符合題意。故答案為:B。【分析】本題考查的是制造帽子的操作步驟。7.B解析:B【解析】【解答】毛線帽的材質(zhì)具有較差的導(dǎo)熱性,因此毛線帽的保暖性較好。B選項(xiàng)符合題意。故答案為:B?!痉治觥坎煌牟牧暇哂胁煌奶攸c(diǎn),由它們制造的工具的性質(zhì)也是不同的。8.C解析:C【解析】【解答】草帽帽檐較大,并且具有較好的透氣性,所以草帽具有遮陽、透氣的功能。C選項(xiàng)符合題意。故答案為:C?!痉治觥坎煌牟牧暇哂胁煌奶攸c(diǎn),由它們制造的工具的性質(zhì)也是不同的。9.D解析:D【解析】【分析】書在歷史上出現(xiàn)的時(shí)間大致為泥板書、簡(jiǎn)冊(cè)、帛書、紙書。10.A解析:A【解析】【分析】把紙折成瓦楞狀,本質(zhì)上是把紙變厚了。11.A解析:A【解析】【分析】蘆葦和木材都是造紙常用的材料。12.C解析:C【解析】【解答】太陽是東升西落的,所以在傍晚面對(duì)太陽,前面是西,后面是東。C選項(xiàng)符合題意。故答案為:C?!痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)方向是自西向東,所以太陽是東升西落的。13.C解析:C【解析】【分析】纖維的特點(diǎn)是柔軟、透氣。14.C解析:C【解析】【分析】我們的地球家園中有動(dòng)植物,人類等15.D解析:D【解析】【解答】辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作,主要的目的是更透氣,更舒適,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥坎牧系男再|(zhì)和結(jié)構(gòu)決定了它的用途。16.C解析:C【解析】【解答】紙箱芯做成瓦楞狀主要是為了抗壓、堅(jiān)固。C符合題意。故答案為:C?!痉治觥肯嗤牟牧闲螤畈煌再|(zhì)不同。17.C解析:C【解析】【解答】圖中太陽在人的西邊,所以應(yīng)該是下午,C符合題意。故答案為:C?!痉治觥刻枛|升西落。因?yàn)榈厍蜃晕飨驏|自轉(zhuǎn)。18.D解析:D【解析】【解答】A、蚯蚓喜歡生活子陰暗潮濕的土壤里,不符合題意。B、螞蟻喜歡生活在較為干燥的土壤中,不符合題意。C、大樹需要扎根在土壤里,不符合題意。D、魚生活在水中,符合題意。故答案為:D?!痉治觥客寥朗堑厍蛏献钣袃r(jià)值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。19.C解析:C【解析】【解答】A、太陽是地球以外的星體,不符合題意。B、月亮是地球以外的形體,不符合題意。C、森林屬于地球家園,符合題意。D、星星是地球以外的形體,不符合題意。故答案為:C。【分析】地球家園包括構(gòu)成地球地形地貌的不同環(huán)境以及地球家園內(nèi)部所有的生物。20.A解析:A【解析】【解答】A、救助小動(dòng)物可以幫助我們學(xué)會(huì)與自然和諧共處。符合題意。B、隨意采摘花草,破壞大自然的和諧,不符合題意。C、亂砍樹木,破壞人和自然和諧共處,不符合題意。D、觀察動(dòng)物時(shí)驚嚇到它們,不符合題意。故答案為:A?!痉治觥课覀円嘀矘浞N林,不能隨意捕殺動(dòng)物等都是人和自然和諧共處的方法。21.C解析:C【解析】【分析】測(cè)量頭圍需要用軟尺或軟線22.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)餐具的特征判斷工具的種類23.A解析:A【解析】【分析】冬天天氣寒冷,考慮的是保暖24.B解析:B【解析】【分析】判斷瓦棱狀紙25.C解析:C【解析】【分析】制作帽子需要用扭扭棒測(cè)量頭圍,用剪刀裁剪材料不會(huì)用到放大鏡。二、二年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)判斷題26.錯(cuò)誤【解析】【解答】木頭是一種天然材料。所以題目的說法是錯(cuò)誤的。【分析】材料包括人工材料和天然材料,由人類加工得到的材料叫做人工材料,但是直接在自然界中獲得的材料叫做天然材料。解析:錯(cuò)誤【解析】【解答】木頭是一種天然材料。所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥坎牧习ㄈ斯げ牧虾吞烊徊牧?,由人類加工得到的材料叫做人工材料,但是直接在自然界中獲得的材料叫做天然材料。27.正確【解析】【解答】天氣是指某一個(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象,即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素(如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨解析:正確【解析】【解答】天氣是指某一個(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象,即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素(如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等)空間分布的綜合表現(xiàn)。所以題目的說法是正確的?!痉治觥勘绢}考查的是天氣的定義及特點(diǎn)。28.錯(cuò)誤【解析】【解答】地球家園中的資源是缺一不可的。所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥康厍蛏系馁Y源為人類的生活提供保障,是缺一不可的。解析:錯(cuò)誤【解析】【解答】地球家園中的資源是缺一不可的。所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥康厍蛏系馁Y源為人類的生活提供保障,是缺一不可的。29.正確【解析】【解答】自然世界就是大自然,是未經(jīng)過人類改造的。所以題目的說法是正確的。【分析】大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機(jī)界和有機(jī)界。自解析:正確【解析】【解答】自然世界就是大自然,是未經(jīng)過人類改造的。所以題目的說法是正確的?!痉治觥看笞匀皇侵釜M義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。30.正確【解析】【解答】季節(jié)的變化主要是由于氣溫的變化,比如夏天溫度較高,冬天溫度較低。所以題目的說法是正確的?!痉治觥康厍虻墓D(zhuǎn)帶來了四季交替的現(xiàn)象。解析:正確【解析】【解答】季節(jié)的變化主要是由于氣溫的變化,比如夏天溫度較高,冬天溫度較低。所以題目的說法是正確的。【分析】地球的公轉(zhuǎn)帶來了四季交替的現(xiàn)象。31.正確【解析】【解答】月球是地球的第一大衛(wèi)星,也是離地球的最近的天體。所以題目的說法是正確的?!痉治觥吭虑蛉祟惾庋鬯姺Q為月亮,古時(shí)又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤,是地球的衛(wèi)星,并且是太陽系解析:正確【解析】【解答】月球是地球的第一大衛(wèi)星,也是離地球的最近的天體。所以題目的說法是正確的?!痉治觥吭虑蛉祟惾庋鬯姺Q為月亮,古時(shí)又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤,是地球的衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球直徑大約是地球的四分之一,質(zhì)量大約是地球的八十一分之一。月球是地球已知的質(zhì)量最大的衛(wèi)星,月球表面布滿了由小天體撞擊形成的撞擊坑。月球與地球的平均距離約38.44萬千米,大約是地球直徑的30倍。32.錯(cuò)誤【解析】【解答】太陽相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)是東升西落的,所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)是自西向東,所以太陽的運(yùn)動(dòng)是東升西落。解析:錯(cuò)誤【解析】【解答】太陽相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)是東升西落的,所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)是自西向東,所以太陽的運(yùn)動(dòng)是東升西落。33.正確【解析】【解答】太陽是太陽系唯一會(huì)發(fā)光發(fā)熱的天體,我們地球上的光和熱是來自于太陽。所以題目的說法是正確的?!痉治觥刻柺翘栂档闹行奶祗w,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。是太陽系解析:正確【解析】【解答】太陽是太陽系唯一會(huì)發(fā)光發(fā)熱的天體,我們地球上的光和熱是來自于太陽。所以題目的說法是正確的?!痉治觥刻柺翘栂档闹行奶祗w,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。是太陽系唯一一個(gè)或發(fā)光發(fā)熱的天體。34.正確【解析】【解答】許多微生物等都生活在土壤中,所以土壤中含有多種多樣的生物。所以題目的說法是正確的?!痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷傻奈镔|(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣解析:正確【解析】【解答】許多微生物等都生活在土壤中,所以土壤中含有多種多樣的生物。所以題目的說法是正確的?!痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷傻奈镔|(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動(dòng)植物,微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物(固相物質(zhì))以及水分(液相物質(zhì))、空氣(氣相物質(zhì)),氧化的腐殖質(zhì)等組成。35.正確【解析】【解答】土壤是植物賴以生存的環(huán)境,為植物的生長(zhǎng)提供必需的營(yíng)養(yǎng)和水分。所以題目的說法是正確的?!痉治觥恐参锏母鶑耐寥乐屑橙∷趾蜖I(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸?shù)街参锷喜?。解析:正確【解析】【解答】土壤是植物賴以生存的環(huán)境,為植物的生長(zhǎng)提供必需的營(yíng)養(yǎng)和水分。所以題目的說法是正確的?!痉治觥恐参锏母鶑耐寥乐屑橙∷趾蜖I(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸?shù)街参锷喜俊?6.錯(cuò)誤【解析】【解答】我們應(yīng)該保護(hù)身邊的小動(dòng)物,所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥縿?dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。解析:錯(cuò)誤【解析】【解答】我們應(yīng)該保護(hù)身邊的小動(dòng)物,所以題目的說法是錯(cuò)誤的?!痉治觥縿?dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。37.正確【解析】【解答】天氣變化有時(shí)候會(huì)給人類帶來豐收的喜悅,但是有時(shí)也會(huì)破壞房屋建筑。影響莊稼收成等。所以題目的說法是正確的?!痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具解析:正確【解析】【解答】天氣變化有時(shí)候會(huì)給人類帶來豐收的喜悅,但是有時(shí)也會(huì)破壞房屋建筑。影響莊稼收成等。所以題目的說法是正確的?!痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象,即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素(如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等)空間分布的綜合表現(xiàn)。38.正確【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具,不同的工具具有不同的用途,這說明不同的額材料具有不同的功能。所以題目的說法是正確的。【分析】材料是人類用于制造物品、器件、構(gòu)件、機(jī)器或解析:正確【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具,不同的工具具有不同的用途,這說明不同的額材料具有不同的功能。所以題目的說法是正確的?!痉治觥坎牧鲜侨祟愑糜谥圃煳锲?、器件、構(gòu)件、機(jī)器或其他產(chǎn)品的那些物質(zhì)。39.錯(cuò)誤【解析】【分析】人類可以使用材料也可以制造材料解析:錯(cuò)誤【解析】【分析】人類可以使用材料也可以制造材料40.錯(cuò)誤【解析】【分析】現(xiàn)代書籍在書寫和裝訂方面都要比竹簡(jiǎn)方便許多。解析:錯(cuò)誤【解析】【分析】現(xiàn)代書籍在書寫和裝訂方面都要比竹簡(jiǎn)方便許多。41.正確【解析】【分析】瓦楞狀的紙有彈性,能承受更大的壓力。解析:正確【解析】【分析】瓦楞狀的紙有彈性,能承受更大的壓力。42.錯(cuò)誤【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具屬于易碎產(chǎn)品解析:錯(cuò)誤【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具屬于易碎產(chǎn)品43.正確【解析】【分析】在我們生活中,物品一般是用多種材料制成的解析:正確【解析】【分析】在我們生活中,物品一般是用多種材料制成的44.正確【解析】【分析】土壤是地球家園的重要資源是正確的解析:正確【解析】【分析】土壤是地球家園的重要資源是正確的45.錯(cuò)誤【解析】【分析】蒲公英在4-10月期間開花解析:錯(cuò)誤【解析】【分析】蒲公英在4-10月期間開花46.錯(cuò)誤【解析】【分析】地球資源十分豐富,但是不能隨意浪費(fèi)。解析:錯(cuò)誤【解析】【分析】地球資源十分豐富,但是不能隨意浪費(fèi)。47.錯(cuò)誤【解析】【分析】高樓、衣服、車船屬于制造的人工世界,海洋屬

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