初二語文昆蟲記名著閱讀專題學(xué)能測試試題一、名著閱讀題1．下列關(guān)于名著的說法正確的一項(xiàng)是（）A．《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。B．黃蜂能夠不憑借任何工具，精確地剪下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。C．法布爾和當(dāng)時(shí)的昆蟲學(xué)家一樣，將昆蟲裝在木盒里來觀察它們的本性與習(xí)性。D．魯迅稱法布爾為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，羅曼·羅蘭認(rèn)為《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書”。2．下列文學(xué)常識及名著的相關(guān)內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是（）A．1936年，埃德加斯諾冒著生命危險(xiǎn)，穿越重重封鎖，深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，他根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料，寫成了《紅星照耀中國》，曾易名為《西行漫記》。B．《昆蟲記》是一部引人入勝的書，是英國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足30年時(shí)間寫成的科普巨著。C．蘇軾，字子瞻，號東坡居士。北宋文學(xué)家，寫《記承天寺夜游》時(shí)，作者正貶官黃州期間。D．《藤野先生》一文的作者是魯迅，在魯迅的人生中，有幾位老師令他終生難忘，其中就包括三味書屋中的壽鏡吾先生和本文所寫的藤野先生。3．下列關(guān)于《昆蟲記》內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．法布爾不但仔細(xì)觀察食糞蟲勞動的過程，而且稱食糞蟲為“清道夫”。B．在作者筆下，小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”用了擬人的修辭，讀起來情趣盎然。C．《昆蟲記》之所以引人入勝，與作者的研究方法有關(guān)。他用野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性。D．《昆蟲記》語言幽默風(fēng)趣，其中的《蟬》和《狼》，讓讀者印象深刻。4．小語同學(xué)閱讀法布爾的《昆蟲記》，被神奇的昆蟲世界所吸引，為其中四種昆蟲創(chuàng)作了一首小詩。請你根據(jù)他的描繪選出與各序號對應(yīng)的昆蟲選項(xiàng)。（）走進(jìn)昆蟲世界，我遇見了你——①，你是雍容華貴的禁食主義者，傳宗接代就是你活著的全部意義；②，你是多么細(xì)心又挑剔，為了孩子的第一口食物，不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井；③，你年輕時(shí)辛勤采蜜，年老時(shí)甘當(dāng)看門人，一生都在為家庭盡心盡力；④，你若為雄是搬運(yùn)工，你若為雌是面包師，你們齊心協(xié)力，是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見！你們，讓我讀懂了一首生命的詩篇。A．①大孔雀蝶②象態(tài)橡栗象③隧蜂④米諾多蒂菲B．①象態(tài)橡栗象②隧蜂③米諾多蒂菲④大孔雀蝶C．①大孔雀蝶②隧蜂③象態(tài)橡栗象④米諾多蒂菲D．①象態(tài)橡栗象②米諾多蒂菲③隧蜂④大孔雀蝶5．下面對《昆蟲記》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《昆蟲記》也譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學(xué)札記》，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，作者是法國的法布爾。B．《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，作品生動形象地描述了昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性。C．作者關(guān)注的是昆蟲生命的過程，他對于昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的尊重。D．《昆蟲記》記錄了法布爾對昆蟲的觀察與回憶，法布爾筆下的螳螂是溫柔、漂亮、靈巧的小動物。6．閱讀《昆蟲記》《紅星照耀中國》，選出下列說法中有錯(cuò)的一項(xiàng)（）A．美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹小拔溲b宣傳”是指工農(nóng)紅軍的萬里長征，成為“革命的播種機(jī)”。B．《紅星照耀中國》寫了兩個(gè)層面的事實(shí)：一是作者1935年6月到10月采訪“紅色中國”的過程，二是“紅色中國”的歷史、現(xiàn)狀和未來。C．法布爾稱贊黃蜂的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上黃蜂遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。D．蟹蛛不會織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉。它橫著走路。7．七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。請結(jié)合上選段，談?wù)劮ú紶柕摹独ハx記》為何被稱為“昆蟲的史詩”？8．作者是作品的創(chuàng)造者，但托爾斯泰說：只有偉大的作品，沒有偉大的作家。你是認(rèn)同他的觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合下面的一部名著內(nèi)容及其作者經(jīng)歷，闡述你的理由。法布爾《昆蟲記》蕾切爾·卡森《寂靜的春天》9．（1）《昆蟲記》被譽(yù)為“____”。作者是法國作家、昆蟲學(xué)家法布爾?！独ハx記》從片斷來說就是一部傳記，從整體來說則是無愧于《伊利亞特》和《__》的輝煌的蟲類抒情詩。（2）周作人曾這樣評價(jià)法布爾“他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會人生?！闭埬憬Y(jié)合《昆蟲記》的具體內(nèi)容，從兩個(gè)方面談?wù)勀銓@句話的理解。（120字左右）__________10．名著閱讀。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫成的十卷本科普巨著。魯迅稱它為“講昆蟲的楷?！?，該書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。此書之所以有如此成就，這和法布爾獨(dú)特的研究方法有直接關(guān)系。請你結(jié)合作品中的情節(jié)，說說法布爾研究昆蟲方法的獨(dú)特之處。11．名著閱讀。（任選一題作答）（1）《紅星照耀中國》中作者對黨內(nèi)最有代表性的人物進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評，請根據(jù)作者的點(diǎn)評說說以下的“他”分別指誰，并簡要說說他們各自的性格。（任選一個(gè)作答）A．他是“東方和西方的軍事權(quán)威機(jī)構(gòu)公認(rèn)的現(xiàn)代最有才華的軍事戰(zhàn)略家之一”。B．他顯然是中國人中間最罕見的一種人，一個(gè)行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子，他是一個(gè)書生出身的造反者。（2）《昆蟲記》“透過昆蟲世界折射出社會人生”，說說“蟋蟀”給你較大觸動的有哪些方面？12．法布爾稱贊_________的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝于羅浮宮的建筑藝術(shù)智慧。13．下列《昆蟲記》中的有關(guān)內(nèi)容與其對應(yīng)的昆蟲是（只填序號）（1）唱歌聲音很大，自己卻是聾子。（_____）（2）善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。（_____）（3）俘虜對象主要是蝸牛，捕捉俘虜時(shí)，先要給它打一針麻醉藥。（_____）A．螳螂B．螢火蟲C．蟬14．運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成下面題目。一個(gè)人花了足足三十年時(shí)間寫就十卷本科普巨著，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘。上面語段中的“一個(gè)人”指的是______，“科普巨著”指的是《___》，該書被譽(yù)為“______”。15．判斷對錯(cuò)。A.《昆蟲記》中，作者不但仔細(xì)觀察食糞蟲勞動的過程，而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為清道夫。（_____）B.蟋蟀在《昆蟲記》中被稱為不會迷失的精靈。（_____）【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、名著閱讀題1．A【詳解】B.“黃蜂”錯(cuò)，應(yīng)是“樵葉蜂”；C.“和當(dāng)時(shí)的昆蟲學(xué)家一樣，將昆蟲裝在木盒里來觀察它們的本性與習(xí)性”錯(cuò)。一般昆蟲學(xué)家是把昆蟲裝在木盒里、浸在酒精里觀察其器官的樣貌；法布爾則是運(yùn)用野解析：A【詳解】B.“黃蜂”錯(cuò)，應(yīng)是“樵葉蜂”；C.“和當(dāng)時(shí)的昆蟲學(xué)家一樣，將昆蟲裝在木盒里來觀察它們的本性與習(xí)性”錯(cuò)。一般昆蟲學(xué)家是把昆蟲裝在木盒里、浸在酒精里觀察其器官的樣貌；法布爾則是運(yùn)用野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性；D.應(yīng)當(dāng)是，羅曼·羅蘭稱法布爾為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，魯迅認(rèn)為《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書”；故選A。2．B【詳解】B錯(cuò)誤，法布爾的國籍是法國，不是英國。故選B。解析：B【詳解】B錯(cuò)誤，法布爾的國籍是法國，不是英國。故選B。3．D【詳解】D．有誤，“狼”不屬于昆蟲，《狼》不是《昆蟲記》里的作品。故選D。解析：D【詳解】D．有誤，“狼”不屬于昆蟲，《狼》不是《昆蟲記》里的作品。故選D。4．A【詳解】①應(yīng)為“大孔雀蝶”，原文中表述為：孔雀蛾不懂得吃。當(dāng)許多別的蛾成群結(jié)隊(duì)地在花園里飛來飛去吮吸蜜汁的時(shí)候，它從不會想到吃東西這回事。這樣，它的壽命當(dāng)然是不會長的了，只不過是兩三天的時(shí)間，解析：A【詳解】①應(yīng)為“大孔雀蝶”，原文中表述為：孔雀蛾不懂得吃。當(dāng)許多別的蛾成群結(jié)隊(duì)地在花園里飛來飛去吮吸蜜汁的時(shí)候，它從不會想到吃東西這回事。這樣，它的壽命當(dāng)然是不會長的了，只不過是兩三天的時(shí)間，只來得及找一個(gè)伴侶而已。②應(yīng)為“象態(tài)橡栗象”，原文中表述為：媽媽在喂嬰兒喝粥之前，也都先用嘴唇去試試粥的涼熱。雌性象態(tài)橡栗象也是以同樣的慈母心這么去對待自己的幼蟲。它把長鼻尖端伸到井底深處，看看里面的食物情況，然后再留下給自己的孩子。如果井底食物令它滿意，它就把卵產(chǎn)下來；如果食物令它不滿意，它就不再多往下鉆探，棄之而去。③應(yīng)為“隧蜂”，原文中表述為：這一只用自己的身軀頂住門口充當(dāng)老門警的蜜蜂看起來比誰都顯得滄桑和年老。事實(shí)上它正是這所屋子的建筑者，現(xiàn)在的工蜂的母親，現(xiàn)在的幼蟲的祖母。就在三個(gè)月之前，它還挺年輕的，那時(shí)候它正在獨(dú)自辛辛苦苦地建筑這座房子?，F(xiàn)在它算是告老退休了——不，這不是退休，它還要發(fā)揮它的余熱，用它的全力來保護(hù)著這個(gè)家呢。④應(yīng)為“米諾多蒂菲”，原文中表述為：雄性一輩子都得為儲備糧食奔忙，是天生的垃圾搬運(yùn)工。這之后，能工巧匠變成了女面包師，把為孩子們準(zhǔn)備的糕點(diǎn)揉制成圓柱形；而米諾多蒂菲爸爸則為它打下手，為媽媽從外面運(yùn)進(jìn)來面食原料。故選A。5．D【詳解】D．法布爾筆下的螳螂并不溫柔，在繁殖期間交尾后，雌性會吃掉雄性。故選D。解析：D【詳解】D．法布爾筆下的螳螂并不溫柔，在繁殖期間交尾后，雌性會吃掉雄性。故選D。6．B【詳解】“1935年”錯(cuò)，應(yīng)是作者1936年6月到10月采訪“紅色中國”的過程，故B錯(cuò)誤，選B。解析：B【詳解】“1935年”錯(cuò)，應(yīng)是作者1936年6月到10月采訪“紅色中國”的過程，故B錯(cuò)誤，選B。7．示例：“突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部”科學(xué)準(zhǔn)確地介紹了蟬口器的特點(diǎn)，體現(xiàn)了科普作品的真實(shí)性?！跋s則依然很舒服，不覺得痛苦”運(yùn)用擬人的修辭，語言生動形象，表現(xiàn)了作者對昆蟲人性的關(guān)解析：示例：“突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部”科學(xué)準(zhǔn)確地介紹了蟬口器的特點(diǎn)，體現(xiàn)了科普作品的真實(shí)性?！跋s則依然很舒服，不覺得痛苦”運(yùn)用擬人的修辭，語言生動形象，表現(xiàn)了作者對昆蟲人性的關(guān)懷，體現(xiàn)了作品的文學(xué)性和人文性。所以說《昆蟲記》為何被稱為“昆蟲的史詩”，既科學(xué)真實(shí)地再現(xiàn)了昆蟲世界，也用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。【詳解】考查名著閱讀。法布爾的《昆蟲記》既有科學(xué)的真實(shí)，又有文學(xué)的感性。如同史詩一樣，既包含了歷史的真實(shí)，又富有文學(xué)色彩。如選段中的“突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部”準(zhǔn)確的介紹了蟬口器的形狀特征，體現(xiàn)了科普作品的科學(xué)性與真實(shí)性。“失望”“很舒服”“不停的唱歌”“飲個(gè)飽”運(yùn)用擬人化的寫法，語言生動形象，也體現(xiàn)了作者對于昆蟲人性的觀照，表現(xiàn)了作者對于生命的尊重與熱愛，體現(xiàn)了作品的文學(xué)性與藝術(shù)感染力。8．認(rèn)同。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。書中，法布爾根據(jù)觀察獲得的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘?！独ハx記》行解析：認(rèn)同。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。書中，法布爾根據(jù)觀察獲得的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘?！独ハx記》行文活潑，語言詼諧，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于“昆蟲的史詩”之美譽(yù)。這是一部偉大的作品，閱讀這樣的美妙經(jīng)典是一場愉快的精神盛宴。法布爾用野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能與習(xí)性，描述了昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡，關(guān)注昆蟲活生生的生命過程，他只是“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，遠(yuǎn)沒有他的作品偉大。【詳解】此題考查學(xué)生對名著作品作者的掌握，可以選擇比較熟悉的作品來回答。作答時(shí)首先明確自己的態(tài)度，認(rèn)同托爾斯泰的觀點(diǎn)。一個(gè)作家無論多么真知灼見和熠熠生輝，他都不可能超過他的作品，作品對于作家來說，可以是完全的主觀產(chǎn)物，偉大的文學(xué)作品，是將豐富的情感，高深的思想，通過通俗易懂的語言表達(dá)出來，讓人們享受閱讀的樂趣。如，《昆蟲記》既是富于科學(xué)性的昆蟲學(xué)著作，又是可讀性很強(qiáng)的優(yōu)美散文，這就是偉大的文學(xué)作品。而作者，是通過自己對昆蟲習(xí)性的觀察與分析，讓科學(xué)的光亮照亮了自己，他是偉大作品的傳遞著。又如，《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識。這本書同時(shí)引發(fā)了公眾對環(huán)境問題的注意，將環(huán)境保護(hù)問題提到了各國政府面前，是一部偉大的作品。作者美國海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡遜，第一次對這一人類意識的絕對正確性提出了質(zhì)疑。這位瘦弱、身患癌癥的女學(xué)者，所遭受的詆毀和攻擊是空前的，但她所堅(jiān)持的思想終于為人類環(huán)境意識的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。這是一本公認(rèn)的開啟了世界環(huán)境運(yùn)動的奠基之作，它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷，是一本賞心悅目的著作，她的作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她自身。9．（1）昆蟲的史詩奧德賽（2）示例：《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾。其文學(xué)及科學(xué)的非凡成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)解析：（1）昆蟲的史詩奧德賽（2）示例：《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾。其文學(xué)及科學(xué)的非凡成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，但行文優(yōu)美，生動活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認(rèn)為是跨越領(lǐng)域，超越年齡的不朽傳世經(jīng)典！【詳解】（1）《昆蟲記》不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會，人生。在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被法國作家雨果譽(yù)為“昆蟲的史詩”?！兑晾麃喬亍泛汀秺W德賽》是古希臘最著名的兩部史詩，相傳是盲詩人荷馬所編。（2）本題考查對名著閱讀的理解?！独ハx記》不同于一般科學(xué)小品或百科全書，作者法布爾將生動的昆蟲學(xué)知識以濃郁的文筆娓娓道來。首先，“以人性關(guān)照蟲性”。作者通過生動的描寫、擬人等修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會的道德、認(rèn)識搬到了筆下的昆蟲世界里。如“強(qiáng)行掠奪的行為隨處可見。一只金龜子撒離了工地，與世無爭，獨(dú)自滾著糞球，那是它的法財(cái)產(chǎn)，是它憑良心得來的。”這些被作者賦予了人性的昆蟲，惟妙惟肖。其次，在記錄昆蟲的大干世界的同時(shí)，法布爾還傳達(dá)他對人類社會深刻見解，無形中指引著讀者在昆蟲的“倫理”和“社會生活”中重新認(rèn)識人類思想、道德與認(rèn)知的準(zhǔn)則。10．示例：在那個(gè)時(shí)代，一般的昆蟲研究學(xué)家都是通過研究昆蟲的標(biāo)本，了解昆蟲的組成部位，思考他們的功能，不重視研究昆蟲的本能與習(xí)性。法布爾則一反常規(guī)，用野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能與習(xí)性。比如，他在解析：示例：在那個(gè)時(shí)代，一般的昆蟲研究學(xué)家都是通過研究昆蟲的標(biāo)本，了解昆蟲的組成部位，思考他們的功能，不重視研究昆蟲的本能與習(xí)性。法布爾則一反常規(guī)，用野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能與習(xí)性。比如，他在研究蜘蛛的生活習(xí)性時(shí)，在園子里張上大網(wǎng)，把不同種類的蜘蛛放養(yǎng)在里面，有時(shí)候?yàn)榱擞^察，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不吃不動，甚至整夜不眠。【詳解】本題考查學(xué)生對名著《昆蟲記》情節(jié)的把握能力。許多的昆蟲行為研究學(xué)家對昆蟲進(jìn)行研究都只是通過研究昆蟲的標(biāo)本，去了解昆蟲的軀干構(gòu)成，再揣度他們的功能，并不會去細(xì)致研究昆蟲的生活習(xí)性和婚習(xí)。但是法國昆蟲學(xué)家法布爾則會打破常規(guī)，直接在野外環(huán)境中對昆蟲生活進(jìn)行細(xì)致的觀察，也會進(jìn)行一些小實(shí)驗(yàn)來解決研究問題。比如，他在研究螳螂的生活習(xí)性時(shí)，會親自去抓螳螂，被螳螂用鋒利的爪子劃出血痕。還會在枯草地里、荊棘叢中靜靜匍匐著觀察螳螂的生產(chǎn)，花費(fèi)很多的精力給雌螳螂配對；比如，作者為了觀察蟬的生活習(xí)性，會翻開太陽照射的行人道的地面圓孔，仔細(xì)去觀察蟬的儲藏室。還會點(diǎn)燃借來兩門鄉(xiāng)下人辦喜事用的土炮，用震耳欲聾的炮聲來試驗(yàn)證明蟬就像聾子一樣，連自己的聲音也感覺不到；再比如，作者為了觀察圣甲蟲，會匍匐在泥土地里尋找甲蟲的土穴，還會耐心觀察甲蟲在巢穴中工作的情況，關(guān)注它制作梨形卵的過程。甚至撿拾甲蟲的硬殼，將其用濕布包裹放入瓶中，用泥土塞住瓶口進(jìn)行模擬甲蟲孵化的實(shí)驗(yàn)。11．（1）A.朱德：沉默謙虛，愛惜部下，天性極端溫和，說話樸實(shí)，喜歡運(yùn)動和讀書。B.周恩來：平易近人，溫和文雅，頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心熱情，善于計(jì)劃等。（2）①聰明，如：把住宅建解析：（1）A.朱德：沉默謙虛，愛惜部下，天性極端溫和，說話樸實(shí)，喜歡運(yùn)動和讀書。B.周恩來：平易近人，溫和文雅，頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心熱情，善于計(jì)劃等。（2）①聰明，如：把住宅建在隱秘的地方。②勤勞，如：鉆在下面一呆就是兩個(gè)小時(shí)。③能根據(jù)情況的變化而變化，如：它的洞隨天氣的變冷和身體的長大而加大加深。④善于管理家務(wù)，如：改良和裝飾的工作，總是經(jīng)常地不停歇地在做著。【詳解】(1)A.“東方和西方的軍事權(quán)威機(jī)構(gòu)公認(rèn)的現(xiàn)代最有才華的軍事戰(zhàn)略家之一”這句話是作者斯諾對朱德的評價(jià)。結(jié)合原文“但是大家都告訴我，朱德貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人”“我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和”“朱德對弟兄們說話非常樸實(shí)，他們都能聽得懂”“他喜歡運(yùn)動，但是也喜歡讀書。他仔細(xì)訂出讀書計(jì)劃，熟讀政治、經(jīng)濟(jì)的書籍。他也喜歡跟朋友們談天，有時(shí)也開開玩笑，雖然并不象毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣”等可概括出朱德的性格特點(diǎn)。B.“一個(gè)行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子，他是一個(gè)書生出身的造反者”是作者斯諾對周恩來的評價(jià)。結(jié)合原文“他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情”“他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物”“他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”“他態(tài)度溫和地說出來的話，同國民黨宣傳九年來誣蔑共產(chǎn)黨人是什么‘無知土匪’、‘強(qiáng)盜’和其他愛用的罵人的話，形成了奇特的對照”“把胳膊愛護(hù)地搭在‘紅小鬼’的肩上，與他同行”等可概括出周恩來的性格特點(diǎn)。（2）法布爾的《昆蟲記》，除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對萬物的贊美之情。仔細(xì)回顧《昆蟲記》中關(guān)于“蟋蟀”的內(nèi)容，將蟋蟀似人化，從蟋蟀身上得到啟示，理解人的精神品質(zhì)。示例：①結(jié)合原文“蟋蟀則要比它們中的任何一位更聰明得多。在選擇住所時(shí)，它常常輕視那些偶然碰到的以天然的隱避場所為家的種類。它總是非常慎重地為自己選擇一個(gè)最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良，并且有充足而溫暖的陽光照射的地方。凡是這樣的地方。都被視為佳地，要優(yōu)先考慮選取”可知蟋蟀很聰明；結(jié)合原文②“蟋蟀要求自己的別墅每一點(diǎn)都必須是自己親手挖掘而成的，從它的大廳一直到臥室，無一例外”可知蟋蟀很勤勞；③結(jié)合原文“寒氣開始襲人時(shí)，蟋蟀才開始動手建造自己的巢穴”“這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和蟋蟀身體的長大而加大加深。如果冬天的天氣比較暖和，太陽照射到住宅的門口，仍然還可以看見蟋蟀從洞穴里面拋散出泥土來。在春天盡情享樂的天氣里，這住宅的修理工作仍然繼續(xù)不已。改良和裝飾的工作，總是經(jīng)常地不停歇地在做著，直到主人死去”可知蟋蟀有建筑才能，也善于管理家務(wù)。12．黃蜂【詳解】法布爾的《昆蟲記》是一部“昆蟲的史詩”，它為我們展現(xiàn)了一幅卷帙浩繁、色彩斑斕的畫卷，描繪了一個(gè)個(gè)大自然的精靈。黃蜂是一個(gè)不知?jiǎng)幽X筋的建筑家，它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴，法布爾解析：黃蜂【詳解】法布爾的《昆蟲記》是一部“昆蟲的史詩”，它為我們展現(xiàn)了一幅卷帙浩繁、色彩斑斕的畫卷，描繪了一個(gè)個(gè)大自然的精靈。黃蜂是一個(gè)不知?jiǎng)幽X筋的建筑家，它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴，法布爾稱贊黃蜂的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。13．）（1）C（2）A（3）B【詳解】(1)應(yīng)為蟬，原文中表述為“蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器”“蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對自己所發(fā)的解析：）（1）C（2）A（3）B【詳解】(1)應(yīng)為蟬，原文中表述為“蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器”“蟬是聽不